鄉情小學作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的鄉情小學作文，歡迎閱讀與收藏。
鄉情小學作文1
“滿地的月光無人清掃，那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去，回去夾在唐詩里……”今天下午從教室里傳來一陣陣朗誦聲或是笑聲，你們肯定會問怎么了，就讓我跟你們慢慢道來。
原來我們班舉行了濃濃思鄉情的活動，先是我們超人組，我、應李鑫、羅紫嘉、章茗婭、周良忠、鄭一豪來臺灣作家余光中寫的《滿月下》。其它的我不記的，但我還記得有金老師的小點心、藍精靈組的表演還有游戲。我先來講游戲。那個游戲很好玩，紹之燕敲棒子，棒子一停，桔子傳到誰手上，誰就要唱一首思鄉的歌或背一首思鄉的詩，我的同桌羅紫嘉很好笑，橘子已經在她桌子上了，可她還忙著吃東西，等過了5秒鐘，她剛想去拿結果把橘子一推，橘子飛到地上去了，她剛要去撿，可是，棒子停了。
接下來，就是金老師的小點心了，金老師的小點心是世界上最最最好吃的，那個蛋糕雖然小，但是非常柔軟、可口，聞一下，就感覺自己已經浸在蛋糕濃濃的香味里，吃一口，就無法自拔！但因為蛋糕小，每個同學只能吃一小口，而且還要評價一句，全班同學都說的很好，就葉子盛一人敲碎了金老師幸福的心。
最后是藍精靈組的演的新回鄉偶書，開頭演的很好，可越到中間部分就越能讓我們笑，先是忘了臺詞，再站在那里死想，不知道去看一下寫了臺詞。老師為了節省時間，讓他們去看臺詞，才終于演完了。結束的時候，老師說：“這次濃濃思鄉情辦的很成功。”
鄉情小學作文2
書本上讀都江堰，都江堰是一首浪漫豪放的詩篇；畫冊上賞都江堰，都江堰是一軸巧奪天工的山水畫；玉壘山前游都江堰，都江堰是一座風光旖旎的古城。——題記
都江堰，是世界的篇章都江堰市戰國時期蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程，是全世界迄今為止年代最久的宏大工程。它功在當代，利在千秋，是我國科技史上的一座豐碑。都市人從水泥森林中來到田園城市，會從廣袤的大地、起伏的山巒、潺潺的溪流、現代化的農業生產，乃至雞鳴狗吠、裊裊炊煙、花香鳥語、泥土腥澀中感到心靈的陶醉與震撼，體驗到休閑的新奇和舒適。在生態良好的環境中休而閑之，豈非人間樂事？都江堰附近景色優美，文物古跡眾多，其伏龍觀、二王廟、安瀾索橋、玉壘關、離堆公園和靈巖寺等，早已是聞名遐邇的美景。它與旁近的道教名山青城山一山一水相配，成為中外聞名的旅游勝地。有句話說得好嘛——拜水都江堰，問道青城山。都江堰，是我們的家鄉君住江之尾，我住江之頭。都江堰這里的水質之清潔，景色之秀麗，空氣之清新；這里承川西平原之生態美麗，得青城山之道家靈氣，踞人文氣息之厚重，領休閑宜居之潮流。這里，是祖祖輩輩古堰人的安樂窩。都江堰地區的岷江之畔，那可是山清水秀的寶地啊。古有張道陵大師鎖定這青城山的山水文脈；今有著名的中國當代藝術茶館群落戶都江堰。各路的顯貴、名流亦或是普通男女，都聞名而來，或圍坐著切磋政治、經濟、藝術，或搓麻將喝茶，有的還相約度假爬山。他們個個面帶笑顏，好不愜意！是啊，這便是我的故鄉——都江堰那獨特的、清新的魅力，讓人流連忘返。
