小學生春天的作文

時間：2022-09-01 09:01:36 小學生作文我要投稿

【推薦】小學生春天的作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學生春天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學生春天的作文4篇

小學生春天的作文篇1

　　寒假結束了，新學期帶來了，伴隨著春天到來的，還有一個美好的春天。

　　春天跑過路邊，他的腳印留在了柳樹上，春風拂過，一團團柳絮飄落了襲來。春天路過花園，他的腳印留在了花朵上，春意劃過，一朵朵迎春花悄然怒放了，她熬了整整一個冬天，現(xiàn)在終于可以舒展開來了。春天走過廣場，他的腳印留在了人們的身上，春意閃過，一個個孩童脫下了厚實的棉衣，追趕起春天來了。

　　春天的步伐越來越慢，可他也想留在人間的希望越來越迫切。最終他停下了腳步，他決定要在這兒整整玩上三個月。

　　第一個月，春天要將人們所厭惡的冰雪趕走；第二個月，春天要將花草樹木喚醒，讓人們充滿芳香；第三個月，他才能和孩子們盡情地玩耍，沒了冰雪，有了生機，他們玩得更加歡喜了。

　　可春天還要做的事，三個月很快過去了，春天就要離開了，他不舍得離開活潑的孩子們，他不舍得離開艷麗的花朵們，他不舍得離開汩汩的小溪們……他不舍得這一切，于是他叫來了夏天，自己悄悄地離開了。

　　但春天留下了腳印：風箏、花朵、柳樹……最深的那個腳印則留在了我們的心里。

小學生春天的作文篇2

　　最美的花綻放在春天，最美的人住在心間。打開手中的桃花信箋，又見春天美麗的容顏。四季之中，春天是第一絕色。

　　遠處的細雨正悄悄地趕了過來。真的是好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。好一場春雨，無聲地滋潤著大地，給被嚴寒蹂躪過的萬物帶來了起死回生的希望。一年之計在于春，春天是一切的開始，它是生命的象征，它驕傲著。

　　快去看看那河邊的柳枝吧，它已經(jīng)迫不及待地吐出了新芽，惹得黃鶯高聲歌唱。河中的魚兒也按捺不住喜悅的心情從河底跳了出來，和著歌聲，在空中舞動著身姿。

　　雪已經(jīng)化了。光禿禿的山間有一條小溪若隱若現(xiàn)，在懸崖處終于嘣了出來，飛流直下。帶著沖勁，勢如破竹，一路無畏無懼，沖向了無盡海洋。春天給予了人們激情，是夢開始的季節(jié)。

　　乍暖還寒時候，人們脫去厚重的棉衣，嬉戲于天地之間，抖擻抖擻精神。你看，老人們正在公園里打著太極拳、跳著廣場舞呢，他們臉上洋溢的笑容洗去了對嚴寒帶來的恐懼，生命誠可貴，豈能不好好珍惜！再瞅瞅充滿活力的年輕人，他們遨游于大自然間，聞著花香，騎著單車，懷著美好的祝愿，寄情山水。

　　繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。輕輕拾起落下的花瓣，把它風干，貼在泛紅的臉上，似春風擁抱的熱浪。捻一段輕紗似的夢，踮起腳尖，留連戲蝶之中，春天就是這般的夢幻。

　　翠綠的樹葉，艷麗的花朵，春天是美麗；萬物復蘇，生命不止，春天是希望；和煦的陽光，溫暖的春風，春天是熱情。

　　怎能辜負這樣美好的春日時光呢！踏著夢想，駛向遠方吧！

小學生春天的作文篇3

　　春天，萬物復蘇，欣欣向榮。在這個生機勃勃的季節(jié)，我的夢想又萌發(fā)了！我夢想成為發(fā)明家，用自己的智慧與發(fā)明創(chuàng)造來造福人類，讓人們的生活過得更好。

　　我要制造出“萬能農(nóng)用機器人”，讓全國的`農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機器的全部能量都是由太陽能提供的，它長著巨大的“手臂”：能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲、能收割……承包一系列的農(nóng)活，高效地完成農(nóng)活。

　　我還要發(fā)明“多功能機器人”，它能幫助消防隊員工作。它有兩只巨型“機械爪”與一挺大口徑“水炮”，可以把大火撲滅，還可以將身處險境的人們救離出火災現(xiàn)場。如果給它輸入指揮交通的程序，它也可以用機械爪來指揮交通。當遇到不遵守交通規(guī)則的司機時，它便會快速伸長機械爪，將其連人帶車一起“揪”回正常的車道。

　　為了解決能源危機，我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉，燃燒后，再次變回氧氣，氧氣能被循環(huán)利用。

　　能源危機的問題解決了，我還想研制“萬能樹種”，這種樹種只要一撒進泥土，就會迅速生根發(fā)芽，長出一片茂密的樹林。如果將它們?nèi)鲞M沙漠中，只要幾天時間，沙漠就能立刻變成樹的海洋……

　　我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢想。我相信，只要抓緊點滴時間在春天播下希望的種苗，努力耕耘，我的夢想就一定會成為現(xiàn)實！