幸福的家小學作文13篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的幸福的家小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的家小學作文1
我有一個幸福的家，家里有三口人，就是爸爸、媽媽和我啦。我們一家天天都快快樂樂的生活在一起。
老師爸爸
我的爸爸長得很帥，白凈的“國”字臉，眼睛明亮，鼻梁挺直，他是藥科大學的一名老師，所以平時言行舉止都文質(zhì)彬彬的，人家都說他有學者風度，可他在我眼里，卻像一個“老頑童”——他只顧帶著我玩，很少幫我的學習。有一個星期天，爸爸笑嘻嘻地對我說“我們?nèi)ヌ咔虬桑腋吲d的說：“好呀！”我們來到了一片空曠的草地，爸爸把球給了我說：“我讓你一球吧！”說完就走開了。我說：“我才不要你讓呢！”爸爸說：“這可是你說的，想當年，我的球技可是很好的哦！你輸了可不能哭鼻子哦！”緊接著，一場惡戰(zhàn)開始了。最終，我還是以“一比六”輸給了爸爸，哎！姜還是老的辣呀！
院長媽媽
我的媽媽是一個醫(yī)院的副院長，她每天工作很忙，一大早出去上班，要到晚上天黑了才回家。可是媽媽一點都不放松我的學習，盡管每天都忙得團團轉(zhuǎn)，卻是個典型的樂觀主義者，總是把微笑掛在嘴邊，把嚴厲放在心中，把煩惱放在心底。前兩天我參加奧數(shù)考試，心里特別緊張，媽媽一路都在跟我說笑話，問我腦筋急轉(zhuǎn)彎，我終于放松心情，被媽媽逗笑了。
小書蟲—我
我是個名副其實的小書蟲，家里的書架擺的滿滿的，有歷史小說、有科學故事、有寓言童話…….記得在我6歲的時候，媽媽帶我去書店買書，剛進書店我就看到了一本《岳飛傳》，便嚷著叫媽媽給我買，媽媽說我看不懂，不肯給我買，但終究禁不住我的軟磨硬泡，買了回來。一回到家，我便鉆進我的小書房，認真的看了起來，連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。
這就是我幸福的一家，你也羨慕了吧。
幸福的家小學作文2
我生活在一個幸福的家庭里，爸爸不僅是一名優(yōu)秀的人民警察，而且還是一位工作突出的技術(shù)科長，我的媽媽則是一位優(yōu)秀的人民教師。盡管爸爸的工作很忙，可是大家的家庭卻是世界上最幸福的。
記得我在三年級的時候，有一天下午放學后，我一進家門，就看見媽媽躺在床上，臉色蒼白，身上打著冷顫，還蓋著被子。媽媽一定是生病了，很難受的樣子。我非常著急，像熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好。就在這時，我想起了爸爸，于是馬上給爸爸打電話，爸爸說他正在進行現(xiàn)場勘查，暫時回不來，讓我好好照顧媽媽。
我怕媽媽的病情越來越重，于是我拿來一個體溫計，給媽媽夾上，5 分鐘后，我把體溫計拿出來一看，居然39 度。于是我拿一袋退燒藥給媽媽服下。不一會兒，媽媽出了許多汗，我又給媽媽量了一下體溫，燒退了，我很高興。媽媽稍好了一點兒后立即起床要給我做飯，我怕媽媽累著，趕緊說我一點兒也不餓，還說我想吃爸爸做的燒茄子了，并且騙她說爸爸馬上就回來了，讓她好好休息。媽媽沒辦法只好回床上休息了，我很得意，這大概就是“善意的謊言”吧。
讓我慶幸的是爸爸不久就回來了，爸爸一進屋便直奔臥室去看媽媽，看見媽媽沒事他才松了一氣。并且爸爸還帶回來了我喜歡吃的漢堡和媽媽愛吃的麻辣燙，然后大家一家人坐在一起共進晚餐，那是多么幸福的一件事啊。吃飯時爸爸內(nèi)疚地說，都是他不好，工作太忙了，不能很好地照顧大家，今后一定會加倍補償大家的。媽媽會心地笑了，說道：“你是警察，工作上的事都是大事，不要因為大家耽誤了工作。”爸爸滿眼淚花，深情地望著媽媽，我看著這一幕，把它銘刻在了心里。
大家是幸福的一家人。
幸福的家小學作文3
我是個小學生，喜歡和同學一起玩在一起，或者是一起研讀功課，也喜歡幫家人相處在一起，一起做家事，我總是想要把事情做好，但可能是因為我的個性太過于完美主義，所以常常越幫越忙，惹得一身腥，雖然我很想改，但是這已經(jīng)是長久以來累積下來，所謂江山已改，本性難移，所以要改可能有點困難了!