我愛都江堰，我愛這淳樸的故鄉。旖旎古堰，掬水留香，在歲月流年的澀慕年華里，故鄉像是一朵不敗的花，在光陰的枝頭上久久綻放！
鄉情小學作文3
夜深了，我無法入睡，望著天空，無月，似乎有一兩顆星星懸在天空上，搖搖欲墜。這時，令我感慨萬千
昔日，在故鄉我們度過了一個個日日夜夜，在這里我們高興、我們快樂、我們嬉戲......現在我們重回故土，使我想起了以往的日子。
村里的人每天干完活回家，身上總是沾滿了土。每次刮大風，村里就會塵土飛揚，空氣中彌漫著泥土的氣息。所以，小時候故鄉給我的印象就是到處是灰塵、泥土。我那時十分向往城市里的泊油路，沒有土、而且平坦，走在路上十分舒服。后來我跟隨父母去了城市里，但卻不是我想的那樣。那里的人隨著土的“封印”也變得麻木了、冰冷。到處充斥著銅臭味，人們極度自私自利，沒有鄉下的人那樣的真誠、樸實，這時我明白了“土”意味著鄉下人的人那份淳樸、勤勞與情義。
城市的天空總是灰蒙蒙的，仿佛被什么罩著，讓人喘不過氣來。
月亮那恬美的光總也敨不過氣來，所以城市中很難見到好看而又明亮的月亮，而故鄉的月卻永遠那樣明、那樣亮、那樣美。小時候讀李白《靜夜詩》覺得有些可笑，“月”有什么可“望”？“鄉”有何可“思”？后來才明白，舉頭望明月，低頭思故鄉的那份思念與真情，才會感覺到“亂山殘雪夜，孤獨異鄉人”。的那份孤獨的情感。
鄉是故鄉人，無論如何也忘不了那片土地。
鄉情小學作文4
鄉情如夢，是午夜夢回的渴盼；鄉情似水，在心田流淌。鄉情，是那一方蔥郁的田野；鄉情，是那一縷青藍的炊煙。
相比于城市的喧囂，我更喜歡家鄉恬靜而快樂的生活。我出生在一個平凡的小山村，但這里的山山水水、一草一木無不是我心馳神往的地方。我愛那里的一切，更愛她四季的美麗風光。
我愛她美麗的春天。小河里的冰融化了，河水又唱著歡快的歌流向遠方。沉寂了一個冬天的魚兒也不甘寂寞，紛紛跳出水面，呼吸著新鮮的空氣，濺起一朵朵水花兒。柳樹上也長出了嫩芽，它在清澈的河水中打量著美麗的長發。田野里，農民伯伯正在辛勤的勞動，播下春天的第一粒種子，和蔚藍的藍天、肥沃的土地，構成了一幅美麗的風景畫。
我愛她“涼爽”的夏天。夏天雖然熱，但有白云為我遮擋陽光，有高大的榕樹為我灑下綠陰，又有親愛的小伙伴陪我一同玩耍，也就不覺得熱了。最愛約上幾個小伙伴，摘一朵野菊，輕嗅芬芳；下河戲水，摸一籮筐的青螺小蝦。樹蔭下，老爺爺們正在棋場對弈，那專注的程度不亞于一場真正的戰斗，旁邊的觀棋者也不時指點江山，好不熱鬧。人們沉浸在難得的休閑時光，久久不愿散去。
我愛她忙碌的秋天。廣袤的田野里一片金黃，人們騎著三輪車，滿載著一車車糧食，帶著豐收的'喜悅，向家里駛來。正值午飯時分，家家戶戶的門前都是耕作歸來的男子，賢惠的婦人正忙著做飯迎接歸家的丈夫。一縷縷炊煙從屋頂上升起，淡淡地升入天際，將正午驕燥的艷陽籠上一層柔和的光華。目之所及，一派農家閑適風景。
