元旦慶祝小學(xué)作文12篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦慶祝小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦慶祝小學(xué)作文1
終于迎來(lái)了新的一年。今天，我期待著作文課組織的慶祝元旦的活動(dòng)。
事實(shí)上，我在等作文課！看到這里，你一定會(huì)再次問(wèn):那么，有人愿意去補(bǔ)習(xí)班嗎？但是我想告訴你，今天是個(gè)例外！因?yàn)槲覀兘裉熳魑恼n的主題是制作水果盤(pán)。
丁零零！作文課時(shí)間到了！一切準(zhǔn)備就緒后，周行文和我一起來(lái)到作文課上。我們一到作文課上，就各自入座，等待方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了，看見(jiàn)她提著幾袋水果進(jìn)了教室。方老師布置完任務(wù)后，她開(kāi)始大喊大叫，所有的學(xué)生都很忙。
一些學(xué)生清洗水果。有些人充當(dāng)信使。一些切好的水果；有些人設(shè)計(jì)了盤(pán)子的形狀...我的任務(wù)是設(shè)計(jì)盤(pán)子的形狀。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，我和周行文、姚敏決定扮成一只老鼠，上面寫(xiě)著“慶祝20xx年元旦”。最后，我們把討論的結(jié)果告訴了每個(gè)人。每個(gè)人都說(shuō)我們的想法很好，他們都全力支持。
從擺姿勢(shì)開(kāi)始，我們首先用一個(gè)橘子做老鼠的頭，然后用一個(gè)西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，然后撕下一點(diǎn)橘子皮做老鼠的腳，最后，我們用小橘子做老鼠的尾巴。一只小老鼠做到了。我們將開(kāi)始放置字符。因?yàn)橹皇Ｏ潞芏嘈￠僮樱覀儧Q定用小橘子來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)人物。水果拼盤(pán)終于準(zhǔn)備好了。看著這只看起來(lái)不一樣的小老鼠和歪歪扭扭的藝術(shù)詞匯，即使我們做得不好，我們的心仍然是甜蜜的。
這個(gè)元旦慶典真是令人難忘！
元旦慶祝小學(xué)作文2
XX的最后一天，我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。
在這一天下午，我們會(huì)有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒(méi)想到的是，李季還說(shuō)：“劉澍陽(yáng)，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰(shuí)呢，要不就你來(lái)演吧！”我興高采烈的來(lái)到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強(qiáng)多了！我呢，也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色，因?yàn)槲疫�是個(gè)副導(dǎo)演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下，我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言！嘿嘿，因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛！所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的，上朝的動(dòng)作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹(jǐn)慎型的，我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功！達(dá)到了我們預(yù)期的效果，臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎，我們的表演也愈加精彩起來(lái)，最后表演結(jié)束時(shí)，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這次課本劇的表演，我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛！
元旦慶祝小學(xué)作文3
今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因?yàn)橥趵蠋煟ㄎ覀儼嘀魅危┳蛱煺f(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)元旦會(huì)，讓我們想表演的準(zhǔn)備好，明天音樂(lè)課到音樂(lè)教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開(kāi)）
迫不及待的等到了音樂(lè)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拔腿狂奔音樂(lè)室，有的還邊走邊喊：語(yǔ)文老師萬(wàn)歲！語(yǔ)文老師萬(wàn)歲！到了音樂(lè)室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：元旦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞。幾個(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了。行了，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下。王老師見(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂(lè)放好，就開(kāi)始跳了。他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請(qǐng)欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。
一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！
叮鈴鈴鈴—下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節(jié)課過(guò)得真有意思。
元旦慶祝小學(xué)作文4
新的一年來(lái)到了，人們都高興極了，希望新的一年能夠快快樂(lè)樂(lè)的。我與家人去買(mǎi)了許多煙花，還有一些孔明燈，準(zhǔn)備著元旦前一天的晚上放。
