門小學作文（精選29篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的門小學作文，歡迎閱讀與收藏。
門小學作文 篇1
你的校園生活快樂嗎？
我很快樂！因為，我們的校園像個快樂的大家庭，快樂無時不在！
清晨，伴著朝陽，我輕快地步入校園，一進入走廊，我就能聽到瑯瑯的讀書聲，看到窗明幾凈的教室，同學們看起來都那么乖巧，像一個個可愛的小天使，看到這些，我的心一下就充滿快樂。
課堂上我們認真聽講。下課鈴響了，同學們潮水一樣涌向操場，開始享受快樂的課間。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的做游戲，更多的人玩鬧著，好像有無盡的快樂，天空的小鳥也被我們的快樂感染，興奮地叫著。我最喜歡冬天的校園，因為可以玩我最愛的打雪仗，或者只是到一樓的天井中，用手接住空中慢慢飄落的雪花，看著它們慢慢融化，甚至于好奇地用舌頭舔雪花，嘗嘗這些冬天的小精靈的味道。這些都是好快樂的事啊！
下午放學的時候，學校門口擠滿了接孩子的家長，一天的校園生活要結束了，同學們依依不舍，互相道別，然后就像是一只只蒲公英的小傘，把快樂的種子帶回無數的家。
門小學作文 篇2
21世紀有許多奇特的門，有防盜門、木質門、鐵柵門、玻璃門、滑輪門等等，這些門在新世紀可起著重要的作用。
在古代，人們經常用木紙門，深夜經常有小偷闖進來偷東西，于是人們現在發明了防盜門。防盜門有好幾層，外面是鐵皮制的，還有鎖保護，避免了偷東西的事情發生。
鐵柵門也是很好的防盜門，它用許多鐵條交錯固定，中間還有一層鋼化玻璃，非常堅固。
木頭門是一種簡單的漆門，中層是空的，很適合作家里房間的門，并且很耐用，又節省能源。
玻璃門很時尚，有許多款式，可以清楚的看到外面，就像一層透明的大門。很多商店、店鋪外門都采用這種門。還有一種旋轉玻璃門，外形奇特，分三個玻璃片，外層還套個大圓玻璃，像一個三瓣大嘴怪。人進入一個夾口中推動一面玻璃，玻璃門就會轉動，當夾口轉到屋內時，你就可以進入了。這種旋轉玻璃門在高級酒店或大廈有很多。
滑輪門是一種創新的門，門下有輪子，可以順著門框軌道來回滑動，真好玩！
生活中的門真是各種各樣，不同的功能，不同的優點。愿門的發展越來越好。
門小學作文 篇3
今天，老師給我們玩了一場做鬼臉游戲。一個個有趣的動作和一張張搞笑的鬼臉讓我們哄堂大笑。
首先，黃嘯昂第一個自告奮勇地走上臺。只見他一手插進口袋，拿出一個黃色的悠悠球，放在額頭上，當做巨大的眼睛，正好悠悠球把眼睛遮住了，他又把舌頭伸出來，故意往左邊一歪，真像一個吊死鬼。看了他的表演，有的同學大叫救命；有的同學大叫好玩；還有的同學嚇得過頭去。我捧腹大笑，心想：你們真是個膽小鬼。
下一個是黃鵬宇上場，只見黃鵬宇兩手分別把臉的兩邊往下扒，臉變得又瘦又小了，盡力向上翻白眼，只剩下一點點黑珠，其它都是白珠。小拇指摳住下嘴唇，把紅紅的肉露出來了，同時也露出了幾顆潔白的牙齒。大家哈哈大笑，有幾位同學把這張滑稽的鬼臉給拍了下來。
最后一個齊騰飛，他扮的是豬臉。齊騰飛當然是主角，他生來就長著一雙招風耳，聰明的陳逸凡輕輕地把齊騰飛的耳朵一提，一雙可愛的小豬豬耳就誕生了，齊騰飛又輕輕地將自己的鼻尖向上一翹，一張可愛的豬臉變出來了，我們開心地前俯后仰。
這真是一件有趣的事。許多有趣的事在我的心中，已經被洗的一干二凈了，唯有這件事我久久不能忘懷。
門小學作文 篇4
大境門是張家口的根，是張家口的魂。這座始建于崇禎17年的古建筑，已經有350多年的悠長歷史。大境門是中國萬里長城中四大關口之一，在歷史上有著重要的地位。他靜謐從容地守在威嚴和繁華之中，悄悄地見證著歷史的滄海桑田。
