生活萬花筒小學作文（精選30篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活萬花筒小學作文，歡迎大家分享。
生活萬花筒小學作文 篇1
生活是五彩繽紛的，走進去，你能觀賞優美的景色，能聆聽悅耳的音樂，能享受濃濃的親情，能擁有純潔的友誼，能體驗奮斗的苦樂……
觀賞優美的景色，是感受生活。當你走過名山大川分享它們的豪放，當你來到小橋流水人家體會特有的溫柔時，你是否有一種心靈放飛的快感呢?當你呼吸著新鮮的空氣，踏著松軟的泥土，欣賞著爭奇斗艷的花朵，是否產生心曠神怡的感覺呢?這就是生活帶給你的收獲!
聆聽悅耳的音樂，是感受生活。當你閑適時，耳邊響起輕柔的名曲，讓你盡情放松;當你急躁時，耳邊響起優美的鋼琴曲，讓你慢慢沉靜;當你沮喪時，耳邊響起激昂的交響曲，讓你頓時振奮;當你心煩時，隨意的流行音樂能讓你充分發泄感情……
享受濃濃親情也是感受生活。當媽媽半夜起來為你蓋被;當爸爸清早起床用單車把你送上學;當奶奶特意留下她愛吃的水果給你吃;當爺爺冒雨為你送傘時，你是不是體會到濃濃的親情?好好珍惜生活為你送上的這份贈禮吧!
擁有純潔的友誼，是感受生活。不是嗎?當你身邊有一位知心朋友聆聽你的心事，關心你、體諒你，難道不是你人生中的最大幸事嗎?純潔的友誼是生活和賞賜，“古來知己有幾人?”仔細感受生活，捕捉這份生活的賞賜吧!
體驗奮斗的苦樂，是感受生活。奮斗中，只有先苦后甜才更能體會拼搏的價值!只有當你被生活絆倒了無數次以后，才能享受成功的快樂!一帆風順的生活是不夠完美的，人生一世應該品嘗各種滋味，只有快樂沒有苦，那不也是一種人生的不完美?
捕捉生活的每一瞬間，體驗生活帶給你每份禮物，好好享受生活!
生活萬花筒小學作文 篇2
暑假，我們一家人來到安徽的黃山。黃山是中國最美麗的山，有“黃山歸來不看岳”的美稱，可是要登上黃山，也不是一件容易的事。
一到黃山，我們就開開心心地買了門票，準備向黃山“進攻”。走到門口時奶奶說：“哎呀，我害怕我爬不上去，我得買個登山棍。”說完奶奶就到便利店買了一根拐棍。隨后，大家就開始上山。
我們的目標是爬到迎客松那里。爸爸拿出手機，開啟了前往迎客松的導航。我一看地圖，啊！需要十幾公里呢，太遠了吧。“不用害怕”，爸爸說：“咱們先坐纜車上一半，再步行一半。”這時我才松了一口氣。坐纜車可是一件方便的事情。大家坐上纜車望著四周的美景，下面全都是郁郁蔥蔥的花草樹木，偶爾還會看到幾只小鳥在樹林里飛來飛去。不一會兒纜車到站了，大伙兒站在觀景臺上，俯瞰美麗的黃山，心情無比愉悅。
接下來的路程全靠我們這兩條靈活又發達的腿了。我們爬呀爬，大概走了四個多小時，地圖上顯示“勝利就在前方”。這時在前面出現了一條像在一塊“大骨頭”中間鑿開的小路，路很窄，一次只能過一個人哩。接著我又看見右邊有一面石壁，好像盤古用大斧子劈開一樣，石壁上的花紋像一只小兔子，旁邊長了一叢草，好像兔子在吃草呢！
我們接著爬，又走了好長時間。“啊！我們終于到了。”我喊道。原來迎客松是一棵從懸崖峭壁上長出來的松樹。他迎著風，不屈不撓地挺立在那里，好像在歡迎每一位來到這里的游客。
登上了黃山，就像戰勝了自己，我為自己，為爸爸媽媽，爺爺奶奶，為所有登上黃山的人，感到驕傲、自豪和開心！
生活萬花筒小學作文 篇3
周六早晨，我們一家三口，早早得做好了去南江公園游玩和寫生的準備。我在做準備工作時抬頭向窗外一望，哇！藍天白云，這天氣真適合到外頭去開開心心得玩一玩兒。我們做好了準備，向南江公園這個好地方“一路沖殺過去”。
我想‘還有一些路程，不用急’。可就在這時，車子停了，爸爸說：“到南江公園了。”我向窗外迅速張望，看到后面沒車時，我才安心得下了車。一下車我就忍不住伸了個懶腰。
我一走進南江公園，就看到了一只蚊子，一氣之下“啪”得一聲拍死了它。雖然南江公園有一些蚊子，可是南江公園還是那么得完美！下面就讓我給你們慢慢道來。
