精選小學生的作文600字集錦七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文600字 篇1
現在幾乎每個家庭都有一車輛小汽車。汽車很方便，里面有空調、音樂、鏡子、躺椅等等設備。我認識的汽車品牌有：大眾、雪佛萊、別克、現代、寶馬、奔馳、奧迪……
說到“現代”這個品牌，使我聯想到，為何不造一個叫“未來”的品牌車呢？我認為以后的車比現在的車更方便，汽車有三層：第一層是駕駛員和乘客的座位；第二層是娛樂層，上面配備電腦、電視、床；第三層是儲存室，可以存放一些日常用品，還可以臨時存放一些出差、旅游、垂釣等外出必備的物品。第三層還配備機器手，如果你在一、二兩層，只要按下按鈕，就可以得到你想要的物品。可以在第二層搞個小廚房，外出就很方便了。
這還不夠方便，汽車只能在路上開嗎？我可以給它裝上一對漂亮的翅膀，堵車時可以在天空飛，還可以裝一個電動劃槳，下雨時路堵，天空又危險，只能在河里“游”。你看能下水、能上天、能在路上開的汽車是不是很方便呢！
汽車的外表一定要夠亮麗，讓買家一看就立刻想買這輛車的欲望，汽車外表的顏色就顯得很重要，可以涂些如：天然藍色、大紅色、淡黃色、黑色等等，都很漂亮。
說到這，我們也應該要想想環境問題，都說使用汽油會污染環境，我認為如果用垃圾來代替汽油，這樣不是既環保又經濟嗎？
你看“未來”牌的汽車既方便又環保，這絕對是天衣無縫、絕無僅有的！有三層，可以在水里、路上、空中行駛，還可以在車上日常生活，更好的是不用汽油行駛。我長大了一定要造出這樣的汽車，為國爭優！
小學生的作文600字 篇2
要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦！就像天上的星星，數也數不清。怎么？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！
愛學習
愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去蕩秋千、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包里掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常夸我是愛學習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢？則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起！對不起！”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。
愛勞動
說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模范”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級里的“小雷鋒”。在家里，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常夸我是她的好幫手呢！
誠實
誠實可是我的一大美德啊！一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子！”
我還有許多優點呢！如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂于助人、大公無私……
嘿嘿！怎么樣？我的優點多吧！
小學生的作文600字 篇3
似乎有好久沒去老家了，不覺有些想念，家鄉的味道又彌漫在我的心頭。
暑假的一天，我獨自乘著公交汽車，風塵仆仆地來到家鄉——一個悠遠靜謐的小村莊。
剛下車，就有一股沁人心脾的微風拂面而來，帶著清新的空氣和鄉土的氣息。我享受著這份來自家鄉的見面禮，心中特別舒暢。
一路上，一大片一大片的綠色撲面而來，一棵棵小樹挺立在山腰上，猶如將士們守衛著自己的疆土。一條小溪順流而下，環繞著整個村子，溪水清澈見底，透著歡快與清涼。
