有關小學生蝸牛的作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生蝸牛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生蝸牛的作文 1
雨過天晴之后，我正在院子里玩耍。
突然，我看見一只可愛的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過來。我俯下身子，認認真真地觀察起來，蝸牛爬行的速度特別慢，在它身體的上面有一個堅硬的殼，頭上長著兩個觸角，觸角的下面長著兩只小小的眼睛，后面還有一個短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下，它好像遇到了敵人似的，立刻收回觸角，并把身體縮進殼里面，來保護自己生命。
我趕緊取來了一個杯子，把蝸牛小心翼翼地放進里面，并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨，我起床一看，杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了，這小蝸牛的飯量可真大呀！
接著，我又捉來了幾只蝸牛，選了一個潮濕的.地方，然后在地面上畫了一個圓圈，把它們都聚集在圈子里，讓它們進行一次爬行比賽。我驚奇地發現，它們雖然爬得很慢，但是它們的速度幾乎不變，而且不到終點決不中途停下來。
多么可愛的小蝸牛，多么堅強的毅力呀！
小學生蝸牛的作文 2
今天，我剛剛捉到一只小蝸牛，我就和你們說說這只小蝸牛。
蝸牛的長相嘛，不怎么好看。頭是圓圓的、扁扁的，是灰色的。頭上長著兩對觸角，一對長一對短，長的觸角細細的，上面還有兩個小黑點，水靈靈的，那是它的小眼睛，不仔細看，你休想看到。嘴長在整個臉下面，要用顯微鏡看，它嘴里的牙就更別說了，不過，這兩萬多顆牙為蝸牛奪得一個榮譽——全世界動物多牙大王。它那棟精美的“小別墅”不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布著細細的紋路。身體軟軟的長著彎彎的花紋，底下有幾個小點那是它的腹足。
它的長相雖然極為不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用來養它的盒子里放上兩片白菜葉，我慢慢看它爬到葉子旁邊，先用小小的眼睛看了一下，低下頭，咬了一口，抬起頭，好像在品嘗這道美味大餐，吃下了第口，開始大口大口地啃，沒過一小時，倆葉子就被它“殺害”了，這個“土匪”剩下的`，就只有一攤“血跡”了。
我想：這只蝸牛能不能在毛線上爬呀？一時想不出答案，只好親自動手了，我找出一根10厘米長的毛線，把毛線豎著拿起來，拿起蝸牛，把它往毛線上一放，蝸牛竟然沒被摔下來，還在上面爬哩，是不是見鬼了？我仔細一看，蝸牛“抱”住毛線，死活不下放，后面還留下了它到毛線一游的證據—黏液，就是黏液讓它貼在了毛線上呀！
它超愛潮濕、陰暗，討厭干燥、悶熱。要是沒有一定量的水分，它很可能入住天國大廈。
這就是我捕到的獵物——一只有趣的蝸牛。
小學生蝸牛的作文 3
我是一名小學生，天天會做夢，我的夢就從一只“小蝸牛”的上學之路開始把。
一年級小小的我，背著小小的書包，飛奔著跑入了夢想中的學校、教室，見到了夢想中的`老師。一晃幾年過去，我已是一名三年級學生了，可是我還 是那么小，但書包卻大了一圈，學習的任務也越來越重。我的“毛病”似乎也越來越多了，從作業越做越慢，考試老是拖拖拉拉。發展到現在，媽媽說我穿衣服太慢、吃飯太慢、連上廁所也太慢！反正老是比別人慢！幾次在上學的路上，大書包背在身上，我都覺得像背了個蝸牛殼，害得我走不動路了。媽媽還 在一邊嘮叨：“快一點、快一點，不要走得比蝸牛還 慢！”
或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催，快、快、快。”每天想著讓我快快進步。可是很多時候我卻夢想著，自己成為一只小小的蝸牛，可以慢慢的走路，從容地躺在葉子上曬太陽，也許還 不用上課，那多美妙！但這是我的夢想嗎？不是！絕對不是！從小就聽龜兔賽跑的故事——堅持和不放棄才是我真正的夢想！老師告訴我們，就算萬里長征，也如蝸牛前行，是一步一步走出來的。或許現在我沒有火箭般的速度，老虎般的力量，但只要我堅持不懈、心懷夢想。我這只“小蝸牛”一定會快快成長起來的。
爺爺給我講過一個故事，據說能夠登上金字塔塔頂，看最美風景的只有兩種生物；老鷹和蝸牛。我想：成為一只堅持夢想、永不放棄的小蝸牛也不錯。或許有一天我這只“小蝸牛”會長出夢想的翅膀，飛上藍天，翱翔天空，與夢同行！
小學生蝸牛的作文 4
我曾在科學書上看見過關于蝸牛眼睛的介紹“蝸牛不只用觸角識別方向，還有眼睛也可以派上用場……”可是，蝸牛的眼睛到底在哪兒呢？我決定去觀察一番。
一天，下了一場大雨。大雨過后，我來到了院子的草叢旁。果然，我發現了許多小蝸牛，便一只只地抓起來，放進玻璃瓶里。拿回家，我興奮地把蝸牛一只只放在地上，細心地觀察起來。終于，蝸牛們像剛睡醒的娃娃似的，頭慢吞吞地從殼里伸出來，又慢吞吞地爬起來。我小心翼翼地抓起一只蝸牛，只見它迅速地把頭縮進殼里，“睡起覺”來。
我把蝸牛放在地上，決定去拿些葉子來給它們吃。我想：人的眼睛不都長在嘴巴上面的嗎，我可以在蝸牛吃食物時先觀察它的嘴巴在哪里，再看眼睛的位置。嗯，說干就干，我拿起一些葉子放在地上，蝸牛們便爭先恐后地吃起葉子來。我拿起放大鏡，往蝸牛的嘴上看，除了一些細小的條紋外，沒有別的東西。第一次觀察失敗了。
我又想到：蝸牛不是在吃東西前都會用觸角碰一下食物嗎，它的'眼睛會不會長在觸角上呢？我拿起放大鏡，往蝸牛的觸角上看，果然，觸角上端有兩顆黑芝麻大的小黑點兒，這一定就是蝸牛的眼睛了吧！