我最喜歡做的事就是待在家里和家人相處，并享受那濃得化不開的天倫之樂，每次一有機會和家人相處時，我總會想盡辦法逗大家開心，每當我說笑話時，大家也都會被我逗得開懷大笑，看到大家開心，我也會感到很開心!
陪伴家人是我最愛做的事情，雖然家人都因為工作或者課業(yè)忙碌著，但只要假日遇到好天氣，我們便會一同出游，做一些可以增進彼此感情的戶外活動。當和家人相聚，即使只有到公園跑跑跳跳，我也感覺到無比的快樂，就像在天堂一樣，只因為能和親愛的家人一起相處，就是一件最幸福的事情了。
我們家一共八個成員，是一個三代同堂的大家庭，家人感情溫馨融洽。爺爺、奶奶是非常有智慧的長者，常常會告訴我們一些古老的故事，從故事中，我們可以學習到許多人生大道理，并且應(yīng)用在生活上，喔，對了，我們家最近多了一個新成員喔!它是一只狗，名叫小白，小白原本是一只可憐的流浪狗，是被爸爸認養(yǎng)回來的，他非常可愛，我也很喜歡和他玩在一起，小白跟家人們的感情都很好，他可是我們家重要的一分子喔!
每個人的個性都不同，所以發(fā)生沖突在所難免，不過也因為我對每一位家人都有著濃濃的愛，所以我都可以諒解他們，因為他們占據(jù)了我生命中最珍貴且重要的一部分!
幸福的家小學作文4
“哇！爸爸你違規(guī)左轉(zhuǎn)啦！”這時整個車子的我們，都開始緊張了，因為就這么巧，一個眼尖的警察伯伯慢條斯理的叫爸爸把車子停在路邊，爸爸自認倒霉的把駕照拿出，準備接受罰單了。
警察伯伯無意的掃描了我們?nèi)脻M滿一車的小孩，數(shù)了一下：“一、二、三、、四，天哪里！這全是你生的嗎？”媽媽沒好氣的幫爸爸回：“廢話！當然都是我們生的啊！”幽默的警察伯伯笑了起來，揮揮手：“你們走吧！下次不要違規(guī)了。”
你瞧，連警察伯伯看見我們這個六口之家，都只有敬佩的份兒了。
現(xiàn)代人孩子生的少，有的人干脆不小孩，我的爸爸媽媽超級勇敢，而且我們是超級稀少的少數(shù)民族，所以他們一口氣生了四個，三女一男。雖然家里人多，很少出門去玩，但我卻很喜歡這個家，因為家人與家人之間的感情是好到不行的呢！不過有時候難免還是會吵架。
出去時常會有人說，我和二姐長得很像，不過我覺得一點兒都不像。我們的感情好的時候很好，但是壞的時候是非常的壞。
為了要養(yǎng)我們、教育我們，爸爸和媽媽工作很忙，因為他們總是想把最好的東西，公平的分給我們每一個小孩，但他們可不是顧著工作，就不管小孩的爸爸媽媽哦！他們有時會丟下賺錢的機會，認真的陪伴我們四個小孩。所以，一家六口集體行動，是在平常也沒有的事情了。
現(xiàn)在的爸爸媽媽已經(jīng)漸漸的享受到生四個小孩的好處了，因為家務(wù)我們漸漸可以分擔，他們可以好好的休息一下。功課不會的，大姐和二姐也會當小老師，補補習老師還會教。
最頑皮的小弟，雖然是家中的獨生子，一頑皮起來，卻要經(jīng)常接受“四娘教子”的教誨，哪里四娘？加上我們?nèi)忝茫由蠇寢專痪蛣偤檬撬膫�娘子嗎？可憐的弟弟！
幸福的家小學作文5
我有一個十分美好和幸福的家，家里總是有一種叫做幸福的東西洋溢出來，裝扮著我們這個幸福的家。好了，廢話不多說了，向你們介紹一下我家的成員吧！
一號成員：我的爸爸
我的爸爸是一個嚴肅又有趣的人，他幫我批改作業(yè)的時候是非常嚴肅的，不過爸爸偶爾會開一下小差，玩一下。就說昨天吧。昨天下午我一寫完作業(yè)就把作業(yè)拿好了，我說：“我把作業(yè)全部寫完了，你可以批改了。”話音剛落，只聽“哦”的一聲回應(yīng)聲，就不見人影了（是去后面看電視了）。
