小學(xué)生作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
星期五的上午第三節(jié)課時體育課。體育老師提前聲明：這次要練習(xí)蛙跳，身體不適的同學(xué)可以請假。一聽到蛙跳這兩個字，我的身體不經(jīng)顫抖著，因為同樣是一節(jié)體育課，唯一不同的則是時間與選擇，在我讀三年級的時候，那一次同樣是一次“蛙跳”，但我選擇了退縮。但是這一次我則選擇去嘗試，一種我從未練習(xí)過的體育項目。
首先，老師為我們演習(xí)了一遍，然后，便要我們開始跳了，萬萬沒有想到的是，我居然是第一組開始跳的，于是隨著體育老師發(fā)出的指令，“蹲下，預(yù)備，開始，”我與其他的幾個同學(xué)跳了起來。
起初，我感覺還挺輕松的，但當(dāng)我快完成三分之二路程后，我才發(fā)現(xiàn)我的力氣好像用完了一般，此時此刻，腦海中只是浮現(xiàn)出兩個字“休息”但是，也許是“嘗試”的信念太強大了，我又開始跳了起來，直至到達(dá)終點。
接下來的幾次蛙跳，我每次都靠著“嘗試”這種信念直至到到達(dá)終點。
下課鈴響起，下課了，在回到教室的途中，我既高興又后海，高興得是我嘗試了，后悔的得是剛才跳的太起勁了，腿有些酸疼，連走路也得慢慢走，通過一次嘗試，我明白了——世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)生作文2
xxx是我最好的朋友之一
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，齊眉劉海自然可愛。淡淡的眉毛下面一雙銅鈴般的大眼睛炯炯有神，看起來充滿了靈氣和天真。尖尖的鼻子下面長著一張紅紅的櫻桃小嘴，笑起來露出滿口潔白而又整齊的牙齒，兩個淺淺的酒窩不時閃現(xiàn)，非常惹人喜愛。
xxx的小名叫“x妹”，我經(jīng)常這樣稱呼她。我們倆從上幼兒園時就認(rèn)識了，而且是非常要好的朋友。
有一天，老師讓我們玩一個游戲，名字叫“你說我猜”，游戲規(guī)則是，一個小朋友說一則謎語，另一個小朋友來猜謎底。
游戲開始了，我們倆規(guī)規(guī)矩矩地坐在板凳上。突然，羌妹不知從哪兒迸出了個鬼點子，神秘地對我說：“不如我說一個謎底我們都知道的謎語吧！一定要回答吆。”
我點點頭同意了。
她興高采烈地舉起手，還時不時站起來，生怕老師不點她的名字。老師終于點到他了，她迫不及待地站起來，一本正經(jīng)地說：“我的謎語是——白天大門開，晚上打門關(guān)。打一身體器官。”
我站起來大聲地說：“謎底是眼睛！”
羌妹拍著手掌說“你答對了。”
不愧是好朋友！”老師滿臉笑容地說。
這就是調(diào)皮的xxx 。
小學(xué)生作文3
“我想把這本書獻(xiàn)給那些到處依靠父母和學(xué)校的年輕朋友。”從扉頁看到這句話，總有很大的怨念。雖然我們這一代任性。氣質(zhì)和過分依賴，但為什么我們不希望“改變”這個缺點呢？
但是當(dāng)我認(rèn)真的翻完《魯濱遜漂流記》的最后一頁，讀到最后一頁的時候，這個曲折的故事讓我的心大震。一個問題出現(xiàn)在我的腦海里。如果我是羅賓遜，這個故事會這么精彩動人嗎？
如果我是他，我會不會在船失事的時候下定決心像他一樣航行，永遠(yuǎn)不向命運低頭？不，我沒有信心和勇氣。
如果我是他，海難后一個人住在荒島上，我會像他一樣對抗各種困難，重新燃起生命之火嗎？不，我沒有他那頑強的毅力，也無法與時俱進(jìn)，積極自救。
如果我是他，他看到野人吞噬自己同類的白人就會出來拼命，我會嗎？不，我寧愿遠(yuǎn)離，祈禱他們找不到我。我怎么敢！
看完這本書，突然覺得自己太小了。我從未經(jīng)歷過挫折和風(fēng)暴。年復(fù)一年，我過著平靜的生活。我從來沒有咀嚼過生活的酸。甜的苦的。辣，我嘗的都是甜。
我甚至沒有想過如何用雙手開拓未來，因為父母給我鋪好了一條平坦的成長之路。
小學(xué)生作文4
一天，我出去散步，一束陽光照在我的臉上，我抬頭向天空望去，啊，多美的夕陽!它向人們展開了雙臂，給大地鍍上一層黃金。
太陽好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛，我不能再看它了，只好低下了頭，揉揉眼睛，沉靜一會兒。
過了一會，我又向天空望去，只見云彩的色彩在不斷的變化，一會是紫檀色，一會兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。
云彩的形狀也變幻莫測，時而像婀娜多姿的仙子，舞動著她那美麗的衣袖;時而像活潑可愛的小山羊，翹起小角，張著嘴巴，好像在呼喚媽媽;時而像江面上的波濤，洶涌澎湃。
