小學(xué)作文：春雨

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：春雨，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文：春雨1

　　綿綿春雨把大地染綠，軟軟春風(fēng)把河水熨暖。

　　瞧，又下起雨來。雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤大地人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌。揚樹，柳樹在春雨中舒展枝葉，貪婪地吮吸甜甜的雨水。

　　剛下過幾陣蒙蒙的細雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，在新年里，帶春天，來到人間。

　　春雨落在麥田里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng)，它們?nèi)嚅_惺松的睡眠，露出綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中，細雨中，盡情的舒展自己矮小的身軀，享受春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。

　　春雨落在池塘里，池塘里的冰已經(jīng)融化，魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)自己的身體，它們紛紛游到水面上，跳躍，享受春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，經(jīng)過一個冬天，從水里一跳一跳的蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水里，一會兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫：“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添不少的生機。

　　春雨落在樹林里。經(jīng)過一個冬天的樹林里蕩滿黃色的土，樹木也光禿禿的。一場春過后，它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣，換上春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添幾分“綠色”。

　　春雨落在草坪上。小草經(jīng)過一場春雨的洗禮后，由黃變綠。綠得新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃。一旁的楊柳，也展開千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲，隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地，為柳樹帶來無限的生機。

　　啊！春雨，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來無限的生機！春雨你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻出自己的全部力量。

　　春雨！我愛你！

小學(xué)作文：春雨2

　　雨，給了百姓福祉，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”;雨，給了詩人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;雨，給了兒童歡悅，“細雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。

　　我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。“下雨了!”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學(xué)生們講述一個動聽的故事。漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼;彈在樹枝上，是美好的琴聲;滴在璃里瓦上，是掌聲。“叮叮咚咚”，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

　　過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天;花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春天……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

　　好美的雨呀!“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”春天的雨滋潤了大地，養(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤!

小學(xué)作文：春雨3

　　雖然早已立春了，但不知為什么，今天還是冷得異常。寒風(fēng)刺骨，我的手凍得通紅，顯得有些僵硬，連說話都能看到有白氣從嘴里冒出來。

　　到了下午，太陽公公好像也厭煩了這天氣，索性鉆進云里睡大覺，不再出來了。天空披上了一層薄紗，頓時，烏云密布，天空灰蒙蒙的，每朵云都沉重得像快要掉下來似的。

　　我有些煩悶，一聲不吭地埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。突然，有人大喊：“下雪啦，下雪啦……”我猛然一抬頭，看見窗外雨線穿梭。我飛快地奔了出去，迎接雨公主大駕光臨。這次，她還帶來了一群雪子朋友。“沙沙沙，沙沙沙”， 雨和雪子唱著悅耳的'歌謠，手拉手輕盈地從空中飄然而下。

　　我伸手去接雪子，雪子落在掌心，不一會功夫，掌心里便只留下一點點水——可能雪姑娘更愿意落入大自然的懷抱，所以當我抓住她時，才只留下了水吧。

　　在雨清澈透明的內(nèi)心里，卻有著超強的力量：她滋養(yǎng)了萬物，澆灌了田地，還給我們帶了驚喜。她輕輕地打在小樹上，讓小樹不再干渴;她輕輕地灑在花瓣上，洗凈花兒身上的泥土;她輕輕地滴進我們的心里，用她透明的身體，融化我們的心靈……

　　雨停止了歌唱。雨后的世界變得生機勃勃，校園里的玉蘭花仿佛睡醒了一般，露出了嬌羞的笑臉。我聞到了一股潮濕的、清新的氣味。我閉上眼睛，回味著，心想：這大概就是春天的味道吧!

小學(xué)作文：春雨4

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”呀，又下雨了！滴答！滴答！一陣清脆的滴答聲把我叫醒了。看著這場春雨，我不禁想到春雨幫了我們很多忙。

　　春雨落在地上，滲入了肥沃的泥土里，瞧，嫩綠的小草探出頭，其他植物也長了一大截，小草弟弟激動的說：“謝謝你，是你又一次給了我生命。”

　　春雨落在柳樹上，柳樹抽出了嫩綠的苞子，就像鑲上了的一點點翡翠。遠遠一看又就像條條綠色的霧。柳樹高興地說：“謝謝你給我洗了個澡。”