第二天早上，我起來吃早點時，發(fā)現(xiàn)爸爸還在批改我的數(shù)學作業(yè)，我便叫奶奶告訴我，奶奶說：“你爸爸在你睡覺時就在看電視，看到?jīng)]有了電視才在幫你改作業(yè)。”我十分憤怒的沖著爸爸說：“我下午就給了你作業(yè)叫你批改，你居然現(xiàn)在都沒批改完，你誠心想讓我遲到不成？”爸爸說：“下次不會出現(xiàn)這種情況了。”
這就是我爸爸，真讓人無話可說。
二號成員：我的媽媽
我的媽媽是一個十分會生氣和罵人的人，不管你是對是錯，她都會生氣或罵你。我爸爸說我媽媽簡直就是一“潑婦”，呵呵。不過我不覺得，我覺得這大概就是她的性格吧。每個人都有不同的性格，不同的性格背后，總有很多不一樣的優(yōu)點。比如我媽媽，我媽媽有一個我很喜歡的優(yōu)點，那就是細心。我媽媽總能細心地做好每一件事。goob。
三號成員：我
我是一個活波可愛小女孩，心底善良，善解人意，人見人愛。爸爸媽媽都說我是他們的小天使，是上帝讓我來愛他們的。呵呵！我發(fā)現(xiàn)我特喜歡幫助別人。有一次，我和媽媽還有小表妹鄧思洋一起坐車去外婆家。我倆好不容易找到了坐在一起的座位，突然來了一位老婆婆抱著小妹妹，我看著難受，就讓老婆婆過來坐，婆婆說：“你和你妹妹坐嘛”。我說：“不用了”。看！我多善解人意啊！
看，我們家的人多可愛啊，我們是幸福的，我們家是幸福的家！
幸福的家小學作文6
我們家是一個歡樂、幸福的三口之家：圍棋的忠實愛好者——爸爸，“韓迷”——媽媽，“小書蟲”，當然就是“佳潔士”——我了。每天早上最早起床的是“小鬧鐘”――我。
起床后，我總會大喊大叫：“老媽！起床了！”老媽總是老方一貼——張開五指，要求多睡5分鐘。當然，現(xiàn)在她也學乖了。5分鐘后一定跳起。要不，我一定會加大嗓門“遲到了！”把她嚇起來為止！為此，我們不得不把家里的鐘調(diào)快一點。
如果你要來我家，問時間的話最好找我。因為只有我知道時間的快慢：哪只鐘快20分；哪只快30；最夸張的那只將近快1小時了！不這樣不行啊！按老媽的話說：早晨就像打仗一樣啊！放學后，和別的同學不一樣，我得跑上4樓去媽媽辦公室。誰叫我媽媽是老師呢！每天都得近6點才能回家，這可是件痛苦的事哦！做作業(yè)的時候，媽媽就像貓捉耗子一樣守在我旁邊，稍不留神，她就會提醒我：“認真點！”這句話我已經(jīng)聽了不下一萬遍了！于是，我常對她說：“狗拿耗子——多管閑事！”這句話百試百靈，每次都把媽媽逗得合不攏嘴。自然這只捉耗子的“貓”就會放松警惕，甚至被我“趕”到一邊去了！
等爸爸回來后，又是另一番景象：一進門，他就坐在他的鐵哥們兒——電腦前，好像壓根兒沒看見我們似的。下棋就更不用說了，花三四個小時是常事。這時的媽媽也干完家務(wù)活，在悠閑地看韓劇了。而我當然是捧起一本書，美滋滋地看起來。這時的家里充滿了快樂與溫馨。啊！這是一個多么幸福的家庭啊！
幸福的家小學作文7
瞧，我們這幸福的一家子
南昌市東湖區(qū)南林小學五年級陳磊
我的`家里有四個人，幽默的老爸，嚴厲得近乎苛刻的老媽，調(diào)皮可愛的弟弟，聰明機靈的我。
有一次，我們?nèi)ス珗@玩套圈。我們分別拿了四個。
“沒投中就要打股哦!”爸爸說。
“啊——!”