今年春節再次來到幾經修復改造后的大境門，帶給我不一樣的情感。這里沒有為春節做任何的裝扮，和其他景區相比，這里顯得有一些孤獨、肅靜。到這里游玩的游客寥寥無幾，這難得的安靜，剛好有機會換個角度欣賞咱張家口的這一扇門。駐足在城墻的腳下，細細撫摸著早已被“時光機”打磨過的斑斑城墻壁，觸摸到冰冷的墻壁，側耳傾聽似乎聽到了戰馬奔騰，長槍利刃的廝殺聲。一座城池的大門，保衛著城中百姓的安危。我感受到一種孤寂而執著的靜靜守護，感受到歷經百年的滄桑，見證著歷史的瞬息萬變。
從不同角度觀看，感受到不同的視覺沖擊。懷著不同的心態，多角度的去感受，世間萬物皆是千姿百態，心境放得寬，心中的天地自然豁達、敞亮。
門小學作文 篇5
一間簡陋而黑乎乎的小房間，卻是正常與異常的標尺，一間大于研究所意義的房間。而這間房間的意義在于一面畫在墻上的門。
在一片無盡的黑暗中，院長對病人們掏出了一把亮锃锃的鑰匙，語重心長并懷著考驗之意地說：“誰能用這把鑰匙打開這扇門誰就能出院了�！彼^的門其實只是一幅畫，但病人們都一擁而上，猶如脫韁的野馬，以百米沖刺地速度去搶鑰匙。
有的嘴角上揚，眼睛張得大大的，流露出欣喜的目光，宛若一個迷途已久的人看見出口的光芒，又好似一個貪財的財主看到一座金山……有的人比較不張揚，卻透露著自信與鐵打的決心，在不停地使勁往門里鉆，搖動和濫用蠻力地挖……
在一撥撥的嘗試后，院長的眼睛閃爍著失落的淚光，眼看著幾年來的努力付之一炬。
忽然，院長發現了一個病人綣縮在角落，看著涌動的人群，臉歪歪地，眼斜斜地冷笑。院長宛如發現了新大陸般欣喜，激動得帶著迸出的淚花問：“你怎么不去開門？”他說：“他們都是不折不扣的呆子。”院長更加驚喜了。他暗自竊喜地又說：“鑰匙在我這！”
院長似乎被一盆冷水從頭潑到了腳，猶如一尊石像般久久地呆在那里。
門小學作文 篇6
“砰”的一聲，門就使勁地在叫喊著疼呀！爸爸在屋里拼命地吼著：“有本事就出去，你別進這個家門！”
“不進就不進”我一氣之下就沖了出去，跑到人來人往的馬路上。
車聲鳴嗚，華燈初上，街道有的人吃完晚飯都悠閑地散步，看著他們的悠閑，我也漸漸地放慢了腳步，悠閑地走著，狠狠地踢著路邊的石頭。
“爸爸”，一聲清脆的聲音在我耳邊響起，我回過頭一看，原來一位年輕的父親正抱著他的女兒在喂東西吃呢。
我曾經也感受過溫馨和親熱，但為了一件小小的事而和自己的爸爸吵架，并且離家出走，可現在，是爸爸老了，還是我叛逆了？以前爸爸總是把他的觀念強加給我，無論我做什么他總能挑出毛病來。我覺得我和爸爸之間總有一道過不去的門，一道無形、緊鎖的門，似乎永遠也打不開。
想著想著，街上的人越來越少，不知不覺中繞了一個大圈竟回到了自己的家門口，回去嗎？我問自己，但我還是鼓起勇氣進了家門，奇怪，門怎么沒關？
啊，門竟然沒有鎖，我一直以為鎖著的門，竟一直是開的。
我心里一驚，是啊，隔在人與人之間的那道門，其實是虛掩的，只要你有勇氣，那道門就會自動為你開著。
門小學作文 篇7
在我們的社會里，有許多小偷，有些人望了鎖門，小偷趁機潛入家里，偷走東西，有了我發敏發明的新世紀防盜門就不會發生這樣的事了。
它和一般的防盜門比起來樣子一樣，但是在功能上不同。它是長方形的，上面有一個圓形的大凹槽，是用來設定指紋的，一個圓形的貓眼，貓眼里有許多玻璃，象望遠鏡一樣，能把遠處的景物，放大、放近、和清晰，一個鈴鐺狀的門鈴，特別響亮，以免里面在吵鬧的情況下聽不清楚，門的顏色是棕色的。
它不是刷卡開門，也不是用鑰匙開門，而是用大指木拇上的指紋開門，不允許隨意近入你家，就把那些和你自己的大指拇放到圓形內的.凹槽里摁一下，拿出來，如果全部都摁完了，在屋里的那一面門上一個黃色鍵上按一下，就鎖定了能進入你家的人，要更改和刪除則按紫色和紅色鍵。
有小偷從護欄鉆了進去，它會自動報警，告訴警察我家在那個具體位置。
當然，這種防盜門只是我的想象。但是，再過一些年，也許這種想象會在我們人類的手里實現。
門小學作文 篇8
今天下午參加了晨報小記者的活動，老師帶我們參觀了夫子廟老門東。