一幢幢瓦房映入眼簾，顯出一派古老質樸的韻味。終于，那幢熟悉的房子出現了，一陣興奮的喜悅涌上心頭，我撒開兩腿快奔過去。“爺爺奶奶，我回來了！”爺爺奶奶正在做飯，見到我，便丟下手里的活兒。“呦，我們的.狀元回來啦！”奶奶高興地笑道。“很快要吃中飯了，我再去買點菜。”爺爺說道。看著這熟悉的墻壁，爺爺的三輪車，我以前住過的房間……一切都充滿了溫暖，一種幸福的感覺頓時在我心頭激蕩。
看著爺爺奶奶歡快忙碌的身影，我不禁笑了。
開飯了，掀起鍋蓋，那熱騰騰的蒸汽迎面而來。飯，還是原來的味道，小時候的味道，家鄉米飯的味道。桌上的菜，還是以前喜歡吃的，還是原來的做法，一如既往的平凡，卻是離家游子垂涎三尺的味兒。
家鄉人的質樸和熱情讓我感到安閑與自在，更多了一種家鄉的溫馨與美好。
“常回家看看，回家看看……”坐在回程的車上，禁不住哼起了這首歌。
家鄉的味道，平凡而溫暖，令人懷想。
小學生的作文600字 篇4
今天我爸爸的同事送我了一只受傷的小麻雀，小家伙嘴巴還長著“黃牙”，一看就知道剛學會飛，從樓上摔下來受得傷！看它怪可憐的，于是我找來一個箱子給它保暖、當新家，并在箱子里鋪了一層層厚厚的紙以防它拉大便把箱子弄臟。同時找來水給它喝，弄來飯給它吃，小家伙估計是痛的，食欲不好，于是我和爸爸就耐心地給它喂吃喂喝，小家伙還算給我們面子，勉強吃了不少！
看著小麻雀進食了我和爸爸都開心的笑了！我和爸爸下定決心，一定要把小麻雀治好并養大后放它回歸自然，回到它母親的懷抱！今天我真高興，做了一件有意義的事情！
6養鴿子之樂
去年我過生日，爸爸送給我兩只小鴿子，它們十分可愛。雄的全身雪白，我叫它“白凈”；雌的羽毛黑白相間，頸上有點綠，格外引人注意，我叫它“翠花”。它們倆很友好，整天形影不離。
記得它來到我家時，初來乍到，挺怕生。我把玉米灑在籠子里，它們見我在一旁，就不吃。我想：可能它們口渴了。我倒水回來，發現它們正吃得香。誰知，一見我出來，又不吃了。噢，它們怕生。我把水放進窩里，馬上到一邊去了。
沒幾天，它們就跟我玩熟了，不怕我了。一見我，就“咯咯”叫，好像在說：“我們餓了，快給我們東西吃。”我就馬上取食物來，可它們不講禮貌，連聲謝謝也沒有，就去搶著吃。
日子一天天過去，它們也一天天淘氣起來。我把水杯放進去，它們喝夠了，就把水杯弄倒。我批評了無數次，它們至今還是沒改掉。今年夏天氣溫高，我怕它們中暑，就用臉盆裝來冷水，讓它們洗澡。可它們跳進盆里，把羽毛把濕了就出來，然后又進去，又出來。我生氣地說：“快進去，好好洗澡。”它們好像聽懂了，馬上跳進盆里，游起泳來。
現在，它們在孵蛋，整天守在窩里。就是吃東西時，也輪流堅守崗位，一只吃飽就回窩，另一只才出來吃。看到它們這么職稱，到時到一定對好父母。
小學生的作文600字 篇5
每一個人，都會有一個過去，我們稱之為曾經。它或許是快樂的，或許是傷悲的，或許是精彩的，或許是平淡的。但正是這些悲喜交加的組合，才讓我們存留下那些逝去的曾經。
而我的曾經，更讓自己感慨萬分。
記得小時候，我總是幻想著離開父母，一個人無拘無束的去闖蕩世界。想過去大海里與鯊魚搏斗；想過去孤島跟魯濱遜一樣亡命生活；更想過有一天自己能站在明星的舞臺上閃耀。這些大膽而可笑的夢想，沒有決對的成功，也沒有絕對的失敗。但這也是自己在曾經的偉大理想。
小學的生涯更是讓我難忘。因為在這六年里，真的讓人刻骨銘心。我曾經從二年級起，學習成績不好，于是同學漸漸的疏遠我，使我感到難過和從未有過的挫敗感。而在這時，我卻得到一份難能可貴的友誼和感動。記得有一次，我因為受不了這樣的打擊，而一個人躲在學校的一角，被我們班的一位同學發現了，她知道我難過的原因。便什么也不說，靜靜的陪坐在我的身旁。奇怪的是我走到哪兒她就走到哪兒。“你為什么要跟著我啊？是要看我笑話嗎？”我終于忍不住了，便厲聲問起來，像審問犯人一樣。“每個人失敗的時候，總有那么一位天使在身旁。請問，我可以當你的天使嗎？”一句話，便讓我不知如何作答，此刻的自己早已熱淚盈眶。就這樣，我接受了一份友誼也收獲了一次感動。在以后的學習生涯里，我和她形影不離，勝似親人。我們一起努力，并且有老師的幫助，一個學期下來，我的成績突飛猛進，真是喜上加喜。