我愛她靜寂的冬天。家鄉就像一個文靜的姑娘，小河是它的圍巾，高山是它的棉襖。最美的時刻莫過于下雪天了，雪花紛紛飄落下來，整個大地都覆蓋上了一層白色的衣服。這時整個村莊也白茫茫的一片，好像鋪上了一層白地毯。我和小伙伴們會穿上厚厚的衣服沖出家門，一起堆雪人、滾雪球、打雪仗，你追我趕，白茫茫的雪地上留下了一串串腳印。村莊到處都回蕩著孩子們銀鈴般的笑聲。
在我的人生中，家鄉是最美麗的一色。領略家鄉，就是領略一幅美麗的畫。美麗的家鄉，是你給了我生命，讓我看到了世界的五彩繽紛。那一縷鄉情早已深深融入我的骨髓，將時刻伴隨著我，直到永遠！
鄉情小學作文5
人們常說：“外國的月亮比較圓。”而我卻不這么想，我倒是認為外國的月亮沒有故鄉的圓。住在外頭總是有種約束感，而在家中就可以無憂無慮且自由自在的，正所謂“月是故鄉圓，水是故鄉甜”。自己的家鄉人親土親啊！
我的家鄉——南安市官橋鎮，是個人口眾多的大城市，客家人、閩南人、外省人……都是這個大都市的成員，有了他們才醞釀出這個城市的各種繽紛的人文和特色。在南安車站附近有著都市的繁華，與現代年輕人的時尚和個性，每次到那邊都可以感受到都會區的豐富特色與方便性；而鄉村地區也有著樸實與農人的辛勤，讓人感受到鄉村的美麗之處。所以，我的家鄉——南安，融合了都市的便利和鄉村的樸素之美，我以身為南安人而驕傲。
我家是在南安市一處幽靜的道路上旁，旁邊是一片茂密的叢林，每逢夏季，此起彼落的蟬鳴、蛙鳴響徹云霄，合唱出一首首動聽的旋律，也唱出夏天的活力。附近還有兩所學校。有時學校提早放學，回到家中，總可以聽見小朋友們跳操、玩樂、嘶吼……的聲音，雖然吵雜，雖然紛亂，但卻顯現出學生們的青春與活力。
我家后面更有一畝菜園，我時常從高處往下看，看見一粒粒小綠點正在接受農民們的照顧，等到成熟時，第一個嘗鮮的總是我們，因為鄰居總是盛情的送給我們當季的蔬果，讓我們品嘗時鮮，也品嘗最濃郁的人情味；而前面是一條交通繁忙的大馬路，每當我上學時，一輛又一輛的車疾駛而過，讓我不太敢過去，這時交警伯伯走了出來，他總是笑咪咪的為我們指揮交通，從車水馬龍的交通中為我們開一條安全的大道。
外面的五星級飯店，雖然看似高級，但是“金窩銀窩，不如自己的狗窩”，自己家總是特別熟悉，住起來也總是特別舒服。所以我對自己家鄉的印象，總是那么溫馨，那么懷念，永遠有一股濃濃的“鄉”味，縈繞在我的心頭！
鄉情小學作文6
都說“一方水土養一方人。”家鄉的每一寸土地，每一滴水都養育了我們，而我們的家鄉景色自然是美。
春之美
明媚的陽光灑落在陽臺上，小鳥們歡笑的唱著一首首歌曲，放眼一望，只見一片生機勃勃的景象，忽然，一絲細雨從空中滑下，滋潤著每一棵樹，每一株草，每一束花，他們都裂開的笑容，是我們張開手臂在舞蹈，小草們扭動細長的腰肢。花兒們在向我們招手。
夏之美
天空陰沉沉的一片，一場暴風雨即將來臨，天空閃過幾道雷鳴，豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一場傾盆大雨，不過夏雨來的快去的也快不一會兒雨就停了。太陽的光芒有黃黃的露了出來，光芒照在剛積滿了雨水的水洼中，照射出顯得耀眼的光芒。
秋之樂
