【實用】小學生的作文600字集錦六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文600字 篇1
今天下午學校舉行臺州晚報小記者狂歡圣誕節游園活動。中午，我早早來到學校，只見操場上人山人海，有的在排隊，有的正在參加活動，同學們嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
我敢緊拿著游園票向人群中跑去，可每個活動區的門前都被圍得水泄不通，我好不容易才擠到“踩氣球”的隊伍中，等了一會兒就輪到我了。我拿了一個氣球綁在腿上，只聽“開始”的哨聲一響，我一 邊保護腿上的氣球，一邊拼命地去踩別人的氣球，可同學們就像一只只小猴子，靈活地躲閃，我一個球也踩不到，但他們也踩不到我的球，大家你追我趕，鬧成一團。偶爾聽到“啪啪”的爆炸聲，原來 是大同學被低年級的小機靈們踩破了球，看到他們垂頭喪氣的樣子，我們開心極了！游戲結束后，工作人員給我記了個滿分，我高興地歡呼起來“我成功嘍！耶耶！”
在去參加其它活動的路上，我碰到了好朋友周童瑤，我們手拉手地來到“運球專家”比賽場地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑤在旁邊說：“加油，施亭凈，你一定能行的！”比賽開始了，我小心翼翼 地走著，生怕球掉在地上。我走到轉彎處時，球一滑，眼看就要掉下去，我連忙把球拍往旁邊動了一下，球才安安穩穩地坐在了球拍中間，我深深地舒了一口氣。不一會兒就到了終點，結果又得了個滿 分，我心里樂開了花！
后來我還跳了一支“兔子舞”，當了一回“袋鼠”，又去蘿卜園玩了“蘿卜蹲”，節目精彩極了。最后，我拿著游園票來到領獎處，領到了許多好吃的東西，我一邊高興地唱著歌，一邊享受著美味“戰 果”，快樂極了！
小學生的作文600字 篇2
人看東西，無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節的，怎樣保護眼睛。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近，而且一看就是很長的時間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學喜歡一面走路一面看書，躺在床上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以后，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球里面的晶壯體也變形了，這些同學也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學，需要及時配戴近視眼鏡矯正視力，當矯正視力，當然還得比常人更需要注意用眼衛生，不要使近視加深。
同時，沒有患近視的朋友，要養成用眼習慣：一、要端正讀寫姿勢，要保持讀書、寫字的姿勢端正，必須遵守三點要求：眼與書本一尺遠；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠。二、用眼不要持久，持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。三、看電視用眼要衛生。明白長時間看電視會損害視力，會導致眼肌調節緊張和疲勞，造成近視。
其實，補鈣也可以防近視。眾所周知，維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高，使眼外肌處于高度緊張狀態，再加上少年兒童做作業時間長，不注意用眼衛生，共同造成眼球調節的時間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。
