男女平等小學作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的男女平等小學作文，希望能夠幫助到大家。
男女平等小學作文1
人，不分性別，生來平等�？墒怯泻芏噢r村人認為，生男孩好，生女孩沒有什么用。殊不知，這類人群不知道女性也可以做強者，女性也可以做家庭的頂梁柱。
很多受封建殘余思想的影響的農村人，總認為男孩比女孩聰明，能干，可事實不是這樣——
近點的，就說我們班級的，每次考試成績落后的都是一些男生，成績不合格的總有男生。我們女生的成績總是名列前茅。但這也不能說男生都不聰明能干。
我們再把鏡頭拉的更遠一點，中國古代的《木蘭從軍》，在位60多年的女皇帝武則天。在執政期間，重視發展農業生產，能破格用人，注重發展科舉制度，創立了“自薦”求官的制度。當權半個世紀，社會經濟繼續發展，國力不斷上升。
對于生男孩好陳舊思想和觀念，我們拿事實說話，更有說法力。當今社會我們的體育賽場上拿的金牌的運動員，女性占據大部分比例。跳水，體操更是女性運動員的強項！今年剛剛退役的網球運動員李娜，多次奪冠都給世人創下奇跡。職場上的女企業家，女職業經理人，女碩士生比比皆是。
我們的政府，也一直在推崇男女平等，提供女性社會地位。通過法律法規保護女性權宜。在成功的道路上，女性付出的比男性跟多。醒醒吧，愚昧腐朽的舊思想！
誰說好女不如男！
男女平等小學作文2
在封建社會里，女人不能讀書，不能出門，還要把腳裹成三寸金蓮的樣子，想想她們真是苦��！而且出嫁后的女人，只要男人一紙休書，就可以把她們趕回娘家去，那時女人的地位是多么卑微��！而在我們新社會，法律規定男女平等，這下可好了，女人們終于可以揚眉吐氣挺起腰桿做人了，而且還有婦聯組織來維護婦女的權益。慶幸我也是生在新社會呀，但是男女真的平等嗎？
在課堂上學語文的時候，我發現了一個有趣的現象。老師在給我們講人稱代詞“他”和“他們”用法的時候，強調在不知是男是女的單數情況下，要用“他”；而在復數情況下，就選擇用“他們”。當一個群體里面，有九個女人一個男人時，復數發代詞用“他們”，只有明確的知道都是女人時才能用“她們”。為什么不能用“她們”呢？這是明顯的性別歧視��！事實告訴我們，男女平等嗎？
我們再說說招工的事，你可能已經從某些報道中看到了，有的.單位只招收男的，不招女的，雖然是男女都能做的工作。這不也是歧視女性嗎？
還有許多人喜歡男孩，如果沒有男孩就非想要個男孩，女孩就不好嗎？沒有女孩，這世界還象樣嗎？
所以呀，現在還存在男女不平等的現象。真希望以后能實現真正的平等，那樣我們的生活也會更加美好。
男女平等小學作文3
在封建社會里，家里生了個男孩兒就高興得不得了，生了個女孩兒就唉聲嘆氣。自從1949年全中國解放，就開始提倡“男女平等”了�？墒乾F在，在我們班上，反倒是我們男生爭取起“男女平等”了。請看：
事件一——座位事件。
我們學校今年組織春游．每班一輛車，老師總是讓女生先上；好不容易等到男生上車時，就只剩下后三排了，只好兩個座位坐四個人，使勁兒“灌香腸”。在我們男生的強烈要求下，為了保證公平，老師說：“回來的時候男生先上車�！贝藭r，我們男生隊伍里立刻響起“耶！耶！”的叫聲�？墒�，老師又帶了一個附加條件：“還得按原來的位置坐�！薄斑@和女生先上車有什么兩樣！我們還是坐我們的“后三排”；女生還是坐她們的.“頭等艙“！”此時，男生隊伍里發出“唉——唉——”的嘆氣聲，女生的隊伍里卻傳來“耶！耶！”的歡呼聲。
事件二——體育課事件。
體育課上，老師把課上完以后，經常會給我們一些自由活動的時間。老師總是說誰先站好誰先自由活動，每次自由活動的都是女生，而我們男生則常常被罰站．一開始，我們還以為是自己沒站好；后來才發現，是老師偏心眼兒．有一次，我們站得比哪一回都好，本以為老師會讓我們先自由活動的，可結果還是：“女生！自由活動！“唉，這心眼兒偏得太狠了！
男女平等小學作文4
每次我拿著成績單給爸爸媽媽過目時，無論成績的好壞，他們都是不言不語，默不關心的樣子。爸，媽，你們知道嗎在我的成績衰落時，我的多么地想得到你們的安慰，哪怕只有一句。在我的成績上進時，我又是多么地想得到你們的夸獎，哪怕只是一個微笑；而我始終得不到。有人說天下父母誰無“望子成龍，盼女成鳳”之心呢是不是你們都把它隱藏在心靈深處，我無法看到呢爸，媽，如果真的關心我的學習的話，請你們關心我的成績，給我的成績一個評價。