秋是一個豐收的季節，每當這個時候，人們臉上總會洋溢著笑容，他們春季播種的種子，秋季收獲碩果累累，稻田里，只見一片到黃色的浪花在歡樂的翻滾著。
啊，家鄉你春天生機勃勃的美，夏天雨過晴天的美，秋季碩果累累的樂都深深地印在我的心底。
鄉情小學作文7
“流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉，也改變不了我的中國心。”這是海外赤子對祖國家鄉的熱愛。而小小的我卻對自己的家鄉充滿了熱切的愛。
在農村土生土長的我認為家鄉就是：湛藍湛藍的天空，一望無際的田野，炊煙裊裊的煙囪，清澈過底的小河，古老破舊的古拱橋……這里沒有鬧哄哄的車響聲，沒有轟隆隆的機械聲，沒有灰蒙蒙的廢氣……
我就是愛家鄉的安靜。我的家鄉本來就不大，僅有不到一百戶人家。為了謀生活，青年們都外出打工，只留下孩子和老人們。平時里，孩子們上學，老人們則留在家里為孩子準備午飯、晚飯，有時候下田干活……整個村子都顯得安靜。只有到了夏天時才能聽到樹上那一陣陣的蟬鳴，空中那一聲鳥叫，田里那一片片蛙鳴……家鄉的安靜使我的心平靜，讓我有了冷靜思考的環境。
我就是愛家鄉的美麗。春天，大地初醒，萬物復蘇，村子里到處是盛開的小野花，路邊的小樹也抽出了新芽，連石頭縫里的小草也來湊湊熱鬧……夏天，驕陽似火炙著大地萬物。小河泛著波光是那樣晃眼，大樹在陽光上顯得富有綠意，人們不顧嚴熱，頂著烈日在田里干活，期待著來年收獲的喜悅……秋天，一片金黃。一陣秋風吹過，田野里沉甸甸的麥穗晃動著，泛起了一層層麥浪，院子里秋風掃過一片片落葉，就像一個個黃蝴蝶在空中飛舞……冬天，銀裝素裹，到處都被潔白剔透的雪覆蓋著，是那么的壯觀迷人，讓人不忍心去破壞它……家鄉的美凈化了我的心，讓我感受到生命的美好。
我就是愛家鄉人的淳樸，熱情。每當我過節回家時，我都可以看到每個人臉上都會洋溢著笑容，然后和我問好，都會向我問長問短。當我需要幫助時，他們都會義無反顧地伸出援助之手。他們從不斤斤計較，從不暗地里傷他人……我的心被他們感染，讓我懂得做人的道理。
我愛我的家鄉，愛這里的安靜、美麗、淳樸，愛這里的一點一滴。我愿融身于此……
鄉情小學作文8
在祖國南疆，有這樣一片神奇的熱土：意大利杰出的旅行家馬可波羅稱它為“迪云州”，并贊美這里的瓷器“既多且美”，這就是我的故鄉——瓷都德化。她旖旎的山川和古老的文化是一幅迷人的畫卷，一部優美的史詩。
我愛你，故鄉的山！巍峨的戴云山，它是那樣的雄深質樸，莊嚴而靜穆。她雖然沒有什么特別新奇的造型好向世人夸耀，但那時常繚繞的云霧，卻給她披上了一件白色的面紗，增添了幾許神秘；置身于奇妙的九仙山，那林林總總的石頭造型，讓人恍如步入古希臘和古羅馬的藝術殿堂；而石牛山的巖石，那雄健的氣勢，那不加掩飾的原色，既是對一種生命狀態的詮釋，更是一首自由奔放的壯歌。
我愛你，故鄉的水！故鄉的溪水沒有黃河雄壯的氣勢大海的波濤滾滾。她是清澈秀明的，淙淙地流淌著，岸邊盡是枝繁葉茂、郁郁蒼蒼的樹林，遮天蔽日，透著無限幽靜雅致。不信，你瞧那美麗迷的浐溪，像一，請保留此標記條長長飛舞的綢帶，從天邊緩緩飄來，把秀麗的德化山城隔成南北兩岸。還有那奇幻無窮，令人魂牽夢縈的岱仙瀑布，她從峻峭的山峰上飛瀉直下，奔流下息，蔚為壯觀，不由令人想起李白的佳句：“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天。”