原來，蝸牛的眼睛是長在觸角上的。我高興地看著小蝸牛，心想：我今天又有了一個新的發現！真可謂是“世界不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。
小學生蝸牛的作文 5
今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫出了大約長0.5米的跑道，規定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風，”邢飛揚的'叫“行如飛”。
“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么？
小學生蝸牛的作文 6
四月，春光明媚，剛剛下了一場小雨，小草拼命的汲取珍貴的雨水，它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上，有一只漂亮的藍蝸牛。藍蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干，太陽光照在它藍盈盈的殼上，簡直就是一顆漂亮的藍寶石。
“看哪！寶石！”三個孩子跑來。藍蝸牛被這聲音一驚，拼命的向前爬。可是哪有人們跑的快啊。“原來是個藍色的蝸牛啊！”一個女孩說：“真漂亮！”男孩說：“不如我們把他放到湖里，看會怎么樣。”另一個孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說他們。“不要啊，它也是生命啊！”女孩說。“怕什么只是個蝸牛而已。”女孩看著蝸牛：“可是它也有姐姐，爸爸，媽媽啊？它的家人有多擔心它啊！”經過女孩的勸說，終于同意放了蝸牛。
女孩小心的`把蝸牛放在里家很近的地方，女孩走了，蝸牛卻記住了她的樣子，她的背影……
幾個月以后女孩拿著錢跑到珠寶店，她看到了一顆漂亮的藍寶石。“姐姐她最喜歡藍色了！我要買下來。”姐姐是她唯一的親人了，患有白內障的姐姐一直把她拉扯大，像母親一樣對她，她怎么會不感激她呢？姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望。可是她的錢哪夠呢。
藍蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉頭就看見了它。女孩認出來了，是藍蝸牛！她有了辦法，可以用它代替寶石。女孩問：“能幫我個忙嗎？”藍蝸牛當然愿意，就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說：“我也不想騙姐姐，如果她有一顆藍寶石她會多開心啊！等我有了錢，我就給姐姐買顆真寶石，把你換下來。”
女孩把藍蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當然是高興得不得了。
幾年了，女孩出去工做了，家里富裕了一些，可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石啊！
回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐：“姐姐，有沒有發現寶石小了？”姐姐高興的說：“沒啊，我還覺得寶石更藍，更新了。”女孩點點頭，她也這樣認為。
黃昏了，在放寶石的木盒里，出現了三個藍蝸牛，兩個大一些，一個小一點。哦！這一只是小時候放生的藍蝸牛啊！女孩明白了，原來新的寶石是藍蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑，藍蝸牛們也仰起頭，好像也在笑……
小學生蝸牛的作文 7
今天，我在小區的一條小河邊撿到一只大蝸牛，我仔仔細細的觀察蝸牛，它的殼是以螺旋形，那青灰色的殼像一座小山，有像一座房子好像里面能裝很多東西似得，蝸牛不怕水，不怕風，不怕雨，就怕人類的大腳和大鞋子，只要一個動作那就是踩他一腳，這剛剛還歡快的活著，現在什么都不知道了，就應為一不小心，把它的`生命結束了，它實在是太小了，誰也不會注意到，一次次傷害了那些無辜的生命！
它的殼上一圈一圈的像大樹的年輪似得，慢慢，蝸牛的頭探出來，你仔細一看，會發現伸出來的觸角上有一雙烏黑有圓圓的小眼睛呢！
蝸牛還是一位攀登者，到哪都能爬，飛檐走壁，雖然他的速度很慢，但它都可以在多么頑強有光滑的玻璃上爬行，在表面上大家看不到它的小嘴巴，它能分泌一種粘液，能粘住玻璃，還有任何東西。
如果我也有能像蝸牛那樣分泌出黏液那該多好，那時我也可以飛檐走壁啦！到處都可以爬行，哈哈！大家千萬注意在出門外行時，要處以腳下，尤其是下雨天，不要傷害到無辜的小生命，我最喜歡蝸牛！
小學生蝸牛的作文 8
可愛的蝸牛是屬于軟體動物的，屬腹足綱、柄眼目，它分布在全球各地，有不同的種類，體形大小各異。
蝸牛的頭上有二對觸角，一對長觸角，一對短觸角，它的長觸角上有一雙小眼睛。蝸牛一般吃新鮮的青菜葉，白菜葉，人們稱它為農菜害蟲。但他并不按順序地吃，而是左一口，右一口地吃，蝸牛有2萬多顆牙齒，是世界上牙齒最多的生物。蝸牛走過的'地方，都會留下粘液。
蝸牛的身上背著一個殼，就是它的“房子”，有寶塔型、陀螺型、圓錐型、球型和煙斗型，這些都是它們的避難所。有一次，一只雄蝸牛和一只雌蝸牛一起繁殖時，遇到了它們的天敵螢火蟲，蝸牛就會把頭縮進殼里。
蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環境里，它們喜歡鉆入疏松的泥土中繁殖、棲息、產卵，調節體內溫度和吸取部分空氣。時間可長達12小時之久，水淹可使蝸牛窒息。
蝸牛在它的腹面上有腹足，是蝸牛的運動器官。蝸牛爬行時會在玻璃上留下了粘液，是因為足內有足腺，能分泌粘液。
蝸牛還能預測天氣。蝸牛真神奇。
小學生蝸牛的作文 9