正常情況下，少年兒童的眼球正處于發育階段，眼球壁的伸展性很大，鞏膜質地堅韌并具有彈性，一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當缺鈣時，鞏膜的強度就會相對降低，并在眼外肌的長期機械壓力作用下，其結果往往是造成眼球壁逐漸延伸，是眼球壁有球變成橢圓形，角膜與晶狀體到視網膜的距離就因此而拉長了，使圖象不能在視網膜上成像，從而導致近視的發生。因此對正處于生長發育期的少年、兒童來說，補鈣不僅有助于身體發育，還能預防近視，真是一舉兩得的好事。
朋友們，讓我們保護好我們的眼睛，用我們明亮的眼睛開創美好的未來，用我們雪亮的眼睛看透世界每一個角落！
小學生的作文600字 篇3
每當我看見我那條藍色的圍巾，心中就會涌起一股無比的溫暖，因為里面含有母親的味道。
記得有一年冬天特別冷。在一個寒冷的夜里，我正在暖暖的被窩里熟睡著。突然感覺到一絲亮光，“是誰把我弄醒的呢？”我揉了揉眼睛仔細一看，大吃一驚，原來是媽媽在橘黃色的燈光里專心致志地織著圍巾。我知道了，天氣預報說明天的天氣非常冷，媽媽怕我著涼，把之前沒有織好的圍巾連夜織。為了不吵醒我，她坐在書桌旁冰冷的椅子上，還把臺燈調到最微弱。天氣越來越冷，媽媽的手卻越織越快，我的心隨著她的手也變得越來越曖。靜靜看著她那雙眼睛，由非常明亮變到非常疲勞，但眼睛里仿佛流露出一絲絲的關心。但是眼睛下面有一雙熊貓似的黑眼圈，原來媽媽是為了給我戴上這溫暖的圍巾，才弄得自己那么的累，頓時我心里有一種說不出的滋味。她不顧一天工作后的勞累，也不顧深夜的寒冷，為我織上那溫暖的圍巾。那一片淡淡的橘黃色讓我在這寒冷的空氣中感
受到一份無比的溫暖，絲絲入心。
我起床拿起毛毯，輕輕地披在媽媽身上，抱著媽媽說：“媽媽，謝謝您！您辛苦了！”媽媽有點驚訝地轉過頭來，說：“吵醒你了？天氣冷，快回去被窩里。媽媽快織好了，明天你就能戴上新圍巾上學了。”
第二天，我6點就起床了，媽媽已經把織好的圍巾放在我的枕邊。我摸著充滿愛的圍巾，看著熟睡的媽媽，心里感動極了！趁媽媽還沒醒來，我拿來一張彩紙，剪成一個愛心，寫上：祝媽媽身體健康，永遠開開心心！您的女兒：瑩瑩。我把卡放在媽媽枕頭邊，好讓媽媽一起床就能看到。
媽媽醒來時看到我的卡片，滿面笑容地對我說：“瑩瑩，謝謝你的禮物，媽媽永遠愛你！”我立刻回答到：“媽媽，謝謝您給我的快樂，我也永遠愛你！”
我和媽媽的笑聲在屋子里回蕩了很久很久……
小學生的作文600字 篇4
我家養了一只小狗——小白。它的眼睛大大的，黑黑的，鼻子像倒過來的三角形，嘴巴像氣得翹起來的胡子，身上的花紋是白色的毛加一些棕色的斑點，應該叫它小斑狗。
小白非常挑食，只喜歡吃雞肝，不喜歡吃其他東西包括白米飯。每當我們去看小白，它就躲起來，然后，嚇我們一大跳。小白非常喜歡這個游戲！
有一次我們帶它出去玩，我們把它帶到公園里玩。小白看到公園里有一只漂亮的'蝴蝶在飛來飛去，小白就追著蝴蝶跑。蝴蝶發現小白正追著自己跑，就逃來逃去。我們看見小白追著蝴蝶跑來跑去，我們就跟著小白跑來跑去。小白追著蝴蝶跑了一會兒，就跑到小河邊旁，抬起腳，撒了一泡尿，逗得我們哈哈大笑。
它是一個很好的看門員，有一次我們全家人都出去了，剩它一個在家。然后，有一個小偷來了，他撬開門鎖，打開外門，這時，小白聽到了撬開門鎖的聲音， 想：主人們有帶鑰匙，不用撬開門鎖的。撬開門鎖的一定不是主人們，而是陌生人。然后，小白就對著門大聲地喊：汪！汪！汪！突然，一陣風吹來，門就抖動了一下。小偷以為有人在家，就逃走了。
這時，我們正好回家，看見一位大叔叔（小偷）從我們家的路，急匆匆地跑了。爸爸看見大叔叔（小偷）就跑到家門口，發現外門打開了，鎖還壞了，立即想到那個大叔叔走時的表情，猜想他就是小偷。爸爸急忙推開門，看見小白在門口坐著，爸爸又去房間里看了看，貴重物品都沒有不見，就跑到小白那兒，正好，我們來了。爸爸跟我們說：貴重物品都沒有不見。我們就放心了。
我們都摸了摸小白的頭，說：你真是我們的好幫手！
我愛我家的動物“朋友”。
小學生的作文600字 篇5
爸爸的朋友劉司機從深圳回來，為我家買了一樣好東西應急燈，作文課上，老師常說要留心觀察周圍的事物。這回，我坐在桌子旁邊仔仔細細地觀察起這個新奇之物來。