首先安排的是交換青奧紀念章的活動，我買了一個南京青奧會“砳砳”的紀念章，本來是準備交換的，可是我有一點舍不得，就改變主意了，這個“砳砳”還是我自己保留吧！
接著，我們參觀了織布館，里面有好多的中國結和各種花紋的織布，其中有一種“柿子節”代表的是事事如意，我卻看成是一串串系起來的番茄，解說姐姐告訴我番茄是西方的水果，當時的中國是沒有的，原來是這樣啊，我鬧了個笑話！我當時有點沮喪，不過也很高興，因為我長了知識。跟著隊伍向前走，還看到了優雅的“鳳凰節”和美麗的“孔雀節”。
出來織布館，我們又參觀了書展，美麗的云錦，古老的金陵刻經，漂亮的瓷器藝術，最后還參加老師組織的有獎問答，很可惜因為我站在后排，被老師忽略了……
今天下午的小記者活動我過的真愉快，非常的充實！
門小學作文 篇9
記得有一次上課期間，我的手被門夾了，當時痛極了，但我依然堅持上完了課。
那是一個晴朗的春天的傍晚，我去上英語課，一切都那么美好！誰也沒有想到，即將要發生一件恐怖的事情。事情發生在外教課期間，我們玩找單詞游戲，老師讓我和杰克在教室外面等待，叫到時我們時，再進入教室。杰克偷偷把耳朵貼在緊閉門上，用他那雷達般的耳朵迅速掃描著。突然，杰克興奮的叫道：“叫我們進去了！”我迫不及待的想推門進入教室，便把手塞到門縫里，這時，教室里面的艾瑞克突然沖了過來，使出渾身力氣向外推門，我的手就夾在了門縫里。這時老師大聲喝道：“艾瑞克！回到你的座位上！”艾瑞克沖我做了個鬼臉，掃興的回到了自己的坐位上。我用右手拉著已經抬不起來的左手，哭喪著臉對老師說：“老師，我的手被艾瑞克夾了！”老師的臉色忽的一沉，緊張的看了看我的傷口，用紙輕輕的擦了擦，嘆了一口氣，對著同學們說道：“我不希望這類事情再次發生，這一耽誤，都下課了！我走了。”
雖然，這件事已經過去一段時間，但每當想起，我總會苦笑一聲，然后說：“我以后真得注意安全了！”
門小學作文 篇10
有一位老奶奶，她有一扇小小的門，這扇門總是一開一閉從不間斷，而它這一開一閉記錄了無數人的故事，它為什么都知道，所以很多人都去問它。
一個白發蒼蒼的老人來問這扇門：“門啊門，我該怎么在最后一點時間中快樂起來呢？”“老爺爺啊老爺爺，你的事業有一點好轉的時候您不都快樂著么？珍惜時間吧，回憶快樂吧！”門平淡地說道。老爺爺走了，過了不久老爺爺果然快樂極了。
一位風塵仆仆匆忙趕來的年輕人問這扇門：“門啊門，為什么我這些年總是忙忙碌碌，卻得不到一點快樂呢？”“小伙子呀小伙子，你太糊涂了，你沒把握住時間。學會品味吧，快樂就在你手中！”門輕輕的說道。一段時間后，那位小伙子成為一名頗負盛名的人了。一位小學生愁眉苦臉的走到那一扇門前說：“門啊門，我為什么每天學習各種東西，卻什么也學不好呢？”門嚴肅地說：“孩子，你不珍惜時間，學東西當然是事倍功半啦，珍惜時間吧�！边^了不久后，果然，那孩子各門成績都優秀，門高興地笑了。
關于門的故事永遠也說不完，因為它不斷告訴人們要珍惜時間，它記錄著人們指縫間悄悄溜走的故事，它便是時間。
門小學作文 篇11
尊敬的游客朋友們，大家好！
我今天帶大家游覽著名的天安門城樓。在我們登樓之前，先給大家講一講注意事項：請大家排隊依次進場，遵守秩序，文明游覽；景區內嚴禁吸煙，更不準亂涂亂畫；不要大聲喧嘩、也不要隨地吐痰和亂丟垃圾。
天安門是老北京的九大門之一，為明清兩代皇城的正門，始建于明朝永樂年間，最初的名字叫“承天門”，寓意“承天啟運、受命于天”，清代順治年間改為天安門，沿用至今。只要是中國人，無論走到地球的哪個角落，看到天安門城樓的圖案，就會有油然而生的親切感。
作為中華人民共和國的象征，天安門城樓幾乎見證了我們國家所有重大歷史事件，包括開國大典以及各種國事活動。天安門城樓既是雄偉的建筑，又是博大精深的百科全書。這里的一磚一瓦、一石一柱，默默地承載著我們的過去、現在和未來。