　　春雨落在桃樹上、蘋果樹上、梨樹上。在春雨的關(guān)心下，果樹們開滿了五顏六色的小花兒，他們齊聲說到：“謝謝你，春雨。是你讓我們開起了五顏六色的小花。”

　　春雨落在田地里，落在了農(nóng)民伯伯種植的藥材里，藥材正是我們鎮(zhèn)的特產(chǎn)，相信那些農(nóng)民伯伯們肯定很感謝春雨，是春雨給他們的藥材喝飽了水，只有這樣，這些藥材才會慢慢長大。

　　這時，雨停了，太陽出來了。小魚、小蝦、青蛙等動物都游在水面上，唱著歡快的歌。

　　春天里的空氣是暖洋洋的；春天的太陽是濕潤潤的；春天的草地是綠油油的。人們脫下厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝。在空地上，各式各樣的風(fēng)箏隨著孩子們手中的線在空中飛舞。

　　春的氣息已很濃了。春姑娘來了，帶來了很多很多，如燕子從南方飛回來了，小鳥開始叫了，植物們探出頭……只要大家留心觀察，春的氣息無處不在。

小學(xué)作文：春雨5

　　“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”是對春雨的贊美；“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”是對春雨的期盼。春天到了，春姑娘掙脫了冬雪的束縛，欣然張開雙臂，給大自然送來了第一件禮物——春雨。

　　俗話說：“春雨貴如油”，的確是這樣的。春天，春雨從天而降，植物們張著干渴的大嘴，貪婪地品嘗著春姑娘送來的美味佳肴，他們都想在新的一年里長得強壯、高大。愛美的花兒們都想開出五顏六色的花朵，所以她們紛紛你爭我奪、爭先恐后地搶著每一滴甘露，都想成為花中之王，得到花之桂冠。當滿山遍野的種子在泥土里昏睡的時候，春雨把她們喚醒了，并且給它們了營養(yǎng)、水分，使它們搖身一變，成了一株株小苗，在春天里茁壯成長。安居在河畔的柳樹姑娘，把春雨當做精美的化妝品，打扮著她那美麗的身姿，梳理著她柔軟的頭發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，千條萬條垂絲絳”。此時的農(nóng)民伯伯們更是欣喜若狂，春雨降下后，他們的莊稼生機勃勃，預(yù)示著他們會有一個沉甸甸的豐收年。當然不止是植物們歡天喜地，動物們也十分開心，鳥兒們開始了大合唱，歌聲傳遍了整座山林；松鼠跳起了優(yōu)美的舞蹈；魚兒們在水中自由嬉戲。因為春雨讓河水更清澈，讓空氣更清新。

　　春雨后，萬物復(fù)蘇、百花齊放、鶯歌燕舞、柳綠花紅、百鳥齊鳴，把世界變得豐富多彩，望著這滿地春光，讓我情不自禁地想起了一首古詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。

小學(xué)作文：春雨6

　　當春雨過后，大地回春，萬物復(fù)蘇。唐代詩人杜甫也曾贊美過這春雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”是啊，春雨就是這樣，滋潤著大地、樹木……

　　春雨，是一位魔術(shù)師。你別看它是透明的，但它卻包含著各種各樣的顏色。春雨是綠色的，當它落到柳樹上，柳樹長出了美麗的秀發(fā)；當它落到土地上，土地便披上了一件綠袍。春雨是紅色的，當它落到杏花上，杏花被染紅了；當它落到桃花上，桃花便露出了紅撲撲的臉龐…… 春雨在屋檐上“淅淅瀝瀝”，好像在為屋檐歡快地奏樂；春雨在雨傘上“噼噼啪啪”，好像在和雨傘愉快地交談；春雨在大地上“嘀嘀嗒嗒”，好像在為大地說著美妙的童話故事…… 春雨從天上淅淅瀝瀝地下著，它細如牛毛、輕如棉絮。當它落到種子上，種子便張開小嘴，吸收著春雨帶來的養(yǎng)分；當它落到樹苗上，樹苗茁壯成長；當它落上土地上，小草探出了頭…… 當下起春雨時，孩子們都沖出門外，對著天空張大嘴，品一口雨水，嗯，甜甜的，涼涼的，包含著草的清香、花兒的香氣，孩子們喝上了癮，一口接著一口。

