交朋友小學生作文13篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的交朋友小學生作文，希望能夠幫助到大家。
交朋友小學生作文1
星期六，我高興地來到泉城公園鴿子廣場，看到有好多小朋友在喂鴿子，我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點兒害怕呢！總擔心它叨著我的手。
我還沒來得及給它掏出食料，它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著，我小心地背著它走來走去，嘴里不停的學它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和動物，只要我們人類不傷害它們，它們就會親近我們，成為人類的朋友，對嗎？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶，一會就吃光了，我背上那只飛下來吃時，已經沒了。我掏出幾粒食料單獨喂它，它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩，又把一粒放到鞋上，幾只鴿子都來搶，有的啄我的鞋，有的啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料，放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高舉起，幾只鴿子在我面前又飛又跳，我伸出手臂輕輕地托起，它轉動著圓溜溜的小眼睛望著我，好像在說你明白了吧，我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠處，一群可愛的小鴿子快活地飛走了。
我告別了小鴿子，帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走，因為這是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊，小鴿子，你想我嗎？我會經常來看你的。
交朋友小學生作文2
俗話說得好：在家靠父母，出門靠朋友。每個人都會有自己的朋友，只是有的人朋友會很多，而有些人朋友特別少。家長對子女交朋友也有很多看法，有這樣一個故事：
甲乙兩個孩子是鄰居，從小就經常在一起學習，一起玩耍。上了小學，又在一個學校，正巧又被分在了一個班級。剛開始，兩人成績都差不多。慢慢地，甲的成績比乙的成績好一些了。有一次考試，甲沒考好，他的家長以為是他跟乙在一起玩的時間太長了，跟乙學壞了。便對他說，如果下次考試再考不好，就不許他再與乙在一起玩了。從那以后，甲的情緒一直很低落，學習的興趣也不高了。終于，再一次的考試，成績不但沒上升，反而又下降了。于是他的家長不再讓他與乙在一起玩了，就這樣，甲的情緒越來低落，成績也越來越差了。
像這種例子，其實生活中還有許多許多。都說：人往高處走，水往低處流。許多家長都只讓自己的孩子和經、成績好的同學在一起，和成績不好的同學連話都不讓講，這肯定是不應該的。如果每個家長都這樣想，這樣做，都要求子女只和成績好的同學在一起，成績好的同學也就不可能理他的了，只能找成績更好的同學做朋友了，不是導致誰都沒有朋友都沒有了嗎？
玩樂時，要人人平等。無論與誰交朋友，只要不影響學習，與誰交朋友又有什么區別呢？
交朋友小學生作文3
我從小就喜歡看《西游記》，我最崇拜的就是孫悟空，我常常在夢中碰到他。
今天，爸爸媽媽出門了，我又照例拿起一本《西游記》，看著看著，我有些困了，趴在桌子上睡著了，迷迷糊糊地我好象看見了孫悟空來了，他對我說：“嗨！聰聰，你不是最崇拜我了嗎？我們倆來交個好朋友。”我迫不及待的說：好啊！好啊！”
