【精品】小學(xué)生作文600字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田；幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美；幸福就人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè)章！誰(shuí)不愛(ài)幸福，誰(shuí)不渴望幸福？有人說(shuō)自己得不到幸福，真的是這樣嗎？不，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福，幸福就在身邊。
幸福就在身邊！不是嗎？獲得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興，我們一邊吃著甜甜的蛋糕，一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。看著眼前的一切，享受著暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，別提有多快活，多幸福了！
幸福就在身邊！不是嗎？一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。那天，我自己在教室里，覺(jué)的很無(wú)聊，心想：反正也沒(méi)有事，不如打掃一下教室吧！于是我右手拿了一把笤掃，左手拿了一個(gè)撮子，掃了起來(lái)。我先掃第一行，我彎著腰，兩只手一擺一擺的。過(guò)了十分鐘，整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了，同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激蕩著！我雖然累的滿頭大汗，我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！
幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻(xiàn)是幸福……人人都在創(chuàng)造幸福。記得那上是個(gè)炎熱的夏天，我坐公共汽車(chē)回家，上了車(chē)，我找到了一個(gè)位置，可知道，那時(shí)候要是站著別提有多難受了。正巧，在我的身邊有一個(gè)帶著孩子的阿姨，她的臉色很難看，我急忙的站了起來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“您坐吧！”阿姨那慈祥的面龐看著我，說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”全車(chē)的人都在看著我。雖然站在車(chē)?yán)锖茈y受，但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧！
體味幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔，還何愁沒(méi)有幸福充滿人間！
小學(xué)生作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸：
您好！
您知道我現(xiàn)在有多么的想您嗎？如果您在家，我就可以天天靠在您結(jié)實(shí)的肩膀上聽(tīng)您講故事，就可以天天吃著您煮的美味佳肴，馬上就到了炎熱的夏天了，我就可以和您一起去河里游泳、嬉戲……，我真的好想您快點(diǎn)回來(lái)，好想知道您工作累不累，身體好不好，好想讓您回來(lái)陪我過(guò)生日，我真想去看看您，可我要上學(xué)又沒(méi)時(shí)間。
不過(guò)爸爸您放心，我的身體和學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。同學(xué)們都對(duì)我可好了。上個(gè)星期二，我心情郁悶，我的好朋友鄭雪瑤就故意逗我笑。星期四是我的生日，付凌君送給我她精心準(zhǔn)備的生日禮物。
平時(shí)，老師對(duì)我也特別關(guān)心。
記得有一次，鄧?yán)蠋熥屛覀儗?xiě)一篇記敘學(xué)絕招的文章。開(kāi)始我不知道怎么寫(xiě)，只簡(jiǎn)單的寫(xiě)了自己怎么煮水餃。交上去以后，鄧?yán)蠋熇孟抡n時(shí)間把我叫到辦公室指出我這篇文章的不足之處，她告訴我，要把煮水餃的要點(diǎn)，遇到的困難以及自己怎么克服困難寫(xiě)出來(lái)，并讓我回家再重寫(xiě)一遍。晚上回到家里，我又按鄧?yán)蠋煹囊笳J(rèn)認(rèn)真真地把這篇作文重寫(xiě)了一遍。第二天我把作文交給鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋煯?dāng)場(chǎng)給我批閱了，還高興地稱贊我這次寫(xiě)得很好，讓人看出了“學(xué)”的過(guò)程。在鄧?yán)蠋煹膸椭拢医K于體會(huì)出了寫(xiě)作文的樂(lè)趣。