走進天安門城樓，就是走進了歷史的時空隧道。請大家跟隨我的腳步，一起去領略我們祖國民族文化的風采和魅力。
門小學作文 篇12
世上的門許許多多，它們各有各的用處。我見過許多的門，它們各要的鑰匙各不一樣。
我走到一扇坐落在一個小茅屋里的門�！斑@是什么門？”我問到。一個溫柔的聲音響起來:“這是親情之門，里面有所有親人對你的愛�！蔽矣謫�:“怎樣才能進去呢？”“你要鑄造出用對親人的尊重與感情的鑰匙�！�
接著一道門威嚴的立在那兒，“這是什么門？”我問道。一個莊重而響亮的聲音響了起來:“這是知識之門，里面存有世界上許多的知識。”我又問:“怎樣才能進去呢？”“你必須鑄造出用不知疲倦的努力與不怕困難的精神的鑰匙。”
我又來到一個宮殿旁的小門，門是用玻璃做的。我問道:“這是什么門？”一個輕柔的聲音想起來了:“這是理想之門，里面存有你的理想�！蔽矣謫�:“怎樣才能進去呢？”“你必須鑄造出用不知疲倦的勤奮的鑰匙�！�
我經歷了許多的門，也鑄造了許多的鑰匙。
當我來到沼澤，一個誘惑的聲音響了起來:“我是邪惡之門，里面有不勞而獲的安逸與黑暗。我委婉的拒絕了，我不會為它而停留。
朋友，世界上有許多的大門將為你敞開！
門小學作文 篇13
我真想發明一種新型防盜門，它可以辨別出誰是這個家的主人，這是為什么呢？因為這個防盜門的最上面有一個微型分攝像頭，人的眼睛是看不見的。
防盜門的里面還有紅、黃、藍、綠，這幾個按鈕。紅色的是一個開門鎖，只要按下這個鍵，門就會自動打開的。當然了，晚上如果這個家的主人全都回來后，這個門就會自動上鎖的。因為它有一個自動感應系統。
黃色的是一個自動報時系統。只要按下這個黃色按鈕，門就會發出聲音，我為什么要發明這種門呢？就是想讓防盜門在家人外出回來時，它就會自動報時，打個比方吧：如果主人下班了，門就會發出聲音：“滴、滴、滴、滴，現在是中午十二點，歡迎您回家，給您特別親切的感覺……”
藍色的是一個問答系統。它會幫你解決一些問題，比如你說：“99的平方是多少？”它都很快的答上來是9801，你看他牛吧！當然它還有更多的功能呢！因為它里面裝有智能系統。
它上面還有一個按鈕是最特殊的——自動取暖系統。只要冬天你靠在防盜門上，就會感到一種溫暖的感覺，好似到了春天。
這就是我想發明的新型防盜門，你們喜歡嗎？
門小學作文 篇14
這個周末，我和爸爸媽媽決定低碳出行，打算乘坐地鐵，到修復好的相門古城墻風景區去欣賞風景。
走出“相門”地鐵站，就看到高大雄偉的相門護城墻聳立在我們眼前。我們先穿過城門，來到了蘇州城墻博物館，在這里我了解到，護城墻是古代防御外敵侵略的軍事工程，在博物館里還展示了蘇州城墻的歷史變遷和考古成果。然后，我們一起爬上了城頭，站在城頭上眺望遠方，南面有蘇州大學，北面有耦園；還能看到金雞湖畔的“東方之門”大褲衩；往下瞧，一條護城河氣勢磅礴的從我們腳下流過。這些傳統和現代的蘇州風貌交織在一起，真是美極了！城頭上還有一塊大匾，匾額上寫著"鉤邑相徽”四個大字，爸爸說它的意思是指與吳鉤相關的悠久的歷史、人物與蘇州城邑相互印證,交相輝映；在匾的不遠處，還有一塊一面名為“共圓中國夢”的巨型中華世紀鑼，有興趣的游客可以出10元錢在鑼上敲打3下。
走下城頭，我們來到了城墻下的休閑商業區，商業區里開設了幾家茶館；街邊還有一些令人懷舊的市井雕塑。再往北走就可以到東園（動物園）了，可是天色漸晚，所以我們只好作罷，下回我決定從護城墻走到動物園去玩玩。
蘇州的護城墻雄偉、蜿蜒、氣派，我感到十分驕傲！
門小學作文 篇15
那門，引多少回憶，那門，灑多少淚水。
“叮鈴鈴”，列車門關上了，奶奶和弟弟的身影消失在白色的門后，不一會兒，便帶著我的思念呼嘯而去，而這時我也只好站在站臺上，望著那門消失在遠方。
這是每年必有的場景，不是奶奶站在門外，就是我們望門飛馳，奶奶和弟弟身處千里之外，一年難有幾回見面，每次分別，總是依依不舍。
