春小學作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的春小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春小學作文1
鳥語花香，萬物復蘇。春，給我們帶來了勃勃生機。
春姑娘邁進了花園中。油菜花兒泛起了層層金色的波浪。瞧！在不遠處的梅花山上，一朵朵五彩六色的梅花正爭相開放，她們那優美的姿態，好像在跳著迎春的舞蹈；一旁的玫瑰叢中，玫瑰花也不甘示弱，她們代表充滿生機的烈焰，當風兒吹過的時候，便在這美好季節中歌唱！美麗的海棠花姑娘，在陽光的映照下就像幾座噴花的飛泉——這些花兒不禁令游人嘖嘖贊吧！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生！”草，也是春天中的一員。當春姑娘發出信號時，草兒遍開始編織綠地毯。在它們的字典里只有奉獻，它們更值得人們贊美！
春天在哪里？她在花園中，在草地里，還在我們心中！
春小學作文2
我五歲的時候讀朱自清的《春》，可以這樣形容：囫圇吞棗，就像豬八戒吃人參果——不知其味兒。
六歲的時候又讀《春》，我只記住了最后三句話。
接下來的一年中，我背誦了十幾首關于春天的古詩，又讀了許多描寫春天的小詩和散文。我自己也用鼻子聞春天的氣息，用眼睛看春天的風采，用耳朵聽春天里的鳥鳴聲，用心感受春天，用腳踏出春天的足跡，用手畫春天、寫春天。
在這個春天的晚上，媽媽不再讓我用眼睛閱讀名家美文，而是讓我靜靜地聽名家美文的配樂朗誦。我聽著這些美文，就感覺心靈喝上了最美的雞湯，愜意極了！我想對老師和媽媽說：“謝謝你們讓我感覺更加幸福！”
春小學作文3
一大早，和煦的陽光從萬丈云層中緩緩升起，看那照樣光芒四射，使大地充滿了生機。瞧！那粉紅色的杜鵑花開遍了整個山腰，而鮮紅的櫻花，則在清風中搖曳。玫瑰在陽光下，看起來更加濕潤；優雅清香的茉莉，也綻放出玲瓏的花朵。柳枝吐著嫩芽，樹木似乎也特別的青翠，小草上還有著一顆顆晶瑩的露珠呢！大地上就蕩漾著春天的氣息。 雨停了，太陽從云層中探出圓圓的臉龐，笑瞇瞇地注視著大地，楊樹、柳樹舒展著洗滌過的樹葉，笑得更歡，也更有精神了，可剛才活蹦亂跳的春雨，卻融入了大地，再也見不到這美麗的景象了…… 我愛春天那頑皮、可愛的春雨，我愿做一滴春雨，滴落一片清涼。
春小學作文4
春女，拖著長裙，悄悄來到人間。
春小姐，你是插花專家。把美麗的花撒滿大地：明黃色的報春花，淺綠的蘭花，粉紅的桃花…
地球被你打扮得如此美麗。
春姑娘，你是白衣天使。搖一搖花就開了；摸樹長出綠芽；叫魚，魚開心地玩；觸摸河流，河流快樂地歌唱.
無邊無際的大地因為你而變得開朗。
啊！春天的女孩，我多么愛你，你給我們帶來了美麗的春天。
春小學作文5
春天來了，春天來了，春天的清晨，我走在上學的路上，忽然我看見河邊的柳樹發芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢!
春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的.冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風箏，風箏的樣子五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的。風箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍、綠色的。
春小學作文6
星期天，我們一（3）班到南京梅花山賞梅。梅花山可漂亮了。
由于今年春天氣溫不高所以梅花開的比往年都要遲點，有的梅花害羞的躲在花朵里還在睡覺呢；有的含苞欲放；有的已經完全開放正對著我們微笑呢，好像在說：“孩子們，歡迎你們來看我。”
梅花山真漂亮，下次我還要去梅花山。
春小學作文7
你默默地走來，人們都不知道。你向人們展現出畫卷似的春景，向人們提供了優美的環境。
你悄悄地走來，走進花園。看到鮮花在開放，有的害羞地低著頭；有的挺胸抬頭，還擺了個造型，可能是想讓大家看到她的美姿吧！小貓來捉蝴蝶，小狗來追小鳥，小蜜蜂來采蜜，它們玩得可開心了。小草換上綠色的新裝，還唱著歌呢。
你悄悄地走來，走向野外。那兒更是美麗。小河唱著歌向前奔去，里面的魚兒更是歡騰雀躍!
