- 相關推薦
未來的學校小學作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的學校小學作文，歡迎大家分享。
未來的學校小學作文1
我總是幻想未來的學校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。
我進入了我的夢里，剛站在校門前就有一個白色的小盒子我按了一下，門就立刻為我打開了，這樣不僅防止了小偷，而且又方便又快捷。繼續往前走，只見兩座高大的教學樓屹立在兩旁，走進教室就看見了許多功能桌椅，桌子上粘著一個護眼燈還有固定的文具盒，椅子也是多功能的，夏天的時候會有涼快的感覺，冬天的時候會發熱。往上看，有四個圓圓東西掛在教室的四邊，那是冬天會收集雪花，夏天會收集太陽的收納盒呀！黑板是全自動的，他可根據課文內容改變顏色。
突然我感覺有人叫我，這一下子把我叫醒了，原來這是一場夢，是媽媽叫我該吃飯了。
未來的世界還要靠我們的雙手去創造！一起努力吧，伙伴們！
未來的學校小學作文2
坐著時光機，我和哆啦a夢來到了26世紀學校的盡頭。
突然，一束紫色光線向我射來。我閉上了雙眼，一會兒再睜開眼睛，我往學校門口一看。哇！怎么學校的門自動打開了呢？哆啦a夢急忙回應到：“因為你是學校的學生，校門用面部測試儀來測試你是不是這所學校的學生。”頓時我的心情一下子變得特別興奮。
學校的其他功能也很多。每個學生坐的位置上面都有五個按鈕，有紅色、黃色、藍色、白色、黑色。在炎熱的夏天只要按一下藍色，座位就會變成一輛車把你送到學校的地下室，因為地下室會開空調。要是你很煩，就按白色按鈕，這時課桌變成滔滔不絕的講述中外故事，有《小紅帽》、《天鵝湖》……
學校書包也很特別，看起來很小，但是它的容量比平時要大很多。學校的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何學費。比如可以學開車，學照養小動物等等……
“哆啦a夢，你可以把我的學校也改成這樣嗎？”我問。“好呀，你再給我十個銅鑼燒就這樣說定了。”在我心里我愿我們的學校變得如此先進。
未來的學校小學作文3
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就很好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。
一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒有發現黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的很有趣。我們一路都很開心。
在20年后的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學校跟20年后一樣該有多好呀。
未來的學校小學作文4
22世紀的天，我乘著中國航天公司的航天飛機，以每秒三十萬公里的速度回到中國，想看看我親愛的母校。
我來到校門口，咦！學校怎么變成瓦房了。一位爺爺告訴我學校建在地下，叫“地下學校”。聽完，我好奇的走進去，剛一進門，覺得腳下一空，一下子躍了下去，怎么不疼？哦，原來跌在海棉上了。我剛走下去，一群活潑可愛的小朋友圍著我，要我給他們講故事。
我走進教室，看見昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅，總之，一切都是先進了許多。咦？同學們的書包呢？我覺得好奇就問一位同學，她告訴我：“學校不分上下課，不分語文、數學、英語等學科，而且所有的課件都刻在光盤上。”她還告訴我：“她們的學習程序可以不一樣，還有，考試不用規定的時間考，而只需要在計算機上通過某級的考試，同學們的作業可以通過網絡發給老師，老師也能在網絡給同學解答問題。
這時，我看了看表再有十分鐘國家領導就要檢查工作了。于是我又乘航天飛機依依不舍地離開了可愛小朋友和飛速發展的母校。
未來的學校小學作文5
3010年，科技特別發達，當然，我們的學校也截然不同，讓我帶你去看看吧！
