小學(xué)生的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文1
給我留下深刻印象的人
在所有裝載著我美好回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡特別大特別華麗，泡泡里有一個(gè)令人印象深刻的人——和一個(gè)老女人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我在去書(shū)店的路上。道路兩旁有許多行人。這時(shí)，一個(gè)時(shí)髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個(gè)蛋糕的包裝紙掉了下來(lái)。報(bào)紙隨風(fēng)在低空盤旋。我看了一眼，沒(méi)接，心想“不是我還有什么，沒(méi)關(guān)系。”其他人只是抬頭看著一點(diǎn)一點(diǎn)掉在地上的那張紙，并沒(méi)有撿起來(lái)的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本干凈的馬路上，顯得格外顯眼。但還是自己走進(jìn)了書(shū)店。
買書(shū)的時(shí)候透過(guò)玻璃窗看到塑料紙還在隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。這時(shí)，一位拄著拐杖的老太太從遠(yuǎn)處走來(lái)。她艱難地走著，彎著腰，弓著背。風(fēng)把紙吹到了她的腳邊。她低下頭，再次環(huán)顧四周。稍一猶豫，她慢慢彎下腰，用手撿起地上的紙；然后，他用手扶著旁邊的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)又站了起來(lái)，搖搖晃晃地走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進(jìn)垃圾桶。她立即離開(kāi)了，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。我站在玻璃前，看著她離開(kāi)，那蒼老的身影給人一種脆弱的感覺(jué)。當(dāng)她消失在人群中時(shí)，我意識(shí)到路邊有很多行人和我一樣，用欽佩的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我手里拿著書(shū)走到收銀臺(tái)，沉思著，我為自己感到羞愧。
生活中總有讓你印象深刻的人或事無(wú)處不在。一滴水可以反射太陽(yáng)的光芒。如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)和偉大的精神無(wú)處不在！
小學(xué)生的作文2
黑格爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)這樣的觀點(diǎn)“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事，注定沒(méi)有未來(lái)”
從小就喜歡做夢(mèng)的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬著自己有一個(gè)精彩的未來(lái)，但是夜路總是很危險(xiǎn)的，走夜路時(shí)總是擔(dān)心會(huì)被腳下的障礙所絆倒，總是會(huì)擔(dān)心會(huì)被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)。
仰望星空與腳踏實(shí)地，可以將他們?cè)⒁鉃椤皩ふ依硐搿焙汀皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)”二者并會(huì)造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個(gè)奮斗目標(biāo)，尋找一個(gè)人生理想，腳踏實(shí)地是為了實(shí)現(xiàn)理想，是為了目標(biāo)而奮斗，更是朝著那個(gè)方向踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的穩(wěn)健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實(shí)地也不可缺，有目標(biāo)不行動(dòng)只會(huì)好高騖遠(yuǎn)，有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)只會(huì)渾渾噩噩。
自古到今都說(shuō)“英雄出少年”如果一個(gè)人在少年時(shí)期，在年華正茂的時(shí)候沒(méi)有給自己一次仰望星空的機(jī)會(huì)，沒(méi)有給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他將何來(lái)的腳踏實(shí)地？一個(gè)人懂得珍惜時(shí)間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會(huì)為自己創(chuàng)造出一片新天地，永遠(yuǎn)都會(huì)有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會(huì)有意可為自己而閃爍的星星，萬(wàn)千個(gè)理想中總有一個(gè)是自己的理想，萬(wàn)千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學(xué)生的作文3
我心中有兩個(gè)“太陽(yáng)”。
在家里，媽媽是我心中的“太陽(yáng)”。媽媽工作很忙，卻還時(shí)刻關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。生活上，媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我。天冷了，媽媽會(huì)及時(shí)給我增添衣服；我餓了，媽媽會(huì)給我做可口的飯菜；不舒服時(shí)，媽媽會(huì)焦急地陪我上醫(yī)院；不回家時(shí)，媽媽會(huì)經(jīng)常給我打電話。學(xué)習(xí)上，媽媽常常囑咐我要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。為了擴(kuò)大我的視野，媽媽經(jīng)常給我買來(lái)許多課外書(shū)籍，輔導(dǎo)我計(jì)算閱讀和寫(xiě)作。啊！媽媽的愛(ài)，讓我感到了無(wú)比的幸福。
