回憶我的小學(xué)班主任作文800字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的回憶我的小學(xué)班主任作文800字，希望能夠幫助到大家。
在我的印象中，我的小學(xué)班主任是一位身高較高、笑容可掬的女老師。她姓尹，擔(dān)任班主任職務(wù)四年，總是盡職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
記得在那時(shí)的課前兩分鐘，班內(nèi)吵鬧喧囂，許多同學(xué)只顧著聊天。尹老師得知了這種情況后，沒(méi)有批評(píng)我們，而是搜集了一些唐詩(shī)宋詞，并打印出來(lái)，人手一份。每當(dāng)課前兩分鐘時(shí)，她都會(huì)讓我們集體誦讀。有的同學(xué)不太理解她這樣做的用意。“同學(xué)們，”她耐心解釋道，“雖然每次讀詩(shī)只有兩分鐘，但一天有六節(jié)課，一周一般上五天學(xué)，一個(gè)月有四周，這樣下去，日積月累，不僅對(duì)于將來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有很大幫助，更能使你們的文學(xué)素養(yǎng)得到極大的提升。”
在她的影響下，雖然當(dāng)時(shí)我只有九歲，但我卻深深體會(huì)到了“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”這句至理名言的含義。只有那些懂得高效利用碎片時(shí)間，堅(jiān)持積累的人，才更有可能取得成功。
因?yàn)槭窃谛W(xué)，課業(yè)壓力非常輕。我的小學(xué)經(jīng)常舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)以及趣味體育賽事，諸如籃球比賽、田徑接力賽等。有相當(dāng)?shù)腵一部分同學(xué)把輸贏看得很重，贏得比賽后就驕傲地去炫耀，輸了就怨天尤人，灰心喪氣。尹老師便問(wèn)那些同學(xué)參加比賽的原因。“可能是……比較感興趣吧。如果贏了，也能為班級(jí)爭(zhēng)光。”其中一位同學(xué)回答道。
“你這種為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的思想值得肯定。”尹老師面帶笑意，“然而，既然你參加比賽是出于自己的興趣愛(ài)好，又何必十分在意結(jié)果呢？取得勝利固然會(huì)令人感到喜悅，但如果失敗了，難道這不是一次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、做出改進(jìn)的機(jī)會(huì)嗎？”那位同學(xué)重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我很少參加這類運(yùn)動(dòng)會(huì)，但尹老師這種“勝不驕，敗不餒”的價(jià)值觀卻根植在了我的心中。進(jìn)入初中學(xué)習(xí)后，面對(duì)更加頻繁的考試和測(cè)驗(yàn)，我也能把握好心態(tài)，從而保持在相對(duì)優(yōu)秀穩(wěn)定的水平。
隨著時(shí)間的流逝，自從我進(jìn)入初中后，能見(jiàn)到尹老師的機(jī)會(huì)變得非常少——基本上僅限于教師節(jié)；而那些關(guān)于尹老師的記憶，也將逐漸被塵封在時(shí)間長(zhǎng)河中。但她教給我的這些道理，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記并踐行。
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