又過了一會，太陽那耀眼的光芒沒有了，變成了微弱了的淡黃，也許躲在了烏云之中，看見陽光慢慢的消散，最后只剩下天際紅彤彤的一片，好似著了火。我知道太陽要下山了，呆呆地望著夕陽西下，靜靜地往回家的'路走去。
小學(xué)生作文5
昨晚，北風(fēng)吹了一夜。今天早上，當(dāng)我打開窗簾時，我看到，哇，好大的雪啊！
一大早，我就來學(xué)校了，但是教室里堆滿了過去的書的聲音，今天有點躁動。同學(xué)們一邊捧著書一邊心不在焉地看書，時不時偷偷瞄向窗外，希望快點下課。
“丁”的鈴聲不出所料地響了起來，老師的話一落，我們就沖出去了。
雪還在下著，像天上掉下來的碎羽毛一樣，操場已經(jīng)完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠(yuǎn)處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話里的雪屋。校園里的大樹也穿著蓬松柔軟的白大褂，看起來很美！
我正出神地看著，突然脖子一涼。原來是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來。回過頭來，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉。“別跑，看動作！”我大叫一聲，抓起一團(tuán)雪，揉成雪球扔向我。他轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時候，其他朋友也加入進(jìn)來，大家分成兩個陣營，有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有的負(fù)責(zé)防守，有的專門捏雪球。大家來來往往，玩得很開心，操場上不時傳來陣陣歡快的笑聲。
“丁”，鈴響了。我們不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課后，我們再打三百回合！
小學(xué)生作文6
春風(fēng)吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴。看對面江邊的桃花也不甘示弱，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣隨風(fēng)飄落，將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍(lán)的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好啊！整個世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生作文7
三八節(jié)快要到了，我準(zhǔn)備給我媽媽的媽媽做一頓“愛心餐”，這個晚上，我們一家人都很高興。
今天我做了一盤既漂亮有好吃的蛋炒飯：
首先，我打了兩個雞蛋備用，并把娃娃菜切成絲狀，然后，往鍋里加少量油，把事先備好的雞蛋倒進(jìn)鍋中翻至金黃即可，用鍋鏟把雞蛋搗碎，然后把切好的娃娃菜下了鍋，這時，我左右為難了，如果把雞蛋繼續(xù)翻炒，必定會老，那就不好吃了，可又很難從把娃娃菜中把雞蛋挑出來，那怎么辦呢？我只好從娃娃菜堆里撿出來幾個雞蛋花，放入碗中，繼續(xù)加上飯翻炒沒過多久，香噴噴的炒米飯出鍋了，我把它裝盤，我還把兩根香蕉和幾個西紅柿切片，擺在盤子邊上，漂亮又美味的蛋炒飯出鍋了。
外婆感動得不得了，還說很美味。
我宣布，愛心餐計劃圓滿成功！
小學(xué)生作文8
最近自己一直在思考，我們的友誼究竟是一個什么樣的東西？而真正的友誼又應(yīng)該是什么樣的呢？從小到大，我總是孤獨而又寂寞的一個人生活。身邊的朋友會有很多，但一路走來，最終還是會只剩下我一個人依舊孤孤單單的往前走。
一位網(wǎng)友告訴我說，朋友，就是用來利用的。這樣說會有些太過偏激，但我想人的一生真正的朋友也許只有一兩個吧，朋友多了也就只會用來利用。曾經(jīng)，我因為沒有朋友而嘗試著去多交一些，會敲下曾經(jīng)兩個字，是因為我現(xiàn)在不會了。當(dāng)自己回過頭來看的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的可笑。我去用心的和他們做朋友可是他們卻沒有用心的來和我做朋友，和我在一起就是為了利用我來達(dá)到他們的某一些目的。然后用完了，就把我扔在一邊，可我卻還在天真的認(rèn)為我交到了知心的朋友。
不過那些曾經(jīng)都已是往事了，既然過去了，也就應(yīng)該忘掉。
而現(xiàn)在的我，還是一個人往前走，可是我不會再覺得孤獨。即使我在現(xiàn)實中沒有交到好的朋友，但是我卻在網(wǎng)上交到了好朋友，無論他們是什么樣的人，我都不會介意，因為他們是愿意傾聽我的心聲而又會去安慰我的人，對于我來說，這樣就夠了。