　　下春雨時，農(nóng)民伯伯高興極了，戴著斗笠，穿著蓑衣，在田里耕耘；小狗淋著雨，在田間撒歡；孩子們撐著雨傘，在雨中玩耍…… 雨后，葉子上有著一有著一顆顆晶瑩剔透的水珠，它們順著葉脈，滑落下來；動物們蘇醒過來，伸著懶腰；小魚在水中游來游去，還時不時跳出水面，似乎在歡迎春雨的到來。

　　這就是春雨，它帶來了生機，帶來了溫暖，帶給了人們喜悅。

小學(xué)作文：春雨7

　　春雨邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，無聲的滋潤著大地。看到這樣的情景，我不禁想起了唐代詩人杜甫的名詩《春夜喜雨》“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲……”我心里想：當春雨梳洗大地時是怎樣的情景？于是，我懷著疑問背著書包，戴上紅領(lǐng)巾準備在上學(xué)路上去尋找春雨的足跡。

　　剛下樓，一股潮濕的氣息撲面而來，但我感到很溫暖。到了樓下，四周朦朦朧朧的下著雨，好像是春姑娘用噴壺為大地噴洗著落在枝頭上的灰塵。瞧，遠處的汽車整齊地排列在那道路邊，車上的灰塵被春雨洗得一塵不染。黑的被洗得明亮明亮的，紅的被洗得火紅火紅的，白的顯得更加冰清玉潔。絲絲春雨將柳條洗得光彩耀人，更加生機勃勃。院子里所有的枝葉都顯得煥然一新，青翠欲滴；所有的花草都舒展雙臂，露出笑臉；所有的泥土都散發(fā)著芬芳……

　　路上，行人走過的腳印，輾過的輪印，都留在了乳白色的斑馬線上，繪成了一幅美麗自然的畫。雨點一群一群地落在河面上，蕩漾出一個一個的小圓圈，好似一個個笑臉。

　　春雨毫不吝嗇，無私地奉獻著自己。看，樹木花草們脫去了舊衣裳，披上春姑娘為它們精心制作的綠袍，為春天增加了活力。看，果園里的果樹們被春雨的光輝沐浴著，仿佛準備開花結(jié)果，好似聞到了秋天果實成熟的氣息。

　　同學(xué)們，我們不正要學(xué)習(xí)春雨這無私奉獻的精神嗎？

小學(xué)作文：春雨8

　　說“春”要是位小姑娘，那春雨就是小姑娘的首飾，因為正是春雨才使春更加美麗。

　　早上，當我拉開窗簾，天空伯伯愁眉苦臉，烏云像趕集似的聚集。在天空中，出門后，一絲清涼拂過我的臉頰，抬頭一看，零星小雨從空中飄落下來，“滴”落入水中，泛起陣陣圓暈，我起雨傘，水珠頑皮地落在傘上，又順傘而下，滑進水中。漫步在路上，聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲，心中無比愜意。

　　雨真是位音樂家，毛毛細雨組成的前奏剛剛結(jié)束，瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。

　　雷公電母的打擊樂煞是精彩，緊接，雨越下越大，道路兩旁的積水匯合成一條條小溪，雨水像珠簾一樣，籠罩大地，樹葉被雨水打得啪啪作響，濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂，時而小，時而大，時而快，時而慢，時而輕柔，時而厚重，抑揚頓挫。

　　漸漸地，漸漸地，雨又轉(zhuǎn)渾重為柔，淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶，顆顆飽滿的雨點落入大地母親的懷抱。

　　春天的細雨如癡如醉地下，又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露，我上前走去，瞧，牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾，在春雨的滋潤下，樹葉更加翠綠，一經(jīng)春雨的洗理下，一切萬物都倍加精神。

　　正當大家沉浸在一片寧靜、安詳之時，雷公又開始打鼓，豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，雨聲淹沒雜音，仿佛點連珠般的鞭炮，這次的樂曲聲更加熱烈，雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來，幸好春姑娘用魔力控制這氣勢，雨又乖乖停下來。