一天傍晚，剛剛下完一場小雨，我和媽媽準備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的，我和媽媽仔細地在草叢中尋找著。很快，媽媽就發現一只很小的蝸牛，我伸過頭來，看了看說："不會是蝸牛殼吧！""肯定是小蝸牛！"媽媽一邊說，一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來，放在地板上。不一會兒，小蝸牛還真的伸出了小腦袋，兩根細細的觸角一搖一擺的，可愛極了。我想，小蝸牛剛開始必須是害羞了吧！
之后，我和媽媽又連續捉了9只小蝸牛，媽媽說："我們來看蝸牛比賽吧！""好呀！"說著，我就把蝸牛一個個放在地板上，又把它們排在一條直線上。"預備--開始！"當我發出命令后，只見有的'蝸牛已經開始用力往前爬了，有的還在原地做準備，還有的好像在睡懶覺呢！最終，是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了，我把蝸牛們放到了一個盒子里，并在里面鋪上一層嫩綠的葉子，期望它們能睡一個好覺。
小學生蝸牛的作文 10
今天，我去捉蝸牛。
我想蝸牛一定在樹上，或隱蔽的地方，我在第一棵樹上找啊找啊，這棵樹上沒有蝸牛，于是我就去別的.樹上找。這棵樹真大，找了好久，我還沒找到蝸牛，我開始有點垂頭喪氣了，正在這時，突然發現在一簇茂密的樹葉上，有一只大蝸牛趴在那里，身后還跟著3只小蝸牛。我把它放在手上，然后又摘了幾片樹葉給它們吃。
到家后，我舉行一場蝸牛大賽。比賽開始了，大蝸牛像大黑牛一樣沖了過去，小蝸牛已經盡力了，可還是很慢，大蝸牛已經早已到達終點了，這一局大蝸牛勝。
第二局馬上開始，這次我讓小蝸牛先爬，等它們爬到一半的時候，我才把大蝸牛放上去，等大蝸牛爬到離終點還有一小段的時候，小蝸牛已經到達終點了，這一局小蝸牛獲勝。
到了一決高下的時刻了，我宣布，誰贏了，就給它一片大菜葉。比賽開始了，現在小蝸牛和大蝸牛同時出發，過了一會兒，我很驚訝！小蝸牛竟然和大蝸牛一樣快了，最后，它們打成了平手，它們就共享了這一片大菜葉。
小學生蝸牛的作文 11
僅有一個小小的家，但卻堅硬無比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊，可他無論到什么地方都會把它堅硬無比的保護罩帶上。
去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發現一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸牛看似累極了，他一向在幾片嫩綠的樹葉上盤旋，他的動作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊，可是蝸牛經歷過的風雨僅有他自我明白。不一會，蝸牛離開了那幾片葉子，可是卻留下了他走過的痕跡，也就是那一條條清晰的線。
出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動，他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長的兩根上頭還有眼睛。再看它的'殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……
我永遠都忘不了那只蝸牛，他雖然不強大，可他用自我的力量保護自我，他雖然不起眼，可他與世無爭，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。
小學生蝸牛的作文 12
下午，我和我所在的動物探險小分隊一起去抓蝸牛。
我們的小分隊一共有四個人：一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來夾蝸牛，麻雀奉獻出了他的蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負責找蝸牛。李子的.工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。
我們個個分工明確，精神百倍，心里充滿了憧憬和希望。
一開始，我們還在興高采烈地找。可是到了后來，就感覺沒啥希望了，因為找了十五分鐘還沒找到，而且再過五分鐘就要上課了。可怎么辦呢？我們急得直跺腳。
突然，麻雀蹦出了一句：“我們在這里著急浪費時間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說：“對哦，我們在這里干著急，還不如快去找一找呢！”
于是，我們又繼續尋找我們的蝸牛……
“快過來看！”李子突然喊起來，“我找到蝸牛了！”聽到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來的方向跑去。
“終于找到蝸牛咯！”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。
上課鈴響了，我們四個人提前約定好，下課繼續尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……
小學生蝸牛的作文 13
今天我聽老師說蝸牛的牙齒有大約兩萬顆，就從學校抓來了三只，準備數數蝸牛的牙齒。
這次用的工具是放大鏡和牙簽，我立馬抓起第一只蝸牛，開始做實驗，我先用牙簽撬開他的`嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，開始搖搖晃晃，害的我下不了手一緊張，不小心又把蝸牛殼碾碎了，之后又一用力把蝸牛也捏死了。看來只能這個蝸牛說對不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蝸牛，撬開他的嘴，可他似乎看上一個蝸牛的下場非常殘忍，自己也搖晃起來了，我一不小心把它扎透了，這下，一個活生生的蝸牛就要變成蝸牛烤串了，還好，第三只蝸牛在吃東西，沒有看見第二只蝸牛的下場。