我和他整天形影不離，就連上學我都讓孫悟空變小，放到我的衣兜里。今天，語文老師給我們講《九寨溝》一課，我被這迷人的景色吸引住了，我對兜里的孫悟空悄悄的說：“你再變一個我，我和你去九寨溝看一下，那里到底是不是語文老師說得那么美。”說完，孫悟空從后腦勺拔了一根毫毛，說了一聲“變”，就另變了一個我在教室里上課，真正的我坐著“筋斗云”，不一會兒就來到了九寨溝。一進入那里，就像到了童話世界。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中，再看看雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽···九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！仙境？那肯定是天上玉皇大帝住的地方，比九寨溝更美麗。我要讓我的好朋友孫悟空，帶我去看看，經過再三請求孫悟空才勉強答應了，正當我們要上天空玩時，爸爸媽媽回來了，把我的美夢驚醒了。
真想變得和孫悟空一樣，有一身好本領，雖然不會完全相同，但是我會努力實現的。
交朋友小學生作文4
“今天早晨真好啊！”小木偶高興地說。“可是只有我一個人玩，真無聊！”他唉聲嘆氣地說，突然間，他有了靈感決定去交朋友。
剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發抖，怯聲地說：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你。”就在這時，小木偶挺身而出，沖上去對小紅狐說：“好啊！你，你不僅騙走了我的紅書包，現在又要搶小白兔的新帽子！”說完便給了小紅狐一個拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好啊！我們一起再去交更多的朋友吧！”小白兔也爽快地答應了。
他們來到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時，不時傳來哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動，小木偶靈機一動，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了。“終于撬開了！”小木偶一邊說一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應他們。
他們的旅程還在繼續，讓我們拭目以待吧！
交朋友小學生作文5
我從小愛看關于天文的書，愛看有關的電視。我多么希望有一天能和星星交上朋友。
有一天，我做夢，夢見自己長了一對翅膀。我張開翅膀，向天空飛去，向星星飛去。
我越飛越高，真的飛到了天上去。我心情十分激動。小星星呀！我來了，我來和你們交朋友來了！
小星星像蜂窩一樣地擁了過來，它們對我說：“歡迎你！你來得正是時候，今晚我們要開一個聯歡晚會，你也來看吧！”
我非常高興，馬上答應了他們的邀請。
我聽過了一些星星的自我介紹，便去看演出了。
首先出場的是雙子座那兩個好兄弟，他倆講了個笑話，逗得大家哈哈大笑。接下來是由天秤座獅子座還有北極星表演的話劇——光明。這是一部悲劇，星星們、我，以及被邀請的人們都流下了淚水。北極星表演完了，是仙女座和一群小星星表演的舞蹈。仙女座穿著一身潔白的衣服，在舞臺上跳來跳去，就像蝴蝶在花叢中飛舞。這還算一般的，更令人意想不到的事就算得上是服裝表演了。說起服裝表演，也沒有什么特別的呀？
可小星星表演就獨具匠心了。首先是隨著“天鵝湖”一曲走上了舞臺，一邊跳舞，一邊展示著美麗的服裝。她們穿著白色的裙子，粉紅色的紗衣和嶄新的高跟鞋。幾只“白天鵝”展示完了潔白的“羽毛”，便飛上天空消失了。又是一首好聽的曲子——“月光曲”，好幾個小星星穿著發光的美麗衣服上了舞臺，就像一群發光的螢火蟲。那優美的舞姿真的太漂亮了！我從來沒見過這么美的舞蹈和這么美的服裝。
時間過得真快，晚會結束了，星星們要睡覺了，我也該走了。我飛呀飛，越飛越遠，天空已十分寧靜了，可我一直在向天空望去……
交朋友小學生作文6
我坐在床上看著達芬奇畫的《蒙娜麗莎》的作品，突然，眼前有一個大漩渦把我吸了過去，我大聲叫著救命，可是都沒有人來救我。
我在大漩渦里一直轉，看到時間在倒轉，難道這個漩渦要帶我去別的年代？轉了好久好久直到到了1411年才停下來，我搜的一身掉帶了地板，我以為是我家，但看了好久發現到處都是達芬奇的作品，才發現這棟屋子是達芬奇的。
我等了好久，終于看見達芬奇，于是我說：達芬奇我是專門來采訪你的，請你接受我的采訪，達芬奇一口就同意了，真高興。我們到了一家最豪華的餐館，但是還是一道菜一元錢，我們開始聊起來了。