我更愛你，故鄉的人民！那剛毅的山，多情的水，哺育出了勤勞智慧，執著堅強的瓷都人民。千百年前，聰明的德化人便撮土為瓷，以瓷為業，使腳下卑微的泥土變幻成珍奇的藝術。千百年來，瓷都人正是憑著對瓷的崇拜，對瓷的信仰，對瓷的癡迷，使得德化瓷器精口輩出，蜚聲中外。現在，新一代的瓷都人正用自己的聰明才智和精益求精的技法，執著地繼承民族的優秀傳統，追求充滿時代氣息的創新，把瓷都德化的雕塑事業推向一個新的高峰。
新愛的朋友們，讓我們攜手共進，共唱那無愧于時代的新的瓷之歌！
德化瓷都之魂——我們家鄉的希望之魂，我忠心地贊頌您！
鄉情小學作文9
洗浸了多少心靈的塵土，治愈了多少歲月的創傷，甚至也淡漠了那最溫暖的辛酸愛意，卻總也無法抹去在心低的思鄉之情，十年之久，我已大考在北京清華大學。
我從北京回到了家鄉，眼前的一切讓我感慨萬千。走出機場，一條又寬又平的柏油公路呈現在我面前，路旁，一株株桂花樹的芳香撲鼻而來。這時，我的老同學漿媛給我來電話，讓我去參觀母校，話音剛落，不知從那兒冒出一張多功能變速椅，我的情緒萬分激動，坐上去，變速椅就開始移動。一路上，我發現家鄉變了許多，六層高的大樓漲到了一百層，公路上，大大小小排放污氣的汽車如今是各式各樣的高能速變動椅，路旁，鮮花五顏六色，數木青翠欲滴。到達我的母校，同學漿媛朝我揮揮手，我向她一微笑，她就將我領了進去。我先參觀了教師，看見同學的課桌上放著一臺微型電腦，還有原木框縮放電腦黑板。漿媛激情四射的向我介紹校園里的設備，我走進校園操場，看見綠樹成蔭，鳥語花香，我回頭看見了孩子們快樂的笑臉，心里像抹了蜜糖一樣甜。
僅僅十年，家鄉盡然發生了這樣大的變化，我相信，在人們的努力下，故鄉會變得更美好！
鄉情小學作文10
去過許多城市，也見過許多鄉村。與家鄉總有千萬個相思，但家鄉在人心中，卻又被一種情懷渲染得與別處不同，它就是——鄉情。
——題記
鄉音
說起鄉音，各地方言各不相同，即使是同省同縣，語言也有或大或小的差異，所以鄉音往往成了一方的標志。在看到熟悉的人，熟悉的物時，鄉音總是脫口而出。正因為鄉音飽含真情，每每聽到熟悉的語言時，就想起了那一方土地上發生的故事，想起了那一張張親切的面孔。一句簡單的話，就將已經過去許久的事情從記憶里抽出；一聲親切的呼喚，就將時光回溯。鄉音，串起了多少日子，包含著多少回憶啊！即使兩人素不相識，也能憑借它來辨別對方的家鄉，鄉情就在鄉音中生長，茁壯。
食物
莼鱸之思，成了思鄉的代名詞。各地十五各有千秋，在對家鄉的回憶中翻找，你會發現，食物也是其中重要的一環。記憶中的童年，是香甜的，甜的不僅是笑臉，還有瓜果；香的不僅是花朵，還有媽媽做的菜肴。而現代交通便利，想吃到千里之外的一道菜肴并非難事。正如魯迅先生說：兒時在故鄉吃的蔬果，都是極其鮮美可口的，往后卻都化作了使人思鄉的蠱惑。即使在以后再嘗到了也沒了當時滋味，可記憶中的美味還留存著，讓人時時反芻。記憶中故鄉的食物，總有獨一的美味，它在記憶中形成化學反應，形成未來哄騙我一生的滋味，食物無非就那么幾道，真正讓人懷念的是回憶，是故鄉。而鄉情，就在“莼鱸之思”中，慢慢發酵。