　　置身于此，我不由想起一首歌：春雨蒙蒙地下，啊春雨蒙蒙地下，刷刷……

　　哦！美麗的春雨！

小學(xué)作文：春雨9

　　倏然，房檐上、路面上、水洼里、大樹間，立刻印出了一個個調(diào)皮的足跡。“嘩啦啦”連綿不斷的春雨就這樣敲醒了我的夢鄉(xiāng)。“哦”下雨了!陣陣雨聲隨著四月的清晨之樂闖入了我的雙耳，真可謂是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。或許，許多人并不喜愛下雨，總認為它會給自己帶來煩惱。然而，我卻十分喜歡，每次下雨我都能悟出其中的樂趣。

　　有時雨滴們爭先恐后“噼噼啪啪”打在我家窗戶上時，偶爾飄進窗沿親吻我的臉頰，心中的愜意之感就會油然而生，那聲音就像小鳥一樣唱歌、就像小狗一樣歡叫;時而像玉珠落盤、時而像雨簾細絲，可能你們還沒有發(fā)現(xiàn)吧!在雨滴墜落大地后，它有能散發(fā)出沁人心脾的雨香，再仔細嗅嗅，哇!一股泥香環(huán)繞四方，瞬間拴住了我的嗅覺。在窗戶上也會掛上晶瑩剔透的 “寶石”美麗至極!一副附有生動的油畫頓時呈現(xiàn)在我的眼前了!

　　有時雨滴又像一個個淘氣的“小籠包”跟著風(fēng)阿姨去山村旅游一番呢!去田野間，看秧苗弟弟，把秧苗弟弟逗彎了腰，給他披上了綠外套。去果園，給蘋果妹妹們澆灌施肥，讓它們一個個在秋天里穿上紅色的“嫁衣”。看!小草探出了腦袋，是被雨滴打醒了嗎?瞧!柳樹長出了小嫩芽，是給我們報春來了嗎?

　　有時雨滴跟著小溪，流向大海，一旁的蘆葦就好奇的問它。“雨滴啊!雨滴，你為什么要流向大海呢?”雨滴會笑著說“我想為魚兒們創(chuàng)建家園!想為人們提供水源!想成為大海中的一員”

　　我喜歡這場春雨，你是人們的好朋友，你是自然界最美妙的雨、最有力的雨，你是充滿生機雨。

小學(xué)作文：春雨10

　　“滴答、滴答”這是怎么回事呢？原來是春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間鋪灑春雨。忽然世界像撒了綠色的墨水一樣美麗無比。

　　我興奮地跑到了窗臺，哇！那些雨就像脫了線的珠子一樣。有些珠子打在了花姐姐身上，花姐姐說：“下吧，下吧！我要長得鮮艷起來”；有些打在了草兒頭上，草兒說：“下吧，下吧，我要長得更高些”；有些打在了柳樹枝上，柳樹說：“下吧，下吧！我的嫩芽急需營養(yǎng)”；還有些打在了大地母親身上，種子寶寶說：“下吧，下吧！我迫不及待的想看看外面的世界”。

　　我按捺不住興奮的心，一溜煙跑下了樓梯，打開房門，涼風(fēng)襲來，讓我突然感到神清氣爽，心曠神怡。站到院子中央，雨點非常調(diào)皮的落到我手里，落到我頭上，落到我脖子里，我對著天空大聲呼喊：“下吧，下吧，我也想快快長大”。春雨好像聽到了我的呼喊，下的更密了些。屋檐上的水落下的滴答聲此起彼伏。放眼望去，路人紛紛打開了五顏六色的雨傘，像水上浮著的花兒一樣，無數(shù)汽車走過像快船一樣……

　　不多久雨停了，花兒更紅了，柳樹抽出了新葉，小草長高了，種子也打開了“泥窗戶”。萬物頓時變得生機勃勃。

　　我喜歡春天，更喜歡春雨。真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”啊！

小學(xué)作文：春雨11

　　今天早晨，一改往日的艷陽高照，天空像罩一張灰色的幔，空氣也變得濕漉漉的。我心里別提有多高興，干渴的春天帶給人的煩燥，瞬間蒸發(fā)得無影無蹤。

　　中午，天色越來越暗，云層像個滲水的篩子，細細地落下雨來，像牛毛，像花針，像細絲。過一會兒，雨滴由點成線，扯天拽地，密密地斜織，大地萬物都沐浴在春雨里。灑脫的雨絲，飄落到房屋、樹木莊稼上，飛濺起朵朵銀花，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首幽雅的小曲，每一個音符都帶夢幻般的色彩。地上水越集越多，匯成無數(shù)小溪，緩緩地四處漫流。

