停電小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的停電小學(xué)作文，歡迎大家分享。
停電小學(xué)作文1
啊！真沒想到停電了 星期六，我打算好好的休息一下，再痛痛快快地大玩一場，反正只有一人在家，2個小時夠我玩的了。不料，天有不測風(fēng)云，一場停電破壞了我盼望已久的美好星期六。那天下午，我迷迷糊糊地從午睡中醒來。
“啊，4點了！”我一看手表，“我得抓緊實施我的周末計劃了。”我一骨碌爬起床，穿好衣服，直往客廳里跑。“首先，看電視！”說完，我按了下按扭，電視指示燈沒有亮，“我按錯了？”想著，我又按了下按扭，電視還是沒有圖像出現(xiàn)。“啊，真掃興。關(guān)鍵時刻電視竟然沒信號了！”我狠狠地拍了一下電視機(jī)，悻悻地離開了客廳。電視看不成了，那就看我心愛的課外書吧！于是，我來到書桌前。“今天天氣陰暗，要開臺燈。”想著，我順手開了燈。“怎么，燈也壞了？”我嚇了一跳，“不會那么倒霉吧！”說著，我走進(jìn)電腦室，看不成書，看不了電視，就多玩一會兒電腦吧！打開電腦顯示屏，再開主機(jī)，可電腦始終沒有反應(yīng)。“莫非是停電了？”一種不祥的預(yù)感襲來。
我試了家里的所有電器，可它們都“罷工”了。這下，我確信地認(rèn)為，的確是停電了。啊，我不禁癱坐在沙發(fā)上。望著越來越暗的房間，我什么事都干不成，真巴不得媽媽早點回來，我等啊等，等啊等，還不時地開開燈，看看電來了沒，可電似乎在與我作對，遲遲都沒有來。時間過得真慢啊，望著時鐘，只見那秒針像蝸牛一樣緩慢地爬著，真可謂度時如年。哎，怎么昨天不停，前天不停，偏偏今天停了……越想我心里就越煩，覺得這個星期六過得特別的漫長。不知過了多久，房間頓時亮堂起來，“來電嘍！”我歡呼著從沙發(fā)上蹦了起來。再一看表，不禁大失所望，完了，怎么已經(jīng)７點了？少兒節(jié)目早過得無影無蹤了。真是一個“黑色”的星期六。
啊！我真沒想到停電是這么的不方便，它打破了人們的日常生活，不僅讓人什么事也干不了，同是也讓我失去了一個寶貴而愉快的星期六。
停電小學(xué)作文2
“哈哈哈哈……”溫馨的家中充滿了我們一家三口愉快的笑聲，我笑得最甜美，因為我們一家子好久沒在一起這么開心了，我非常高興。由于停電了，我們才能歡歡喜喜的聚在一起。停電啊，謝謝你的到來！
晚上，“電腦狂人”爸爸在電腦上有滋有味地消遣著；愛好電視連續(xù)劇的媽媽邊洗衣服邊看節(jié)目；而我，則對著一大摞作業(yè)發(fā)著呆。
突然，停電了。霎時間，原本燈火通明的屋子被黑暗籠罩。我趕緊點燃了一支蠟燭，望著跳動的火苗，我想出了一個好主意。我對爸爸媽媽說：“爸媽，咱們開一個‘燭光晚會’吧！”爸爸媽媽笑著答應(yīng)了。
燭光搖曳著，照著大家親切而又模糊的臉龐。
我喜滋滋地擠在爸爸媽媽的中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住他們，狠狠地親了他們兩口。爸爸媽媽也“回敬”了我兩下，一家子的笑聲回蕩在整個屋子里。
我滔滔不絕地向爸爸媽媽講著，講發(fā)生在學(xué)校里的、班級里的、同學(xué)間的新鮮事，還有我最近的表現(xiàn)。爸爸媽媽不住的點頭，笑瞇瞇地?fù)崦业哪X袋。燭光依舊在跳躍著，爸爸給我講了他故鄉(xiāng)的有趣故事，媽媽也講了她小時候的一些事跡。我歪著小腦袋，幸福地傾聽著。