門，總相似，而人，卻歷經歲月滄桑。
門內，乃惜別之情，而門外，卻是奶奶那悲傷的眼神以及弟弟那大聲哭叫的場景，列車去罷，我走回座位，將苦楚與淚水統統吞入肚中。
一扇鐵門隔千山，百點淚水灑萬里。
心中總有一個聲音在呼喚：“奶奶!奶奶!”奶奶養育了我六年,我的心中也總有一個身影在凝望，可如今，………
每當我憶起奶奶之時，我總會想起那來往匆匆的高鐵，那“叮�！钡年P門聲，以及那站在門中直到關門時才肯回身的奶奶，或那個站在站臺之上，寧愿吹著寒風也要目送著我們遠去的奶奶。
可奶奶年歲已高，不知還有多少次的關門聲，那扇門也成了我童年美好的記憶。奶奶那佝僂的身影，如同門一般迎接著我們，她也正像門一樣，自己抵擋著門外的寒冷，而把那最美好的春天留給門中的我們。
門小學作文 篇16
我們的未來是一個更先進的科技時代，未來的門各式各樣，很有趣。
未來有一個這樣的門，大門就像一叢草，你一踩上去你就會掉下去，一下子掉進了客廳，可好玩了，如果你要進主人家小朋友的房間，像大蘋果的那個就是門，要進去的話，它就會問：密碼密碼？我們說了一聲；西瓜開門！它就分開兩瓣把我放進去。
書房的看上去像一個普普通通的大門，但是有人進去的話它就說：請說出主人最近讀的什么書？我就說出書名，它就說請按上面的藍色按鈕，我按下去了，忽然我坐在滑滑梯里，我一滑就到了書房里面。
哥哥房間的門非常有趣，門上面可以上網，看電視，聽音樂，開門的時候我就把手朝著門揮一揮，門就開了。叮鈴鈴，叮鈴鈴我的電話響了，我跑過去接電話原來是大門啊。大門說主人，外面有一個行動可疑的人，給他開門嗎？我說開不歡迎的門吧，結果壞蛋一踏進草叢就被彈上去，摔了一個四腳朝天。
未來的世界，我們除了未來的門，還有未來的汽車，未來的房屋…未來的世界是多么奇妙啊！
門小學作文 篇17
你知道未來的門是怎樣的神奇嗎？不知道吧，那我來給你介紹介紹吧。
那時，門是各種各樣的。其中有一種門很特殊，要是有壞人來了，它就會自動發出警報，要是家里的親戚來了，不說出門號也不讓進，要是忘了門號，門也許會把家人當成壞人。壞人要知道門號，也就把家里的東西偷得光光的。這樣的門，雖然不用帶鑰匙，但用起來也不是那么輕松。我有沒想到忘了門號也不可以啊。
一天，我放學回來，��！天氣好冷呀，可是媽媽正在上班呢，我忘了門號，打不開家門，怎么辦呢？我想了想，有主意了。我先去姥姥家，再讓姥姥給媽媽打電話。我的計劃又失敗了，因為媽媽的手機沒電了，我再次回家，門正在睡覺呢。我大聲喊道，嚇了它一大跳，門看了看我，它摸了摸鼻子，笑了，我氣沖沖的罵了它幾句。它捂著眼睛，從手指縫里偷偷看著我，然后馬上給我開門了。原來門能識別主人，它認識了我，便主動給我開門啦。不一會兒，媽媽也回來了。
未來的門真神奇，可是我的愿望還沒有實現，我要努力學習，實現這美好的愿望。
門小學作文 篇18
一面墻上冒出了以前沒有的一個門，出于好奇心我打開了門，沒想到里面停著一架超音速飛機。
突然，飛機啟動了。在空中盤旋著，跳著旋轉芭蕾。哇!垂直向上，飛行員所承受的大氣壓，已經超出身體極限了。他為什么可以承受?難道，他有什么特殊功能?我的心中充滿疑問，就在這時，飛機降落了。我沖上去抓住了飛行員的手，一下問問這，一下問問那，問個不停，真是“問題多多—李振哲”的超進化“十萬個為什么—李振哲”。就在這時，飛行員告訴我：“這架飛機是我國自主研發的‘殲—6’超音速殲擊機，時速可達1200米/秒。”
飛行員熱情的邀請我上飛機一睹為快�？墒�，我知道身體最多可以承受5~6個大氣壓，我懷疑剛剛飛行員承受了十幾個大氣壓。我拒絕了他的邀請，在地面上靜靜的看著飛機在天空中自由的翱翔。這時，我想到了一樣東西，它就是—小型太空服，它可以使人體可以承受20個大氣壓的沖擊。在飛機上，我看看見了飛機前，有一絲昏暗的天空，就知道時間不早了。我立刻要求下飛機，以20米/秒的速度沖回了家。
好神奇的門!