　　空氣經(jīng)過雨水的洗滌，倍感清新；楊柳剛剛吐出的嫩芽，嬌綠得格外惹眼；粉紅的桃花像羞紅臉的小姑娘，更加迷人；盛開的油菜花，黃澄澄一片，分外妖嬈。

　　農(nóng)民們，有的披雨衣，有的戴草帽，有的干脆淋在雨中，忙施肥，種田，真是“瀟瀟春雨灑田園，好雨知時兆瑞年”啊！

　　這場春雨，也給孩子們帶來無限樂趣。三五個集到一起，在雨地里相互追逐，誰一不小心經(jīng)過樹下，調(diào)皮的同伴就會猛一搡樹，樹上的雨水嘩地一聲，灑落在樹下的人身上，涼颼颼的，讓人激靈一下，爽到家。

　　我的心也被這綿綿春雨濕潤，同時希望也在這雨中萌生。我在雨中盡情沐浴，讓雨水沖刷去心中的不暢郁悶——那就是幾天前，大火燒毀我縣山區(qū)幾千畝的防護林，深深地灼傷我的心。哎！如果那片林還存活，春雨中它們的翠綠該是多么誘人啊！這幾日，人們自發(fā)捐款買種子，準備重新播種造林，我便毫不猶豫地掏出自己平時積攢的所有零花錢。

　　晚上，雨淅淅瀝瀝地還在慢性子地下。我看電視的時候不知不覺睡，我夢見我們買的種子，在春雨的滋潤下，已經(jīng)破土而出，燒毀的林地上滿山遍野都長出綠苗！

小學(xué)作文：春雨12

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”萬物享受著雨水的滋潤，小草探出了嫩綠的小腦袋，花兒在雨中搖動，池塘里的青蛙唱響了春日交響曲。

　　淅淅瀝瀝，外面下著小雨。春雨如絲般下著，我伸出手，雨水滴落在我的手上，瞧，那水珠透明發(fā)亮，像一顆顆珍珠，如一個個水晶，又好似放大鏡。整個世界都變得夢幻起來了。

　　古人云：春雨貴如油，可我卻不這樣認為，因為今年的春雨很不尋常，已經(jīng)下了幾天幾夜了。

　　今天放學(xué)，我從樓上向下望著那一個個五顏六色的傘，像一朵朵花似的，剛想贊嘆。無意中看到那個角落的那株株臘梅花。上次看見它，它是那樣生機勃勃，樹上還開滿了蠟黃的花兒，香氣撲鼻。可如今，它變得如此凄慘，雨水打落了它的花瓣。這還是那潤物細無聲的春雨嗎？

　　這時我多想讓這場雨快快停止。可恰恰相反，這雨越下越大了。像是在門前拉起了一排水簾，又像是一串串珍珠灑落在地上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

　　豆大的雨滴組成一張碩大的網(wǎng)，包裹著整個城市。東城河的水位越來越高，雨滴像一個個跳水運動員，爭先恐后地跳入河里，濺起一個個小傘花。街上人來人往，車水馬龍，交警叔叔忙得滿頭大汗，汗水摻著雨水，接二連三的從他的臉上往下淌。我不禁又在心中祈禱著：雨快停吧。

　　雨下了幾天，不僅植物遭了秧，人們也遭殃了，莊稼被淹了，菜價一個勁地往上漲。鄰居家的小弟弟哭鬧著說：“我要出去玩。”隔壁的王奶奶也在埋怨道：“這天氣，家里的角落里都發(fā)霉了……”

　　春雨，春雨，你何時才能停啊！

小學(xué)作文：春雨13

　　俗話說：春雨貴如油。而我看來，春雨貴如金，她真是來之不易呀！

　　早晨我從朦朧的睡夢中醒來，拉開窗簾透過玻璃一看，外面下起了今年的第一場春雨，一陣驚喜涌上我的心頭。那雨絲又細又密，像小巧玲瓏的花針，像輕輕的牛毛，像不計其數(shù)的細絲……這時，風(fēng)婆婆、云媽媽又給力地織出一塊雨簾，蓋在城市的上空，讓城市顯得朦朦朧朧，更加神秘