在學(xué)校，施老師是我心中的“太陽(yáng)”。她總是面帶微笑，和藹可親，眼神溫柔，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，上起課來(lái)，可吸引人了。當(dāng)我退步的時(shí)候，施老師會(huì)鼓勵(lì)我：在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)；當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，施老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，和我一起分享喜悅；當(dāng)我做得不對(duì)的時(shí)候，施老師會(huì)指點(diǎn)和幫助我；當(dāng)我助人為樂(lè)的時(shí)候，施老師會(huì)夸獎(jiǎng)我真厲害。啊！施老師的愛(ài)，讓我感到了無(wú)限的溫暖。
小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng)的照耀，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)這兩個(gè)“太陽(yáng)”的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)這兩個(gè)“太陽(yáng)”。
小學(xué)生的作文4
假期里，我去了很多地方，但是有一個(gè)地方，我一直都忘不了——八節(jié)洞。
八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū)，是國(guó)家四A級(jí)景區(qū)，景色迷人。
我們首先坐觀光車到點(diǎn)。下了車，眼前的一片都把我們迷住了：一片茂密的樹(shù)林，清涼的水，高高的石梯。我們上了石梯，走了許久，到了第一個(gè)瀑布——黑龍?zhí)镀俨迹睦锼w濺，彩虹橫臥其中。
看完了黑龍?zhí)镀俨迹覀儊?lái)看看白云巖瀑布吧！白云巖瀑布水流從高處而來(lái)，飄飄灑灑，空靈秀美。
我們來(lái)到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情，猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機(jī)，叫我站在瀑布前面的大石頭上，我擺了個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，一張照片就照好了。
我們走過(guò)高高的石階，到了情人瀑布。情人瀑布似一對(duì)情人，親密地唉在一起。
第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布，但是，根本沒(méi)有大漩渦。
第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布，珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連，飛瀉而下，是為了三級(jí)連灘瀑布。
我輕輕揮揮手，告別了這美麗的山水，不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶。
小學(xué)生的作文5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好，爸爸媽媽你們辛苦了，我每天都看見(jiàn)爸爸媽媽在工作，其實(shí)媽媽是最辛苦的，媽媽每天早上都要早起，您給我們做早飯，在做完早飯后還要把我和小弟叫起床，洗臉?biāo)⒀朗犷^，然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué)，天天如此，歲月反復(fù)。可愛(ài)的媽媽您辛苦了。
在說(shuō)說(shuō)老爸，親愛(ài)的爸爸同時(shí)也是勤勞的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操勞和奮斗著，與你相聚玩耍的時(shí)間就只有晚上。為了我們的生活真是付出太多太多了，在我心里勤勞憨厚的你就是一棵參天的大樹(shù)，給了我和家人最大的庇蔭和甘露。
在這里我想說(shuō)一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護(hù)，在你們的呵護(hù)下我和弟弟無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家，豐衣足食的環(huán)境，我愛(ài)你們！請(qǐng)您們放心我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，作一個(gè)讓老師喜歡，讓你們放心的好學(xué)生。也請(qǐng)你們注意自己的身體，累的時(shí)候請(qǐng)跟我說(shuō)，我愿意為你們捶背揉肩；活多的時(shí)候也請(qǐng)跟我說(shuō)，我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了就說(shuō)這些吧，我會(huì)用我對(duì)你們的愛(ài)付諸于行動(dòng)。
此致
敬禮！
愛(ài)你們的女兒
20xx年5月14日
小學(xué)生的作文6
一個(gè)優(yōu)美的身影在廣場(chǎng)上自由地滑著滑板，這就是我。這后面還有一個(gè)故事呢。
在我7歲生日來(lái)臨時(shí)，有一天我看見(jiàn)很多小朋友滑著滑板從我家樓下經(jīng)過(guò)，我也很想要一個(gè)。于是，媽媽就把滑板當(dāng)做生日禮物送給了我。