門小學作文 篇19
春節快到了。一天，我閑來無事，突然想起家里快要貼春聯了，大門卻還沒擦。于是決定為家庭做點貢獻：幫忙擦門。想到這里，我趕忙翻出兩塊抹布，將一塊抹布浸滿水，又使勁擰了幾把，而另一塊則只是拍了拍塵土。這樣可以讓我用濕布擦完以后再用干布抹一遍，使大門更干凈。一切就緒，我左手拿濕抹布，右手拿干抹布，從上到下一行一行的擦著。然而，剛過不久，我便遇到了一個麻煩：我用濕抹布擦完后，只有特別仔細分辨才能看出水劃過的痕跡，干抹布不知道從哪里擦起。這時，我想到了兩個計劃：計劃一便是用干布全部重新擦一遍。計劃二則是辯認出水痕來擦。思考一番之后，我決定采用計劃一，我難道愿意廢眼力嗎？
用干抹布劃了幾下后，我的心開始浮躁了。比起無聊的擦門來說，我更愿意讀書，搭樂高……可是我既然領了這個任務，就要好好干，干到底！有了這個念頭，我干的更帶勁了。
終于擦完了！我端詳著面前的大門。經過我的一番努力之后，大門變得十分干凈�？磥�，好好辦事得到了結果會十分美好！
門小學作文 篇20
在生活中到處都有門，并且幾乎都是虛掩著的，但是卻極少人去推開在開著的門。
成功與失敗就只隔著一扇虛掩的門。就像發明電話，許多人都差點成功了，但是，他們就是比推門者少了一顆勇敢的心，真正的推門者——亞歷山大格雷厄姆貝爾，只是在前人的基礎上做了一點調整，扭了一個電鈕四分之一圈!因此，好多失敗者也總是會抱怨自己時運不濟，然而，他們殊不知，就是這個叩門與推門之間，隔著也是天與地;隔著也是自信與自卑;隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的，不進則退，那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德，他經過了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗!但是，這只是完成了叩門，在發表觀點之后，受到了醫學界的強烈反對，畢竟這太危險了!從而使推門者受到了層層阻礙，比叩門時的壓力大得多。也許他猶豫過，徘徊過，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開了成功的大門，反對聲也由此變成了贊嘆聲。
門是開著的，關鍵是你是否有勇氣去打開他!
門小學作文 篇21
在一個美麗的森林深處，有一座神秘的城堡。據說城堡里有一扇神奇的門，可是誰也不知道城堡的主人是誰。
一天，這座神秘的城堡發出四封神秘的請貼，分別請乖乖兔、聰明象、狡猾狼、苯苯熊前去參觀城堡。
邀請的那一天到了，狡猾狼開著小轎車，帶著禮物去做客，他走到了那個門前，砰砰地用力敲門，并說：“喂，開門、開門”但是，無論他如何敲打，就是不開，正在他焦急萬分的時候，聽到有人在喊他：“狼老弟，狼老弟”，狡猾狼回頭一看：“哦，原來是熊大哥呀！你能幫我把這個門打開嗎，這破門怎么也打不開”，“好吧�！闭f著苯苯熊用笨拙的身子用力地闖門，可門還是一點也沒有開。這時乖乖兔和聰明象狡猾狼、苯苯熊連滾帶爬地逃出了城堡。而乖乖兔、聰明象卻看到的是另一番景象，有一桌子美味佳肴，還有一位面容慈祥的老爺爺熱情地招待了他們，原來他就是禮貌老人，這個神秘城堡的主人，乖乖兔、聰明象分別獻上了自己的禮物，他們聊到很晚才回家。
從此以后，小動物們經常來禮貌老人家做客，那座城堡不在那么神秘，但是那座門依然那么神秘。
門小學作文 篇22
一天深夜，在一座高級公寓里傳來了急促的報警聲。這報警的“人”并不是這座公寓的居民，而是一種叫做：“金屬感觸防盜門”，這門的鑰匙洞里有一個感觸報警器，只要不是主人的鑰匙插進去就會開始響起警笛，警察在數十秒內就會趕到。這種高科技的門專門用于在銀行、博物館及高級公寓和存放重要文件的辦公室。
另一種“金屬夾絲門”不是用來防盜的。它非常堅硬，既使被20噸的卡車撞擊也不會破碎。既使破了，仍然藕斷絲連地粘在一起。有些國家規定：大街上的店必須采用這種門。
