我眼中的雷鋒精神小學生作文
每當我們一提到“樂于助人”這個詞，首先想到的就是雷鋒。小編收集了我眼中的雷鋒精神作文，歡迎閱讀。
第一篇：我眼中的雷鋒精神
今天是3月5日，向雷鋒叔叔學習紀念日。早晨，爸爸開車送我去上國畫課，在路上，隨處可見“向雷鋒同志學習”的紅色的標語。小時候，在書上常�？吹嚼卒h叔叔的畫像和學習雷鋒的精神。開學的這幾天，在我們班的電視機里，殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀錄片。片里講述的是：雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，他非常樂于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻社會、從小事做起，關心戰(zhàn)友，刻苦學習，經常幫助老奶奶過馬路，幫助戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我，雷鋒就在我心中。
在國畫課上，有一名一年級的小同學，他不會刷盤子，不會涮筆，我全心全意的'教他，并幫助了他。他說：“謝謝你，大姐姐。”這時我的心里暖烘烘的，我才知道幫助別人是這么的快樂呀!在學校里，我的同桌學習不太好，經常上課時問我問題，每次我都耐心地給他講解。他作業(yè)有時也抄不好，經常放學回家后給我打電話問作業(yè)。有一次，同學們都出去玩了，就剩下我和殷老師在教師里，她正在打掃衛(wèi)生，看著老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來。我一看，急忙去幫助老師打掃，這應該是我做的。從這件小事里，讓我懂得了關心她人。我以后要向雷鋒叔叔學習，讓雷鋒精神永遠活在我的心中。
第二篇：我眼中的雷鋒精神
每當我們一提到“樂于助人”這個詞，首先想到的就是雷鋒。雷鋒，一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，他的一生只活了22歲，但他永遠活在我們心中，他把自己的一生都獻給了祖國和人民，用一顆真誠的愛心去幫助著，感動著身邊的每一個人。
雷鋒的精神也體現在我們的班級里、我們的校園里。記得有一次交餐費，我們組有2位同學忘記帶了，因為老師說過如果一個組有人沒交餐費，那么這個組的每個人都要扣一張笑臉，那2位沒交的同學急得差點掉眼淚了，這時我們的組長說：我們每人把找來的錢都拿出來借給他們，看看夠不夠。大家聽了都紛紛拿出來，把錢交給了組長，剛好湊齊，我們馬上把餐費交給了老師，我們組的每個同學臉上都露出了笑臉。
雷鋒般的事跡在我們的.校園里也經�？梢钥吹剑河腥丝吹酵瑢W在搬書的時候，不小心把書全掉到地上了，連忙跑過去幫助那位同學把書撿起來，一起搬到教室里;有人撿到路上掉的錢，主動交給老師;有人撿起了遺漏在地上的果皮紙屑……
讓我們把雷鋒精神重現人間，從身邊小事做起，做一個樂于助人的好少年。
第三篇：我眼中的雷鋒精神
在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。
是的，雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而，對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒精神似乎離人們越來越遠，越來越陌生了。在“時間就是金錢”成為至理名言的當今社會，即使有人做了好事也成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢害人的手段。雷鋒精神，難道真的離我們遠去了嗎?
在這美好的春季里，我似乎看到了雷鋒精神的再現!我們學校高中部的學生李應鏗同學拾金不昧的精神，深深觸動了我。他在當今看似無人情的社會里面，為我們詮釋著雷鋒精神的意義，也可以看見雷鋒精神在這一時代的學生心中得到了傳承，傳遍了我們的校園。也許，很多同學會認為：“雷鋒精神，只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時了!”其實不然，雷鋒精神是發(fā)自內心的。在我看來，只要有你我的`參與，雷鋒精神，一定會發(fā)揚光大……
在日常生活中，助人為樂的事情隨處可見;在校園里，經常有同學們自覺撿起地上的垃圾……這，就是雷鋒精神。從中，你又是否找到了雷鋒精神的真諦呢?
實質上，雷鋒精神就是從平時的小事做起，腳踏實地，真心待人，并且持之以恒。學習上，幫助有需要的同學;為貧困災區(qū)的失學兒童出一分力;扶起摔倒在地的小同學……這一切的一切都在發(fā)揚著雷鋒精神，都在給人們帶來溫暖和幸福。
只要把愛的春風送給別人，美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙，悄悄擦去課桌上的灰塵，靜靜走入莊嚴的會場，甜甜把微笑帶給他人。
李應鏗同學的事跡，也許只是生活中很平凡很平凡的小事。只要你愿意，你也能辦到。
就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學的心間……
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