小學(xué)生作文9
暑假到了，同學(xué)們懷著一顆激動而又輕松的心情步入了自己的暑假生活。有的同學(xué)趁著暑假和爸爸媽媽出去游玩，有的同學(xué)則抓緊時間學(xué)習(xí)新知識……
老師在放假前給我們布置了暑假作業(yè)：讀一本好書，寫周記，完成《暑假作業(yè)本》，還有一個就是預(yù)習(xí)五年級上冊和要求背的課文背會，不想耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以老師就讓我們在暑假把這些要背的課文全部背會，我覺得這項作業(yè)最有特殊的意義了，它能讓所有同學(xué)都不能掉以輕心，滿心地去看去背，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)，這個我是很受益的。另外我自己也有一個暑期計劃，就是在這個暑假把我國的傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》都看看，《弟子規(guī)》我已經(jīng)全部背會了，《三字經(jīng)》背會一半，爭取在這個暑假把沒看完的看完，因為這些我們?nèi)慷家獙W(xué)會，所以媽媽讓我早點把這些都背熟了。
暑假生活真是豐富多彩，在放松的同時也要不忘給自己充充電。
小學(xué)生作文10
晚餐時間到了，我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時候，爸爸、媽媽總會一直問我英文單字，真希望以后他們都不要再問我英文單字。
我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時光。但妹妹每次吃飯時，都會狼吞虎咽，真是沒有禮貌。
每天，我都期待要出去吃東西。可是，爸爸、媽媽都說不能出去吃美味的美食，只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃，不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了！
不過，不管是星期六還是星期日，我和爸爸、媽媽、妹妹都會出去吃東西，那種在外面吃東西的感覺，相較于在家里吃飯的感覺，真是差太多了。
吃飯時，好吃的飯菜就像天使一樣好吃，真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。
小學(xué)生作文11
有兩只小熊，一只叫點點，一只叫可心。他們是好朋友。
有一天，他們吃了橘子，覺得很好吃。佳能建議：“我們種橘子吧，這樣秋天就有無窮無盡的橘子了。”
你可以說：“太好了！”他們一出發(fā)，就一起在果園里種了幾棵橘子樹。
秋天來了，橘子成熟了，黃澄澄的橘子像太陽一樣被樹枝覆蓋著。可和點點都很開心。你可以說：“我們?nèi)フ僮影桑 ?/p>
顛顛說：“好了好了，去摘吧！”他們高興地來到果園。橘子樹太高了。“怎么辦？”佳能說：“橘子這么高，連大人都摘不了多少。”隨意說：“我們回家拿梯子吧！”
他們一起抬著梯子，把它放在果樹上。燦昕爬上梯子，看到了那個又大又圓的橘子，張開嘴笑了。他摘下橘子，遞給點點。點點把橘子放在嘴里聞了聞?wù)f：“好香！這個橘子一定很新鮮，很好吃。”他們太貪心了，口水都流下來了。
點點把橘子放在一個籮筐里，不一會兒，兩筐都滿了。柯鑫和點點各自提著一籃子橘子，高高興興的回家了。他們一邊走，一邊笑著說：“我們今年應(yīng)該慶祝豐收。”
“好吧！”
“我們必須給鄰居一點，這樣每個人都可以嘗試一下。”
小學(xué)生作文12
“奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。”努力和奮斗是我們一生中成功的導(dǎo)航，因為有目標(biāo)有理想，才會為之奮斗，那努力是我踏實的腳步，讓我們在藍(lán)天下，放飛繽紛的夢想，我們努力的追逐，抓住夢想。
我的理想是當(dāng)一名律師，“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下，不錯。只要用盡心思，用盡全身的力氣去努力，理想就不再會是夢，不你論怎么打自己，總會感到“痛”，但痛并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起，當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然，我的要求很簡單，當(dāng)律師都是出眾的人，我不要名揚四海、家喻戶曉，我只需做一名優(yōu)秀的律師。
現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸于實際行動。為了實現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。
