小學(xué)生關(guān)于曬家風(fēng)亮校訓(xùn)征文
校訓(xùn)是學(xué)校精神的凝練，是學(xué)校歷史和文化的積淀，是辦學(xué)理念的體現(xiàn)，小編收集了曬家風(fēng)亮校訓(xùn)征文，歡迎閱讀。
第一篇：曬家風(fēng)亮校訓(xùn)
文明嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮成材。
這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。
文明，就是要講文明。嚴(yán)，對自己要嚴(yán)格。謹(jǐn)，認(rèn)真。勤奮成材，只有勤奮，才能成才啊!要想成為一個成功者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的辦法嗎?勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務(wù)，真的太難了。因為在平常的生活中，有這許多對于我來說很好玩的東西，正不斷地在呼喚著我，吸引著我，往往使我失去了自控能力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我將提高控制力，絕不會玩物喪志。
我會嚴(yán)格要求自己，校訓(xùn)，會伴隨我三年。
校訓(xùn)，伴我成長。同樣，好習(xí)慣，伴我成長。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我相信……
文明嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮成材……
其實，我也想問你，你的校訓(xùn)是什么?有什么意思?這，就是我們的校訓(xùn)，五十四中學(xué)的校訓(xùn)，伴我成長的校訓(xùn)。
雖然只是很簡單的幾個字，甚至幾句話，有時候，會給學(xué)生很大的目標(biāo)，去努力，這就是校訓(xùn)的意義。
我會去努力。
我愿意為此去努力。
第二篇：曬家風(fēng)亮校訓(xùn)
最近，我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了，而是開始用新的校訓(xùn)：明德遠志，樂學(xué)勤行。原來的校風(fēng)是：自覺，勤奮，團結(jié)，進取;學(xué)風(fēng)是：愛學(xué)，勤思，認(rèn)真，刻苦。
現(xiàn)在，我得寫一寫新的校訓(xùn)的意思了。明德是具有良好的品德：遠志是有遠大的志向;樂學(xué)是樂意學(xué)習(xí)，快快樂樂的學(xué)習(xí);勤行是勤于行動，不是光嘴上而不行動的。
比起來，新的校訓(xùn)比較短，而且也開始注重品德了。原來的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí)，新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí)，又注重品德了。
由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了，我也坐在一個位子上。過了一會兒，一位老奶奶上了車，但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。看來大家沒有助人為樂的品德。
的確，一個人不僅要有好的成績，也要有好的品德。所以，我覺得新的校訓(xùn)更好。
我喜歡新的校訓(xùn)，這新的校訓(xùn)有一種古詩的味道。胡校長曾經(jīng)說過：希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書香氣息的學(xué)校!我想，光看看校訓(xùn)，就能感受到濃濃的書香。看來，新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香。看來新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香才寫的吧!
你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎!
第三篇：曬家風(fēng)亮校訓(xùn)
在平江實驗學(xué)校二年級教學(xué)樓的3樓上懸掛著幾個大字：平實而卓越。這，就是我們學(xué)校的校訓(xùn)，它深深銘刻我的心中。當(dāng)年我剛成為學(xué)校一員時，我不理解學(xué)校的校訓(xùn)“平實而卓越”的意思，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)生活，在老師的辛勤培育下，我終于明白了這五個字的含義：“平實”是指平江實驗學(xué)校作為九年一貫制完整的基礎(chǔ)教育必須利用現(xiàn)有的條件，把學(xué)校辦成扎扎實實的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育;與此同時，本著面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的理念，追求卓越的成就，辦人民滿意的一流教育，“卓越”是平江實驗學(xué)校永恒的追求。
校訓(xùn)是學(xué)校精神的凝練，是學(xué)校歷史和文化的積淀，是辦學(xué)理念的體現(xiàn)，全體師生員工遵守的準(zhǔn)則;校訓(xùn)猶如一支號角、一面旗幟，對內(nèi)規(guī)范校風(fēng)，對外展示學(xué)校形象，指引和激勵全校師生共建精神家園，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，榮譽感、責(zé)任感和歸屬感，凝聚人心，規(guī)范志行，共謀發(fā)展，巨大的不可替代的功能;校訓(xùn)乃一校之魂，是我們的文化啟迪，是我們的指示明燈，是我們的警示語言，更是我們的精神動力!它給予我們一種熏陶，一種指引，一種思考，乃至終身受益的影響力。
我們學(xué)校遵循“平實而卓越”的校訓(xùn)，承續(xù)百年文脈，揮灑教育新篇，扎扎實實地走出了一條“管理治校、科研興校、人才強校、質(zhì)量立校”的辦學(xué)之路。逝去的時光可以帶走昔日的塵埃，卻帶不走往日的輝煌，我們學(xué)校在承接歷史輝煌的同時，也在蓬勃的發(fā)展，平實兒女更是在自強中生生不息，一代又一代。平實校園始終流淌著一種品性，一種氣度。那是豐厚的人文底蘊與百年樹人的艱辛育才歷程的積淀，那是一代又一代平實師生不懈努力積聚的文明與智慧。
展望未來，平江實驗學(xué)校這方教育熱土定會結(jié)出豐碩的果實，奏響更為激越動人的華彩樂章。平實而卓越的銀杏之夢必將不斷變成現(xiàn)實，更加燦爛、輝煌!
只有做好小得事情才能造就通向成功之路。勿以善小而不為，參天大樹當(dāng)年乃一介幼苗，萬丈高樓奠基起于一磚一瓦。我為身為平江實驗學(xué)校的一員而感到自豪，我也將永遠把校訓(xùn)記在心中，用在行動上。
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