燭光搖曳著，昏暗之中，我輕輕地依偎在媽媽的懷中。手緊緊地拉著爸爸，仔細(xì)地端詳爸爸媽媽的臉龐。今天晚上，爸爸顯得格外英俊，媽媽顯得格外漂亮。話越聊越多，故事越講越傳神……
“刷”，電又來了。爸爸停止他那滔滔不絕的講話，站起身繼續(xù)當(dāng)他的“電腦狂人”去了。媽媽也走了，去看她那有意思的節(jié)目了。我只有呆呆地獨自坐著，看著滿桌子的作業(yè)，傻傻地愣在那里。望著那跳動的燭光，真不忍心吹滅它。是它給我?guī)砹藴剀芭c親切。
停電時，那份溫馨感覺真好。唉，真希望天天都停電，續(xù)寫溫馨的家庭生活啊！
停電小學(xué)作文3
這天老師讓我們帶火來講課。講過課后，潘老師說：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧。’’說完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋聿热ァＮ铱匆娏吮銓λf：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會遭雷劈的。’’沒想到他不但沒有聽我的勸阻，反而把火腿腸扔過來。我頓時火冒三丈，再也忍不住了，拿起書往桌上一扔，說也巧，那時停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西停電了
這天老師讓我們帶火來講課。講過課后，潘老師說：‘‘如果你們現(xiàn)在想吃火腿腸那就吃吧。’’說完，便和姚老師‘‘逃之夭夭’’去開會了。老師走后，有的同學(xué)把火腿腸分給別人吃，有的同學(xué)吃完后去槍別人的。其中行為最不好的是咱班的調(diào)皮大王某某，他槍了顧昭然的火腿腸，竟把它們?nèi)釉诘厣喜葋聿热ァＮ铱匆娏吮銓λf：“別浪費食物，你想想看還有多少人沒有吃的，多可憐，你這樣浪費食物會遭雷劈的。’’沒想到他不但沒有聽我的勸阻，反而把火腿腸扔過來。我頓時火冒三丈，再也忍不住了，拿起書往桌上一扔，說也巧，那時停電了。停電了，同學(xué)們可高興了，在教室里追諑打鬧，浪費食物的，吃槍東西的，打架的，教室里吵吵嚷嚷的，一點也不象教室了，反而像鴨子槽塘了。
不一會兒，老師來了，讓我們收拾書包放學(xué)，把停電間表現(xiàn)‘‘突出’’的同學(xué)留了下來。
停電小學(xué)作文4
有一天晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視。突然，眼前一黑，什么都看不見了。電視機(jī)和電燈都“啪”地一聲全滅了。我站了起來，在黑暗中摸索著來到臺燈前面，按了一下臺燈的開關(guān)。咦，怎么連臺燈也不亮。啊，一定是停電了！我想現(xiàn)在怎么辦？有了，到樓上去找爸爸想辦法。爸爸有的是辦法！
我張開雙臂小心翼翼地向前摸索著前進(jìn)。摸到了樓梯口，上面送來了一絲光明。原來是爸爸點燃了一支蠟燭下樓來。我高興地叫著爸爸。爸爸對我說：“今天晚上停電了，什么也干不成了，有什么作業(yè)沒有做好的話，留在明天早上去做。只要明天早上早一點起來就一定能夠做好的。”我說：“對，反正我剩下的作業(yè)也不多了，就是到學(xué)校里去做也來得及。”爸爸說：“那好，現(xiàn)在我給你講一個故事，你要聽嗎？”我說：“爸爸，你真的會講故事嗎？怎么到現(xiàn)在我沒有聽到你給我講過一個故事。只是不要講鬼怪的故事，因為現(xiàn)在電沒有了，到處一片漆黑，讓人聽了會害怕的。”爸爸答應(yīng)了，然后，他就開始給我講起了故事來了。爸爸說：“從前……”爸爸抱著我給我說起了故事來了。爸爸說故事的水平還真高呢！我聽得隨著故事里的情節(jié)而高興、傷心、痛哭……講完故事，爸爸對我說：“這是一個真實的故事，他告訴我們一個道理就是要好好學(xué)習(xí)，超過所有的人。不能被別人所壓倒。”我連連點頭說：“爸爸，我知道了，我一定會努力學(xué)習(xí)的。”