滑板一買來(lái)，我就迫不及待地踩了上去。一開(kāi)始，我先讓媽媽扶著我，后來(lái)，我覺(jué)得自己很熟練了，就掙脫了媽媽的手。沒(méi)想到滑板好像成心跟我作對(duì)似的，毫不留情地把我摔了下來(lái)。我失落地坐在地上，吵著再不練滑板了。這時(shí)，一個(gè)比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過(guò)去。見(jiàn)到這一情景，我心想：連比我小的孩子都會(huì)滑，他之前肯定也摔倒過(guò)，可他都沒(méi)有放棄，我怎么能放棄？于是，我不服氣地站了起來(lái)，接著去練習(xí)滑滑板。慢慢地，我找到了竅門：原來(lái)要雙腳有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，滑板才平衡前進(jìn)，后來(lái)滑板就任我指揮了。最終，我學(xué)會(huì)了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個(gè)道理，就是“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”只要有決心，什么事情都會(huì)有辦法解決。
小學(xué)生的作文7
愛(ài)是什么？愛(ài)是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，牛奶">一杯牛奶還是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。在我很小時(shí)候，我就開(kāi)始思索著愛(ài)是什么？我去問(wèn)美術(shù)老師，他說(shuō)：“愛(ài)是一幅無(wú)語(yǔ)倫比的油畫(huà)”我去問(wèn)化學(xué)老師，他說(shuō)：“愛(ài)是沒(méi)有雜質(zhì)的氫氣”我去問(wèn)語(yǔ)文老師，她說(shuō)：“愛(ài)是方方正正的漢字”我去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，他說(shuō)：“愛(ài)是最精密的計(jì)算”我在去問(wèn)英語(yǔ)老師，她的回答再也簡(jiǎn)單不過(guò)了“愛(ài)嘛，就是—LOVE”。
直到我長(zhǎng)大了，才理解了他們口中所說(shuō)的愛(ài)。是這樣的，有一天，我放學(xué)回家見(jiàn)奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來(lái)，我便上前問(wèn)為什么，奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在連年地震，就連前不久許多國(guó)家都受遭殃，我們要給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去。”雖然，我有點(diǎn)舍不得，但是看見(jiàn)那些無(wú)家可歸，親人失散的場(chǎng)面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛(ài)，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛(ài)，于是我便把我的愛(ài)心親手送到了奶奶手里，她笑了，一邊笑，一邊說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了，知道獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心了。”
經(jīng)過(guò)許多事情后，我明白愛(ài)是什么，愛(ài)是雪中送炭，是至高無(wú)上的親情，是無(wú)私奉獻(xiàn)的友情，現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說(shuō)的愛(ài)，更加理解了在別人需要愛(ài)的時(shí)候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點(diǎn)事情吧！愛(ài)——你在我心中永遠(yuǎn)是最神圣的。
小學(xué)生的作文8
如果童年是一盤美味的菜，童年的趣事就是那些調(diào)味品，酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會(huì)煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條，我突發(fā)奇想：油菜可以吃，是種出來(lái)的，面條可以吃，一定也是種出來(lái)的，我要種面條！吃飯時(shí)我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日，春暖花開(kāi)，正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟，用力地挖了一個(gè)小坑，小心地將面條放入坑中，心里想：等我的面條長(zhǎng)大了，結(jié)面條了，他們一定很佩服我，對(duì)我另眼相看呢！從此之后，我每天都給它澆水，給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水，小溪的清水，雞蛋皮里殘留的蛋清，橙子里擠出的橙汁，黑墨水，藍(lán)墨水。精心地伺候著它，耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠(yuǎn)門，便鄭重其事地請(qǐng)姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽(tīng)了之后，笑的前仰后合。我心里充滿了疑問(wèn)：姑姑笑什么呢？姑姑大聲地把我的事情說(shuō)給大家聽(tīng)，爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來(lái)。慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，面條怎么能種呢？”我的心里堆滿了問(wèn)號(hào)，為什么面條不能種呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菜籽是活的，是有生命的，可以種，面條是死的，沒(méi)有生命，不能種。”我終于明白，他們笑的原因了。
每次想起這件事，我都會(huì)不由地發(fā)笑，覺(jué)得那時(shí)的我真傻的可愛(ài)。金色的童年，美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫(huà)，把我的童年裝點(diǎn)的五彩斑斕。