這次我提前給第三只蝸牛吃了許多菜葉，然后把它拿起來，他好像認下了我，就一動不動的，看來這只蝸牛還是貪吃啊，我立馬把他的嘴撬開，拿出放大鏡，可只能看見一層白白的東西，很干凈，整潔，看來蝸牛也愛“刷牙”，隨后我又拿出了爸爸的顯微鏡，這下一照就看的清楚多了，一個，二個，三個……數都數不清，要是家里有比顯微鏡更清楚的儀器就好了。
這只蝸牛還是放在家里養著吧，畢竟它還太小，還能陪我一個學期，等他長大了，我還會數它的牙齒。
小學生蝸牛的作文 14
家里來了兩個小客人，它們是誰呢？它就是小蝸牛們，我點著它們的腦袋說“你們就叫大哈和小哈吧？”它們有兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在長的那對觸角上，還有一個又大又重的殼，真可愛。
晚上，我對媽媽說“我去給大哈二哈洗澡！”可是，我打開它們的家門時卻看見，菜葉枯黃了，水也被它們喝光了，蝸牛的排泄物到處都是。我硬著頭皮，小心翼翼地把它們請出來，生怕它們受傷。又用毛巾把它們的'屋子打掃干凈，但這并不是一件簡單的事哦。我拿起幾片新鮮的菜葉，給它們鋪好。又小心翼翼地把它們請回它們的屋子。“小哈”一看見新鮮菜葉就大口大口地吃了起來，一會就咬出了幾個大窟窿，我又給它起了個外號叫“小吃貨。”
第二天，我帶著“大哈和小哈”來到學校，它們看見了許多同伴，再也不像在家里那么寂寞了。還用觸角和伙伴們打招呼呢！時間過得飛快，“大哈和小哈”跟我上了一堂生動的科學課。下課了，“大哈和小哈”和朋友們告別后，戀戀不舍地回家了。
小學生蝸牛的作文 15
今天，下了一場大雨，雨停后我在姥姥家的小區里的草叢邊捉到了許多大大小小的蝸牛，我把這些蝸牛放在一個小水桶中帶回了家，與它們開心的玩了起來。
我捉到的蝸牛都是灰色的，都有一個堅硬的螺旋型的“背包”——蝸牛的殼，又輕又軟的身體，四個兩大兩小的觸角在前面探索，身體下面有許多吸盤，可以牢牢地吸附在某個物體上。
蝸牛是個名副其實的膽小鬼，我用手指輕輕的摸一摸它，它就把全身縮回“背包”中，有時一兩個小時也不出來，出來的時候也是“提心吊膽”的，先小心翼翼的把觸角伸出來偵查一下，再把身子伸出殼來。蝸牛是一個慢吞吞的'家伙，它速度非常慢，我觀察了它好長時間，它才爬了一點點，我想要是讓它爬上一千米，說不定要用一年的時間呢！蝸牛生活的地方很獨特，它喜歡潮濕的環境，但又很怕水，如果落入水中就會被淹死，所以下雨的時候它們就爬到了樹干上。蝸牛喜歡吃樹葉，它吃東西的時候，不是一層一層的吃的，而是爬在一個地方自由自在的吃，吃完這個地方再去吃剩下的部分。
不知不覺地到了晚上，媽媽說小蝸牛還是最喜歡大自然，應該讓它們回自己的家，所以我依依不舍的和它們告別，把它們放回了草叢中！
小學生蝸牛的作文 16
一天晚上，爸爸給我捉回四只蝸牛，媽媽把它們養在一只碗里。有一只個頭特別大，其它三只則很小。
蝸牛長得很有特點，軟軟的身體上背著一個象海螺一樣的殼，摸上去硬硬的，長長的觸角上有一雙比芝麻還小的眼睛，觸角下有一張小巧可愛的嘴巴。 蝸牛爬的很慢，爬的時候頭尾都是伸出來的，仔細看會發現它的頭上有兩對觸角，上面一對長長的，下面一對短短的`。在它爬過的地方會留下一條粘液。
蝸牛膽子很小，只要碰一下它的殼，它就會立馬縮進殼里，如果碰碰觸角，觸角也會縮起來，過一會才慢慢地伸展開。蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生存。我把碗端到陽臺，想讓它們曬曬太陽，結果它們全部縮到殼里去了！ 別看蝸牛個頭小，它的牙齒可多得不得了！它吃東西的時候會發出咯吱咯吱的聲音，還會在吃剩的食物上留下無數個細小的“鋸齒印”。蝸牛喜歡吃蔬菜和樹葉。我在碗里放些娃娃菜、西蘭花和胡蘿卜，我發現它特別喜歡愛吃娃娃菜，可能是娃娃菜里有許多水分吧。我覺得蝸牛吃東西總是三心二意的，一會兒吃吃這個，一會兒吃吃那個，所以總是留下許多食物殘渣。 你知道嗎？在法國蝸牛還可以做菜呢！我媽媽覺得蝸牛很惡心，但我卻覺得蝸牛很有趣，你認為呢？
小學生蝸牛的作文 17
前幾天，我在草地上發現一只和大拇指一樣大的蝸牛。
蝸牛有一雙長長的眼睛，小小的嘴巴。在它頭勁的下面，還背著一個小小的'房子，大概是因為下雨的時候，沒有地方躲，才背上了小房子吧？我連忙把它帶回家。
蝸牛把我們家的花盆當做了草地，它喜歡吃菜葉。當我拿菜葉去喂它的時候，它就慢慢地靠近菜葉，上前聞了聞，啊？蝸牛有鼻子？它的鼻子在哪里？科學老師告訴我們：它的眼睛旁邊的兩個小觸角就是鼻子！瞧，蝸牛得到了食物的信息，開始用它小小的嘴吸菜葉的汁水了。
蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。如果把它放在被雨水打濕的地方，它會很快伸出頭來，如果把它放在太陽光下，它就會連忙把頭縮到期殼里去。
蝸牛的爬行本領非常強。有一天早晨我去看蝸牛，發現蝸牛不見了，怎么找也找不到。這時我突然想到蝸牛爬行的時候，會留下銀白色的痕跡，要是我按照它爬行的痕跡，順藤摸瓜，一定可以找到它。找啊找，原來它爬到了屋頂上，呆在它自己的小房子里呢。
這就是我可愛小蝸牛。
小學生蝸牛的作文 18
一天，我在小區的花壇里捉了一只蝸牛。我趕緊跑到家里，把它放到桌子上，想好好地觀察一下。
蝸牛的殼只有大拇指那么大，上面有螺旋形的花紋，它一直縮在殼里一動也不動。媽媽經常說我做事像蝸牛一樣慢，我今天倒想看看蝸牛的速度到底是怎么樣的。于是，我在離它大約30厘米處給它設了一個終點，看它什么時間到達。
