小學的作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學的作文，歡迎大家分享。
小學的作文1
年復一年，轉眼間，時間已經從指縫間溜走。在這段時間里，我的家一直在悄悄地改變。唯一沒變的是我們的家庭風格。
與過去相比，照片中有可愛的我和年輕的父母。時光飛逝，我慢慢學會了做自己的事�，F在我可以自己做我能做的事了。同時可以幫助家人長輩做一些力所能及的事情。我媽說，隨著我的成長，我要理解“家庭式”的含義。
記得年輕的時候，偶然聽到過一次“家庭式”這個詞。我當時沒上幼兒園，自然不懂“家庭式”的含義。我問媽媽：“媽媽，媽媽。告訴我，告訴我，我最后一次聽到‘家庭風格’這個詞是什么意思？”“家風是我們家的風氣和習慣：自信、誠實、勤奮、樂觀、善良。你能理解嗎？”我媽笑著這樣回答我。那時候我還小，不懂事。媽媽說，我終究會明白的。
現在長大了，真的明白了我們家的家風里藏著什么�！白孕拧⒄\實、勤奮、樂觀、善良”，這五個字雖然簡單，只有五個字，十個字，卻是做人的原則，蘊含著無窮的道理。也就是這五個字十個字成了我們家不變的家風。
無論是成功還是失敗，財富還是貧窮，這種五個字十個字組成的家風，一直伴隨著我們這個大家庭。到現在，我們的親戚長輩一直遵循這種繼承的規律。所以，我們的家庭風格一直沒有改變。我覺得以后也不會改變。
小學的作文2
偶然的一天，聽爺爺提起他那個年代的交通工具，給我印象最深的就是綠皮火車。
爺爺說綠皮火車的外觀顏色是綠色的，內部的空調和取暖器時有時無，座椅也不可以向后仰。爺爺那輩，外出打拼，綠皮是一種必不可少的交通工具，逢年過節，為了求得一張火車票，許多人風餐露宿排隊買票。
坐在綠皮火車上，會讓人失去時間概念，旅途時間跨過晝夜，車窗外早已漆黑一片，車廂內卻燈火通明，每個人臉上都帶著疲憊，但都努力保持清醒。這多么神奇啊!沒有人會抱怨，更沒有人會發生矛盾，在綠皮火車上每一個人都極力讓自己和身邊的人過得舒坦，狹小的空間，看似一個人都走不過去，可你讓出一點我留一點，一輛餐車就順利通行。
綠皮火車見證了那個時代的發展，那時中國的經濟發展水平并不高，綠皮火車卻給他們帶來了便利。而如今的我們，坐在新式的動車里，即便外面是驕陽似火，里面也有涼涼的空調;即便外面是冰天雪地，零下幾度，里面也有不斷的暖氣......在車廂里，坐在軟軟的椅子上，我們還可以舒舒服服地睡上一大覺呢。醒后，到了飯點，還可以吃上美味可口的飯菜。車廂內環境干凈整潔，沒有那么擁擠，也沒有那么嘈雜，乘客們無聊時，也可以聊聊天，不是家里勝似家里啊!
綠皮火車成了那代人的記憶，但現在我們走上了新時代的道路，要好好珍惜現在的幸福生活才是!