　　突然，春雨亮了亮嗓子，便開始低吟淺唱。你聽！“叮叮”、“咚咚”、“滴答答”、“嘀哩哩”……這都是春雨的伴奏，只有滴滴答答、滴滴答答……才是春雨唱出的婉轉(zhuǎn)動聽的歌。趁你不注意，春雨又開始跳舞了，她跟著伴奏跳得十分有韻律，簡直就是一群仙女在空中翩翩起舞呀，這情景讓人陶醉，久久緩不過神來。

　　看著此等美妙的仙境，我終于忍不住了。于是我三下五除二，飛奔下樓在雨中歡蹦亂跳，凡是看見我的人都會說：“瞧！這孩子簡直是瘋了！”是啊！美麗的雨讓我癡迷，讓我瘋狂！

　　春雨是世界的鬧鈴，她會叫醒小動物；春雨是世界的志愿者，她會給小花、小草、大樹澆水；春雨還是世界之煙花，她會綻放在美麗的天空中讓我們來觀賞。因為春雨的到來，我們感受到了生活的多姿多彩和世界的美妙；因為春雨的到來，我們不再感到疲勞；春雨讓我們接受了一次身心的洗禮。

　　這時雨停了，春雨清新而活潑的身影離我而去。我留戀，我不舍，所以我把她輕輕地藏在心里。

　　春雨是春的贊歌，她不像夏的暴烈、秋的憂傷、冬的冷酷，而是我行我素，剛勁中帶著無限的柔情，留給我們無限的遐想。

小學(xué)作文：春雨14

　　雨是一抹絢爛的色彩，在大自然中，有各種不同的雨：有蒙蒙的細雨，有傾盆大雨，有狂風(fēng)暴雨，還有電閃雷鳴的雷陣雨，而我卻是一場淅淅淋淋春雨。

　　我是一場春雨，我蹦蹦跳跳的來到了一片樹林里，一進去，鳥兒和我打招呼：“你好，春雨姐姐，你來了我真高興！”我說：“你好，小鳥弟弟，最近過得怎么樣？”我又來到大樹伯伯身旁，他就像扎根邊疆的戰(zhàn)士，時時刻刻的為人民服務(wù)，他一見到我說：“來了，孩子，要不是你的澆灌，我就不可能長得這么茂密！”我聽了，開心極了，使出渾身的力氣下了起來。

　　我來到了小溪邊，小溪里的魚兒躍出水面，就像一個淘氣的孩子，溪邊的鵝卵石鋪成了一條五彩的路，兩旁是綠油油的小草，他們好像在對我說：“謝謝你讓我長大。”

　　我又來到了花叢中，花兒對我綻開了笑臉，蝴蝶在花中翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，柳樹發(fā)了牙，長長的辮子在風(fēng)中擺來擺去，就像一位長發(fā)美女。

　　來到城市里，大大小小、花花綠綠的傘被人們撐了起來，雨滴滴在傘上就像一個個跳動的音符，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，大街上很靜，只有蒙蒙的霧。

　　雨變小了，我想，太陽公公要出來了，過了一會兒，雨停了，太陽公公露出了笑臉，彩虹姐姐搭起了一座彩虹橋，人們都合上了傘，大街上又熱鬧起來……

　　我雖然只是大自然中的一員，可我深愛著大自然，雖然我只是一場雨。

小學(xué)作文：春雨15

　　我夢想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個純潔的精靈。

　　假如我是一滴雨，我會到大森林里去。到大樹媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會到泥土里，用自己的身體濕潤它。

　　假如我是一滴雨，我會到湛藍的大海里。到浪花兄弟那里，體驗在大海上的樂趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過一個永遠難忘的時光；我會去珊瑚哥哥那里，那里去，觀賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會和魚兒們在一起，他們可是海里面的重要成員，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險那些鮮為人知的東西。

　　假如我是一滴雨，我會飛向天空。我會和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍的天空；我會到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會和太陽公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。

　　假如我是一滴雨，我會到田野里。到枝頭上，聽鳥兒那優(yōu)美動聽的歌聲；我還會到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤那干涸的土地，使他少費一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。

　　我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭�的人�?/p>