南江公園的大門是一塊扇形的石碑，石碑上順著扇形石碑的走向寫著“南江公園”這四個金色的大字。石碑兩側各有一棵碧綠的五針松。石碑的前面有著三排紅中帶白的菊花，花兒可美麗了呢！石碑后頭是“Y”字形的噴水池，雖然并不是十分美麗，可一到傍晚水池里因為有彩燈，所以噴出來的水柱也是五顏六色的呢！別提有多美麗，多好看了呢！噴水池兩側各有一些仿古建筑，為什么說是仿古建筑呢？是因為他是仿造古代的一些建筑的。你看到這兒，一定會情不自禁想起古裝劇里白墻灰瓦，飛檐翹角，紅柱輝煌的房子。沒錯，南江公園的仿古建筑就是如此美麗！
吳越廣場上的銅墻壁畫講述著古越勞動人民勞動和生活的場景。廣場中央還有一個雙龍戲珠的圖案。茗香苑是一個仿古建筑，里面有一些竹子，還有一個小小的荷塘，讓人覺得優雅舒適，別提有多美了。之后我們又去了鳥語花香館和妝亭古跡。
我們最后依依不舍得離開了十分美麗又讓人舒適的南江公園。
生活萬花筒小學作文 篇4
快樂的一天快要落幕了！
老師正在教室里布置作業。我一邊聚精會神地盯著黑板，一邊在心里想：作業少一點吧，少一點吧！因為今天晚上還有網課的，我可不想在上網課的時候，作業還沒有完成。老師剛一落筆，我又開始胡思亂想，如果作業多，我該怎么辦呀？如果我沒做完，會不會被老師批評？等老師把作業布置完，我整個人都崩潰了———整個黑板都被布置了作業，而且字密密麻麻的，像一群螞蟻，黑壓壓的一片。
回到家，我把作業多的事情告訴了爸爸，爸爸說：“慢慢做，肯定能做完的，俗話說：有志者，事竟成。一樣樣做，一樣樣完成，不要一會兒做這樣，一會兒做那樣。”可是，今天題目真是太難了，而且還要結合課外知識，比如說有一題是填空古詩詞，這可不是課堂上學過的，我也沒有在課外書上看到過的，我搜遍了腦子里的角角落落，都找不到這篇古詩詞。
時間像駿馬奔跑那樣穿梭過去，離上課時間只有20分鐘了，我在那里絞盡腦汁地想答案，想著想著想累了，便不知不覺的睡覺了（其實我也不知道，這都是爸爸告訴我的）。等我想來時，網課已經上完了。我連飯也沒事，作業也還沒有做完，我問了旁邊的爸爸，現在幾點了？爸爸告訴我現在九點半了，你作業寫完了嗎？我回答道：“完了！”（我的意思是完蛋了，作業還沒有寫完。）爸爸以為我寫完了，讓我上樓睡覺去。
第二天我上學去，到了教室，組長們都向我來要作業，我只能把我空蕩蕩的作業本交上去！結果老師批評我，作業不認真，被老師罵了，還告訴了家長。
我想以后一定要今日事，今日畢！
生活萬花筒小學作文 篇5
生活是什么?生活就是一個體驗的過程，體驗的不僅僅只是人間煙火，更重要的，是其中的酸甜苦辣。而折射出世間百態的則是人心。“人心都是肉長的”，是人心就該有心情，喜、怒、哀、樂、煩躁、沉靜、激昂、沉悶……心情的萬花筒總是在背后悄悄地操縱著我們，有時會助我們一步登天，有時也會推我們跌入萬丈深淵。在此時，周圍的一些事物也會成為心情的“幫兇”，喜的更喜，憂的更憂。
最擾人的，就是揮之不去的憂傷，它總是伴著一場綿綿細雨，一個熟悉的背景，一句親切的久違的問候，夾雜著淡淡的油墨氣味，有時甚至只是一句感人肺腑的歌詞，就足以席卷內心。它匆匆而來，卻并不是匆匆地去，它似乎是一塊干皺的海綿，非要等到將心靈的委屈、煩惱吸干之后，才輕輕地走了，往往留下的是一個澄凈的心靈。要說屬于“憂傷”的顏色，那應該是淡淡的灰配上淡淡的藍，畢竟憂傷是屬于眼淚，屬于灰暗的陰雨天。
最喜人的，莫過于高興、快樂、愉快這一類了。它們的顏色是紅，典型的中國紅：燈籠高掛的紅、復雜纏繞的中國結的紅、噼哩叭啦鞭炮的紅、張燈結彩的紅、歡天喜地的紅……心情是高興的時候，干起事來也顯得有勁，做什么事都能事半功倍。心中溢滿喜悅，為人也和氣了許多，針鋒相對少了，互謙互讓多了，憂傷已經了無蹤影，它的天敵已經將它驅趕出心靈，心靈已經不用再理會它了，它只好自顧自憂傷了。
不同的事情會產生不同的心情，不同的心情也會讓我們做出不同的事情。心情像一個奇異的魔術師，我們明知道它并不能左右我們，但仍掉入它事先設下的埋伏。那么，就讓理智與心情并存，相輔相成，永伴一生!