我說：達芬奇先生你會不會收徒弟？達芬奇說：只要天賦好不管是誰都能收。我說：達芬奇先生你為什么只畫雞蛋就能畫的如此漂亮，有沒有什么絕技？達芬奇說：因為畫雞蛋能讓我知道在不同的角度可以觀察的不一樣。謝謝你的采訪我想當你的土地可以嗎？那我要看一下你的天賦，你先畫一幅畫來看看吧！我左畫畫右畫畫畫了一只小鳥與天使的故事，達芬奇見我畫的好就收我做徒弟。我自己還花了五十元買了一棟房子，包吃包住，包家具，包水，全面包，真是太值了。
以后每天來他家上課，我到了二十歲，就是我國最偉大的畫家，我一定要好好感謝達芬奇。
交朋友小學生作文7
小刺猬因為身上長滿了鋼刺，幾乎沒有人愿意和它交朋友。為此，小刺猬難過極了！
一天早晨，小刺猬來到了公園里看書。它東張西望，也沒有找到合適的座位。它又向前走了一會兒，小刺猬發現在小白兔的身旁有一個合適的位置，小刺猬便拿著書過去了。
可小刺猬還沒有坐下來，它身上那些堅硬的鋼針就刺痛了身旁的小白兔，小白兔看書正看得津津有味，可被突如其來的疼痛嚇了一大跳，它邊跑邊喊道：“哎呀！真刺人！痛死我了！”小白兔的一聲尖叫引起了所有正在看書的小動物的好奇，注意力一下子都被小刺猬和小白兔給吸引住了。
剛坐下來準備看書的小刺猬聽到小白兔的尖叫聲，也知道自己身上的鋼針刺到了小白兔。它的臉立刻紅的像一個熟透了的紅蘋果，便站起來，低聲對小白兔說：“對不起，我不小心刺到你了，你坐吧！”說完，拿起書就離開了小白兔。
可小刺猬前腳剛走，坐在小松鼠身旁的小烏龜立刻追了過去，對傷心的小刺猬說：“你別走，我愿意和你坐在一起。”小刺猬聽了一愣，以為自己聽錯了，居然還有人愿意和它坐在一起。小刺猬對小烏龜說：“難道你不怕我身上的鋼針扎到你？”小烏龜友好的對小刺猬說：“我的`背上有一層堅硬的外殼，可以防止被你的鋼針刺到。”小刺猬聽了，懸著的心也放了下來。最后它們還成了一對好朋友，天天在一起學習和玩耍，小刺猬從此再也不覺得孤單了。
通過這件事情，我們應該明白：如果想要和別人交朋友，自己必需是誠懇的，如果想要和朋友相處的更好，就必需要互相幫助，不能為了一點點爭執就與朋友撕破臉皮，否則，友誼就會一刀兩斷的！
交朋友小學生作文8
在一個春暖花開的清晨，我去公園里散步，公園里陽光明媚，空氣清新，五顏六色的鮮花競相開放，小鳥在樹叢中唧唧喳喳的叫著。老爺爺們在公園里打太極拳，而老奶奶們則在跳廣場舞，鍛煉身體。小朋友在草坪上踢足球，快樂的嬉戲玩耍，給人帶來了一種又輕松又愉快的感覺。
我來到公園的一個亭子里，看見有一群人圍著一個賣火柴的小女孩在買火柴。不一會小女孩手里的火柴就全被買光了，我看她和我年齡相仿，就不由地走上前去問她：“你好！你叫什么名字？”小女孩笑著說：“你就叫我賣火柴的小女孩吧！”我說：“咱們倆交個朋友吧!”她同意了，我們倆手拉著手一起去玩耍。我問她：“你怎么不上學在這里賣火柴呢？”她答道：“我想通過我自己的努力存錢，把存下來的錢捐給慈善機構，幫助那些從小有唐氏綜合癥的小朋友。”。我聽完后很是驚訝，就問：“什么是唐氏綜合癥呢？”小女孩說：“這種病并不是一搬很有平常得意義的疾病，但是沒有痛苦，患兒也沒有特殊的行為，只是反應比尋常人要慢，無論做什么事都要慢慢的來。我想通過賣火柴的方式進行宣傳，讓更多的人關注這些患兒，為他們的康復和治療盡一份自己微博的力量。”我聽完很受啟發，就說：“那明天我陪你一起賣火柴吧，一起讓更多的人了解這種疾病，讓更多的人關愛那些小朋友。”。小女孩爽快的答應了，并和我約好下周末一起去看望唐氏綜合癥的患兒。我從心里覺得這是一件非常有意義的事情。從今天起我也要努力存錢，回饋社會。如果每個人都付出一片愛，那我們的世界就會更美麗。
交朋友小學生作文9
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友”一個人是不能沒有朋友的。朋友能在需要幫助我們，在傷心時安慰我們，在失落時鼓勵我們。朋友不但是學習上的好幫手，也是工作上的好同事。人類本來就是群體動物，是沒有人可以忍受寂寞的。朋友就像書一樣讓我們學習，就像指南針一樣指引我們。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑”雖然交友有益于我們，但如果是交到損友的話，就有可能壞了我們的一生。益友可以提升你的功課與品德，讓你發憤圖強，學會越挫越勇，但損友卻會使你的功課越來越差，就算你覺得只是跟他玩一會兒，但很有可能會因此誤入歧途，所以損友是絕對不可以交得。