明月
談起鄉情，就不得不提月亮了。一輪明月，記錄了多少往事，又激發了多少思念。無論是還“不識月”的幼年，又或是月下放歌的童年，都往往被月光淋得透明。由此，思緒就飄到故鄉，在兩地望月時，總覺得“月是故鄉明”……于是，鄉情就在月下流淌了。
無論是鄉音、食物，又或是明月，都是鄉情的載體，都是思鄉的依托，所有平凡的事物，都被鄉情染出了別樣的色彩，所以家鄉在我們眼中，總是與眾不同的地方。
鄉情小學作文11
我出生在瀘沽湖畔古老的摩梭山寨里。這里的青山秀水是祖祖輩輩的驕傲，但有時也成了我們面前的屏障與天塹。我們走出大山的人，比別人更早、更深地認識到一個人成長歷程中奮斗的重要意義。
我的作品是我人生的一面鏡子，在這面“鏡子”里，故鄉的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一樣清澈的瀘沽湖，有保留至今且引起世界眾多人類學家關注的奇特的婚俗，有根植于歷史深處的無以計數的故事和傳說。隨著鄉情在心中不斷“發酵”和知識水平的日益攀升，我對故鄉的情感早已不再停留在熱愛和贊美的表層上，而是在對故鄉人情物感的點點滴滴的回憶中探尋著“文化”因子。故鄉人們代代相傳的堅定樂觀的生活態度、與勞動相伴相隨的生動優美的民間歌舞、不經意間創下的豐富多彩的民俗，以及人們與生俱來的與大自然和諧相處的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。
我注意到，我的家鄉一次次成為旅游者的目的地。他們或帶著對這片山水的好奇，或帶著對“文化 ”的關注，從一座座城市出發越山過嶺，來到瀘沽湖畔。有關專家稱此類現象為 “文化的返璞”、“心靈的回歸”。年少時，生活在大山褶皺里的我曾把目光投向遙不可知的山外。而現在，幾十年軍旅生活之后，我又與那些“游子”一樣，一次次把目光投向故鄉的大山里———懷著一位摩梭之子對母親的熱愛，帶著一位軍人對故鄉的依戀。再回首故鄉時，便在對鄉情鄉戀鄉思鄉愁的梳理、沉思、審視和開掘中不斷接近文化的根須，找到了作為軍人對故鄉的真性情。
故鄉的輪廓是大山，奮斗的歷程也是大山，我把茂盛的鄉情移植到了奉獻青春和熱血的地方，并在軍營寫下了摩梭人的驕傲和自豪。今天我依然能夠感觸到跳蕩在自己雄健脈搏中的故鄉情節。
鄉情小學作文12
鄉情，則是對其深深的眷戀，身在其中時，鄉情是這樣的。
一聲鶯啼把你從睡夢中叫醒，醉人的春風早已掠過龍池湖畔，清脆的柳條隨著湖波展現曼妙的身姿。清晨陽光懶洋洋地攀過方山的頭頂，誘人的果香已引來桃花島第一批客人，“春風十里不如你”。何為六合人的生活？自是坐在庭院里吹著涼風，品著平山的新翠，享受著新出屜的蟹黃包，望著那炊煙寥寥升起。
周末的早飯是一定要在南門的早點店解決的，這不是某種規定，卻是我的需求。穿戴好衣服，蹬著自行車前去，有多久沒仔細看過兩旁的街道了？問著自己，新的風景印入眼簾——這里何時多了一棵白楊？依稀記得當年是香樟來著的，正準備掏出手機告知朋友們這一新發現，卻止住了手。多久沒抽出時間，欣賞一下這美麗的小鎮呢！