生活萬花筒小學作文 篇6
“叮呤呤呤”上課鈴響起來了，我們全班都坐得很端正，教室里鴉雀無聲，同學們都等著數學老師的到來。
數學老師來了，只見他手里拿著一整疊改過的考卷。啊，我心里咯登一陣緊張，這不就是前天剛考的試卷嗎?接著老師說：“我一個個念下去。念到了哪位同學就來拿試卷。”頓時教室里變得就像菜市場一樣的亂。老師的臉變得嚴肅起來了，然后訓斥了同學們：“這是個什么班級呢?一說到發考卷就這樣的‘天真活潑’，要是再這樣的話，那我就不發試卷了。”
同學們頓時驚慌失措。我心想：“老師很少發脾氣的，今天為什么這么兇呢，是不是我們成績考得不好的原因?”
老師開始念考卷了：靜睫82分、端紅86分、付陽81.5分……我心里像揣著一只小兔子一樣，心想：都考得那么差，看來我是沒希望了。到我了，只聽老師脫口而出——宇涵92分。啊!我競然考了92分。我真不敢相信眼前的這一切。我接過考卷，一看，這一切都是真實的，我確確實實考了92分，這回我可以向家長交代了，我終于松了一口氣。
下課鈴響后，我高高興興地回到家，把這次考試情況告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并叫我要再接再三勵。
這件事深刻地記在我的腦海里，就當作是生活中的一次考驗吧。
生活萬花筒小學作文 篇7
在我快樂的童年里，有許多發現，雖然不是驚天動地，但是我還是感到十分自豪。其中就有這么一件事令我記憶猶新。
"叮鈴鈴，叮鈴鈴......下課鈴響了，同學們爭先恐后地沖出教室，安靜的操場一下子熱鬧非凡起來了。我坐在座位上看書，突然，感覺手上癢癢的，一看，原來是一只微不足道的螞蟻。不知怎么回事，這只小螞蟻竟勾起了我的好奇心，我仔細觀察著它：發現它一共有三節，一身"黑色盔甲"，兩根細長的觸角。我把手放在桌子上，這時候我的手似乎成了它的滑滑梯，它慢慢地滑下去。向旁邊的鉛筆爬去，一不小心螞蟻的腳打滑了，它摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙沿著桌子往下望，什么!小螞蟻居然毫發無損地落在地上。我非常不解，為什么螞蟻從這么高的地方摔下去竟然沒死，難道它身上有降落傘。當時我想：應該是閻羅王嫌它長得太丑了，所以讓它多活幾年吧!盡管如此，我的心里還是充滿著疑惑。
回到家，我迫不及待地找來幾只螞蟻做實驗，我將螞蟻從高處扔下去，這些螞蟻緩緩降落在地上，仍然平安無事。我把這一系列的問題告訴了博學多聞的爸爸，爸爸微笑著說："你自己去查一查資料!"我拍了拍腦袋說："對啊，我怎么沒想到呢!"我立刻上網去查資料，找到了我想要的答案：原來螞蟻的密度太小了，摔得過程中空氣對它的阻力太小了，導致無論怎么摔最終落地時向下的力很小，對螞蟻的身體構不成威脅。
生活就像一個萬花筒，五彩繽紛。時時刻刻都在變化著，我們要多去探索，生活中還有許多我們不知道的等著我們去探索，只要我們留心觀察，一定會有更多的新發現。
生活萬花筒小學作文 篇8
生活是萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，那里的一切都讓我著迷。但最讓我著迷的，莫過于讀書了。
記得那天，我寫完作業正沒事干的時候，忽然眼前一亮，書架上擺著一本新書《世界上下五千年》，我迅速抽下來翻閱。這本書上記錄了許多未解之謎。當我看到《圖坦卡蒙的詛咒》這一章時，我隱隱約約地聽見有人喊我，我哪里管是誰在喊我，只顧自己看書。看到真有人莫名死亡這一節時，我好像聽見又有人喊我，我繼續看我的書，假裝未聽見。終于把這一章節看完了，我走進廚房喝了口水，準備繼續看下一篇文章。沒成想，已經下午一點多了，我居然看了兩個多小時的書，連肚子也唱起了“空城記”，咕咕地叫，也沒想到要去吃飯。媽媽說：“你爸爸喊了你兩次吃飯，你都沒反應，看你那么聚精會神，我們就先吃了”。沒想到，讀書也能讓人著迷!