現在有許多學生有不良的行為，就是因為他們交友錯誤所產生的。覺得有趣就跟他們交朋友，后來逐漸變成習慣，毀了前途。最近常發生的想不開，不但是因為生活上的因素，也有因為寂寞，沒有朋友談心，訴說痛苦與問題而發生的。只有一個人，是無法成就大事的。古時候，較小的國家必須同心協力，才能預防大國的攻擊，如果少了一個，就會全部被大國毀滅。現在也是如此，一個人無法達成的目標，如果有了朋友，就能更進一步。
選擇朋友并不是看外在，而是用心去感覺他是個怎么樣的人。不管是品德好、功課好還是體育好，有你可以學習的地方，就是一個好友。如果他可以帶給你歡樂與鼓勵，是在好不過了！互相幫忙，也是很重的一環。與好友的關系要維持，就必須要付出，不要計較小事情，才可以擁有永恒的友情。
“獨學而無友則孤陋而寡聞”是說，人是不能沒有朋友的，我們應該更重視交友，讓孤獨遠離不再靠近。有朋友的陪伴，會使生活更多采多姿，擁有更多快樂。
交朋友小學生作文10
在我的書桌上整齊地擺放著一疊書，其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣，厚厚的、方方的，上面閃著四個醒目的大字“新華字典”，記得那是幼兒園畢業典禮上，老師親手贈給我的，老師告訴我，它是一位不會說話的“老師”。
“新華字典”別看他個子小小，本領可大啦！肚子里裝滿了知識和學問，不愧是一位知識淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當我學習上遇到困難就去找他幫忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本書叫《漫游未來》，書中有兩個字“凹凸”，我指著這兩個字問爸爸：“爸爸，這是什么字？”爸爸說：“我只告訴你它的讀音，其它的你就去請教你的‘老師’吧！”于是，我用老師教的音序查字法，很快地在字典里找到了這兩個字，原來“凸”是高出的意思“凹”則和它相對的意思，用來形容道路高高低低不平坦，我終于明白了這兩個字的意思，“凸”和“凹”字的結構也不一樣，一個肚子鼓起，一個肚子下陷。這下我深深地把這兩個字記在腦海里了。有時遇到區分不清楚的字我也會去請教我的‘老師’，如：“像”“象”“橡”三個字怎么更好的區別，我翻開字典，我的‘老師’會幫我舉例、解答，讓我弄懂這三個字怎么區分，在考試中，遇到同音字的選擇，我再也沒錯過哦！
我特別珍惜這本書，每當用完它，我會輕輕地擺放在書桌上。新華字典將陪伴著我學習、陪伴著我成長，它是我的良師益友，是我生活中形影不離的好幫手！
交朋友小學生作文11
友誼是世間最美好的東西，也是每個人都渴望得到的。培根說過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”
我們青少年慎重的擇友，交到好的朋友，每天都能有所進益；而交到壞的朋友，則會給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼，應該建立在共同的志趣和操守的基礎上，是純粹的、精神上的交往，就像一壇美酒，釀之彌長，飲之彌香；而建立在錢、權、利、欲上的友誼，則只會曇花一現。
富蘭克林說過：“兄弟未必是朋友，而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友，今天仍然值得我們學習。
高山流水遇知音
《列子·湯問》記載了一段故事：春秋時人俞伯牙是當時著名的琴師，他精于音律，琴藝高超，能在琴聲中達到天人合一的境界，但真正能領略的人卻沒有幾個。一天晚上，風清月朗，俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來，他一邊彈，一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個時候，樵夫鐘子期撫掌叫道：“好啊！巍峨乎如泰山！”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子，鐘子期又道：“好啊！洋洋乎如江河！”俞伯牙如遇知音。后來鐘子期死了，俞伯牙將琴毀掉，一輩子不再彈琴，他認為世上已經沒有人能懂得自己的琴音了。