自己是幸福的，吃湯包時還在想。身為學生，不必為生計奔波，身在故鄉，不必夜夜輾轉入睡。思緒隨著蒸包子的熱氣飄向天邊，倘若身處異地，鄉情又是幾何？
踏在外鄉的街頭，吵鬧的市場，火紅的燈火，心依舊冰涼。步入一家名為“正宗六合頭道菜”的飯店，在菜單上看到了久違的美食——豬頭肉、活珠子、竹鎮烏雞湯……淚水再也無法抑制住，像絕提的洪水，奔涌而出，當著眾人的面，哭的像一個跟媽媽走散的孩子。
回到自己的出租屋，打開燈看著天花板，良久才被樓下一首“九月九的酒”給驚醒，好一個“他鄉沒有烈酒沒有問候”這不正是自己的無奈？“飲盡這鄉愁醉倒在家門口”這又何嘗不是自己的想法？
最終，踏上了回家最后一班火車。路上一遍遍的看到那方山上飛蕩的風箏，平山上誘人的燒烤，靈巖山頂令人陶醉的霞光。金牛湖、龍池湖畔的旋旎湖光……。
店門外的叫賣聲，把我拉回了現實，不禁拍著胸膛大口喘氣。還好，還好自己現在還不必面對這些，自己仍能操著方言與人自由交談，仍有機會再領略這美麗風光、風俗人情。
奮戰在題海的學子啊，為生計忙碌的人們啊，抬頭看看吧，這里是否還是你曾生活的故鄉。若是，請深情地看看自己生活多年的地；若不是，就請撥一個在故鄉的朋友的電話，就像詢問老母親身體狀況那樣關切地問一句：家鄉是否一切安好？
如果說“父母在，不遠游”是親情，那么“故鄉好，游子心”就一定是鄉情。
鄉情小學作文13
說起故鄉，就會讓人想起幽靜和諧的農村田園風光，但是我的故鄉卻在成都這繁華的大都市里，我未曾離開過它，當然對它更加眷戀。它雖沒有農村的自然景色，卻承載著我童年滿滿的回憶。
人民南路，就是我出生、長大的地方。小區樓下是整齊的商鋪，那些賣建筑材料的小小店鋪里有我童年最好的小伙伴們，小區對面的高架橋下面是“老成都民俗公園”，公園怎么會建在高架橋底下呢？這就是四川人善于利用“咔咔角角”的聰明才智了。這里有許多小石橋，一條小水溝直直的通向盡頭，這些小石橋就架在中間，這些都是仿古代的橋造的。兩旁是各不相同的浮雕，精致立體的成都老街歷史風貌便展現在眼前。
小時候，我和小伙伴最愛來這里玩，我們當然不懂這些文化建筑是什么，經常把每座橋當成玩“過家家”的道具。“這是‘我家’，那個是‘商場’，等會兒‘媽媽’帶我過來買東西。”一個小伙伴說。其他小伙伴高興地一拍而散，各就各位。“今天這么熱，我們去游泳吧。”我說。“姐姐，我想帶上新買的游泳圈。”那個扮演妹妹的小伙伴說。“拿上吧，別弄丟了！”于是，她滑稽地抓了一把空氣。那時小小的我學著大人的樣子，帶著一群“弟弟妹妹”下到小水溝里，玩的不亦樂乎。
再大一點，我們仍然愛去民俗公園，但是已不是玩“過家家”那樣的游戲了，我們提著小桶拿著小網去民俗公園連著的一片草地玩，那片草地也是人工的，有假山、有小小的河流還有梅花樁，到了春天，也是生機盎然、鳥語花香。那條小河流里有小魚，我們就蹲在梅花樁上耐心地去用小網撈魚，時而大呼小叫，時而歡聲笑語，有時還會故意去碰同伴，把她推到水里。之后用柳枝編花環、爬假山……