過了一會兒，蝸牛從殼里伸出了頭，它的脖子伸得特別長。我看到它的頭上有兩對觸角，后面一對觸角長些，頂端有一雙眼睛，前面一對觸角短些，好像探測棒，可以觸摸食物，聞聞味道。蝸牛一邊爬動，一邊搖擺著觸角。它的身體軟軟的，肚子兩側的肉膜波浪式地往前移動，我知道那是蝸牛的腹足。我驚訝地發現它爬過的.地方留下了一條長長的黏糊糊的細線，原來是它身體分泌出的黏液。媽媽說那是蝸牛為了減少爬行過程中的摩擦力，更好地保護自己。這條線在陽光的照射下，閃閃發光。
蝸牛爬呀爬呀，它爬得很慢很慢，快到終點的時候，我碰了一下它的觸角，它的身體馬上縮進殼里。過了一會兒，它又探出了頭，小心翼翼地審視了周圍，發現沒有任何危險后，又繼續往前爬。終于，蝸牛爬到了終點。
小蝸牛多么可愛呀！
小學生蝸牛的作文 19
雨后的傍晚，我便下樓跑到小區院里來回溜達，突然發現墻角處有一只蝸牛在慢吞吞的爬行，我把它捉回家里，好好地觀察它。
它的身體被一個堅硬的外殼保護著，殼的外觀像海螺一樣美麗，上面有棕黃相間的條紋。它土黃色的身體從硬殼中探出來，活像一只大肉蟲。表面還有一層粘液，它能夠將身邊像吸盤似的吸附在表面平滑的物體上。它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的'一下縮了回去。
當天，我還去了草地上撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環境，能讓蝸牛適應我給它的家。
第二天，我放了幾片菜葉給它吃。可是，它牛卻碰都不砬一下，我帶著疑問去問爸爸。爸爸二話不說，拿起一塊雞肉放在食槽里，蝸牛馬上“飛奔”過來，津津有味地吃了起來。爸爸看著一頭霧水的我，解釋到：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃犖食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛犖素不均呢！“聽了爸爸的話，我恍然大悟。
小小的一只蝸牛就有那么多的秘密，我相信，只要我們細心觀察身邊的一切事物，一定會發現大自然更多的秘密！
小學生蝸牛的作文 20
今天下午，下了好大的雨。我們班同學一下課就去抓蝸牛。
有些人，還翻開垃圾桶來看看有沒有蝸牛呢！蝸牛有大大小小，有些小蝸牛很愛運動！有些大蝸牛也很愛運動！比如像我家養的洞洞，它就很愛運動！我回到家里，把蝸牛放在一個盒子里。我把所有的蝸牛還取了好聽的名字：一只黑黑的蝸牛，它的名字叫做“小窩”，一只小而又小的白白的蝸牛，它的名字叫“緩緩”，我剛才說的“洞洞”，它就是一個小小的運動健將！也是我養的蝸牛。
第一只小蝸牛它的外形跟其他的小蝸牛一樣，它們仨兒的`外形都是一模一樣的。第一只小蝸牛的顏色跟那兩只的不一樣，小窩是黑色的。第二只小蝸牛它比較龐大，洞洞比誰都跑得快，它是一名運動健將！每次它都要爬到體型最小的“緩緩”身上。洞洞真是太調皮了！第三只小蝸牛是我的最愛！它的性格跟我一樣，我一般都是很不愛出聲的，那只蝸牛跟我一樣，也是很不愛講話的。
可愛的小蝸牛們我都講完了！我講完了小蝸牛的故事你們一定很想去抓蝸牛吧！那就快快動手去樓下的草坪上去抓吧！
小學生蝸牛的作文 21
古人云：“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”在這個陰雨連綿、空氣濕潤的下午，我在小區綠化帶附近發現了許多小蝸牛，它們拼命地往出爬，在人行道上被踩碎了，原來蝸牛殼很脆弱，我內心有些悲傷，飛快地跑過去，把一只只小蝸牛撿起來，放進綠化帶里。可人行道上的蝸牛好多啊！大的如杏核，小的卻像米粒一般，我和媽媽撿不過來，而且不小心會踩到它們，我們的心情都有些沉重。撿啊，撿啊！直到夜色朦朧……我發現桃核般大的蝸牛就不亂爬，緊貼在綠地的.土壤上面，好像在享受夏雨帶來的清涼。
第二天，艷陽高照，我和媽媽帶著擔心的心情有來看蝸牛，結果，竟然一只蝸牛沒看見？我們非常驚訝！一夜之間發生了什么事兒，浩浩蕩蕩的"蝸牛大軍”去哪兒了？經過仔細尋找，在草叢中發現了一兩只小蝸牛，只見它小心翼翼地挪動著，觸角來回環視四周，好似一對雷達，觸角頂上是一對小眼睛，就像黑色圓珠筆在紙上輕輕留下的小點，真有趣！
原來，蝸牛喜歡陰雨天氣出來“逛街”，書上說：太陽暴曬會使蝸牛化作一團水。近幾天觀察蝸牛，給我帶來無限快樂！
小學生蝸牛的作文 22
11月3日星期四晴
我先給你們猜個謎語：說它是牛不耕田，說它不是牛又叫牛。說它力氣大，梨又拉不動，說它力氣小，卻能背著房子跑。
謎底——蝸牛
小蝸牛小巧玲瓏的，樣子可愛得讓我啞口無言。如此可愛的小蝸牛一下變成了我們班的“吉祥物”，人人都有，人人都愛。小蝸牛們長著兩對“好玩”的觸角，親親一碰，慢慢的縮了回去，又慢慢的“長”了出來。它還有一個針眼兒那么小的嘴巴，讓人大吃一驚的是：它的舌頭上有25000顆牙齒，被稱為“齒舌”，它是世界上牙齒最多的動物！小蝸牛的“力氣”大的`驚人，它能背著自己的“房子”到處亂爬，還可以背著“房子”“走鋼絲”呢！真是個“雜技演員”。
我給我養的小蝸牛喂菜葉，我在一片菜葉上撕了一小塊菜葉，然后把剩下的一大塊菜葉放下邊上，我把兩只小蝸牛放在小菜葉上，萬萬沒想到，大一點的蝸牛從小菜葉上爬了下來，向大菜葉“進攻”，好像在說：“我比你個頭大，我應該得到更好的待遇”。
可愛的小蝸牛，雖然爬得慢，但它給我帶來了無盡的樂趣。
大自然里有很多的奧妙，只要我們仔細觀察它們，就一定能發現。讓我們一起來學科學愛科學吧！
小學生蝸牛的作文 23
蝸牛厭厭很小氣，大家都不喜歡跟厭厭在一起玩耍。
一天，下起了大雨。蝸牛厭厭在自家門口坐著。這時，一條被雨打濕了的毛毛蟲爬過來，說：“厭厭，我能在你的房子里避一下雨嗎？” 厭厭大聲說：“你長得那么難看，小心把我的房子整得不干凈了！”毛毛蟲聽了，傷心地離開了。