“一本書，每看一遍都會有不同的發現”，書會給你帶來無窮的知識。記得有一次做練習題，有一題說閃電是怎么形成的，我一拍腦袋，想起在《十萬個為什么》上看到過，我很快就把答案寫出來了。書就像一個無所不知的“百事通”，不斷地幫我渡過一個又一個難關。
“走遍天下書為侶，作者環游世界，什么都不帶，只帶一本書，因為只有書不會使他感到厭煩”，這就是書給人們的吸引力，讀書真讓我著迷，我要與書為友，因為書可以做一個人一生的朋友。
生活萬花筒小學作文 篇9
愛是一個萬花筒。父愛是嚴格的;母愛是慈祥的;友愛是溫暖的……第一次，我發現：愛，原來這么簡單。
那是一次中午，媽媽做了我最愛吃的花菜。可我只愛吃花菜頭，不愛吃花菜梗。從小到大，媽媽都是把花菜梗咬掉，然后把頭留給我吃。這次也是和平時一樣，可是看到花菜頭上留著媽媽的唾沫是，我臉上露出了厭惡地神情，甚至感到惡心。“怎么啦?不喜歡吃嗎?”媽媽笑著問到。“我……覺得你的口水好惡心。”可我一說出來就后悔了。只見媽媽低著頭，若有所思。
第二天，媽媽還是炒花菜，可今天的花菜梗已經消失得無影無蹤了。媽媽看我一臉疑惑的神情笑著說到：“不要擔心，花菜梗我已經用刀切掉了。”雖然沒有了花菜梗，但是我今天吃飯怎么也吃不香，總覺得少了些什么。對了，少了媽媽咬花菜梗時留下的唾沫;少了媽媽咬花菜梗地咀嚼聲;少了媽媽對我濃濃的愛……我抬起頭，對埋頭吃飯地媽媽說：“媽媽，沒有您咬花菜梗咀嚼聲，我吃不香呀!”
打那以后媽媽又開始為我咬花菜梗，那熟悉的咀嚼聲又回蕩我的耳際。看著這一棵棵無梗花菜，讓我知道這不只是花菜，這是媽媽對我的濃濃的母愛。
愛，是一把雨傘，在為你擋風遮雨;愛，也是一束溫暖的陽光，讓你永遠生活在充滿溫暖的世界。
生活萬花筒小學作文 篇10
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因為我家樓上的住戶給了我一個大大的“驚喜”。
8月19日凌晨兩點鐘的時候，我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么，等她來到我的房間，我就清楚地聽見奶奶著急地大喊：“著火了！著火了！”，當時我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳，看見樓上時不時落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時，只見奶奶拿上手機，我們四個人就飛快沖出家門，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來時，卻沒看見爺爺和爸爸，緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來，可始終沒見爺爺的蹤影，打電話也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕爺爺出事。
過了一會兒，我們就聽見了笛子的聲音，我回頭一看，原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開門就看到了爺爺，沖過去抱住了爺爺，當時我那緊張的心也終于放下了。
當時已經凌晨四點多鐘了，我一直沒睡，等待著我出生的時刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬花筒小學作文 篇11
這一天，我和小伙伴們在小區里玩起了躲貓貓這個游戲。
我們讓一個自告奮勇的女生當貓，其他人當老鼠。躲貓貓當然就要躲啦，“貓”數數，老鼠們就躲起來。我鉆進草叢中，找到一個角落，藏在那里。心想：嘿嘿！我藏在這兒，“貓”肯定找不到我！我正在得意的時候，突然聽見輕輕的腳步聲，這種腳步聲只有女生才會發出來，那些粗心大意的男生只會發出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當“貓”的女生發出來的話……“那我一會兒可能會被找到！”我小聲嘀咕著，心中的“得意”消失得無影無蹤。我現在除了害怕，其他什么都做不了。腳步越來越近，我嚇得臉色慘白，一動也不敢動，心中祈禱著不要被“貓”發現。草叢突然動了一下，從外面鉆進來一個毛絨絨的東西，它把頭露出來后，原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干，就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧，那個當“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來，她以為那個草叢中有一個貓窩，就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個人，你看我，我看你，誰都沒有想到結果會是這樣的。
這才是真正的躲貓貓啊！
生活萬花筒小學作文 篇12
今天，老師給我們布置了一個家庭作業，向父母詢問自己名字的由來。
我一放學，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來的？”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸。”我一聽，又趕忙問：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字？”媽媽像是沒聽見似的，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的到來。
爸爸終于來了。“快去問他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答：“這個‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成。”我一聽，腦子里就“鬧”起來：要是被人說成‘黃思敗’，要是被說成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會大家被說成什么。
次日，同學們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上臺，也沒這膽子，恨不得直接找個洞躲起來。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。
生活萬花筒小學作文 篇13
“嗡嗡嗡……”天哪，是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉，現在才凌晨兩三點，你不睡我要睡啊!蚊子，“嗡嗡嗡”我忍無可忍了，臭蚊子!是你逼我起來的，看我不拍死你!