小學的作文3
我的弟弟叫文家琪。
他張著一雙天真的眼睛，比黑珍珠還漂亮呢！還有一張小小、可愛的嘴巴，別看它小，可以一口吃掉兩個小番茄。他的鼻子比我的還尖，什么時候，有什么吃的東西，我都沒有好的。但他的耳不行，告訴他事，有時要我說二遍，實在不行說三遍。
我的弟弟在家里數第三胖。有一次，我媽、我、還有我弟弟在說誰胖。我媽說她不胖，的確，她是不胖，到我了，我挺著大肚子說“我數老二”。到我弟弟了，他說：“最小是最胖的，我比你厲害多了”。我們大家都歡快地笑了。后來他又補充了一句：“我要多吃老頭（肯德基），超過你”。我們家再次傳來歡快的笑聲。
有一次我媽帶我們去吃肯德基，我去點菜，要了一個漢堡，這個漢堡比我自己的還大，你們知道是給誰的嗎？是給弟弟的，那時我奇怪地想：他吃得完嗎？我剛張口準備說話就被他一把搶了。他說：“我吃得完，不信你們等著”。果然被他吃完了，我吃驚了，不知道說什么才好，最后說個“不會吧”。他說“你們不信嗎，我就是比你胖”。我得意地說：“那是不可能的”。他說：“信不信我不管，我只相信事實”。說著氣呼呼的走了。
還有一次，我在屋子里吃面包，因為他耳朵尖，早就知道我在背地里吃面包，可他不知道要用什么計謀把面包弄到手，他想啊想啊，最后走進我的房間，看見他我馬上把面包藏在身后，說“你要干什么？”他反問一句“我還想問你呢”》我說：“我在練功”。他說他在看我練功。然后他走來走去，趁我不注意來個“順手牽羊”，把我的面包偷走。我只能眼睜睜地看著他把面包吃完，一點也不留給我。
我的弟弟貪吃吧？下一次我給大家講我是怎么貪吃的。
小學的作文4
暑假里的一天，媽媽帶我到街上買衣服。
我跟著媽媽走出家門來到大街上。不知不覺地我們就來到了小商品市場。我們走進去看到里面的顧客非常多，人來人往好不熱鬧。我們也擠了進去。
隨著人流的移動，我們慢慢地走到了一家商店里面。進了門，我才松了一口氣。因為里面的人少了許多，不再象外面這樣擠了。走進商店，我和媽媽慢慢地挑選起來。我看見了一件衣服非常漂亮，而且大小正好適合我穿。于是，我高興地對媽媽說：“媽媽，這件衣服我喜歡。”媽媽看了說：“這件衣服難道你覺得很漂亮嗎？”我說：“我認為非常漂亮，我喜歡�！眿寢尵蛦柺圬泦T阿姨：“這件衣服多少元錢？”那位售貨員阿姨說：“要三十五元�！眿寢屨f：“這么一件衣服要三十五元，太貴了，便宜一點，好嗎？”那個人說：“你說多少元？”媽媽說：“二十元�！蹦俏话⒁陶f：“這樣吧，我讓一點，你加一點，二十五元，怎么樣？”媽媽說：“好！”她就用塑料袋給我們把衣服裝了起來。媽媽付了錢，我接過衣袋走了。
然后，我們走出小商品市場，來到大街上。在回家的路上，媽媽又給我買了許多好的東西吃，有薯片、話梅、棒冰……
這一天，我非常高興，因為媽媽不但給我買了新衣服，還給我買了許多好吃的東西哩。
小學的作文5
金秋十月，桂花飄香，我們的祖國迎來了68華誕。10月1日晚上的玄武湖公園，涼風習習，景色迷人。我和爸爸，還有朋友一家3口興致勃勃地來到玄武湖公園觀看煙花表演。
雖然是晚上，但玄武湖公園里面人山人海，大家的臉上都洋溢著歡樂和溫馨。離放煙花的時間還有幾十分鐘，我們決定到游樂場痛痛快快地玩一玩。
游樂場里張燈結彩，喜氣洋洋。所有的娛樂設施都在開放，有：飛標、碰碰車、釣魚、搖晃船……我和我的朋友玩起了釣魚。服務員叔叔給我們發了一大塊魚餌，爸爸幫我給鉤子裝上魚餌，我把魚鉤甩到水中，開始釣魚。一開始怎么也釣不上魚，我有些著急。爸爸對我說：“釣魚要有耐心，是要讓魚把魚餌和鉤子一口吞掉�！蔽艺罩职纸涛业姆椒托牡若~上鉤一甩，不一會兒四條小紅鯉魚成了我的“俘虜”!