這時，電燈亮了。我繼續(xù)走下樓去做作業(yè)。做好作業(yè)，我就又看了一會電視，然后就去睡覺了。睡覺時，我還在想著爸爸講的故事呢！還在想著今天雖然停電了，害得我晚睡覺，但是能夠聽爸爸講故事，也是非常好的，非常快樂的！
停電小學(xué)作文5
轉(zhuǎn)眼又是冬天，寒假也隨之來臨了。在寒假里，有不少趣事給我們的假期增添了樂趣。
“啪。”可惡，又停電了，屋子四周立刻成了黑壓壓的一片。
我們一家頓時陷入了苦惱之中。原本無聊的話還可以看電視、打電腦，可現(xiàn)在什么也不能做。去睡覺吧，可現(xiàn)在才18點50分啊，這也太早了吧，我可不想就這么無聊地睡覺。那么，干啥好呢?對了，我靈光一閃，腦中想到了一個主意。于是，我拿來蠟燭和打火機(jī)，讓蠟燭光反射到墻上，可以通過手指的活動變化，讓影子在墻上變幻造型，玩影子游戲。
游戲開始了，我先用手指扮演了小老鼠，偷偷摸摸地去“廚房”偷東西吃。突然，一聲“喵”叫嚇破了我的膽。接著，媽媽扮演的一只老貓出現(xiàn)在我面前，于是我東逃西竄躲避貓。后來，我靈機(jī)一動，變成了一只狗，不停地大叫，“汪汪汪，汪汪汪”，把老貓嚇得毛都聳了起來，就再也沒有來打擾我。
過了一會兒，我又變換成小兔子的樣子，出現(xiàn)在“荒郊野外”找吃的。當(dāng)然，此時的我時刻都保持警惕。作為一只兔子，天敵有很多，要是不小心一條命就結(jié)束了。就在這時，危機(jī)出現(xiàn)了。“草叢”中傳來“沙沙”聲，原來媽媽又變成了老虎，來抓我這逍遙法外的兔子。我一見，便往反方向逃跑。可不知怎的，前面居然還有一只兇猛的“獅子”正等著我這頓美餐呢。呵，原來是爸爸扮演的呢。唉，爸媽兩面夾擊，我實在沒辦法，只好坐以待斃。當(dāng)幾顆“鋒利的牙齒”，要碰到并戳穿我的皮肉時，“啪”的一聲電來了。我歡呼雀躍：“噢，是老天爺幫了我，你們吃不了我啦。”就這樣，我們開心地度過了本該糟糕的停電時間。
我真感謝這次停電，不僅讓我度過了美好的時光，而且還讓我們一家有了一次很好的溝通。
停電小學(xué)作文6
今天早晨，我們正在教室里讀著書，突然，電燈一下子滅了。我們驚呼起來：“停電了！”有個男生竟然叫了起來：“偷菜了！偷菜了！”他的話引得大家哄笑起來。
眼看中午的時間就要到了，我們可急了，沒了電，可咋燒飯吃吶？今天還能吃到午飯嗎？這不，我的肚子唱起了“空城計”，一會兒“咕咕”，一會兒“嘰嘰”。下課鈴聲一響，吃飯的時間到了，我們朝食堂蜂擁跑去。感謝老天爺哪！食堂里還剩下半盒飯！我們正吃著，一群“餓狼”撲過來，“哈哈哈，沒飯了！”我們笑道。他們沒吃到飯，竟用調(diào)羹敲打飯碗，這跟大街上要飯的沒兩樣！幾個男生還真搞笑，有模有樣地喊道：“可憐可憐我吧，給點飯吃！”我們聽了更是哄堂大笑。沒過幾分鐘，整個食堂便鬧翻了天，敲碗的敲碗，叫喊的叫喊，吵得我們真想馬上撤離。你看！我們班的兩個女生多風(fēng)趣呀！只聽見姚金鳳學(xué)著官腔說：“這是什么情況？”付天妍立刻附和道：“大人呀，沒飯情況。”“統(tǒng)統(tǒng)撤離！”姚金鳳嚴(yán)肅地說道。我還沒吃完，便撒口說道：“我還沒吃飽呢！”“天哪，小堯，你啥時啥分啥秒變得這么能吃呀？”付天妍問我。我一聽這話，感到很害羞，急忙吞掉剩下的最后一口飯，見無飯可添，就把剩菜倒掉，便三人手拉著手離開了食堂。