割席斷交
管寧與華歆是東漢末年人，共同在著名學者陳實門下受業。一次，他們在田里鋤菜，挖到一塊金子，管寧視而不見，華歆撿起來后想想又扔了。又有一次，貴人乘馬車從門外經過，非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書，華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人，他立即揮刀將席子從中間割斷，以示和華歆斷交。
通過兩則古人交友的故事告訴我們：樂交諍友，不交損友。，對于所謂的“友誼”要明辨是非，勇于割舍。
交朋友小學生作文12
我從小就討厭書，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩，和書交朋友。可爸爸媽媽覺得書很好，成天“泡”在書房里看書，而且也叫我看書。可我卻覺得書是一個“魔鬼”。
直到有一天， 我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書。我叫也沒用，敲門也沒用，只好躺在床上，翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現了故事的情節。我好象只身在王國的小花園里，好象聽見了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想，和書交朋友。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺中，我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。。。在夢中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時，我的美夢突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢攪和了。我又回過頭一想，是爸爸把我逼進了書的“世界”。正是書給我知識、給我暢想？
我愛書，更離不開書。至今，我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經很多了，但我要的是更多的書，更多的暢想。
書，是我最好的朋友。
交朋友小學生作文13
xxx同學：
你好！
先做個自我介紹吧！我叫xxx，是一個有著兩種性格的女生，今年上五年級，成績么？在班上是一個中等生，有著很好的人緣關系。
哦！對了，忘告訴你了，我興趣愛好很廣泛，比如；跳舞，唱歌，畫畫，……我樣樣都算還不錯，可是，就是一個體育不行，我從一年級到現在一次都沒有參加過跑步比賽，雖然一到三年級時，我是女生里個子還算高的，所以還算參加過壘球比賽，可是因為年級的增長，班上的許多女生的個子把我比了下去，無奈之下老師把我換成了拉拉隊，黃雨萌你聽了可別笑話我，如果你愿意的話，可不可以傳授點秘訣呢？看到這里，，你可不要理解成我是一個很弱小的女生，如果你這樣想，你就錯了；假如班上的那位男生惹氣了我，那可就等于吃了豹子膽了，因為我會使出我的三大絕招，……恩，你想叫我告訴你，你就給我成為好朋友吧，跟我成了好朋友你自然會明白的。說到這里，你因該大概知道我的為人了吧！啊呀！不跟你說了，等一下說漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我說說風景吧！
我的家鄉是富陽，也就是大人們所說的：上有天堂，下有蘇杭杭州旁邊的一個小城市。我們這里有山有水，特別是那明如鏡子的富春江。我們這里不但景色美，這里還是許多名人的故鄉呢，如：黃公望，《富春山居圖》就是有他所畫，，《富春山居圖》上畫的就是我們家鄉。不過我從書，電腦上得知你們那邊的風景也不比我們的差，桂林等等都是風景秀麗的地方。不瞞你們，我真希望你能來我們這玩一玩，我可以當你們的小導游哦！
祝你：
學習進步，天天開心
你未來的朋友：xxx
20xx年3月9日
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