過了一會兒，一條迷路的小螞蟻也敲了一下門，它問厭厭：“我迷路了，我可以在你的房子里躲一下，等雨停了再走嗎？”厭厭猶豫了一會兒，開口道：“你這個黑黑的小不點兒，還想到我的房子里來，再等十輩子吧！”小螞蟻一聽，氣呼呼地走了。
雨越下越大，一不會兒就成了傾盆大雨。
一只美麗的花蝴蝶飛來了，它的翅膀全被雨水打濕了，厭厭看見美麗的蝴蝶，連忙說：“美麗的蝴蝶小姐，你快進我的.房子躲躲雨吧！”蝴蝶趕快飛了進來，在厭厭的家里住了一晚。
早上，厭厭起來，發現房子不見了，美麗的蝴蝶小姐也不見了。它后悔極了，決定再建一座房子，而這一次，它再也不讓任何人進它的家了，走到哪兒，都把房子背著。
時間一天天過去，蝸牛厭厭的身體就和房子長到一塊兒，成為一體啦！
小學生蝸牛的作文 24
科學老師張老師給我們布置了一項特殊的作業——捉蝸牛。一下課，我就興沖沖地跑到菜園里捉蝸牛。我東找找，西翻翻，費了老半天時間，才從一片濕漉漉的菜葉里找到了一只小小的蝸牛，真是功夫不負有心人啊！我把它放進飼養盆里，歡天喜地地回家了。
你瞧，這個小家伙長得還真怪呀！蝸牛沒有骨骼，全身軟綿綿的，背上有一座螺旋形的小房子，可別小看那座小房子，它可以起到保護作用呢！用手輕輕碰它的.觸角，它就馬上縮回腦袋，過了一會兒，它感覺沒有危險了，就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛有兩對觸角，長的一對像天線，頂端有一個小鼓包，那個就是蝸牛的眼睛，短的一對像探測棒，那是它的嗅覺器官，它就是靠這兩對觸角來傳遞信息的。觸角的下方是一個小小的圓孔，那是它的嘴巴，可別小看它那小巧玲瓏的嘴巴，它可厲害著呢！給它放一片嫩菜葉，不久，它就把菜葉吃得千倉百孔，面怒全非了。蝸牛沒有腳，腹足就是它最好的爬行器官，它吸附地上，帶動外殼，不斷前行，還分泌出粘液，減少潤滑，摩擦的作用，怪不得它所到之處都會留下白白的痕跡。
小學生蝸牛的作文 25
星期六下午，我和爸爸一起來到樓頂的菜地上挖蕃薯，在一棵大白菜上，我發現了一只正在津津有味地吃著菜葉的小蝸牛。
小蝸牛的出現讓我興高采烈，把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來，仔細觀察小蝸牛，首先入我眼簾的是兩根觸角，它像兩根天線，軟軟的身體后面馱著像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子"。要是碰到危險或是累了，它就會把軟軟的身體縮進“小房子里"，以便來保護自己。
我把小蝸牛放在水泥地上，不一會兒功夫，小蝸牛爬了很長一段距離，爬行過的地方都留下了一條水跡，聽爸爸說，蝸牛軟軟的`腹部上方有一些小點，那是蝸牛的腳，腹足內有腺體，爬行時會放出黏液，它可以減少蝸牛的身體與地面產生的摩擦，黏液的彈力給予蝸牛前進的動力，黏液中還有一些特殊的化學物質，能夠用與蝸牛之間的交流。
雖然蝸牛背著一個大包袱，但是它朝著一個目標慢慢蠕動，蝸牛這么小的動物都知道堅持不懈。在蝸牛面前我真有點兒自慚形穢，我也要向蝸牛學習，從現在開始，一定要努力堅持，不放棄，做一個持之以恒的人！
小學生蝸牛的作文 26
有兩對觸角，一對長一對短，像一座“比薩斜塔”。這就是我的——蝸牛。
它的眼睛長在長的觸角上，像兩顆小珍珠。它的嘴巴就貼在觸角下，像一條縫。他還背著一套可以當房子的盔甲，用來遮風擋雨，保護自己。蝸牛靠腹足來爬行，爬行時會伸長脖子，像一位戰士一樣匍匐前進。爬過的地方，會留下黏液，好像蝸牛在上面寫：蝸牛到此一游。我想把它從墻上拔起，可它死死地把吸盤似的腹足粘在墻上，我睡了九牛二虎之力也不能拔起。
蝸牛可貪吃了！它最愛吃脆脆的卷心菜葉子。你瞧，它正在菜葉中心把頭放進菜葉上一小口一小口地咬著，再用齒舌磨碎菜葉。我想她可能大口要吃就會卡了，所以才小口吃的吧！更有趣的是蝸牛會“雙人倒掛”這項絕活呢！一只蝸牛爬到頂上，倒掛在頂上。另一只蝸牛在那只倒掛的.蝸牛殼上倒掛而且不掉，你說說我的蝸牛是不是可以去馬戲團表演？最有趣的是，蝸牛睡覺的時候，就縮回脖子一動不動。這時候只要一碰它，她就像球一樣滾來滾去。
你們喜愛我的蝸牛嗎？
小學生蝸牛的作文 27
蝸牛是軟體動物。別看它小，可它足足有25600顆牙齒，號稱“牙齒大王”呢！聽同學說，蝸牛能在刀刃上若無其事地爬行。今天，我也想做個試驗。
我捉來一只小蝸牛，小心翼翼地把它放到刀刃上，為了引誘它爬得快些，我在刀的另一頭放了些新鮮的菜葉。剛放上去，蝸牛一動不動，我也嚇得閉住了眼睛。生怕它被割傷，5分鐘，10分鐘……過了好長時間，等我睜開眼后，發現蝸牛安然無恙地從刀刃上爬了過來。我驚呆了。“小不點”在菜面上吃著新鮮的`美食，好像在自豪地說：“我厲害吧！”
我不相信地拿起蝸牛仔細觀察，發現蝸牛身上絲毫未損，我還看見它身上長著一間“臥室”，“臥室”里有一個氣孔，那是大便和呼吸的。還分別長著兩根長的“天線“和兩根短的“天線”。長“天線“上還有兩只小小的眼睛。我用手輕輕一碰，它就立刻把觸角縮進去。過了一會兒，它才的把頭伸出來，東張西望，好像在觀望有沒有敵人似的。
聽說這個“小不點”還有一項技能呢！它可以在一根鋼絲上，像雜技演員那樣，穩步前行。
這小小的動物，竟然還有這兩手，真是小瞧了它！
小學生蝸牛的作文 28
在周末的某一天，我準備去商店買一些學習用具。可是外面下起了傾盆大雨。心想：在路上萬一把自己淋感冒了怎么辦？感冒了還會發燒。如果去了的話把衣服弄濕了，媽媽還會罵我。如果不買的話那我拿什么來做作業呢？想來想去還是不去了吧。但是作業該怎么辦呢？在無奈之下只好選擇了去買文具。剛一打開門，看見這傾盆大雨，根本就沒有停的意思。正當我準備關門回家的時候。看見了一只蝸牛！