后來，我才知道那些學(xué)生等了大約十分鐘的時間，總算吃到了午飯。
下午第二節(jié)課剛下課，忽然，我又覺得餓了。謝天謝地！學(xué)生服務(wù)部的兩位老師抬來了一箱面包，給我們每人都發(fā)了一袋。這下，我們的肚子可不會再唱“空城計”了！
今天，學(xué)校停了電，掀起了這樣一場風(fēng)波，讓我看到了伙伴們天真的一面。
停電小學(xué)作文7
每次停電的時候，我們都會嚇得心驚膽跳、六神無主，全家人都會雞飛狗跳，這時偉大的爸爸手忙腳亂拿出蠟燭，而我們一家人就會七手八腳的收拾東西，一家人一起來一頓浪漫的燭光晚餐。現(xiàn)在就讓我來隨著月光告訴你們一切吧！
每次只要停電，膽小如鼠的我都會嚇得嚎啕大哭，哭得淚流滿面。這時，爸爸就會講一堆笑話來逗我笑，逗得我破涕為笑，連爸爸自己也捧腹大笑不已呢！媽媽也會利用她那爐火純青的烹飪技術(shù)，做出一頓燭光晚餐，我們吃的其實是粗茶淡飯，但到了嘴里就會隨著一家人和樂融融的氣氛化成了山珍海味。一家人有說有笑，不但增添了不少歡樂的氣氛，停電的緊張感，也在神不知、鬼不覺的情況下，也慢慢的從腦海里煙消云散了，取而代之的是歡樂無比的天倫之樂！
吃完了晚餐，我們一家人就會一如往常的出門散步。走到公園，真的是“刮目相看”，大吃一驚，公園一反從前，人山人海到處都是人擠人，吵雜的人群聲此起彼落的，把我們散步的興致都掃掉了一大半。于是我們只好轉(zhuǎn)移目的──改去市公所前古色古香的大廣場。一路上，我們踏著輕快的步伐，哼著小曲，才一會兒功夫，我們便到了目的地，我們找了座位坐了下來，全家便天南地北的聊了起來，從娛樂聊到體育，再從體育聊到養(yǎng)生……一家人口沫橫飛的講個沒完沒了；最后，一家人才心花怒放的離開，踏著溫柔的'月光，懷著愜意的心情，回家建構(gòu)甜美的夢鄉(xiāng)。
電在我們的生活中扮演了很重要的角色，“有水當(dāng)思無水之苦”，電也是如此，我們要愛惜資源，否則哪天大停電時，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，可是會悔不當(dāng)初的喔！
停電小學(xué)作文8
初冬，寒風(fēng)肆虐，令人冷的瑟瑟發(fā)抖。我像一只貪睡的懶貓（豬），卷縮在溫暖的被窩里，久久不愿醒來。但是，天不遂人愿，媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來”。
停電“一部曲”：洗臉沒熱水!
我半夢半醒的穿好了衣服，頂著一個“雞窩”走到了衛(wèi)生間。打開水龍頭，伴隨著一陣“嘩嘩！——”的流水聲，我迷迷糊糊地將毛巾扔進(jìn)臉盆，想洗臉清醒一下。當(dāng)雙手伸進(jìn)水里時，我不禁納悶：“今天這水怎么這么奇怪？”
可當(dāng)毛巾碰到我的臉時，我頓時“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上彌漫，使我整個人冷不丁打了一個冷顫。媽呀！這水咋是冰的！然后看看電表，唉！停電！
停電“二部曲”：木有電視看！
天，陰蒙蒙的，烏云密布，換若一個受委屈的孩子，眸中帶淚，似要哭一般。我百般無聊地在屋里走著，一圈、二圈、三 圈…… “啊！要死啦！要死啦！無聊啊！”煩悶地扯了扯頭上濃密的黑發(fā)，我一屁股坐在床上，發(fā)泄著心中的憤怒。停電什么的最討厭了！什么都沒有，電視不能看、電腦不能玩、復(fù)習(xí)都不能好好復(fù)！天！賜我一個華麗麗的雷吧！唉，這討厭的停電！