我費了九牛二虎之力，才讓你們的思維轉到了我的學習成績上，一心一意地想聽聽你們的看法，是贊語，是慰語，甚或破口大罵�？赡銈兛偸恰笆虏魂P已”似的，我的心像被針刺了似的。女兒真的注定無用嗎女孩子怎么沒有大作為呢這男尊女卑的封建傳統太可怕了�；咎m代父從軍，凱旋而歸；孟麗君考上狀元，受到皇上的愛戴；居里夫人曾獲得諾貝爾獎兩次。這不都是名例嗎女孩子怎么就不能像男孩子那樣大有作為呢
人們總是把女孩子看得一文不值，而把男孩看成是自己的心頭肉，掌上明珠。今后，我要用我的實際行動打破這個傳統的觀念，要把它從每個家長的心中抹去，讓人們相信女孩子也能像男孩子那樣大有作為，男孩子能做的事，女孩子也能做到。
爸，媽，請你們相信男女是平等的，不要因為我是個女孩子而不關心我，好嗎。
男女平等小學作文5
在封建社會里，家里生了個男孩兒就高興得不得了，生了個女孩兒就唉聲嘆氣．自從1949年全中國解放，就開始提倡“男女平等“了．可是現在，在我們班上，反倒是我們男生爭取起“男女平等“了。請看：
事件一———座位事件．我們學校今年組織春游．每班一輛車，老師總是讓女生先上；好不容易等到男生上車時，就只剩下后三排了，只好兩個座位坐四個人，使勁兒“灌香腸“．在我們男生的強烈要求下，為了保證公平，老師說：“回來的時候男生先上車．“此時，我們男生隊伍里立刻響起“耶！耶！“的叫聲．可是，老師又帶了一個附加條件：“還得按原來的位置坐．““這和女生先上車有什么兩樣！我們還是坐我們的“后三排“；女生還是坐她們的“頭等艙“！“此時，男生隊伍里發出“唉———唉———“的嘆氣聲，女生的隊伍里卻傳來“耶！耶！“的歡呼聲．
事件二———體育課事件．體育課上，老師把課上完以后，經常會給我們一些自由活動的時間．老師總是說誰先站好誰先自由活動，每次自由活動的都是女生，而我們男生則常常被罰站．一開始，我們還以為是自己沒站好；后來才發現，是老師偏心眼兒．有一次，我們站得比哪一回都好，本以為老師會讓我們先自由活動的，可結果還是：“女生！自由活動！“唉，這心眼兒偏得太狠了！
男女平等小學作文6
我是一個活潑可愛的男孩子。我非�？床粦T當今社會重男輕女的現象。我是一個男孩，我并不驕傲，反而為此而平淡。
我真高興，上天賦予我男孩子康強有力的嗓音，更賦予我帥氣英俊的臉龐。奶奶卻因為我是一個男孩而驕傲。我的鄰居更是重男輕女。他家有一個女兒和兩個兒子，對兩個兒子不惜重金培養成才，而女兒才十多歲就不讓讀書到外面打工賺錢。
我真搞不懂！不是說“男女平等”嗎？為什么當今社會上還有“重男輕女”的現象？不是說“巾幗不讓須眉”嗎？為什么女孩就不能“頂半邊天”？一代女皇武則天，慷慨從軍花木蘭，豪氣沖天劉胡蘭，揮筆萬言謝婉瑩（冰心），奧運冠軍郭晶晶，不勝枚舉。她們不都是女兒身嗎？這些巾幗英雄們哪一點遜色于須眉呢？
男孩誰然能防老，但女孩最完美，是世間萬物最美的造物；女孩最漂亮，嬌美的容顏如鮮花惹人愛；女孩最善感，因為她有一顆淳樸善良的愛心。女孩，如絢爛的朝霞，交織出多姿多彩的生活；女孩，如美妙的樂曲，演奏出悅耳動聽的音符。
男女平等小學作文7
在農村許多家庭都是重男輕女的家庭，這些家長認為男孩才是他們的未來，在農村隨處可見，幾乎每個家庭里都是對男孩好，難道女孩真的就不是他們的未來嗎？女孩將來就不能成大氣嗎？
我為你們舉一個真實的例子，這個家庭就是重男輕女的一個家庭，這家人的兩個孩子曾經在我老媽教書的地方上過學。
這個家庭里有一男一女，男孩在家里是他爸爸媽媽的寶貝，女孩在家里受到歧視。女孩在學校學習成績很不錯，而男孩在學校的學習成績遠遠不如女孩的成績，女孩好象在20xx年的時候就在上六年級了，女孩六年級畢業后就不在上學了。有一天我和老媽從我家走出來就遇到了那個女孩，女孩那時在東關東路上幫飯店做事。女孩的家里的經濟條件不是特別的好，家里沒有錢在讓兩個孩子上學了，所以家里決定讓女孩出來打工，讓男孩繼續留在校園里去上學。男孩的學習成績并不好，而他的父母卻讓男孩繼續留在學校上學，這明顯是家里的人有一些重男輕女，后來我老媽他們學校里的一些老師捐了一些錢讓這個女孩重新上學。
聽了這件事我覺得，為什么這些人這么重視男孩呢？女孩一樣可以成大氣的，我想讓那些歧視女孩的人們，不在歧視女孩，女孩也是祖國未來的棟梁之材，甚至女孩比男孩還要爭氣！
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