釣完魚，我們來到蓮花廣場看煙花。蓮花廣場的人可真多，但警察叔叔和解放軍叔叔圍成一道道人墻把秩序維持的井井有條�！皣�、噴、噴”只見許多煙花劃破夜空，像許多五彩斑斕的菊花綻放在夜空，讓這些美麗的菊花代替我們向祖國祝福。接著是“連環炮”、“流星雨”……最神奇的是煙花在天空拼出1949和20xx的圖案。
天空火樹銀花、五彩繽紛，廣場上人們歡呼雀躍，四周的高樓大廈也映出煙花五彩的影子，像要借點光。整個城市都沉浸在節日的歡樂氣氛中。
仗，著實過了把癮。 南大街作為市區的主貿街人山人海，各大商場門前“擂臺”高筑，歌聲此起彼伏。南通書城內熙熙攘攘，人們利用國慶長假在知識的海洋里盡情遨游。 山美、水美、人美、景美的南通讓人來了就不想走，走了在夢中游。
小學的作文6
人人都有自己的愛好，有人喜歡踢足球，有人喜歡做游戲，有人喜歡看課外書，而我的愛好就是下象棋，這是為什么呢?因為我從中感受到意想不到的快樂。
每次我看見別人下象棋時心就癢癢的，特別是在路上看見別人下象棋，我就恨不得馬上飛奔回家和哥哥下幾盤棋。
今天星期天，我和哥哥又擺開架勢準備廝殺一場。他推了個兵，我跳起了馬。就這樣，你來我往走了五六個回合，一不留神我就被哥哥吃了個炮，我不慌不忙地起了一個馬暗伏連環炮，他哼著小曲說：“有什么用?”他把炮往中心一將，他以為我拿他沒辦法了。他沒看見我的馬在旁邊，等他發現時，他的炮已經被我的馬吃了。我心想：看你還牛不牛。哥哥發現自己的炮被吃了，臉直通紅。他想了幾分鐘才走了一個車。我看了一會兒，這才恍然大悟。原來，他是想吃我的炮為他的炮報仇。我又用車把炮守住。哥哥他的馬、炮、車都不敢輕舉妄動。他想又想了足足幾分鐘才走下一步。我用雙車單炮把他的老將團團圍住，他也不甘心，把馬跳起來想吃我的炮，我沒看見，一心只想把他的老將殺了。我用車將他的老將，他的老將又過來，我想再把另一個車調下去，他的老將不就死定了嗎?我把自己的想法下在棋盤上�？墒�，炮已經被他的馬吃掉了。我也不甘心，心想：老虎不以威，你當我是病貓。我用車又將了他一軍，他沒棋走了，我贏了!
從這次下象棋，我懂得了下棋是靠動腦的。有一句名言說得好：“象棋是智慧的體操�！币鄤幽X，才能把象棋下得更好。
小學的作文7
雖然我是個正直的人，但我有點膽小。但不久前，我終于戰勝了懦弱。
那是一個下著傾盆大雨的晚上，爸爸媽媽出差了。臨走前他沖我吼：“我們10點才能回去，你先睡吧！”我點了點頭。
我屏息靜氣，一步一步去廚房吃飯。房間很安靜，一點聲音也沒有。突然客廳里有一條縫，我聽到一聲槍響，我的心一下子懸在了嗓子眼。腦海里有一幅畫面：一個月的一個漆黑的夜晚，兩個混混偷偷溜進我的院子，在我的窗臺上放了鉤子，爬進客廳，沖進廚房，綁架了我，然后不知不覺就把我帶到了荒山的一個破草屋，向父母勒索錢財，拿到錢后立馬撕票。不敢想，腦子一片空白。突然，我想：如果是歹徒，他會讓我在這里夢半個小時嗎？絕對不是混混！“聽耳朵是假的，眼見為實。”你為什么不去看看？我大步走向客廳，用腳跺著地板，虛張聲勢�？斓娇蛷d了，我又開始猶豫了。如果是歹徒呢？。算了，男人猶豫？萬一是歹徒呢！我轉過身，靠在墻上（我是帶電視上學的），手里沒有槍，做出有槍的樣子，在周圍晃悠。我慢慢把頭伸出來，嗯？沒有混混？我放下懸著的心，仔細看了看聲音的來源。這時，我又響了，哦！原來柜子受不了彩電的重量，在呻吟！我安心回到廚房吃飯。
我大膽地吃完飯，洗了個澡，就大膽地睡了。躺在床上，我覺得我戰勝了懦弱。
小學的作文8
盼望著，盼望著，年的腳步終于近了春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備；在著生活節奏加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的游子與親人團聚的大好時機；在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮；作為小孩子，當然最愛玩了。平日忙于學習，過年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！
看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的魔術……