小學(xué)生的作文9
我的弟弟名叫王濕云。他圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來(lái)虎頭虎腦的。
他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認(rèn)真起來(lái)，就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開(kāi)花，他也不會(huì)在意！
記得有一次他來(lái)我家玩，院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問(wèn)過(guò)媽媽之后，就穿上鞋子準(zhǔn)備下去。誰(shuí)知，他鞋帶都沒(méi)有系緊，就急急忙忙沖了下去。我下去沒(méi)多久，
就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)坐Q般的嚎啕大哭。我聽(tīng)著哭聲，火速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你也上來(lái)看看書(shū)休息會(huì)兒。”弟弟聽(tīng)了說(shuō)：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最后還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話書(shū)開(kāi)始看，弟弟開(kāi)始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲，可弟弟從沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時(shí)候就玩，該學(xué)的時(shí)候就學(xué)，你覺(jué)得他很有趣嗎？
小學(xué)生的作文10
有一個(gè)人他們家很窮，他們有三個(gè)兒子，大兒子叫賴皮，二兒子叫懶蛋，小兒子叫蠢蛋。有一回媽媽叫賴皮去打柴，在打柴的路上賴皮遇上了一個(gè)老人，那個(gè)老人向賴皮要一點(diǎn)酒和面包，賴皮不但不給還把老人臭罵了一頓，說(shuō)完賴皮就去到柴了。賴皮打著打著就把手打破了，這是老人對(duì)他的懲罰。懶蛋去打柴的時(shí)候也遇到了同樣的事。蠢蛋去了不但給了老人面包和酒還幫老人捶背，老人要蠢蛋砍一棵老樹(shù)，蠢蛋砍倒了老樹(shù)，老樹(shù)里面有很多金子，從此以后蠢蛋就變成富翁了。
因?yàn)榇赖白兂闪烁晃蹋拇蟾绾投缍挤浅＜刀仕Ｓ幸惶欤蟾绾投缟塘恳汛赖皻⑺腊哉妓呢?cái)產(chǎn)，他們就騙蠢蛋到河邊玩，蠢蛋相信了哥哥們的話來(lái)到河邊，就在這時(shí)哥哥門突然把蠢蛋給推進(jìn)河里了。這一幕正好被老人看到了，老人用法術(shù)把哥哥們給弄暈了，最后又用法術(shù)把蠢蛋給救上來(lái)了。老人覺(jué)得蠢蛋的兩個(gè)哥哥們也是糊涂，所以就把他們給放了，后來(lái)春天來(lái)啦！
哥哥們覺(jué)得很慚愧就跟弟弟永遠(yuǎn)友好相處。
小學(xué)生的`作文11
我扁桃體發(fā)炎了，很久之前的事，說(shuō)實(shí)話，我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃體雖然發(fā)炎了，但大部分時(shí)候，它還是挺乖的。
有時(shí)候上體育課，跑完步就開(kāi)始發(fā)作，縷縷涼氣直往我干凅的喉嚨里鉆，又涼又糙，還帶著一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了，那滋味特不好受。
這還不是最厲害的，說(shuō)個(gè)話說(shuō)久了也會(huì)痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說(shuō)一句拉一下痛一會(huì)兒，哽住，得喝水潤(rùn)喉，過(guò)個(gè)半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。
有時(shí)我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時(shí)候。我爸媽總催我去游，我當(dāng)然不肯，游過(guò)了知道喉嚨多痛就沒(méi)敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強(qiáng)行拉破，說(shuō)話都沒(méi)力氣。再加上鼻炎，一進(jìn)去鼻涕直流，換來(lái)了幾次請(qǐng)假。我可以說(shuō)是有點(diǎn)接納它的痛了。
扁桃體發(fā)炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什么時(shí)候發(fā)的炎，莫名其妙。我媽揚(yáng)言要帶我去做手術(shù)割了它，但我不肯，因?yàn)槟壳拔彝ο矚g自己的聲音的，變了以后，就不像是謝承妤了。
其實(shí)，痛過(guò)了之后，也不是特別痛了。
小學(xué)生的作文12
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我?guī)氯ネ妫谑俏因T上單車，他帶上滑板車，我們就出發(fā)了。
在路上行駛的時(shí)候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那么聰明的一個(gè)人，應(yīng)該不會(huì)從石子上過(guò)去的。于是，我二話不說(shuō)，騎遠(yuǎn)了。可我剛到達(dá)“目的地”，就傳來(lái)
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過(guò)去看個(gè)究竟。只見(jiàn)滑板車斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來(lái)的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說(shuō)：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽(yáng)陽(yáng)，你是個(gè)大男子漢了，男子漢哭可沒(méi)有出息啊！”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。他看著我，慢慢站了起來(lái)，我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