還有一種“保險感應門”，它是按照質指紋來進行開門的。只要，主人把手放在它特有的感應器上，這門會以電腦資料來為主人開門。這可不是它的主要特點！如果有陌生人來開門它就會響起警笛聲。
有人想，要是有能夠吸灰塵的門，那該有多好呀！這并不難做到，科學家正在研究呢！這門是有引力的，能把垃圾都吸進門里。然后，由清潔工人扔進垃圾箱里。這就是“吸塵門”。
在重要的辦公室里，新型門起了很大的作用。
門小學作文 篇23
“不知水亭門，不是衢州人”。水亭門對于衢州來說，那就是地標性建筑。如果你是來衢州旅游的，隨便問一個了解衢州的人：我該去哪兒轉轉呢？那人十有八九都會推薦你：當然去水亭門啦！那里的古建筑里都沉淀著衢州的歷史！
白天的水亭門是靜謐的。街道兩邊的每個店門幾乎都是關著的，干凈的青石板路上幾乎沒有人，沒有人流的熙熙攘攘歡聲笑語，也沒有百靈鳥的美麗歌喉，整條街都靜靜的，有的只是街道兩旁開得熱鬧的花朵，讓走進來的游客能夠安安靜靜地逛逛，伸手觸摸一下那斑駁的城墻，感覺穿越到千年的古巷。
但是到了晚上，水亭門就變成了截然不同的世界。晚上的水亭門是熱鬧的。街上的彩燈漸漸亮了起來。隨著時間的流逝，水亭門上的人流越來越多，白天禁閉的店門全部開了，街上傳來各種吆喝聲“賣糖人了”，“冰糖葫蘆”……各種嬉笑聲，吆喝聲嘈雜在一起，匯成生活的樂章。八點一到，水亭門古城墻上就準時展開了燈光秀，五顏六色的霓虹燈照在城墻上，形成一幕幕衢州的景點匯，配上音樂，讓人看得好不熱鬧！所有人都跟著音樂舞動起來。
水亭門就是這么動靜結合、古韻今腔的地方。
門小學作文 篇24
天氣像小孩的臉，說變就變。剛才還是萬里無云，陽光燦爛，轉眼間刮起了狂風。風把變化無窮的烏云聚集到一起，仿佛有一口大黑鍋罩在空中，不一會兒，傾盆大雨落了下來。
我和媽媽到門外觀雨，菜園里的白菜好幾天沒喝水了，此刻吮吸著雨水，好像吃了一頓美餐;院里的雞子嚇得直往圈里鉆。雨前，嘰嘰喳喳在吵架的麻雀也飛得無影無蹤了，不知在哪兒避雨呢;剛才，小螞蟻成群結隊地搬家，現在一定在洞穴里心驚膽戰地朝天張望呢!
忽然，一陣狂風把臥室的門給關上了。媽媽身邊沒帶鑰匙，她很焦急，打開門上氣窗，叫我鉆進去開門。開始，我不敢爬。媽媽說：“乖孩子，勇敢些，爬進去就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我終于爬了進去。我把門一打開，就對媽媽說：“媽媽，我懂得了一個道理：只要有信心，什么困難都能克服�！眿寢屝α耍贿厯е摇⒂H著我，一邊夸我是個勇敢的好孩子。我聽了十分自豪。
[簡評]因為下雨，才能觀雨。由于看完白菜看小雞，又想麻雀和小螞蟻，太專注了，于是有了風將門關上的意外，最后只好爬門。爬進門，心有所悟。文章雖小，內容不少，且環環相扣，這就叫結構緊湊。
門小學作文 篇25
我家的大門太有防盜性能了，好長時間才可以開啟驗證，經過多次驗證，大門才會開啟，所以，我們家只好提前半小時出門。除了時間緊湊外，還有不少大麻煩。
那一次我就被這門關在外面了，還不是因為大門太精確了。那一天我去拔牙了，七七四十九關的驗證中，我的臉型狀態和聲音無法通過驗證，所以大門無法開啟。我生氣了，這是什么防盜門，連主人都認不出來，啪的拍了一下。誰知“嘭”的一聲過后，大門顯示已經開啟報警系統，成功的記錄了我的形象資料，在1小時內不可開啟驗證。沒辦法，只好去幾公里外的老爸的公司去求助了。因為這一耽擱，我的作業一直寫到12點多，只睡6個小時就去上學了，眼前有兩個青色的大吊包。
因為大門的系統問題，表弟來我家做客成了問題了。因為他才剛學漢語拼音，所以在親戚驗證關打不出字來，那一次因為表弟打字速度太慢，電腦對他啟動了故意拖時系統，1天內不能驗證，搞的我和表弟的關系很不好。
這個防盜門，真是太會“防盜”了！
門小學作文 篇26
門的特色是可讓我的家不怕風、不怕雨、不怕小偷，還可讓我的生活更多采多姿。
它的功能是可以幫我們預防小偷進家門，也可以防止小貓跳進我家，也可以防止雨把我家的物品淋濕，還可防止風把我家吹的得亂七八糟，所以門在我們的生活中是不可或缺的生活物品。