我和蚊子開始了激烈的大戰，我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照，咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我，它就在我的身后。我猛一回頭，果不其然，它就躲在我的身后，得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻，我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁，可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險。“啪!”雙手合在一起。就算文字沒死也應該斷了一條腿吧!可是，當我打開手心時，失望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。
我再大戰第二回合，蚊子居然自投羅網，飛到了我的胳膊上，接著抬起它細長的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無影手”，“唰”地拍了上去，我抬起手，紅紅的一片，文字死了。我伸出食指和大拇指，厭惡地把它彈到了床下。
那一晚，為了把蚊子弄死，一個晚上都沒睡好。
生活萬花筒小學作文 篇14
今天是我的生日，我邀請了很多朋友到家里做客。在這之前，我可要好好準備。
首先，媽媽帶弟弟先去買氣球，買了一些五顏六色的普通氣球，還買了一些英文字母氣球“HAPPY BIRTHDAY”。
然后，我們把氣球吹起來，掛在墻上。接著媽媽在美團上點了披薩、肯德基等小零食；我在房間里準備小游戲，出了幾道有趣的腦筋急轉彎，拿出了兩個棋盤和一副撲克牌，朋友可以選擇自己喜歡的節目玩；再接著，我把買好的小禮物裝進小禮盒。突然，媽媽叫起來說：“哦！蛋糕忘記拿了。”于是，爸爸急急忙忙跑出去拿蛋糕。最后我和媽媽齊心協力把小桌子擺出來，鋪上一次性桌布，擺上了最引人注目的零食，等待朋友們的到來。
朋友們陸續來了，“開始吃吧！”聽媽媽喊話，我們紛紛跑到桌前享用美食，邊吃邊玩，我組織腦筋急轉彎和發禮物。我問：“雞蛋喝完茶變成什么？”朋友們左思右想，就是想不到答案；突然，在下棋的一位朋友說：“茶葉蛋。”他答對了，他真是多才多藝呀，可以一邊很好的下棋，一邊回答問題。
時間過得真快，不久生日會結束了，朋友們各自回家了。我和媽媽稍微收拾了一下就休息了。真是難忘的生日會呀！期待下一個生日早點到來。
生活萬花筒小學作文 篇15
有一天中午，我洗了個澡后，媽媽讓我去睡午覺，說完她就出門了，家里就只有我和奶奶了。
天氣那么熱，我哪睡得著呢？我就到屋外看看，正好看見一只公雞伸長著脖子，“咯－咯－”在打鳴。我怕熱，雞可能也怕熱吧，要不，我也給公雞洗一個澡？
說干就干，我先學著媽媽的樣子，找來了一個不大不小的盆，灌滿了水，又擠了一大把沐浴露放盆里。過了一會兒，盆子里變成了一個泡沫世界。我抓了一些泡泡，風一吹，泡泡就緩緩地飛走了。
我悄悄地走到雞那里。公雞眼睛小小的，翅膀大大的，嘴巴尖尖的，還有一些黑羽毛。它正在啄食地上的米粒，絲毫沒有注意到我在它身后，我猛地一下向它撲過去，哈，它竟然被我捉住了！
我把公雞用力地放進了水里，它拼命地撲打著翅膀，仿佛在和我較勁。我也不甘示弱，死死地將它按住。可能是它撲打的翅膀打疼了我的手，在我松手的那一刻，公雞趁機跳到了我頭上，逃走了。我摔了一個狗啃泥。奶奶也被我吵醒了，過來問我怎么回事，我就把事情說了一遍，之后，奶奶笑著對我說：“傻孩子，雞是不喜歡洗澡的！”
這件事是不是非常有趣呀，每當我想起這件事，我就感覺好笑。
生活萬花筒小學作文 篇16
暑假的一天，爸爸和媽媽都出門了，我在家里寫作業。
突然我低頭一看，發現很多的“紅包”，這一個，那一個。我這撓撓，那抓抓，我覺得“紅包”越來越大，這可惡的蚊子又開始做壞事了。我很生氣，拿起蒼蠅拍準備和蚊子大戰一場。第一回合開始了，我拿著蠅子拍，仔細地觀察，我看見了一只蚊子，我小心的走過去，拿著蠅子拍，猛的向蚊子打了過去，我心想：“蚊子一定成了我的手下敗將。”我滿懷期待地打開蠅子拍，居然沒有蚊子，它跑了，這時它在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說：“你沒捉著我吧”。
第二回合開始了。我拿著蠅子拍，在那里走來走去，我看見有一只蚊子在桌子上盤旋，我慢慢地走近桌子，猛地一拍，打開蠅子拍一看，沒有捉到。蚊子在我頭頂上嗡嗡地叫著，好像在說：“你捉不著我，你捉不著我。”“哼，別高興得太早！”我坐在床上，拿著蠅子拍，氣呼呼地說：“我一定要捉著你。”
我躺在床上，閉著眼，蚊子看到懦弱的我才放心大膽地飛到我的小腿上。我用手使勁一拍打著了蚊子。我笑著說：“哈哈哈”，我總算贏了你。”
從捉蚊子這件事中我懂得了一個道理：失敗是成功之母。
生活萬花筒小學作文 篇17
今天，老師給大家布置了一個家庭作業，向爸爸媽媽詢問自身名字的起源。
我一放學，就飛速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問母親：”母親，母親，我的名字是如何來的？”母親有些不耐煩地回答：“‘黃思’仿佛是順著你的哥哥姐姐的名字還是如何，‘成’字去問你爸。”我一聽，又趕忙問：“那姐姐為何有‘黃思’這兩個字？”母親像是沒聽見似的，坐在那閉口不答。我無法，只好焦急地等待父親的到來。
父親終于來了。“快去問他！”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是如何來的。父親回答：“這個‘成’，是想叫你成敗呀，原來是要給你起名字‘黃思敗’，可你媽不一樣意，怕有謠言，所以叫思成。”我一聽，腦子里就“鬧”起來：如果讓人說成‘黃思敗’，如果被說成敗家子，如果……幸虧我有一位分析周全的母親，不然還不了解我會大伙被說成什么。
次日，同學們都在興致勃勃地推薦自身名字的起源，而我卻沒上臺，也沒這膽子，恨不能直接找個洞躲起來。直到目前，都不敢與別的人談起，期望你能保密。