燈的外殼是一個長方體。我拿尺子一量，長4.5寸，寬2.5寸，高1尺。它的表面有紅、黃、黑、白四種顏色，這四種色彩搭配在一起，顯得那么協調、美觀。燈身為黑色電膠木板。它前面鑲嵌了一塊白色的有機玻璃燈罩，用手一摸，真光滑。燈罩里面豎立著兩根長約6寸的日光燈管。燈身上面安裝了一個紅色的提手，提手兩側各有一個條形開關，下面還有一個圓形按鈕開關。提手前面豎立著一個可以向下轉動的四方盒子，盒子里面前后各裝了小燈泡。我用手捏住把手一提，并不重。我腦子里立刻涌現出語文課本上學到的那個詞--“輕巧”。
我按照說明書上講的，先來充電吧。我把燈座底板上的小門扳開，取出兩端連著插頭的電線，一端接在燈身的插座t，又小心地將另一端接到墻上的電源插座里。一看，燈身上的紅色指示燈亮了，真像小白兔的眼睛。說明書上講,充電時間比較長，別急，邊做作業邊等著吧。
一個小時過去了，我扯下插頭，把燈提在手里，大拇指把左邊的開關一推，前面的小燈泡亮了，發出白亮的光；向后一拉，后面的小燈泡亮了，發出橘黃色的光。再把控制兩根燈管的圓形開關一按，兩根燈管都亮了，光線十分強烈。那么提手右邊的條形開關有什么用呢？我用食指按住開關往前一推，呀！一根燈管熄了，一根照樣發光；再往回一扳，另一根又亮了。原來它是用來控制兩根燈管、調節光的大小的。這些開關使用起來真靈活，真方便。
晚上，又停電了。我高興地打開了應急燈大聲喊：“姐姐，快來，我們到燈下一起學習吧。”
小學生的作文600字 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
夏季，本是一個快樂的季節，如火驕陽，如蔭綠樹，海水碧波粼粼，人們歡聲笑語，可這快樂中偏偏纏入了一抹畢業的難舍。只要考完期末，放完暑假，我們就會分開了，我的小學生活是難忘的
從入學到現在，玉蘭樹已開花五次，亦凋謝五次，每次花開，都仿佛要將我們小學生活的一點一滴記載下來。今年，玉蘭花開，意味著我們要告別小學純真的童年時光，迎來中學的勇敢少年時代。
我記得，三年級時，張老師把我叫到辦公室，我當時忐忑不安，以為犯了什么錯，誰知，老師對我微微一笑，竟告訴我在數學上略有天賦，希望我能做一些課外的題，我極為感動，做些卷子后，成績頗有進步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。
我也記得，有一次我心急趕回教室，不小心跌了一跤，我強忍著淚，勉強站起來，附近同學看見了急忙過來，把我扶穩后，關切地問：“沒事吧？疼不疼？”“用不用跟老師說一聲？”“小心點，來，慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔，感動極了，跌的這一跤在我腿上留下塊紫印，這紫印，也是寶貴友情的象征。
我更記得，四年級時藝術節舞蹈表演比賽的那天，我們有些緊張，臺下老師用信任的眼光看著我們，我立刻放松了不少，與伙伴們隨著音樂翩翩起舞，動作也舒展開來。表演完畢，贏得了老師同學的掌聲和一個不低的分數。
時光飛逝，日月如梭，五年光陰，轉瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開，而我們，要告別小學生活，迎來多彩中學，同學們有難過不舍、有歡欣雀躍，也許，最多的，對我而言，是一份留戀，一份歡喜。
再見，我們的龍礦學校小學部，您為我們成長付出許多，將來，我們定會為您爭光！
再見，敬愛的老師，是您為我們開戶智慧長廊，教會我們許多道理，“十年樹木，百年樹人”，您為我們費盡心血，我們定不會辜負您們。
再見，親愛的同學，也許將來我們各奔東西，無法相見，但是，小學的生活，同學的友誼我都不會忘記！
難忘，我們的小學生活。
【小學生的作文600字】相關文章：
種樹小學生作文_小學生作文10-11
幸福小學生作文_小學生作文07-07
小學生釣魚作文_小學生作文04-15
小學生的作文梅花_小學生作文04-25
小學生痛苦的作文_小學生作文04-25
小學生作文-遠方的小學生05-11
家風作文小學生版_小學生作文10-20
小學生關于母親的作文_小學生作文02-17
小學生溫暖的優秀作文_小學生作文10-25
小學生春節作文欣賞_小學生作文03-19