我來到了我的母校——實驗小學。我看見沒有防盜門，也沒有保安，我想，就不怕被偷嗎？怎么連個門也不裝，真是的！忽然我看見一個像盒子一樣的小東西。我走了過去，馬上，我面前出現了一條紅外線，那個小東西立刻叫道：請刷卡VNC卡，忽然，我靈機一動，想：有可能是畢業時發的那張卡吧！我從包里拿出卡刷了一下，立刻，紅外線消失了。
我走進了學校，幾個大花壇把學校點綴的漂亮極了，忽然我看見了教學樓，它特別高，我看得帽子都掉了。我乘著電梯到了我以前的教室，在97層呢！我走進了教室，那兒沒有老師，我問了問同學們，同學們說：“電腦老師才是他們的老師。”我看了看，每個人的課桌上都放著一臺平板電腦，如果你上課不專心，電腦會提醒你，如果你上課時間在玩電腦，電腦會立刻自動關閉，電腦會批改作業和試卷，會幫你理解你不會的題目，還可以幫你預定特別豐富、營養又很衛生的午餐哦！黑板是和電腦連接的，這樣就減少烏黑板字和擦黑板字的麻煩了。地板是一種新材料，它特別軟，這樣就可以防止學生摔倒了……
未來的學校真好，真希望以后的學校真能變成這樣。
未來的學校小學作文6
時間可過得真快，不知不覺，已經到了20xx年了。這時的育才二小比20xx年的育才二小先進十萬倍。不信？一塊進去瞧瞧！
進了大門，首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學樓。教學樓里的教室能讓你大開眼界。桌子上方的中間有一個小電腦，小電腦的下面有一個小鍵盤。你可別小瞧這個小電腦，它可是世界上最先進的。上什么課，桌子上就會自動出現需要的課本和學習用品。上課時，如果你在做別的事，它就能及時發出警告，提醒你集中注意力聽講。上課發言時，只要對著胸前的麥克風，所說的話就可以出現在電腦里。學校里的課程很多，除了必須上的語文、數學英語課以外，你還可以任選三課喜歡的呢！
你想看什么書，可以到電腦里去查找，那里儲存全世界的書，什么樣的都有。找到你喜歡的書后，它能把這本書的內容變成圖像在電腦上放出來。你就可以一邊看圖，一邊聽電腦朗誦了。
希望20xx年的育才二小真的是這樣的！
未來的學校小學作文7
以后，將會有一座未來的智能化學校，那里面有很多的電子設備，而且都看不見。
未來的智能化學校的師生都可以在飯堂里用餐，這樣，就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯堂里還有一些會動的管子，只要把各種各樣的調料放在管子上，讓管子開始轉動，如果你需要什么調料，就可以在餐桌上的電動表上點一下你需要的調料，這時，管子旁邊的機器手就會把調料放在罐子里并運到餐桌旁。
教室也很先進，可以調溫度和濕度，也可以開空調，而且椅子可以調高度。老師們使用黑板將會很方便，兩旁有一個機器手，如果老師把黑板寫滿了，只要按一下按鈕，機器手就會立刻把黑板擦干凈，讓老師繼續使用。
在操場上，還有一個地震儀，如果地震儀發出耀眼的閃光和悅耳的叫聲，就說明五天后將會地震。
這就是未來的智能化學校，它給我們帶來了方便。
未來的學校小學作文8
二十年后的我又回到母校，啊，真的變了！
剛走進校門，一個機器人滿臉笑容走了過來說：“請問您找誰啊？”“哦，我以前是這里的學生，回來看一下母校。”我說。機器人笑答：“請進吧，歡迎來參觀。”一進校門，就是圖書館，走進去看，都是全自動的，你只要按下按鈕，機器人就會給你送過來。
參觀完圖書館，機器人帶我來到教學樓，哇，真高啊！一二三四……數都數不完，我乘電梯來到第五層，是教語文的。咦，老師怎么沒來？突然學生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容，原來老師是通過校園網絡給學生們上課的。即便是這樣上課，同學們的成績也都很棒。
下課了，我心想：奇怪，怎么沒有操場呢？機器人又帶我來到了最高的樓頂，樓頂有高級安全防護系統，樓頂操場一點也不比那些在地面上的普普通通的操場差，足球場，籃球場……一應俱全，還有許多我沒有見過的。
現在的學校可真是好啊，真想永遠留在這里……
“怎么還不起床啊，這都幾點了！”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學路上，我想：這雖然只是夢，但只要經我們的努力，就一定能成為現實。