停電“三部曲”：“電神”回家了！
時間：20xx年12月8日晚20點15分
地點：我家（廢話！）
人物：我
正當(dāng)我只剩下一口氣（夸張），躺在床上等“死”的時候，在我頭頂?shù)碾姛敉蝗涣亮似饋恚枪夥路饋碜蕴焯茫盟剖翘焐衽蓙碚任疫@個將“死”之人。我恍若回光返照，爬起來揉了揉雙眼，不相信地盯著電燈，生怕又是我的幻覺。“天啊！這是真的！電來了！”我驚喜地大叫，一下子從床上跳了起來。哈哈，電來嘍！從這慘痛的經(jīng)驗中，我明白：生命誠可貴，自由價更高，若為電力故，兩者皆可拋！
停電小學(xué)作文9
“今天又是一個星期三，真倒霉，我們這兒又要停電了。”我不高興地說著。媽媽對我說：“這有什么辦法呀！現(xiàn)在用電量實在太大了。”我又對媽媽說：“現(xiàn)在，時間還早，讓我去玩一會兒，我就回來睡覺。”媽媽答應(yīng)了。我就走出門去找伙伴一起玩。
走出門外，我去找來了五個小伙伴。聚到一起大家就討論玩什么游戲。想了一會兒，大家都沒有想出一個好玩的游戲來。這時，我突然腦筋一動說：“現(xiàn)在停電，我們不如來玩一個找人的游戲好了。”大家都說我的主意好。我們就分成了兩個小組，一組藏，一組找。我們這一組先去藏。
我對他們說：“現(xiàn)在我們還是分開藏比較好，這樣他們就不容易一下子找到我們大家了。”于是，大家就分頭藏了起來。我藏在一個角落里。我想這樣一來他們就不會很快把我給找到了。可是，他們卻像神仙一樣一下子就把我給找到了。我走了出去看到自己是第一個被他們找到的。嗯，我的運氣真差！過了一會兒，我們小組的伙伴都被他們一個個找到了。
現(xiàn)在要他們藏了。等他們藏好以后，我第一個跑過去找。他們藏得實在太好了，我們找了一個地方又一個地方，就是找不到他們。我們聚在一起商量了一下他們可能藏的地方，然后，大家又去找了。我們又找了一遍，每一個角落都不放過，可是，還是沒有找到他們中的一個人。我仔細(xì)一想，難道他們會上天嗎？噢，對了，他們一定是躲在上面的地方了，怪不得下面的每一個地方都找過了還是沒有找到他們。這一次，我們很快找到了他們。果然不出我的預(yù)料，他們真的躲在了上面的地方，而且躲在了一起。他們說我真聰明。我說：“我是‘天才’的玩者。”
今天，我第一次知道焦電也是非常快樂的！
停電小學(xué)作文10
今天中午我和媽媽一進(jìn)樓道，眼尖的媽媽一眼就看到了電力公司在我家電箱上貼的欠費通知。經(jīng)“盤問”，我才知道是媽媽沒來得及交電費，我家被停電了。唉，只好過一個沒有電的中午了。進(jìn)到家，習(xí)慣性的去開電視，猛然間才想起了今天沒有電。哦！我的《今日說法》！
我的動畫片！干什么呢，那就幫媽媽做飯吧！于是我來到廚房，看看有沒有能幫的上忙的。一會幫媽媽洗洗菜，一會切切菜，做飯的速度提升了一大半呢！可媽媽開始炒菜時，由于沒有抽油煙機(jī)的幫助，那油煙嗆媽媽直干咳。好多的油煙在廚房盤旋，媽媽打開窗戶，也不管用。一開廚房的門，油煙一溜小跑，就竄到客廳，然后直奔我的房間，嚇的我馬上關(guān)上廚房的門。再聞聞我們的衣服，滿是菜味、油味。媽媽說這叫“先聞其味，再吃其菜”。媽媽進(jìn)廚房收拾碗筷，喊我“楊涵，幫我給手機(jī)沖一下電”“好的，我去拿”，走了幾步，突然想到?jīng)]有電了！