看見它正在一步一步的往前走，可能是要回家吧。雖然我不知道它的家是近還是遠。但是看它的步伐就認定出了它家很遠。看著它一步一步的走我不禁想笑它。但是看著它一步一步的在往家中走。看著此時的它，我受到了啟發：蝸牛不管路途中多么遙遠多么坎坷，它還是一樣前行，它那么堅強。不會受到一點困難就后退，此時我的.心里好像也有了蝸牛一樣的信念。盡管現在還下傾盆大雨，但是還是阻止不了那種信念，我撐開雨傘。此時，我也像蝸牛一樣堅強。一步一步的走去買文具！
人們都要像蝸牛一樣，不管路上遇到多么大的困難，也一定堅強的去面對。
小學生蝸牛的作文 29
同學送給我幾只蝸牛，我高興極了，小心翼翼地把它們帶回了家。
一到家，我就忙開了。我先找了一個舊魚缸，又去屋后挖了些細沙子。我把沙子放在魚缸里，接著給沙子噴了些水，然后剪了幾株花插在沙子上，最后把蝸牛放進去。太棒了！簡直就像是在美麗的沙灘上搭起了幾座移動的“小帳篷”。
只要一有空，我就去看這幾只小蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有兩對觸角一一底下一對比較短的是它的鼻子，上面一對比較長的是它的'眼睛。蝸牛的背上馱著一個像海螺似的“小房子”。要是它爬累了，或是遇到危儉，它就會縮進這間“小房子”里去。
蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，如果把它放在被雨水打濕的地方，它會很快伸出頭來；如果把它放在太陽光下，它就會連忙把頭縮進殼里去。
蝸牛的爬行本領非常強。有一天早晨，我去看蝸牛，發現有一只不見了，怎么找也找不到。這時，我突然想到蝸牛爬過的地方，會留下銀白色發亮的痕跡，要是按它爬行的痕跡尋找，一定可以找到它。于是，我用放大鏡仔細尋找它的“腳印”。啊，終于被我找到了！原來，那只蝸牛爬到了屋頂上，待在自己的“小房子”里做美夢呢！
我愛這幾只可愛、調皮的小蝸牛，它們給我的生活帶來了很多樂趣。
小學生蝸牛的作文 30
今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃著雪糕，一邊在小區到處閑逛。這時，我提議，“我們去給螞蟻搭房子吧。”我們來到草叢旁，卻意外地在草叢里發現了蝸牛，它那濕漉漉的小腦袋上頂著兩只黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它，不料它被嚇得趕緊把頭縮進了殼里，像球一樣滾進了石頭縫里。這下我們都沒辦法了，只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的.意料，蝸牛又爬了出來。
哈哈，這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“獨木橋”。蝸牛好像消除了警惕心，又把濕漉漉的小腦袋探了出來，一步一步地爬上了“獨木橋”。爬著爬著，它好像發現了什么，側過身去，朝另一個方向爬去。這時，一個老奶奶提醒我們，“蝸牛喜歡泥土！”陳星羽趕緊找來一些泥土，放在“獨木橋”上。果然，蝸牛又向泥土方向爬去。于是，我們又用另一根雪糕棒和“獨木橋”拼在一起，把它抬回了我家，放在陽臺上的大花盆里，準備仔細觀察它的生活習性。抓蝸牛真有意思！陳星羽說她還要抓一只蝸牛放在她家觀察呢。
小學生蝸牛的作文 31
下午放學，我在家門口發現了兩只蝸牛。我很喜歡蝸牛，就蹲下來撿起蝸牛放在手上，又折了一點小草回家了。
我想：趁現在媽媽不在家我來看看蝸牛吧。我找到了一個小盒子，在上面刺了三個小孔，又把小盒子洗干凈了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放進了小盒子里面，然后把蝸牛放了進去，開始觀察蝸牛了。過了一會我想：蝸牛的眼睛和鼻子在那？我又觀察蝸牛了，只見它頭上有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短。它先用那對短的觸角碰了碰小草，又用那對長的觸角搖動了好幾下，好像在說：“我找到小草了，我找到小草了！”我判斷，那對長觸角是蝸牛的鼻子，那對短觸角是蝸牛的`眼睛。我去查了《十萬個為什么》這本書，答案果然是對的。
我又繼續仔細地看起蝸牛來了。沒過一會外面傳來了一陣腳步聲，我立馬收起蝸牛開始寫作業。晚上，當我作業寫完時，我又把小盒子拿出，打開一看，原來盒子里有一些白白的小圓球，好像一串珍珠，我又仔細地看了看，原來是蝸牛的卵。今天我又增長了一些知識。
小學生蝸牛的作文 32
我養了一只可愛的小蝸牛。
我每天都會觀察它。
我發現小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。一遇到危險，它的身體就會馬上縮進殼里，要過好長時間，才會小心翼翼地探出頭來。
小蝸牛還長著兩對兒觸角。一對兒長，一對兒短。短的在它爬行時，會一下又一下的觸碰地面，像兩根兒“探測棒”。探測地面上有沒有障礙物。那長觸角的`頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量這個世界。
蝸牛的行動十分緩慢。一下一下，慢慢的蠕動著。并且，它在爬行時，腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光亮。
蝸牛是“膽小鬼”，就連吃東西也不例外。我把菜葉放到它身旁，在一邊連大氣都不敢出，觀察它怎樣“吃飯”。只見它先用觸角“掃描”，等到認為安全了，它才會“狼吞虎咽”地吃起來。
我還從《動物大百科》中了解到，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個兒小，它可有20000多顆牙齒呢。
處處留心皆學問。通過觀察蝸牛，加上認真學習，我知道了許多知識。以后我要留心觀察身邊的每一件事，讓自己懂得更多。
小學生蝸牛的作文 33