未來的學校小學作文9
盼望了許多年，2100年到了。
早晨，我被人們發明的”米吉“機器人叫醒。這時，”愛森“機器人給我穿上衣服，洗臉、刷牙、做飯都是它的任務。
吃完”人造食物“后，我走進”瞬間轉移機“，一秒鐘后就來到學校。咦？學校在哪兒？這明明是一大片空地嗎？戴上這副”神奇眼鏡“就看見了。啊，學校是一座大樓，一共有200層呢！仔細一看，怎么沒窗戶呢？進去一看你就明白：這是20xx年發明的一種玻璃，從外面看是墻，進去一看就是玻璃。
我看了看昨天學生上課的錄像。咦？講課的不是老師，而是一個機器人。呵呵，現在，機器人變成了老師，不過它是被老師控制的。學生把前天的作業放進了”作業提交口“，合格的亮起了綠燈，不合格的.亮起了紅燈，只好拿回家重做。
”吉米“是一個英國的機器人，它只會說英語。不過它說的話已經寫在了大屏幕上（是中文）。
看著看著我想去衛生間。衛生間在哪兒？結果我就走進了”自動衛生間“，可里面沒有馬桶，我掃興地走了。可一出門兒，感覺不憋尿了。原來，這全是”自動衛生間“的功勞啊！
回到家里，我還想著這奇妙的一天呢！
未來的學校小學作文10
未來的學校是什么樣子呢？
昨天我駕駛著”和諧號“時光快車來到了2090年。走進了未來的豐南區第一實驗小學。一進大門，就看見身穿”未來牌保安服“的看門機器人。它身材高大魁梧，兩只大眼睛炯炯有神，可說話卻彬彬有禮。當它明白我的來意后，它先是向我敬了一個標準的少先隊禮。接著說：”嗯，原來是校友，歡迎、歡迎。“
走進未來的學校，過去的教學樓變成了一個巨大的半圓體，里面寬大的一眼望不到邊。在這里，一年級只有一個班。同學們孜孜不倦的學習、吸允著未來知識的營養。教師里沒有以往朗朗的讀書聲，整個校園靜悄悄地。未來同學們一人一臺未來牌掌上電腦，根本不需要書、筆和本。
正在我和同學們談論各自的未來理想的時候，大屏幕上發出了提示信息：”未來三分鐘內，將發生8級地震。“可同學們一點不緊張。這時綠燈亮了，整個校園慢慢地離開了地面，漂浮在空中。地震過后，未來學校又穩穩地落到地面。學校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒有發生似的。
哈哈！你說，未來學校棒不棒！
未來的學校小學作文11
我在一個商場里走來走去，看到了一顆叫做時光丸的東西，于是，我買下了。我吃了下去，竟然穿越到3958年。
我走到了未來的學校，“哇！這里比以前的學校大了很多很多！”我進了門，被一群扛著槍、刀、菜刀的機器人攔住了，他們跟姚明差不多高！他們說：“請簽上你的名字和按上指紋。”我說了好，于是，他們放我進去了，學校里有個花壇，是停在半空中的，如果有人想上去澆花，就可以騎著云去。里面還有一片云朵林，上體育課要去哪里，我們要爬到上面去，在摘下來，只所以我們才能騎上云朵。還有花操場，操場也是停在半空中的，上面開滿了各種各樣的花兒，里面的足球、籃球、球門……反正什么體育器材都是用花兒做的。
最有趣的就是教學樓了，都各有特色。我們的教室是在竹林里的，松鼠若隱若現，大熊貓處處可見。開始上課啦！老師按了一個按鈕，窗簾自動關上了！真神奇！窗子變成了放映機，這是為了讓看不見的同學們看到才設計成這樣的，看，方便吧！
這里就是我們未來的學校，又方便，又好玩，你什么時候也嘗嘗時光丸，和我一起在未來玩耍吧！
未來的學校小學作文12
早上起來一看，今天是20xx年.7月2日。吃完早飯，我騎著全自動超級越野車來到學校。
學校門口兩邊各有一個報道機，他是全自動泥土壓制而成的。只要你把你的學生卡往里面一插，學生的點名冊就會記下你的姓名和學號。一個月內不得遲到五次以上，不然的話報道機就會在卡上給你話一個小紅方框，表示對你的處分。
走進學校做上全自動電梯，電梯就會把你送到學校座位上去，教室是全封閉式的，燈是柔軟光線饒成的，不但不刺激眼睛，而且還可以保護眼睛，座位上有兩個顯示屏，一個是作業顯示屏.一個是成績顯示屏。老師上課講課是站在顯示屏面前講的，老師一邊講顯示屏一邊顯示。
到了中午，同學們來到飯堂，美美的一桌菜已經在桌上了，同學們吃完飯有的去植物園.有的去動物園，還有的去圖書館...