我急忙轉(zhuǎn)告媽媽停電了，她可憐的手機(jī)又要餓肚子了。爸爸正要用他的專用電熱壺開水喝茶，也反應(yīng)過來了，今天是“無電日”泡不了濃香的茶了。唉！沒有電可真麻煩！吃完飯干什么呢？我本來打算聽一下英語磁帶。我只好悠閑的游來蕩去，俗話不是說“飯后百步走，活到九十九”嗎！我的“百步走”走完了，看來，也只好休養(yǎng)生息了。我躺在小床上，翻來覆去睡不著。雞鴨牛馬豬……各種動物幾乎數(shù)遍了，可我的眼睛還是一會睜著，一會閉著。最后，我的目光停留在今天郵遞員新送的報紙上。我拿起報紙看了起來，隨著新生物“恐象”的誕生而歡呼；隨著胡子大臣的“七天和好計劃”和國王、皇后的變化感到高興；和開皮豆、林不幾一起去冒險；陶醉在從未碰過鋼琴的孩子彈出的琴聲里……正當(dāng)我盡情遨游在書的海洋中，沉醉在那一個個離奇的故事中時，我該上學(xué)了，我依依不舍的放下報紙，怏怏不樂的上學(xué)去了。
看來，我們的生活中已經(jīng)離不開電了，少了它，會增添許多的麻煩和不便。希望老媽早日交上電費，繼續(xù)我們的幸福的生活。
停電小學(xué)作文11
今天放學(xué)后，我聽到了停電的消息，感到十分不安：今晚做作業(yè)可遇到麻煩了！
往日忙碌的洗發(fā)店里黑咕隆咚的，員工們沮喪地把椅子搬到店門口，開始用水清洗；洗衣店的老板娘站在門口，搓著雙手來回走著，一副心神不定的樣子。
一到家，我狼吞虎咽地吃完晚飯，就趁著落日的余暉抓緊做起作業(yè)來。可欲速則不達(dá)，自動鉛鉛芯似乎故意和我作對似的，頻頻斷裂。老天也好像對我有意見似的，臉繃得越來越緊了，臉色也越來越暗了。
我揉了揉眼睛，哎，都看不太清字了，怎么辦？這時，奶奶微笑著拿來了一支蠟燭。啊！真是雪中送炭呀！我定睛一瞧，嘿！這不是一支紅紅的香燭嘛！原來奶奶急中生智，把自己準(zhǔn)備燒香用的紅燭替代照明。不過紅燭的尾部是尖的，不能立在桌上。她就切了一塊蘿卜片當(dāng)燭臺，又在香燭底部插根牙簽，再往蘿卜上一插，香燭就站得穩(wěn)穩(wěn)的了。不過，和電燈比起來，一支蠟燭的亮度實在太微弱了，奶奶又如法炮制，連點了三支。這樣一來，我心里輕松了許多，做起作業(yè)來也連貫多了。可惜好景不長，一支蠟燭只能點燃二三十分鐘，而且由于燈芯較粗，熄滅時冒出了一股裊裊的黑煙，伴著一股嗆人的氣味。在這煙熏火燎的書房里，我克制著呼吸，埋下頭、靜下心，背起英語來。
媽媽在一旁及時地續(xù)上香燭。當(dāng)只剩下最后一支香燭時，媽媽急了，大喊道：“快點背，完成了就趕緊洗漱、休息！”看看時間，不過才七點一刻呀。要是在平時，我還在美滋滋地讀課外書呢，可今天，我只能忍痛割愛了。
在躍動的燭光中，我簡單地洗漱一番就鉆進(jìn)了被窩。哎呀！冷冰冰的，我不禁縮攏了身子——哎，連電熱水袋也起不了作用了。停電的晚上，生活、學(xué)習(xí)都亂了套。電啊，你快快來吧！
停電小學(xué)作文12
早上七點多的時候，我剛起床，只聽“啪”的一聲，屋子里一黑，不知是誰把電給帶走了。
中午放學(xué)回家，一如往日的我打開電視機(jī)，呀，怎么黑屏了！不行，得讓媽媽趕緊去修，我還等著看《活佛濟(jì)公》呢？可媽媽卻說：“沒來電呢！供電局的人說得六點才能來電。”我好像覺得有一塊大石頭從空中落下，砸在了我的頭上，又被一陣?yán)邹Z了一下：六點，我可以等，可電視等不了呀！
終于，離來電的時間還有30分鐘——我們放學(xué)了。我哼著小曲，美滋滋地回到家，心臟好像也在為我慶祝，一下一下地跳著舞。我把書包扔在一邊，一路小跑來到開關(guān)前，“啪”的一聲之后，屋子里還是一團(tuán)漆黑，立刻，心臟不跳了，呼吸停止了，我跑到床邊，“咚”的一聲倒在了床上，老天呀！為什么，為什么，我的愿望什么時候才能實現(xiàn)呀！