記得還有一次，彭老師為了提高我算術(shù)的速度，放學(xué)后，顧不上回家煮飯和照顧幼小的女兒，特意把我留下來(lái)，細(xì)心地教我快速算數(shù)的方法。她一遍又一遍地教我，直到我把方法都理解并會(huì)自如地運(yùn)算，才如釋重負(fù)地松了一口氣。當(dāng)我們走出教室時(shí)，已經(jīng)是繁星滿天。
爸爸，我也沒(méi)辜負(fù)您和老師的期望，在這個(gè)學(xué)期我不僅被評(píng)為“市級(jí)三好學(xué)生”，還獲得了“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力，把對(duì)您的愛(ài)和思念化為學(xué)習(xí)的.熱情與動(dòng)力，做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
祝：
您身體健康、工作順利！
您親愛(ài)的女兒：
年月日
小學(xué)生作文600字 篇3
我有一個(gè)超級(jí)厲害的朋友，他叫冰墩墩。他的名字是不是很可愛(ài)呢，聽(tīng)他說(shuō)大家希望他能像自己的名字一樣敦實(shí)有力量。冰墩墩說(shuō)他酷愛(ài)冰上運(yùn)動(dòng)，而我也對(duì)此充滿向往。剛巧，這一天，冰墩墩邀請(qǐng)我來(lái)到了屬于他的冰上世界……
剛進(jìn)冰場(chǎng)，迎面而來(lái)的是一股寒氣，不禁讓我縮了縮脖子。扭頭看到冰墩墩竟沒(méi)有一絲波動(dòng)，當(dāng)我看到他冰雪一般的外衣時(shí)，恍然明白了。定眼看到冰場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，每個(gè)人都是那么的專注，滑行、跳躍、旋轉(zhuǎn)一系列完美的動(dòng)作讓我目不轉(zhuǎn)睛。
“我們的冰上運(yùn)動(dòng)多種多樣。冰球，冰壺，短道速滑，花樣滑冰等11項(xiàng)，你對(duì)哪項(xiàng)最興趣，我來(lái)教你！”冰墩墩說(shuō)道。“太好啦！冰墩墩，今天一定會(huì)非常難忘！”我說(shuō)。在冰墩墩的幫助下，我順利地穿上了冰鞋。興奮的我急急忙忙邁進(jìn)了冰球場(chǎng)，希望像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員一樣在冰場(chǎng)上翩翩起舞。“撲通”一聲響徹冰場(chǎng)。“不要急，慢慢來(lái)。”冰墩墩急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“瞧把你興奮的。”我不好意思地?fù)蠐项^。
冰墩墩認(rèn)真的給我講解著基礎(chǔ)要領(lǐng)。兩腳稍分開(kāi)，膝蓋微屈，用冰刀的內(nèi)、外刃同時(shí)著冰，兩臂在體側(cè)自然展開(kāi)的姿勢(shì)做向前走動(dòng)。有了前車(chē)之鑒，我不再像之前那么魯莽，回憶著冰墩墩說(shuō)的要領(lǐng)，小心地嘗試著，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻花費(fèi)了一天的時(shí)間，扭頭看著自己走出的一米遠(yuǎn)，擦著額頭上的汗，興奮地歡呼著“我會(huì)在冰上走啦！”
這一天讓我有了人生中新的嘗試，也親身體會(huì)到了冰上運(yùn)動(dòng)的艱難。希望未來(lái)的我能和冰墩墩一起，自信地站在冰場(chǎng)上……
小學(xué)生作文600字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，學(xué)校那瑯瑯讀書(shū)聲不見(jiàn)了，取而代之的是操場(chǎng)上一陣高過(guò)一陣的加油聲、歡呼聲。
操場(chǎng)上，主席臺(tái)兩側(cè)各有一條紅色緞帶，頂端系著一個(gè)開(kāi)關(guān)像燈籠的氣球，在空中蕩漾著。我們則分別坐在東、南、北這三個(gè)方向。剛開(kāi)始的時(shí)候，花束隊(duì)放出了成千上萬(wàn)個(gè)氣球，它們慢慢悠悠的消失在了天空之上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧啊！有60米、100米跑、立定跳遠(yuǎn)……突然，我的目光掃到了準(zhǔn)備跑400米的男生們，他們一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，好像隨時(shí)都會(huì)把自己眼前的獵物撲倒一樣。