生活萬花筒小學作文 篇18
“最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得日子過得有一些極端，我想我還是不習慣……”自從戴上了近視眼鏡后，我的`心情只能有這歌詞來形容。
以前，我認為戴眼鏡很時髦，是有知識的代名詞。當眼鏡架上了我的鼻梁，先前地羨慕早就無影無蹤了，取而代之是無限的煩惱。
戴上眼鏡后，原本好動的我，就像孫猴子戴上了緊箍咒。跳也不行，跑也不行，反正就像戴上枷鎖似的。
瞧！敲蕩秋千吧，眼鏡比你蕩的還要歡，冷不丁地一下子飛出去，摔的粉身碎骨；翻跟頭吧，人是倒立了起來，眼鏡卻會跟著來個倒栽蔥，讓你一副狼狽樣；就說簡單地跑步吧，也得留意這不安分的眼鏡，說不定就會隨著你跑步的節奏，在鼻梁上跳起搖擺舞來，那樣子非常滑稽可笑。
自從戴上眼鏡后，我不能盡興地玩不說，就連吃飯這么簡單的事情，也變得讓人十分不痛快。媽媽把香噴噴的飯菜端上來，我正準備美美的享用這美味時，菜肴冒出來的霧氣一下子撲到我的鏡片，白茫茫的一大片，好煩哩！
總之，自從戴了眼鏡，無論干什么，都要顧及它的感受，否則，它就會跟你鬧脾氣。早知道是這么一種情況，就該好好保護自己的眼睛了。哎，有句話是怎么說的——早知今日，何必當初呢！
生活萬花筒小學作文 篇19
今天下午我上了一節“倒霉”體育課，我們的體育老師“平底鍋”給我們測五百米跑步。
這時，倒霉的事情就發生了，我們班的同學王梓萱直接向我撲來，把我壓倒在地，我右抬，抬不起，左站，站不起。我們在地上打了起來，她一會打我，一會壓我，一會又用腳踢我。其他同學也過來逗我，這時我終于有了站起來反擊他的機會。我并不想錯過這次機會，我以最快的速度爬起來，用迅速而又驚人的速度給她了一腳，她連滾帶爬生氣地問道：“你干嘛呀！”我沒說話，但兩只眼睛卻閃耀著怒氣沖沖的火光，“你說話呀！”她急了，我恨不得一腳把她踹到姥姥家去，我瞪了她一眼，兩只眼睛發出了強烈的警告，狠狠的丟下一句話：“你為什么壓我？”她輕哼一聲沒好氣的說：“你打自己臉一下，我們就扯平了，”我大吃一驚，心里想，她這個人怎么管起我來了。我想都沒想就大聲叫道：“你做夢，你別把我當笨蛋。”她終于忍不住大聲的哭了起來。我心想著你愛哭就哭，我走了。
估計從此以后我倆就是敵人了，誰也不會理誰了。沒想到她放學居然還主動找我玩，最后我們一蹦一跳的回家了。
生活萬花筒小學作文 篇20
媽媽每天都要去買菜，每次買菜前，總會習慣性地問問我和姐姐想吃什么菜。
有一天，作業寫完了，我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市，我們先來到鮮肉區，媽媽拿了一個夾子，把一塊肉夾起來看了看又放回去，然后又夾起一塊肉看了看，還是放了回去，挑來選去，最后終于挑到一塊媽媽認為合適的肉，用袋子裝起來。我問媽媽：“肉不是都差不多嘛？干嘛要挑來挑去？”“你們不是要吃紅燒肉嗎？只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃。”
買完肉，媽媽又說：“走去買點魚，姐姐最愛吃魚了。”買了魚，我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子；姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果；還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的，可是我總覺得少了什么，噢，對了。沒有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問媽媽：“你喜歡吃什么？買了沒有？”“買這些就夠了，多了吃不完浪費。”媽媽滿不在乎地說。其實媽媽最喜歡吃雞，不管是紅燒還是燉湯，媽媽總是會吃許多，但是因為我們不喜歡吃，所以媽媽買的次數比較少。
看著一籃子的菜，我才恍然大悟，媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛。等媽媽老了，我要好好照顧她，買她喜歡吃的菜。
生活萬花筒小學作文 篇21
今天一大早，媽媽出門了，爸爸立刻起床，拿了一包香煙，躲在廁所里抽煙。
悲催的是媽媽鑰匙忘記帶，又回來了，發現從廁所里散發出香煙的味道，她立刻跑過去把門打開，發現爸爸在里面抽煙，她一把把煙搶過來說：“你有完沒完了，整天抽煙。”爸爸說：“我抽煙怎么了？我又不喝酒。”說完爸爸和媽媽大吵起來。
我一見情況不對，趕快上前阻止爸爸說：“爸爸，據科學統計，全球約有60%的人死于抽煙和吸二手煙。”爸爸說：“我當然知道了，但是就是控制不住自己，看到香煙就想抽。”我又對媽媽說：“你是個漂亮的媽媽，一發火就變丑了。”爸爸仍然不肯罷休，接著說：“我抽煙又沒影響到你的生活。”媽媽說：“但是你影響到了我們的生活環境。”
我悄悄地勸媽媽說：“爸爸抽煙也沒問題，但是要適量。”媽媽突然說：“那好吧，不過這一次你必須把一包香煙一次性抽完。”爸爸滿臉笑容地說：“沒問題。”說完爸爸拿起香煙向廁所跑去，半個小時后爸爸覺得嗆得喘不過氣來，一包香煙才抽了五六根就自己從廁所里跑出來了。
從此以后，爸爸下定決心戒煙，逐漸不抽煙了，爸爸抽煙的家庭風波就這樣被我們解決了。
生活萬花筒小學作文 篇22
每到暑假最煩人的就是蚊子了，他把我叮的渾身是包，晚上睡不好，早上沒精神，我準備將他們全部除掉。
說干就干，我趕緊拿起殺蟲劑，一頓亂噴，媽媽生氣的說“殺蟲劑不是玩具，哪有你這么亂噴的！”唉，蚊子沒噴到，自己還被說了，可我不死心，繼續尋找我的獵物。找呀找，發現對面墻上有一個黑點，嘿嘿，你這個家伙，還是被我找到了吧，接招！啪！我小心翼翼地打開手掌，生怕蚊子趁機逃跑，當我張開手掌時并沒有蚊子，可惡！讓它給逃了！我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心，像一個狙擊手一樣，埋伏起來，只聽“翁翁”一聲蚊子終于來了，我奮力一躍，蚊子靈活一閃，還是沒能拍到，我垂頭喪氣的找媽媽求助，媽媽說：“打的時不能勁太大，這樣煽起的風會把蚊子吹遠”。有了媽媽的指導和上兩次經驗，我信心倍增。不一會兒，又發現了蚊子，我不急，等它飛到墻上，我慢慢靠近，手慢慢往前伸，趁它不注意，直接將它按扁，耶！我把它打死了！