后來(lái)回到家里，姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊！把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬(wàn)分的樣子，我心一酸，感到很自責(zé)。正因?yàn)槲业拇中拇笠猓抛尩艿軅@么嚴(yán)重。看來(lái)我以后做事，不能這樣大大咧咧的了。
小學(xué)生的作文13
一眨眼，我已經(jīng)12歲了，我感謝你們?cè)谝酝?2年歲月里對(duì)我的照顧。我知道，你們愛(ài)我，當(dāng)然我也愛(ài)你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對(duì)你們來(lái)說(shuō)是小事一樁，但我卻還沒(méi)忘卻。母愛(ài)是純真的，則父愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)則是默默無(wú)聞的，爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)。
您們還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上，我對(duì)您說(shuō)我不想打針，您一直鼓勵(lì)我：“吃點(diǎn)藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的。”我聽(tīng)您的，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥，打了點(diǎn)點(diǎn)滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因?yàn)槟翘欤慌思䥺伪∷掳。∥抑溃鷱?qiáng)忍著病痛對(duì)我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔(dān)心。啊！爸爸您的身影是多么高大啊！
父愛(ài)是默默地，讓你從未體會(huì)，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對(duì)你發(fā)脾氣時(shí)，保護(hù)你。父親的愛(ài)不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺(jué)得自己的爸爸不愛(ài)自己，真的是因?yàn)樗麄兏惺懿坏矫矗坎皇牵撬麄冋J(rèn)為父愛(ài)從未出現(xiàn)過(guò)，正是因?yàn)檫@樣，狠多人都把母愛(ài)看的比父愛(ài)重要，其實(shí)兩者之間密不可分，父愛(ài)也同樣偉大...
爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т螅銈儏s只求女兒有出息，我只想在說(shuō)一遍“我愛(ài)你們！”
小學(xué)生的作文14
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長(zhǎng)！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧。或者是家庭的缺憾給他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中，他太脆弱，有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的呵護(hù)！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來(lái)呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)龐大的社會(huì)體系，我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰，只有狠下心來(lái)，苦學(xué)一番，才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的，沒(méi)有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層！ok？
小學(xué)生的作文15
外國(guó)快餐，顧名思義，就是外國(guó)人的飲食，就是我們熟悉的肯德基、披薩、麥當(dāng)勞。外國(guó)快餐在大人眼里不吃香，但在孩子眼里恰恰相反，很吃香。外國(guó)快餐適合中國(guó)孩子吃嗎？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，我走進(jìn)了肯德基。
5月1日，我和父母在一家肯德基吃午飯——肯德基。我發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者雖然大部分都是成年人，但基本都是帶著一兩個(gè)孩子，孩子占了將近40%~50%，其中大部分都在十歲以下，男女差別不大。他們選擇了漢堡包、雞腿和炸雞塊、薯?xiàng)l、可樂(lè)等。平均價(jià)格估計(jì)在每人20元左右，比中式快餐貴很多。其實(shí)這些食物都是高熱量高脂肪的油炸食品和碳酸飲料。經(jīng)常吃這些食物會(huì)導(dǎo)致肥胖、胃病和兒童偏食，長(zhǎng)期下去會(huì)發(fā)展成青春期代謝綜合征。
國(guó)外快餐在國(guó)外被稱為“垃圾食品”，在國(guó)外價(jià)格很低。據(jù)專家分析，中國(guó)人的飲食結(jié)構(gòu)呈金字塔形，最大的一層是粗糧大米，脂肪僅占一小部分。吃這些外國(guó)快餐不符合中國(guó)人的飲食需求，會(huì)影響我們的健康。我建議少吃這些外國(guó)快餐，但實(shí)際上，你應(yīng)該偶爾吃一次。為了你的健康，還是少吃外國(guó)快餐比較好。
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