曾經的許多事，在腦海中早已定型，是我永生難忘的紀念品。
小學生的作文600字 篇6
我有一張“八哥嘴”。說起這個稱號，還是我自己給自己取的呢！因為，每次外出旅行時，我都會“嘰哩呱啦”地說個不停。同行的小伙伴都睡了，沒人跟我說話了，我就纏著媽媽跟我聊天，直到把媽媽說得昏昏欲睡了，才罷休。每次，如果小朋友做錯了事，我就會對他講一番大道理，常常會把他們講得目瞪口呆。媽媽說我，就連睡覺的時候都不安生，還要說夢話呢！我除了有一張“八哥嘴”外，還有一對順風耳，一雙大眼睛。平時，我最喜歡穿紅色的衣服，因為它象征著吉祥。
我是一個超級無敵購物狂。
走進花鳥市場，看見魚，想買魚，看見花，要買花，看見狗，想買狗，實在不給我買，買包魚食也好。爸爸經常說：“你是不是想把整個花鳥市場買下來呢？”
走進“三江購物中心”，如果媽媽沒說“你自己付錢”這句話，我就成了“千手觀音”。“好多魚”好，魚片要，棉花糖要，五香蛋要，“沙琪瑪”也要，樣樣都要！不把籃筐裝滿，我不罷休。如果這時候媽媽說：“菲菲，你自己付錢哦！”我就會把這些東西統統拿出來，只留一樣，然后用可憐巴巴的語氣對媽媽說：“媽媽啊！你最好了！你就給我買一樣嘛，只買一樣！”我會一直纏著媽媽，直到媽媽心軟為止。
來到文具店。我會站到文具柜臺前呆呆地看上許久。我會邊看邊選。有一次，我對媽媽說：“媽媽，你能給我買個鉛筆盒嗎？”媽媽吃驚地說：“開學時，不是才給你買過一個嗎？”“媽媽，你就再給我買一個嘛，買回家，我不用，我把它放在書柜上，每天看看它也好呀！”媽媽被我弄得苦笑不得。
這就是我，一個愛說話的我，一個愛購物的我，一個會拍馬屁的我……
小學生的作文600字 篇7
我漫步在往事的海灘上，浪花一朵接著一朵向我涌來。這時，一朵浪花在向我招手，我定睛一看，原來是那件情深深、意綿綿的往事。
一個星期六，我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節，我們特意買了一包湯圓。
星期天早上，我剛起床，就發現媽媽正在燒水。我問她：“媽，燒水干什么用的？”她笑著回答：“煮你最愛吃的湯圓啊！”我聽了，心里十分高興，馬上刷完牙洗完臉去看媽媽煮湯圓。
誰知道，打開包裝才知道，原來只有二十幾只湯圓，這對于三個人來說，每個人只能吃七八個。“這也太少了吧！怎么能吃飽呢？”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐，我開始埋怨起來：“你怎么不買多幾包呢？你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢？你為什么要現在煮湯圓呢？？”我那尖銳的話語像針一樣刺在她的心上，我卻因為一時的怨氣而全然不覺。 而她呢，只是淡淡地說了一句話：既然都煮了，還有什么辦法呢？
我帶著滿肚子的不平和怨氣走出了廚房，進了房間。
“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間。可是，出乎我的意料，媽媽并沒有把湯圓平均分，而是分得有多有少。有兩只碗里有五只，另一碗是只大碗，里面的湯圓多得一下子數不清。我問媽媽：“這兩只僅有五個湯圓的碗是誰的呢？”“是我和你爸爸的呀！”“那只有十幾個湯圓的碗呢？”“是你的呀！我們知道你很喜歡吃湯圓，又怕你吃不飽，所以就留了十幾只給你。”我聽了后，心存疑惑，問道：“那你們只吃那么少，能行嗎？”媽媽指著電飯鍋說道：“我們吃白粥呀！”原來，他們早有了心計，他們并不是只是靠吃湯圓來當做填飽肚子的。頓時，不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么東西要噴涌出來的，那是淚水啊！我居然在媽媽煮湯圓的時候說三道四，還埋怨媽媽煮湯圓當做早餐吃不飽，那其實都是為了我啊！而他們還把最多的湯圓留給了我！他們是多
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