你向大家帶來了快樂、歡笑、開心、甜美、難忘，我愛你，春天！
春小學作文8
春天的腳步如此輕盈，
她穿過寂靜的森林，
喚醒了沉睡中的精靈，
使森林郁郁蔥蔥，寧靜祥和。
“丁琳，丁琳……”
春天織著幽雨的濕衣服。
像星星一樣美麗，
晶瑩剔透，
蘇醒也失去了這片寂靜的土地。
“丁琳，丁琳……”
春天隨著櫻花歌唱，
歌聲飄過青嶺的池塘，
水面波光粼粼，櫻花飛舞，
吹湖水，讓水洼泛起漣漪。
“丁琳，丁琳……”
春天讓花朵隨著她一起飄動，
春天讓小雨陪她吹出來。
春天讓微風跟隨她走遍世界。
春天讓世界充滿幸福。
春小學作文9
春天來啦！春天來啦！
春的使者燕子迫不及待得把這個消息告訴了每一個人。它先告訴迎春花，迎春花聽了，趕緊綻開金黃的笑臉，準備迎接春的到來。它又告訴柳樹，柳樹聽了，趕緊抽出嫩芽，它要幫燕子傳遞春的信息。接著，燕子把這個消息告訴桃樹，桃樹聽了，立刻開出了粉紅色的桃花，它要裝扮春天。最后，燕子飛向森林、飛向草原，它大聲地把這個消息告訴了所有的動物、植物，大家聽了，紛紛行動起來。
不久，大地變得五彩繽紛、生機盎然，金黃的迎春花、翠綠的柳樹、粉紅的桃花、五顏六色的郁金香、雪白的櫻花，它們聚在一起，就好像一幅美麗的圖畫。
春小學作文10
今天早上，當我在花園散步時，一陣溫暖清新的空氣撲面而來。
落葉的樹木吐新芽，長出新葉，草原仿佛一夜之間由黃變綠。我抬頭看了看天空，只看到深藍色的天空和白云，太陽公公笑了。啊！春天又回到了地球。
回想起寒冷的冬天，天空灰蒙蒙的，風刺骨，草枯了，人們穿著冰冷的衣服，期待春天快來了。現在春天來了，萬物生長，就像孟浩然詩人的一首詩：“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”
回到家，我忍不住拿起筆，寫下了美麗的春光。
春小學作文11
春天是一個讓人感到充滿生機的季節，在春天花兒開了，草兒發芽了，動物們也一個一個的蘇醒了．從天氣上來講春天更是受人喜愛，沒有狂風暴雨，也沒有火辣辣的太陽，取而代之的是柔柔的春雨，柔柔的太陽．
在我的眼里春天總博得了我喜愛，它讓好久不見的花草樹動物都＂復活＂過來，好象一個魔法師．記憶中，春天是冬天的結尾，是夏天的開始，雪化了，冰冷的天氣被它魔法般的變成溫暖的世界．不光這樣，春天人的心情也象它的天氣一樣好溫暖陽光．
春夏秋冬！多么好的組合．四季個有個的好處，它們都是平等的，但在我眼里，春天是無法取帶的、是無法取代的。
春小學作文12
我馬上就從小學轉移到初中了，日子過得真快呀。
關上窗戶，它有再打開的時候；地板濕了，它有再干的時候；電壺關了，它又在開的時候；衣服臟了，有在干凈的時候。可是，誰能告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
上課的時候，日子從耳朵邊走過去；玩耍的時候，日子從腳下溜過去；跳繩的時候，日子從腳尖跳過去；寫作業的.時候，日子從筆尖劃過去；說話的時候，日子從嘴邊飛過去；打羽毛球的時候，日子從羽毛球拍跑過去。
你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
春小學作文13
為什么雪仙子突然向我們擺手說再見？為什么風箏此時飛上天？為什么動物們開起了聯歡會……
來到了黃河邊，看見河邊的楊柳，我想到了賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；看見周邊的小草，我想到了李白的”燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；看見五顏六色的小花，我想到了朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”……忽然下起了春雨，伴著春風，春雨如約而至，然而卻是那樣的悄無聲息。綿綿的細雨淅淅瀝瀝地下個不停，如絲如縷，將天地萬物籠罩其中，洗盡鉛塵，洗去浮華，蕩滌冬天枯敗的氣息。行人撐起一把把彩色的傘，如怒放的花朵，點亮了陰沉的天空。
我終于知道，是春姑娘來了。
春小學作文14
春天，大雁北歸，春姑娘來到大地。花兒開了，小樹長出了嫩芽，像是在歡迎春姑娘的到來。春雨緩緩地下著，桃花、梨花、杏花、還有我最喜歡的茶花，它們迎著春風和著春雨開放了。茶花的顏色是五彩繽紛的，有桃紅的，有雪白的，有粉紅的，有黃的，有橙的，還有紫紅的.......真好看呀！
早晨，媽媽說：“院子里的桃花開了，你又多了一個小伙伴了。”我高興的跑到院子里，茶花迎著春風在跳舞呢，小雨沙沙的響著像是在給茶花伴奏。看著看著我情不自禁的也跳起舞來。啊，茶花跳的舞真美！
春小學作文15
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間又怎樣的匆匆呢？
上課的時候，日子從朗讀的讀書聲過去；做作業的時候，日子從鋼筆溜過去；看電視的時候，日子從屏幕上飄過去。我們在玩耍時，日子從歡笑聲中飄去。休息時，日子從眼睛前過去；聊天時，日子從嘴邊過去；踢足球時，時間從腳底飄過去。散步時，日子從我們的步伐里過去。當我吃飯時，日子又從我的嘴邊劃過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮掩時，他便輕輕松松的從我身上跨過去。當我送走了月亮，又迎接了太陽時，我知道這又溜走了一日。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
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