它的優點就是可以讓我們到想去的地方玩，就算是美國、英國等等，都只要跨過這個門，只要一秒鐘就可以到你想去的地方，可是我到現在說的你應該都聽不懂吧！ 其實我說的是“任意門”，還有還有不只是這些，自動門它可以不用手拉就可以開門，門是多么可愛的東西啊！還有還有這些門還可以幫我們保有自己的隱私，讓自 己的隱私有保障。
說了這么多他的優點，也來說它的缺點，缺點就是要進去時如果沒有鑰匙這樣就會不方便。我還記得有一次我因為沒有鑰匙而在外面等了好久好久，浪費我的黃金時間，還害我功課差點寫不完，甚至浪費了我的寫作時間�。∵�有還有不只是這樣，我還常被門夾到害我手指紅得不得了。
可是我們還沒有聽到它的誤用，那就是有些人會把它拿來嚇人，惡作劇像這種情形還是不要說，不然它也會欺負你。
大家有沒有看到什么東西跟門一樣可以遮風避雨的，所以門是家中不能缺少重要的物品。
門小學作文 篇27
我是一扇門，一扇華麗的門，我出生在人類所謂的“老板”家中，每天踏進我的，是衣著潮流的男男女女，為此，我很驕傲。
有一天，我看到一位穿著華貴衣服的漂亮的女人走了進來，她正很吃力地拖著一個箱子，那箱子對于她來說，似乎很珍貴的樣子，我起了個壞心眼：使絆子，我悄悄地升起一個檻。她因為走得心急，沒注意腳下。“撲通”她跌坐到地上，箱子飛出去撞到了墻上，頓時爆開了，里面的毛爺爺四散飛舞著。巡邏路過的保安眼中浮起一絲貪婪之色，但很快他們又立即換了一副樂于助人的模樣，幫那個女人撿毛爺爺，趁她不注意撿到了一把塞到自己的荷包里。
那個女人把錢裝好就匆匆趕往里面。過了一會里面傳來打罵聲，原來是老板在打那個女人“少了一萬元，是不是你貪了？”“不…不是�！薄斑�嘴硬！”“啪！”那個女人跑出來，臉上有淚水和一個紅紅的掌印。
第二天，老板接到一個電話就再沒回來，警察倒來了一大堆，說查這查那。
我很疑惑，我就使了個絆子啊！人們都怎么了？正疑惑著，卻見一個人拿著封條朝我走來，臉上不是陰險之色，天吶，這人不就是那個保安嗎？他這不是“做賊的喊捉賊嗎？”
門小學作文 篇28
星期五，下寫字課的時候，忽然聽到“咚”的一聲響，好像什么東西被踢壞了。上課時，老師問：“門是誰踢壞的，誰看見了？”
有一些同學舉起手來，說：“是四班人弄的，是一個男孩撞壞的的，我看見的。”下課后，老師到四班找到了那個肇事者。上課時，老師領來了一個正在哭的男孩，然后問：“是不是這個人？”“是”有人說。然后那個男孩反駁道：“我撞的時候還沒有撞壞，是你們班的一個人弄壞的，一個載護袖的�！眹雷雍榔鹕韱枴笆悄械膯�？”“是”那男孩回答道�！笆青嵡Ъy嗎？”嚴子豪接著說。“對，就是叫鄭千紋那個男的�！惫�，全班同學一陣哄笑，“你說謊，鄭千紋是女的！”頓時，那個男孩滿臉通紅，啞口無言。老師給了他臺階下，說：“你看錯了吧，回去再想想吧�！�
男孩走了，不一會他又來了，小聲的問老師“修門要多少錢”，老師摸著小男孩的頭說：“你已經知道錯了，這就好，錢不不重要，誠實才是最可貴的，”
誠實是一道門，是人的一生都不能撞壞的。
門小學作文 篇29
如果度過的春秋皆是夢，如果夢里的時光皆是幻，呀，我走過的風風雨雨還算得上是什么呢？
如果說，一個生命的誕生便是上帝為人打開的一扇門，我常常這樣想：那門將讓我們通向何處呢？當我們迫不及待來到這個人世，進入了那扇門，踏上了門里的那條路，我們將走向哪里呢？是門的那端嗎？對，因為進去的那扇門在你走進的一剎那便嚴絲合縫地關上了，進去的人已經沒有退路了。
一直向前，就一直向前吧，親愛的，勇敢地走吧，人都說無知者無畏，干嘛要知道那么多呀？無論你做何掙扎，做何努力，無論途中迤邐的風光多么迷人，無論奇峰險灘多么阻攔你的腳步，你總得向前，向前，再向前，抑或是你在門里繞多少個圈，精疲力盡之后，頹廢絕望的時候，你愿意也好，不愿意也罷，你總得走向另外一扇門，因為那是唯一的出口，雖然那是一道死門，那又有什么可怖的呢？因為誰都是這樣的，哪怕你擁有至高無上的權力，或者你總攬天下無盡財富，進吧，那扇門永遠對你敞開，毫無例外。
頹廢者的文字頹廢者的話，不聽也罷！
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