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”地一聲槍響，參加400米跑的運(yùn)動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭一樣“飛”了出去，頓時(shí)，拉拉隊(duì)的加油聲此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低。就連主持人也在不斷的高呼“運(yùn)動(dòng)員加油！”，可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，成功往往是在離人只有一步之遙時(shí)突然煙消云散，本來(lái)剛開(kāi)始時(shí)，我們班派出的公澤還處在領(lǐng)先狀態(tài)呢，可是，漸漸地，他顯得力不從心，變得心有余而力不足，慢慢跟不上節(jié)奏，手腳也荒亂起來(lái)，有幾次甚至還差一點(diǎn)摔倒。
看到這種情形，啦啦隊(duì)也喊得更賣(mài)力了：“加油！加油！”那聲音，一浪高過(guò)一浪，仿佛大地也在搖晃，而我們臺(tái)下的觀眾，更是激情滿滿，也不由自主地大喊起來(lái)。
突然，公澤像一匹脫韁了的野馬一樣，越過(guò)自己前面一個(gè)個(gè)的對(duì)手，向終點(diǎn)沖刺而去。
三十米、二十米、十米……耶！我們?nèi)〉昧送昝赖膭倮蠹叶几吲d地?fù)肀г谝黄穑瑴I流滿面，場(chǎng)面一下子變得沸騰起來(lái)！
這次運(yùn)動(dòng)倒，我們不僅取得了勝利，還明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，昔日若沒(méi)有同伴相助，就不會(huì)有今日的輝煌！
小學(xué)生作文600字 篇5
我是一個(gè)成績(jī)平平，其貌不揚(yáng)的普通男孩。
我有一個(gè)良好的品質(zhì)——拾金不昧，不信?你看!我有著充滿靈光的眼睛，好像在尋找著那里有人丟失東西，好盡快送還。我還有著輕巧的身材好像為我的拾金不昧提供了幫助(送還東西的速度)。如果你還不相信，就看看下面的事情吧!
我的良好品質(zhì)的養(yǎng)成要從我剛來(lái)上海有個(gè)月以后。哪時(shí)我和爸爸媽媽剛從張東搬到學(xué)校附近，我有一個(gè)習(xí)慣：來(lái)到一個(gè)地方先要去看看那里著名的景點(diǎn)，應(yīng)此我來(lái)到學(xué)校附近后立馬去了遠(yuǎn)近聞名的世紀(jì)公園。
我的故事就由此而來(lái)：我和爸爸媽媽來(lái)到世紀(jì)公園后立刻去玩了“劃船”等游戲。玩累了我就躺在了草地上。突然我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西好奇的我過(guò)去看了看。不看不知道一看嚇一跳!是一個(gè)“蘋(píng)果”手機(jī)!我看見(jiàn)了它立馬想起了爸爸的“蘋(píng)果”手機(jī)，那里面有好多游戲。
我邊想邊開(kāi)了鎖。哇!里面有好多游戲!“憤怒的小鳥(niǎo)”“植物大戰(zhàn)僵尸”“跑跑卡丁車(chē)”以及爸爸最喜歡玩的“忍者水果”等等好多個(gè)游戲。我簡(jiǎn)直看花了眼，正當(dāng)我準(zhǔn)備玩時(shí)腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人：一個(gè)小人說(shuō)：“快點(diǎn)玩，那些游戲多好玩啊!”另一個(gè)小人說(shuō)：“別聽(tīng)他的，你這樣做等于是小偷!”正在我為支持哪個(gè)小人煩惱時(shí)突然想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：你長(zhǎng)大后一定有拾金不昧，做一個(gè)好孩子!因此我咬咬牙支持了第二個(gè)小人，把“蘋(píng)果”手機(jī)給了爸爸媽媽。
這時(shí)突然有一個(gè)電話打進(jìn)來(lái)了，打電話的人正是手機(jī)的主人。我們約好時(shí)間地址后便掛了電話。并走向約好的地址。到達(dá)地址后我們看見(jiàn)了一個(gè)穿著藍(lán)色T恤的男子，他長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，臉上透露出一幅焦急的模樣。很像是在找東西的樣子。媽媽看見(jiàn)了便問(wèn)他：“你是不是在找你的‘蘋(píng)果’手機(jī)呢?”那個(gè)人回答道：“是的”我們便把手機(jī)就給了他。他見(jiàn)了忙說(shuō)：“謝謝”我們也說(shuō)：“不用謝”看見(jiàn)他高興地樣子我也開(kāi)心了不少。
這就是我一個(gè)成績(jī)平平，其貌不揚(yáng)，卻擁有良好品質(zhì)的男孩。
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