小學(xué)生作文13
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜啊！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里，我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達(dá)我的心愿。
星星，請聽我說：那是一個緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業(yè)也沒有做完，媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩著這個家。
這時，媽媽趁我沒在意，也不知道什么時候就出門了，等我聽到關(guān)門聲時已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會不會出什么事，因為這一片全停電了，外面實在是太黑了。哎，我一個人獨自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個心愿帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請聽我說，將這個小小的心愿傳給我偉大的母親吧！
小學(xué)生作文14
我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。
我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！
媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發(fā)覺我發(fā)燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿著毛巾給我敷額頭，一會兒拿著開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。
我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關(guān)心，才能健康成長，是你的細(xì)心照顧，我才能開心快樂。”
此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人啊！”說著說著，我不禁的想起那首《游子吟》的詩:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
小學(xué)生作文15
我愛散步，我愛在大自然的風(fēng)景中陶醉，全身心地投入到這發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的過程中去。
清晨，我愛在開滿杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的，紅色的杜鵑艷若云霞，搖曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅，散發(fā)著濃郁的芳香，好像出自名門的大家閨秀，富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗，亭亭玉立，好像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的春風(fēng)中，展現(xiàn)著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中，我心歡喜雀躍，仿佛自己也化作了其中的一朵，絢麗地隨風(fēng)舞之歌之。
中午，我愛在林中漫步。林子里有許多形態(tài)各異的樟樹。有的樟樹伸出熱情的雙臂，像好客的主人在迎接我們的到來;站立在最前列的樟樹，安靜地低著頭，像充滿智慧的哲學(xué)家，在思考著重要的論題;有的樟樹，彎著腰，親昵地?fù)崦约簨扇醯暮⒆樱孟裨诠膭钏鼈儓詮娨稽c，無論遇到什么困難，都要勇敢面對……看著這滿眼的綠，神清氣爽，心中有莫名的感動，我們敬愛的老師，不就是這大樟樹么?她傳授給我們知識，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們無私奉獻(xiàn)……
散步，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶我們的情操，令我們受益匪淺。我愛散步!
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