十二月三十一日晚上，雖然夜已經(jīng)深了，但是我任然沒(méi)有一點(diǎn)困意，因?yàn)椋龠^(guò)幾個(gè)小時(shí)就是二零一三年了。等了好久，終于快到十二點(diǎn)了，我拿出了買(mǎi)好的孔明燈，拆開(kāi)了袋子將它拿出，之后把燃料放在孔明燈的底部，并將燈頂部的四個(gè)角拎起，然后迫不及待地從口袋中，掏出了打火機(jī)點(diǎn)燃了那塊正方形燃料的一角，火苗很快便越燒越旺，感覺(jué)慢慢地手中的孔明燈越來(lái)越輕，然后我們漸漸地把手松開(kāi)，孔明燈真的浮在了空中，然后，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飄，上升速度越來(lái)越快，沒(méi)過(guò)幾分鐘，便飛出了好遠(yuǎn)，成為了在天空中一閃一閃的星星，我對(duì)著它許下了一個(gè)美好新年愿望！
之后，便要開(kāi)始放煙花了，我挑了一桶最大的煙花，放在了一處空地的正中央，拿起打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了引線按了下去，很快，就聽(tīng)到了“嘶——”的聲音，火點(diǎn)著了！我趕緊站了起來(lái)向遠(yuǎn)處飛奔，等跑遠(yuǎn)后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)引線竟然沒(méi)著！“怎么回事？”我小聲說(shuō)了一句。
“也許是點(diǎn)著后被吹滅了吧……”媽媽笑著說(shuō)。
于是我便有一次去點(diǎn)引線，這次確保了點(diǎn)著后才跑了回來(lái)，看著火心慢慢地順著引線燒向煙花我期待著引線快點(diǎn)燒完，“嗖——啪——嗖——啪”一個(gè)煙花拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴沖向天空，然后有爆成許多火花落下來(lái)，小火花們還沒(méi)有落下來(lái)就滅了，無(wú)數(shù)的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花，美麗極了！
放完了其它煙花后，媽媽就叫我們回去吃夜宵了，我就依依不舍地回家了。這次元旦真令人難忘！
元旦慶祝小學(xué)作文5
慶祝元旦一年一度的元旦已經(jīng)來(lái)臨。元旦代表過(guò)去的一年。這讓我想起了小學(xué)時(shí)的元旦。學(xué)生們正忙著裝飾教室。老師們有時(shí)會(huì)來(lái)幫忙。每個(gè)人都談笑風(fēng)生，玩得很開(kāi)心。
這是高中的第一個(gè)元旦。盡管學(xué)生們只認(rèn)識(shí)了四個(gè)月，但他們一直認(rèn)為一年級(jí)一班是一個(gè)溫暖的班級(jí)，一個(gè)溫暖的家。在這四個(gè)月里，學(xué)生們經(jīng)歷了很多事情，但是今天我們聚在一起慶祝元旦。
今天中午，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室變得很漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，我也來(lái)布置教室。我和薛楠一起在窗戶(hù)上貼了一個(gè)帶有裝飾條的心形，中間放了一個(gè)氣球。我很高興看到我工作的成果。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。主持人是孟田嗎？周博涵、杭天、、胡亞新。我們五個(gè)小組的節(jié)目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是素描，素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的鏈接之一是使用點(diǎn)名裝置讓每個(gè)小組派人去做動(dòng)作。我們隊(duì)派出了張?zhí)旌篮蛣⒆雍馈埣液喇?huà)的東西轉(zhuǎn)了10圈就直了。最后，我們隊(duì)得了2分。我記得最多的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”、“學(xué)老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)習(xí)爬樹(shù)的表演者有:焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學(xué)們發(fā)笑。接下來(lái)，張?zhí)忑埡椭懿h表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)習(xí)游泳。看完這些節(jié)目后，笑的學(xué)生們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。節(jié)目很快就結(jié)束了，但我們都很開(kāi)心。
最后，我祝大家新年快樂(lè)，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考試取得好成績(jī)。
慶祝元旦，4個(gè)小時(shí)的小學(xué)匆匆而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，新的一年迎來(lái)了！
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新的一年，我們學(xué)校舉行了歌唱比賽慶祝新年！
元旦慶祝小學(xué)作文6
我一走進(jìn)教室，不由地張大了嘴，“哇！教室太美了。”我仿佛置身于畫(huà)卷中，教室上空掛滿(mǎn)彩旗，清風(fēng)拂過(guò)，它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞；四個(gè)顏色不一的氣球掛在教室上空，微風(fēng)吹來(lái)，氣球搖著小身子，好似在對(duì)我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長(zhǎng)忙前忙后，說(shuō)是要和我們一起“慶元旦”，還有趣味比賽呢！正在我好奇地時(shí)候，唐煒晰媽媽來(lái)給我們講比賽規(guī)則，她告訴我們玩的是夾乒乓球通關(guān)，每組派出代表先夾住球，再把球放入盤(pán)子里，看誰(shuí)夾的多。比賽升級(jí)時(shí)，先夾好球，用手托住球，向終點(diǎn)跑去，把球放在盤(pán)子里，再跑回去夾球，一分鐘達(dá)到三個(gè)球，就算比賽通關(guān)。
第一輪比賽開(kāi)始了，我們組派出了劉茂晨，她是個(gè)心靈手巧的女孩子，她一定能為我們組爭(zhēng)光！“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判一聲令下，代表們爭(zhēng)分奪秒地夾乒乓球。“加油，劉茂晨，劉茂晨，必勝！”我把我的加油牌高高舉起，為她加油助威。果不其然，她獲勝了！