放鞭炮。今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時。我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃著自己包的餃子，真香！
過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責任，我們又長大了一歲，對于人生應該又多了一份思考�！泵鎸π碌囊荒辏绾握{整自己，以新的自我面對新的一年。
我想：這就是過年的意義吧！
小學的作文9
愚人節對于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節日。記得小時候那天經常要捉弄捉弄別人，可是自己會先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節哦，所以總也愚不著別人。
四年級的時候，在纏著爸爸媽媽聽了很多愚人節有趣的事，就決定自己也制造個愚人節的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節的前一天，就從班級說說里一本正經地發了一條說說，告訴大家科學家經過推測月亮會掉落到地球上，千萬別睡覺，等到凌晨時候觀看，不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾，馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F一本正經地從說說下面回復說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到；有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢渲染起來，不明就里的人紛紛中槍，當然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點等等的愚人節目，好有趣。
今年的愚人節不知還會有什么樣的趣事，期待。
小學的'作文10
大人總說孩子無憂無慮，做個孩子不容易。
沒有，晚上剛做完作業，想放松一會。我媽攔住我，問了我很多問題。這一刻，我覺得好累，同學們都可以洗衣服做飯了。但是我呢，經常這樣問自己。有時候，我想幫媽媽做一些家務，但媽媽總是說，對你來說，提高學習和二胡水平比什么都重要。讓我來。你寫一課，然后練習。
我很想對媽媽說:“媽媽，讓我有一片自由的天空！”
我真的很想思考...我是一只小鳥，我想飛，但是我飛得很高...感覺自己就是這首歌里的鳥，媽媽用繩子抱著我，讓我成了籠子里的鳥，讓我覺得沒有自由，沒有快樂。
媽媽，你明白我有多累嗎！星期天早上，我想多睡一會兒，但什么時候，你叫我“小男孩，背著一個大書包……”這時，我覺得背上的書包壓得我很累。
媽媽，聽我說。等我長大了，同學都不讓我去郊游了。他們說外面有壞人。我想去游泳。他們說水太冷了。我想養動物。太危險了。這一刻我傻到看到同學們郊游游泳回來的開心樣子，看到他們小貓小狗可愛的樣子，看到他們開心的表情，才知道自己被騙了。
我想長大。成年人是我的向往。我想和我的父母一起改變。像爸爸媽媽一樣生活，開心，開心。
然而，每當我對你提出這個要求時，你實際上忽略了它。你可以理解我女兒充滿了辛酸和委屈。你總說我長大了會意識到，可是我已經從一個扎著馬尾的小姑娘變成了一個五年級的學生。替我想想。
我想長大，成為一只快樂的小鳥，奔向草原，奔向藍天...
小學的作文11
六年的小學生活如白駒過隙，轉瞬即逝，留下的，是滿滿的感恩與不舍。
過去的六年里，我走過校園的每一處角落，看過校園的每一處風景。春天的鳥語花香，夏天的姹紫嫣紅，秋天的秋高氣爽，冬天的皚皚白雪。老師每一次的諄諄教誨和同伴們每一次的嬉戲打鬧，都珍藏在我的心靈深處，變成一段段美好的回憶。
怎能忘記，在學校每年都會舉行的運動會上，課堂上一向嚴肅的老師此刻都會變成孩子，當班上哪個同學小有成就時，就會露出一個如孩子般天真無邪的笑容。在校園里，每位老師的一顰一笑都深深印在我心頭，親切的話語，慈祥的笑容在我腦海里永不磨滅。
怎能忘記，每當我在教室中身體不舒服的時候，總會有幾位同學及時發現，他們替你接水，對你關懷至深，急匆匆去找老師給家長打電話。接著全員出動，圍在你身邊問長問短，忙著照顧你，就算是平時經常和你吵得不可開交的同學也會在一旁偷偷關注你。如此友愛的班級，我又怎舍得離開!