吃飯的時候，媽媽用手電筒照著亮，望著白白的冒著熱氣的雞蛋面，香噴噴的魚湯，我一點兒胃口都沒有，嘴也不想動，挑剔得只想喝水。
我躺在床上，望著留久久不發(fā)亮的臺燈，想起了昔日在電視機(jī)前觀看《活佛濟(jì)公》時吃著又酸又甜的水果，真想沖到供電局把電閘打開。阿彌陀佛，看在我一心向善，今天沒吃肉的份上，幫幫我吧！老天好像聽到了我的苦訴，耳邊閃過一種聲音，眼前閃過一道光亮——是來電了嗎？我高興得甚至想坐飛機(jī)拜老天爺。可當(dāng)我睜開眼時，仍然一團(tuán)漆黑，又好像從九重天掉進(jìn)了十八層地獄。我再次躺在床上，身上的每一個雞皮疙瘩都在抱怨。每一分每一秒，每一刻都過不下去了。我真想跑到程涵晨的家里去，因為她的家里有電。
“來電了！來電了！”樓上的人叫喊著。耳聽為虛，眼見為實，我得去看看。我不情愿地走到開關(guān)前，“啪”的一聲過后，眼前看到了光亮，太好了！我差點把地板蹦碎，趕緊打開電視，幸好只在播放新聞，看來是保住了這一集《活佛濟(jì)公》。
沒電的日子真難熬！以前的人是怎么生活的？可悲可嘆呀！
停電小學(xué)作文13
大家看了文章的題目一定會產(chǎn)生疑問，停電是最不快樂的事情，是最令人討厭的事情，怎么我會說是快樂的事情呢？不要急，聽我慢慢向你說一說。
因為我的爸爸媽媽在有電的日子里，天天要去上班有時會上一整天的班。早上七點去上班，一直干到晚上十點，有時還下不了班，因此常常有人因為疲勞而昏倒在車間里。我媽媽也有過一次。這一件事情發(fā)生在以前。
那一次，媽媽廠里正好在趕做一批貨，老板說必須在第二天中午準(zhǔn)時交貨。媽媽她們就拼命地干著活，一停也不停。頭上的汗水淌下來都沒有工夫去擦一下。我看了十分心疼，心里在想：要是能夠停電那該多好呀！唉呀，鎮(zhèn)上停電她們廠里有發(fā)電機(jī)。會自己發(fā)電的。看來，還得讓廠里的發(fā)電機(jī)也跟著出故障才好。
這時，媽媽還在不停地工作。突然，我看到媽媽的臉色發(fā)白，頭上的汗水好象在下雨一樣。我知道不對，趕快走過去，想扶住媽媽。可是已經(jīng)來不及了，媽媽已經(jīng)倒在地上人事都不知道了。我嚇得驚叫起來。旁邊的叔叔阿姨立刻圍過來抬起媽媽就往醫(yī)院送。一聽到媽媽昏倒的消息，爸爸也立刻趕了過來。來到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的急救，媽媽很快醒了過來。醒來以后，她就站起來說不要休息，更不要住院，而是要趕緊回到她的工廠去繼續(xù)工作。媽媽說是為我賺更多的錢，讓我學(xué)習(xí)、生活得好一點。我想，媽媽不用這么辛苦，我一定會努力學(xué)習(xí)的，生活上差一點是沒有關(guān)系的，你的身體要緊呀！
所以，現(xiàn)在我真的希望能夠停電，那末媽媽就不用這樣辛苦地勞動了！我少用一點錢，換來媽媽健康的身體也是讓我特別快樂的！
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停電的周末小學(xué)作文01-05
停電的啟示小學(xué)作文02-05
停電以后_小學(xué)作文09-06
停電之憂_小學(xué)作文09-06
關(guān)于停電的小學(xué)作文09-17
停電之后的小學(xué)作文01-18
停電風(fēng)波小學(xué)作文12-09