比賽升級(jí)了，陳夢(mèng)妍代表我們組雄赳赳，氣昂昂地走上了講臺(tái)，看起來(lái)很機(jī)靈。比賽開(kāi)始了，陳夢(mèng)妍一夾，球就像個(gè)乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不動(dòng)了。其他組進(jìn)展的可不順利，球在他們的筷子下滑來(lái)滑去，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳夢(mèng)妍又夾起一個(gè)個(gè)球運(yùn)過(guò)去，可好景不長(zhǎng)，在運(yùn)輸?shù)谒膫�(gè)球時(shí)，球掉了。我的.心提到了嗓子眼，就在這時(shí)，裁判員大喊，“時(shí)間到！”同學(xué)們趕緊數(shù)球，“我們贏嘍，剛好3個(gè)！”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時(shí)間悄悄流逝，快樂(lè)的游戲結(jié)束了，我依然沉浸在這美好的氛圍，新年就要到來(lái)，我也希望新的一年能向今天一樣充滿(mǎn)歡樂(lè)啊！
元旦慶祝小學(xué)作文7
一轉(zhuǎn)眼間，新年就快到了。在20xx年，我總是感覺(jué)比往年快樂(lè)得多。我每天都在翻閱日歷，終于盼到了這一天——元旦。
星期六，我一到教室門(mén)口，就聽(tīng)到學(xué)生們發(fā)出很大的噪音，玩得很開(kāi)心。當(dāng)我再次來(lái)到教室時(shí)，哇，這還是我們的教室嗎？到處都掛著彩色磁帶。學(xué)生們還裝扮了氣球和后面的黑板。我很快放下書(shū)包，參加了他們的活動(dòng)。
在教室結(jié)束之前，鈴響了，所以我們不得不順從地開(kāi)始閱讀。我覺(jué)得學(xué)生們的心還在想著如何布置教室，所以他們沒(méi)有去上課的打算。最后，我等著第三節(jié)美術(shù)課。當(dāng)課程開(kāi)始時(shí)，老師宣布:不需要這門(mén)課！讓我們一起裝飾教室吧！突然教室里響起了歡呼聲，老師還教我們切窗花，一個(gè)一個(gè)非常漂亮！放學(xué)的時(shí)候，教室已經(jīng)被我們完全刷新了。我們高高興興地回家，等待著下午的新年晚會(huì)。
下午，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，我的同學(xué)都帶來(lái)了美味的小吃，并準(zhǔn)備吃一頓大餐。陶老師來(lái)了以后，我們的新年晚會(huì)正式開(kāi)始了。我們邊吃邊看節(jié)目，更不用說(shuō)我們有多開(kāi)心了。給我印象最深的是我們班三個(gè)男生跳的江南風(fēng)格的舞，每個(gè)人都戴著帽子，戴著眼鏡，穿得像伯德叔叔，跟著音樂(lè)吧。這讓我們笑到肚子痛，因?yàn)榘。麄兊奈璧柑腥ち耍∑渌麕讉�(gè)人表演的魔術(shù)也非常精彩。最后，我們還舉行了猜謎活動(dòng)！
元旦慶祝小學(xué)作文8
我們學(xué)校開(kāi)展了：“慶祝元旦”的活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)心極了，現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了，同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見(jiàn)前黑板上寫(xiě)著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字，上面還畫(huà)著一些草叢、蝴蝶大樹(shù)······，只見(jiàn)后黑板下畫(huà)了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫(huà)。而且桌子也變化擺放，三個(gè)桌子一拼，排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè)，讓人忽然感受到高山巍峨。狂風(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過(guò)了多少個(gè)人，該我們男生小合唱了，我們激動(dòng)地唱出《三國(guó)演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開(kāi)頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交，滿(mǎn)結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí)，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感覺(jué)興致未了，就要求再唱一首《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的，所以都有點(diǎn)激動(dòng)，特別是應(yīng)承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣(mài)我的愛(ài)，你背著我離開(kāi)······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開(kāi)嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖，又覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的活動(dòng)我感受到了快樂(lè)，也提高了我們男生的同步性。
元旦慶祝小學(xué)作文9
又一元旦而近，思緒飛繞。
每一個(gè)這樣的日子，本來(lái)是毫無(wú)牽掛的與與友同樂(lè)的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里，生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達(dá)的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂(lè)!父親元旦快樂(lè)!朋友元旦快樂(lè)啊!”每一個(gè)這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團(tuán)聚，不能挽手，是我的錯(cuò)。
“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂(lè)嗎?沒(méi)有我在你們身邊，你們會(huì)傷感嗎?我那樣的無(wú)情，不能早歸。‘
中秋、春節(jié)，萬(wàn)家團(tuán)聚。圣誕、元旦，你我牽掛。
在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對(duì)你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂(lè)嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時(shí)候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽(tīng)不見(jiàn)，星星聽(tīng)不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒(méi)有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友，我的同伴，我所愛(ài)的每一個(gè)人。你們聽(tīng)到了嗎?我在元旦的時(shí)候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂(lè)，我很想你。