如今物是人非，前年我再回去，橋下的小水溝被打通成了汽車掉頭的公路，那片草地的小河被填平用來留更多的地方修新的高架橋，小伙伴也是走的走，散的散。
我看著眼前的景象，怎么也和曾經那個充滿無限趣味的“樂園”聯系不起來，就像是一件美麗的玻璃藝術品，一經破壞打碎，再也拼不起來了，那些碎片在我心里用一根線串連起來，成為一條閃閃發光的記憶項鏈。那是我溫馨的故鄉最寶貴的賜予。
鄉情小學作文14
“若為化作身千億，散向峰頭望故鄉。”當我們回首中國上下5000年的古國文化精髓時，當我們深情并茂的吟誦滿腹經綸詩人在流落異鄉，鄉書難寄的情況下，寫下的黯然銷魂的還鄉詩詞時，你是否感到濃濃的鄉情中，夾雜著一縷縷淡淡的鄉愁……
鄉，往往會讓人聯想到：長亭外，古道邊，芳草碧連天……讓人回味無窮。對呀，誰的家鄉何嘗不是這樣的呢？我的也不例外。
天還蒙蒙亮，那一層銀灰的面紗還未完全揭開，不知哪家養的雄雞就迫不及待的扯開他的嗓子打破這死寂的潭水。就在這一剎那，萬物仿佛都聽見了一般——首先是各家各戶的公雞開始了他們的“晨唱”，看門的大狗被這嘹亮的歌聲驚醒，似乎覺得很有意思，也搖頭擺尾地“旺旺旺”地叫起好來。嘿嘿，鴨子們也籠子里竄了出來，“嘎嘎”地互相催促著去看公雞們的晨歌。啊，豬圈里的有些豬“哼哼”地叫著，仿佛因不能去看晨唱而有些不滿……
大人們背著喧鬧的聲音吵醒，似乎有些不服氣，也都一咕嚕的從床上彈起來，扛起鋤頭，下地啪啪啪的干起活來，孩子們嗎？還正在這美妙的歌聲中沉睡著，但是天已經亮了很久了……
“故鄉何處是，忘了除非醉。”故鄉呀，故鄉，我的故鄉，我的根在那，我的心在那，濃濃的鄉情，那淡淡的鄉愁……
鄉情小學作文15
如果你想撲捉最飄忽、最奇特、最鮮活的美麗圖畫，可以拿一個照相機、一部手機或是一張紙和一支筆，從清晨找到黃昏，你就會驚異地發現鄉村是最純真、最樸實、最美麗的景物。
早晨，天悄悄地脫去睡衣，換上潔凈的衣裙，霧隨風飄走，靜謐的鄉村也就慢慢地蘇醒了。山上的樹木時而濃厚了，顯出青翠欲滴的翠綠，使方才模模糊糊的眼睛瞬間蘇醒。打打哈欠，穿著收拾一番，你可以到山坡上散散步。上了坡，清涼的風淘氣地向你迎面撲來。當你上到山坡的中部，翠綠的樹木會“嘩嘩”地向你打招呼。而對我來說，我會立即搖一搖樹的枝干，將全身撒滿冰涼的小水珠，這淡雅的涼，來得輕，來得靜，來得詩意。天高氣爽，風煙俱凈，真是來得突然，來得猛烈。我立即將這棵淘氣樹拍了下來，接著我一直順著小路往上走，越走越輕松，美好的景色伴我同行。
天不知怎的拉著個臉，我看看了看手機，已經下午了，我繼續努力地往上走。終于，來到了山頂，我雖然已經有些累了，但有著這一路風景的陪伴，我覺得也都值了。天邊的太陽向我說再見了，從金紅的晚霞中露出側顏，向萬物散發一天中最后的光輝。我站在高山之巔，將家鄉的紅霞、小樹、蒲公英、大梅花、小燈花……都一一拍在手機里。
回到家，我看著我的家鄉，是多么的美麗。這迷人的風景，我會永遠記住它，我的家鄉，我的夢幻之國。
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