太好了！我又可以好好休息了！
生活萬花筒小學作文 篇23
夏天的一個夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個“紅包”了，我特別特別厭煩。
我屏住呼吸，這時，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的手生疼生疼的。我借著月光一看，沒有一點兒血跡。“唉”我嘆道“蚊子沒捉到，卻把手打了”。
第二天，我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開滅蚊器一看，里面空空如也。我估計蚊子的家人被捉后，這只蚊子機靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機靈，我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車上學，剛坐下，發現手背上貼著一只悠哉悠哉喝著“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開心得不得了。
晚上，我以為能睡個好覺了，但是又出現了嗡嗡聲，又進來一只蚊子。哎呀，估計蚊子一家老小都來給我“送紅包”了，就不能讓我睡個好覺嗎？一波剛平，一波又起啊！
生活萬花筒小學作文 篇24
生活就像一個萬花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個畫面。
那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來的云，軟棉棉的。你仔細看的話，就會發現這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖，感覺它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會兒甜味就沒了。又舔了一下，棉花糖有了一個大缺口，甜味兒流進了我的喉嚨，有溜進我的血液，我覺得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開，流進了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺太舒服了！
不知不覺，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺得自己爬進了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個棉花糖的世界，真甜！突然，一個聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其實，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！
生活萬花筒小學作文 篇25
我們的生活五彩繽紛，如萬花筒一般。
記得有一次吃棉花糖的時候，我整個人都沉醉在其中，媽媽打算給我買一根棉花糖，我看見這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍色的呢！
我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的感覺，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開來，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進了我的喉嚨里，再甜進了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結果，整個臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來一聲：“甜！”
再一大口，嘴巴塞滿了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進了我的血液里，流入了全身。吃著，吃著，感覺自己也是棉花糖中的一員了：
我渾身都是甜滋滋的，好多人都來買我：“嗯，還是那個味兒！好吃，甜！”我被一個個小朋友舔著，癢癢的，真好玩！忽然，我聽見了一個聲音：“黃懿軒，走了。”哦，是媽媽見我站在原地不動，來拉我了。
我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無窮！
生活萬花筒小學作文 篇26
周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場看馬戲。
我們剛入座，燈光就亮了起來，隨后，第一個馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛啊！它的動作非常嫻熟，卻完全沒有了森林之王的威嚴，可能是因為被馴獸員打怕了吧。然后，五花八門的雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的是魔術。
魔術師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒有東西，然后把手伸進了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過了一會兒，魔術師再把玩偶拿出來，玩偶變成了紅彤彤的蘋果！魔術師又拿了一個桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會兒，把桶給揭開后，帽子也不在了，全場立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術師又搬來了一個箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現了，頓時臺下歡呼聲響成一片。