元旦慶祝小學(xué)作文10
時(shí)光老人伴隨著我度過(guò)了一年又一年，在20xx年最后的一個(gè)星期六，我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
當(dāng)知道周六要舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí)，同學(xué)們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長(zhǎng)讓同學(xué)們踴躍報(bào)名表演節(jié)目。同學(xué)們議論紛紛，我決定和畢蒙恩、王敖齊，楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午，劉思宇，程雨洋等人，把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮，還在黑板上寫(xiě)下了“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字，在黑板最上面寫(xiě)著“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航班”。氣球也貼得到處都是，我的心情無(wú)比激動(dòng)。主持人劉思宇念起了開(kāi)幕詞，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。語(yǔ)文老師全程跟拍，每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。令我記憶最深的還數(shù)那李樂(lè)安和周帥振表演的魔術(shù)，他們將象棋合住讓另一個(gè)人猜，結(jié)果猜錯(cuò)了，逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺(tái)表演了，嚇得我的腿直發(fā)抖。上臺(tái)了，一人一段，輪到我唱的時(shí)候，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。我鼓起勇氣，聲音還是很小，那漫長(zhǎng)的幾分鐘終于被我熬過(guò)去了，趕緊回到了自己的座位上。有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“一看你就是配角，聲音這么小，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。”我尷尬地沖他笑了笑。心想：以后要多參加集體活動(dòng)，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
在快樂(lè)中，時(shí)間悄悄地流逝了，轉(zhuǎn)眼間就演完了十幾個(gè)節(jié)目。元旦聯(lián)歡會(huì)在全體同學(xué)歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。教室時(shí)時(shí)傳來(lái)氣球的爆炸聲，更突出了節(jié)日的氣氛。在即將到來(lái)的20xx年里，我祝老師壽比南山，工作順利，祝同學(xué)們成績(jī)有所提升，天天快樂(lè)。
元旦慶祝小學(xué)作文11
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，今天真是快樂(lè)的一天！也是難忘的一天！
元旦慶祝小學(xué)作文12
20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，20__年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來(lái)，我們班要利用最后半天的時(shí)間開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，我早早的來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經(jīng)被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會(huì)沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了起來(lái)。
瞧!有些同學(xué)成了雪人，有些同學(xué)成了被黏在蜘蛛網(wǎng)上的小昆蟲(chóng)，有些同學(xué)成了小花貓。咦?怎么多了一個(gè)花臉美猴王，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是我們的組長(zhǎng)。大家玩得不亦樂(lè)乎，突然，教室里鴉雀無(wú)聲。哦，原來(lái)是老師來(lái)了。
不過(guò)同學(xué)們因?yàn)槔蠋煹牡絹?lái)更加玩性大發(fā)，一位同學(xué)趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及高興，只見(jiàn)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)回贈(zèng)了他。玩鬧過(guò)后，主人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目是由__表演的小品《買(mǎi)菜》，同學(xué)們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來(lái)到了高潮時(shí)刻，是由__組合表演的小品，《開(kāi)學(xué)了》讓大家笑的和不攏嘴。最后一個(gè)節(jié)目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛(ài)的華爾茲》。
接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開(kāi)始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學(xué)手里，誰(shuí)就要上臺(tái)給大家表演一個(gè)節(jié)目。第一回合開(kāi)始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說(shuō)巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個(gè)笑話，大家笑得前仰后合。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一眨眼，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，大家仍然在回味剛才的快樂(lè)，舍不得離開(kāi)。我真希望20__年的元旦快點(diǎn)來(lái)!
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