晚上放學老師根本不留作業，只不過每天放學回家要看課外書，每周交一篇讀書筆記，把它放在作業顯示屏上，分數就回自動出來。
怎么樣，未來的學校很好吧！如果你也想來的話，我們隨時歡迎你的到來。
未來的學校小學作文13
我們現在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學校，也愛我的老師和同學，我想為大家設計一個“未來的學校”：
我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，非常讓老師費嗓子；我想把傳統的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業情況。
我還有非常多設想，但是現在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設想付諸行動！
未來的學校小學作文14
你們想看一下未來的學校嗎？讓我帶你去參觀一下吧！
走進校園，我們可以看到一片大操場，那里是同學們下課后的樂園。同學們可以在那里蕩秋千，可以玩蹺蹺板，還可以玩滑滑梯，參觀完操場，往前走就可以看見一棟教學樓，它的外型是橙色的，它有七層樓高，但這棟教學樓既沒有電梯，也沒有樓梯。那怎么上去呢？嘿嘿！讓我來告訴你吧！在這里上學的孩子，人人都有一臺可以隱形的自動升降機，坐上升降機就可以輕松上下樓了，神不神奇？
最后，我們再來看一下教室是怎么樣的吧！同學們上課的椅子是可以按摩的，可以有效緩解疲勞。每個人的桌子上都有一臺電腦，老師提出的問題全部都在電腦上回答，就連老師也是一位機器人，同學們的作業寫好了，只需要放到“機器人老師”的掃描儀下就可以判斷作業是對的，還是錯的。如果做得亂七八糟，“老師”就會讓你把作業重新再寫一遍。
這就是我們未來的學校，是不是十分神奇！
未來的學校小學作文15
我們一起來進入未來的學校，看未來的學校如何吧！
我們的地球上，已經放不下一所學校的地方了。
未來的學校在月球。學校里有實驗室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動室、畫畫室、微機室。
這里有許許多多有趣的實驗。有一種實驗叫“魚兒你快樂嗎？”做一個生態瓶。里面入兩條小魚與一棵水草。每兩天給魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個實驗給了我們這樣一個啟示：動物與植物是相互依存的，人與植物也是相互依存的。所以大家要愛護樹木。
書畫開展室，寫毛筆字的時候就去書畫開展室。那里的畫，里面有山、有水、有人、有魚。風景美妙是一個寫毛筆字的好地方。
學校的圖書館大極了！我們會發現圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣，有很多書可以看。有人借書，但是他們也還書。書是人類的中心點，因為這樣說是人離不開書的，所以說書是人類的中心點。
辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上，有時會改卷子……
未來的學校就是這樣的好，美麗。未來的學校，我希望它在月球上。
我愛我的學校！
【未來的學校小學作文】相關文章：
未來的學校小學作文02-13
《未來的學校》小學作文04-09
未來的學校-小學作文04-11
小學未來的學校作文02-06
小學：未來的學校作文04-24
未來的學校_小學作文09-06
小學作文未來的學校01-30
未來的學校小學作文06-22
未來的學校作文_精選小學作文08-18
未來的學校,未來的學校作文08-19