不知不覺，馬戲表演結束了，我還沉浸在歡樂中久久不愿離開。
生活萬花筒小學作文 篇27
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進教室對我們說：“今天不上道德與法治課了，我們去看動畫片”。“耶！”全班同學一陣歡呼雀躍，爭天恐后地走進多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時候，發生了一個悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來。“什么？”我什么時候打你了，我反問道，可老師像沒聽見似的，把我和黃河拉進了旁邊的辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著老師進了辦公室，
“你為什么說他打你？”老師問，此問一出，黃河立刻接話：“他在我后面！”老師一聽，就對我一頓數落：”你這樣打同學難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學生……”，黃河又說：“我要還你一腳！”說完也一腳飛來，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫的說了幾句，他暗自得意地沖我起沒弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對我吹胡子瞪眼，氣得我怒發沖冠，咬牙切齒。可更要命的是，老師把這件事發到了家長群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
生活萬花筒小學作文 篇28
每當我想起八歲生日的情景，我就會開心地笑起來。
那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏，我看了看手表日歷，啊！今天是我的生日，我高興得一蹦三丈高。向媽媽借來手機，邀請小朋友們來我家過生日。
到了晚上7：00左右，小朋友們都來了，媽媽端出一個大蛋糕，上面有各種樣子的巧克力和一些水果，用巧克力寫的“生日快樂”四個字，它們正沖我微笑。唱完了生日歌，許了愿，媽媽開始分蛋糕，我分到一塊大大的蛋糕，吃了一口，真好吃。
吃完了蛋糕，我們用多余的奶油玩“奶油大戰。”你在我臉上抹奶油，我在你臉上抹奶油，你又在我臉上抹奶油，頓時一個個成了小花貓、斑點狗。把奶油擦去，我們又玩起捉迷藏的游戲，我數，一、二、三……數到十，我去找小伙伴們。一個藏在窗簾后，一個藏在了桌子下，還有一位藏在哪兒呢！找啊找，原來藏在了房間門的后面。后來我們在一起搭積木、做游戲……不知不覺已經到了晚上10點過了，我念念不舍地和我的小伙伴們告別了。
這個生日我過得很開心，讓我難于忘懷。
生活萬花筒小學作文 篇29
今天下課，語文老師說：“明天語文課要發試卷。”
第二天一早，上完第一節課，語文老師讓學習委員下去抱那一天考的試卷上來發。叮鈴鈴，上課了，老師一來就板著臉，沒好氣地說：“這回考試就只有20多人考上了90分。”聽到這句話，我馬上想到我的平板，想起爸爸媽媽說的：“這回考試要考上90分才能得到平板！”我想我要和平板說再見了。時間在慢慢地流逝，我聽到老師馬上就要念到我們組的成績了，終于叫到我的名字了，居然我考了一個出乎預料的分數——94。5分，真是虛驚一場。語文老師還在那不停地表揚我：“余蜀南考得很好，成績也比較穩定，大家給他掌聲。”我看到了同學們贊賞的目光，紛紛鼓起了掌，我也心花怒放地從老師手中接過試卷。回到座位上，有個考95分的同學，結果被老師多算了2分，改成93分，就這樣，我居然考了全班第一名，老師對全班宣布我考了全班第一名的時候，我高興得一蹦三丈高。
這回考試，我懂得了好成績不是憑空來的，是和我平常認真學習，多讀課外書分不開的。
生活萬花筒小學作文 篇30
今天，碧空如洗，萬里無云。一個好天氣，可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床，聽到弟弟大喊：“媽媽，我要玩貓咪！”一聽到這句話，我就從床上蹦了起來，腳踩著風火輪來到了玩具屋。那時，看到弟弟已經把我最心愛的貓咪移到他的領地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來。弟弟見來者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰知道這些調皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我，罵道：“資佳儀，你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業！”
就這樣，第一回合，我慘敗！
寫完了作業，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來帶到貓咪睡覺時就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來到了我的面前，我忽然沖了出來，弟弟還沒來得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個枕頭向我甩來。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結果弟弟摔了一個跟頭，我趁機從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。
哼！跟我斗，不自量力！
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