我的哥哥有一雙水汪汪的眼睛，下面有一張能說會道的小嘴巴。哥哥做什么事都很慢，真是一個名副其實的“小蝸牛”。
有一次，我和哥哥在房間里畫畫，我用了30分鐘就畫好了。我走過去，看看哥哥畫了多少的時候，發現哥哥才畫了一個人。我哈哈大笑地說：“哥哥，我都畫完了，你快點畫吧，不然，到吃飯的`時間，你都沒畫好呢！”哥哥微笑著點了點頭，可是哥哥還是慢吞吞地畫著，我看著真是為他著急啊。到了吃飯的時間，哥哥才畫完，但還沒有涂色呢。
我哥哥吃飯的時候，也很像蝸牛。有一次，我們一家人和哥哥在吃飯，我一大口一大口地吃著飯，過一會兒工夫就吃完了。后來，爸爸媽媽都吃好了，我往哥哥那邊望去，哥哥連半碗飯都沒有吃到，我們等了好久，哥哥才吃完。
我的哥哥寫作業的時候，更像蝸牛。有一次，我和哥哥在書房里一起寫作業，我的作業比哥哥多，但是那些作業上的題我基本都會，所以我一下子寫完了。當我寫完去看哥哥寫了多少的時候，他還在玩手機，我看見他才寫了一點，連半張都沒有達到，我等了好久，他才寫完作業。
這就我家的“蝸牛”，你們知道他了嗎？
小學生蝸牛的作文 34
“哇，雨過天晴啦！”我推開花園的門，舒服地伸了個懶腰。突然，我定睛一看，發現了一只小蝸牛。
這只蝸牛背著黃褐的殼，在墻壁上慢慢地蠕動著。我輕輕地把它放到小盒子里，還給它取名小蝸。小蝸有一個圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對長，一對短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛。
看著小蝸一張一合的嘴巴，我猜想它一定是餓了，拿來一些蔬菜喂給小蝸。小蝸吃菜葉時，兩個小觸角動來動去，像是在跳舞一樣，特別有趣。小嘴巴也賣力地咀嚼著，不一會兒，菜葉上就被咬出了一個大窟窿。正當我把小蝸拿起來，想近距離觀察時，它就閃電般地鉆回自己的房子里。
媽媽看見了，告訴我蝸牛喜歡潮濕陰暗的環境，小盒子不是它的家。雖然我內心有些沮喪，但是還是把小蝸放回屬于它的天地。
墻上的小蝸，慢慢地伸出了它的小腦袋，我看得入迷，小蝸也漸漸地消失在了草叢里。
有一首我喜歡的.歌曲《蝸牛》：“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，我有屬于我的天，任風吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天”
蝸牛一寸一寸地爬出了屬于自己的天地。我也將一步一個腳印走出屬于自己的天堂。
小學生蝸牛的作文 35
我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天，媽媽給我拿了一只小蝸牛回來，我仔細觀察了一下，蝸牛背著一個重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來，身體也懶洋洋地從殼里蠕動著，慢慢露出來。它的身體軟軟的，因為它是軟體動物，它的觸角長在頭部，一個長，一個短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的'，它的足像一個大吸盤一樣，它爬過的地方都會有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸牛控制方向的“守護神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛吃什么，急得我團團轉，坐在一旁的爸爸說：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么沒有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結果它往菜葉上爬，原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關于蝸牛的知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起，蝸牛便成了我最喜歡的動物。
小學生蝸牛的作文 36
“唉，又是一個下雨天，真是無聊。”我坐在屋檐下看著濕漉漉的地面自言自語道。突然，有一個小生物出現在我的視線里，它長著一對小觸角，背著自己的“小房子”，蠕動著身子慢慢地爬行著。“哇！是蝸牛。”我驚喜地跳起來，然后蹲下去認真的觀察起來。
小蝸牛的整個身體是透明色的，頭頂的皮膚上有兩道黑色的細線，頭頂上豎起一對細小的觸角，在它頭頸的下面還背著一個殼。它的殼可漂亮了，彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起，好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的.兩倍，小蝸牛真是了不起！
看著面前這個可愛的小動物，我忍不住地用手輕輕地碰了它一下，它警覺的收起自己的觸角，然后快速地把整個頭都縮到自己的“小房子”里，幾分鐘過后，它又慢慢地伸出自己的觸角探索著，最后再露出自己的小腦袋。科學課上，老師告訴我們：小蝸牛的兩個小觸角就是它的鼻子，它就是用觸角來感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動物呀！
小蝸牛喜歡吃菜葉，我小心翼翼地把它放在菜葉上，它慢慢地探出腦袋，然后加快了自己爬行的速度，好像發現了美食，特別興奮，接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來，吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛又有趣！
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