現在，看到親愛的老師們來回在教室和辦公室穿梭奔忙的身影時，我的眼角總會悄悄濕潤，而班上的同學又有誰不是變得這樣多愁善感呢?每個人都舍不得離開校園，離開教室，離開老師，離開同學。每個人都格外珍惜最后在一起的一分一秒，珍惜在小學校園里最后的學習時光。
俗話說：天下沒有不散的宴席，小學六年的宴席，終究是要散了。想起過去生活在老師身邊以及同學們之間互幫互助的美好點滴，心中總會涌過一股股暖流。再見了，美麗的校園!再見了，溫馨的班級!別了，敬愛的老師!別了，親愛的同學!我將帶著對你們的美好回憶跨進中學大門，開啟新的征程。
小學的作文12
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯，孔子也說過，學而不思則罔，思而不學則殆，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”可以使人變得更加聰明、完美，一位壞的“朋友”可以使人變的更加陰險、狡猾，當然，我也有自己喜歡的書——楊紅櫻寫的《非常媽媽》。
《非常媽媽》這本書內容新穎，幽默。楊紅櫻阿姨用智慧的筆描繪出了幾個媽媽的性格特點和外貌特點……她把每個媽媽的特點都概括起來成為這本書每個大故事的名字，比如說馬小跳的媽媽非常可愛，像個小孩子，楊紅櫻阿姨就把描寫馬小跳媽媽的文章取個名字——天真媽媽，當然每個大故事中還有幾個小故事，有好幾次我讀著讀著就突然笑起來了呢！
在書的最后幾頁還有幾個媽媽的名言，和楊紅櫻阿姨與櫻桃們的對話，楊紅櫻阿姨寫到：寫作文最重要的不是技巧，而是一顆容易感動的心。所有的好文章都是有感而發，沒有感動，當然寫不出好文章……看了這些話，我突然有了寫作的靈感！
令我印象最深刻的應該是冉冬陽的媽媽——智慧媽媽，她性格自信，從容，聰慧，在冉冬陽的生日上，她媽媽給冉冬陽講了自己在生冉東陽的經歷，她說：“自然生下來的孩子在來到這個世界之前，就比剖腹產的孩子多了一次歷險的經歷，而這是一次了不起的歷程，是這個勇敢的孩子和偉大無私的媽媽付出了痛苦的代價……”
讀完了這一段文字，我體會到了冉冬陽媽媽的偉大和無私，同樣，我也想到了我媽媽生我的時候歷經的痛苦，我以后一定要好好報答我媽媽！正是這樣有智慧的媽媽，讓冉冬陽，包括我知道了一個道理：“孩子的生日，媽媽的受難日。”
書，就像一朵鮮花，給我的人生添了一絲芳香；書，就像一根畫筆，給我的人生添了一絲色彩……
小學的作文13
我的奶奶是一位普普通通的農民，但她具有很多優良的品質。
奶奶有著滿頭的白發，臉上常掛著和藹的笑容，令我印象深刻的是她那長滿皺紋的額頭和粗糙的大手。一天，我和爸爸媽媽回奶奶家。到家后，看奶奶不在家，我就獨自去田里找奶奶。我的目光順著田地一排排的尋找著，突然，我發現一個身影在田里來回地晃動，仔細一看，原來是奶奶在那里，只見她彎著腰，拿著鋤頭，上下來回地鋤地，累了稍站一會兒，拿著鋤頭繼續鋤，我走到她身邊跟她搭話，才發現奶奶滿臉都是豆大的汗珠，我不禁心疼起奶奶來，擦去她臉上的汗珠。原來奶奶長滿皺紋的額頭和粗糙的大手是這樣形成的。
我的奶奶還有很多做手工點心的特長，會做南瓜餅、雞蛋餅、糯米粑粑……我最喜歡的是她做的蒿子粑粑。記得一天晚上，我向奶奶提議——-做蒿子粑粑，奶奶同意了，只見奶奶把洗干凈的蒿和咸肉丁、米面粉一起揉成一個個小面團，再壓成扁扁的，放在大鐵鍋里蒸煮，一會兒，濃濃的香氣就從鍋里飄了出來，在廚房里縈繞，鉆進了我的五臟六腑，把我的饞蟲全部都勾了出來，恨不得馬上能吃到嘴里，好不容易等到粑粑出鍋了，我急不可耐，一把抓一個，一口咬下去，滿嘴的蒿子清香和咸肉的臘香，真是無比的美味�。�
奶奶的生活也很儉樸，從不浪費一點糧食，剩菜剩飯要么讓我們打包，要么放在冰箱里儲存起來，讓我真正體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩的深刻含義。還有奶奶的衣服穿的又白又舊都舍不得扔了還繼續穿。
我的奶奶就是這樣具有吃苦耐勞、心靈手巧、勤儉節約的高貴品質，這讓我想起了生活中我遇到了一點小困難就叫苦不迭，還經常浪費糧食，這使我感到很羞愧，也對奶奶深深地充滿了敬意，以后要像她多學習！
小學的作文14
我的新同學是一位很熱情的人，你知道我為什么說他是一位很熱情的人嗎？就讓我來說給你聽聽吧。
星期的三的早晨，早上一切都很好，可是在中午吃飯的時候：
我先把吃飯的工具拿出來時，吃飯委員牛申元叫我們出來拿飯，結果我把飯放在桌上就出去排隊盛湯，結果我驚訝的站著不動了，因為有人把我的飯打翻在地上了，我著急地詢問了幾個同學，可他們都說不知道，最后我只好把撒在地上的飯給掃進垃圾桶，我坐在座位上，可是，不知為何，起不來，肩上還有點痛，一看原來是王潤輝把我按住了，他說：“我帶你去再要一盒飯”。我說：“不行，飯是有限的，不是無限的，如果我吃了，那些其他人的就沒吃的了�！彼终f：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”他剛說完，我那不爭氣的肚子就咕咕咕咕的抗議了。
你看看，你自己的肚子都在向你發出抗議，快點和我一起去拿飯，我說：“不行�！薄澳憧茨抢镉袀�蚊子”王潤輝說，我說：“在哪里呀？”王潤輝趁機把我引到民食堂。我說：“沒有蚊子呀�！蓖鯘欇x去問阿姨：“阿姨還沒有飯，我的朋友的飯不知被誰給打翻了。”阿姨說：“是這樣啊，我看看還有沒有飯，正好，還有一盒飯，給你。”王潤輝說謝謝，然后，我又被王潤輝給叫到教室了。
我吃好了飯，雖然我沒說，但是我覺得他很熱心。
小學的作文15
4月1日，是外國的愚人節。
為了想方設法的騙同學們，我可是起了個一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學們。
到了學校，我剛進教室們，就有一個鐵哥們提醒我：今天是愚人節，要注意防范。說實話，他要是不提醒我，我還真把提防同學的事給忘了！
我將把書包放在桌子上，就有一個同學對我說：“昨天晚上我遇見你爸爸了，你爸爸給我說：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的提醒：今天是愚人節，便問他：“你昨天什么時候遇見的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說：昨天晚上9點鐘遇見的我爸爸。這時，我不禁笑了起來，因為昨天晚上我爸爸在家呢！
之后，我馬上找了幾個好朋友，商量好整人的辦法。不一會，我們便開始行動了。
我們先找來了我們班成績GOOD的男生，由我對他說：“老師讓你去他的辦公室一趟，說什么你和別人互抄作業，反正你去一趟吧，讓老師調查清楚，這樣對你和別人都有好處，你快點去吧�！逼鹣龋�不相信呢，便問別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到老師的辦公室門前，發現沒有開門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學，可搞笑了。
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