“騙你們的了。”
場面瞬間變得鴉雀無聲。但，媽媽已經(jīng)投中了一朵既漂亮又會發(fā)七色光的玫瑰花。
我們也在投了。我們都投中了，爸爸投中的是一個超強彈力的發(fā)光球；我和弟弟都是有把子的玩具槍。
在路上，我和弟弟邊走邊拿玩具槍玩。爸爸說：“真是兩個長不大的孩子。”
在爸爸眼里，我總是長不大，在媽媽眼里，我的進步總是早著呢。
以前，我的成績一向不好，回家媽媽看后，少不了一頓嘮叨：“你看看那個同學作文寫得多好，老師都那么喜歡他。”
后來，我發(fā)奮學習，每天都會認真寫作業(yè)，還會復習下今天學了什么。不久后，我的成績終于躍了上來。
一次放學回家，媽媽又要數(shù)落我了。我拿出卷子說：“這次我考了100分，全班獨一無二，其他的同學都沒有考到100分。”
“別驕傲，你的作文還是很差勁。”
“你看，我的作文得到了老師的好評，也是第一名。”
“你也別太驕傲，如果成績掉下來了，我打死你，跟你說哈。”
有了媽媽的鞭策，我不想進步都不行。
我的弟弟活潑好動。有事沒事就愛動，就像得了多動癥一樣。吃飯的時候弟弟總是喜歡抖動桌子。
“不準抖動桌子！”媽媽說。
“有什么關(guān)系？桌子好像在跳舞啊，很有趣。”爸爸說。
“孩子從小這樣，長大也這樣，你想想這對孩子好嗎？”
聽了媽媽一席話，爸爸改嘴比翻書還快。“不能再抖了，不然打股了哈。”爸爸說
瞧，這就是我們幸福的一家子。爸爸的幽默，媽媽的苛刻，弟弟的調(diào)皮，我的機靈正是構(gòu)成幸福樂章的美麗音符。讓我怎能不愛她！
幸福的家小學作文8
我有一個充滿幸福與快樂的家，我有一個充滿智慧與關(guān)愛的家，我有一個充滿和睦與歡樂的家。
我的父母都是教師，我認為他們都很會教育孩子，不管在什么情況下，他們都會給予我親情的溫暖，學習的動力。
記得有一次數(shù)學考試，我居然得了歷史最低分——63分。要知道，我在班里的學習成績一直名列前茅，這回可怎么辦呀？放學后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里像壓著一塊石頭似的，總在想：該不該對媽媽說？該怎么說？媽媽會不會處罰我？該怎么處罰我？
吃晚飯時，我突然想起這樣一句話：天下最笨的人是不敢承認失誤的人。我認為我是聰明的。于是，我鼓足勇氣，把卷子遞給了媽媽，手里再次滲出了冷汗，頭上也滲出了汗珠，心里像揣著小兔子一樣“砰砰”地亂跳，不知媽媽會是怎么說。我不敢正眼看媽媽，媽媽看了一會兒，摸著我的頭，語重心長的說：“誰沒有失誤，重要的是你能不能吸取教訓，洗一次能不能考好？媽媽相信你一定行的。”望著媽媽那鼓勵我的眼神，我激動地熱淚盈眶。
媽媽對我的理解和愛，讓我不斷進步，爸爸對我的支持，更讓我信心十足。爸爸最喜歡給我買書。記得有一次，我們?nèi)バ氯A書店買書，我看到了《三國演義》和《水滸傳》，便拿來看，爸爸看到后毫不猶豫地買下了。現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買了40多本書了。有《格林童話》，有《知識大全》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……有些人問他：“你給她買了這么多書，她看嗎？就算她看，她又能看懂多少？”爸爸總是微笑著說：“我女兒每天早晨起來就看，看完了就講給我聽，你還別說，講的還挺好的呢！”看著爸爸那自豪的表情，我就想起爸爸常對我說的話：“女兒才是爸爸最大的財富！”我知道爸爸是在鼓勵我，但我愛聽。我一定會讀好這些書，好好學習，用知識去武裝頭腦，用成績來感謝爸爸媽媽，努力使自己成為爸爸媽媽的驕傲！
爸爸媽媽愛我，我更愛爸爸媽媽！我為我能生活在這個家庭中感到驕傲，自豪！我愛我家！我愛我幸福的家！
幸福的家小學作文9
光陰流失，不知不覺中自己已出落成花季女孩。‘家是溫馨的港灣，累了可以休息，再起航’。我就是在溫馨的港灣中長大的。
家的幸福是溫馨，讓我們跟隨著它夢魂索繞吧。
小時候，我家并不富裕，因為爺爺奶奶把錢都給了爸爸讀大學，家里也沒有了值錢的東西，在那幾年里，他們一直苦了好幾年，直到爸爸大學畢業(yè)，長本事，自己開始創(chuàng)業(yè)，為自己打造了一片天下。
在爸爸畢業(yè)兩年后，認識了在同一所大學的媽媽，兩人相愛，便結(jié)了婚，先有了哥哥，后有了我，從此組成了幸福一家。小時候的我，在上幼兒園時，每次少里還拿著一小瓶果奶，靦腆的笑容，臉上還時常還掛滿淚珠。一旁和媽媽招手拜拜。上托兒所時都是媽媽送我，而我又很喜歡哭，每次都不會讓媽媽爽爽快快離開。于是，媽媽就使用她的殺手锏━━果奶[我小時候最愛的東西]。
在五月的陽光明媚，風景如畫的東湖邊，女孩在立定跳遠。遠遠地，母親微笑地忘著女孩━━說了你也許不信。小時候的我總是病，有時候早上肚子痛去醫(yī)院，而且，我又不乖，只要痛就直打滾。父母不知道為我擔了多少心，隔個三五天就陪我進醫(yī)院。
我家好三個孩子都有先天性的心臟病，包括我也有。為了，早日讓我擺脫心臟病父母在我小時候，曾經(jīng)陪我去美國去接受了一段時間治療。但由于我到了上學的年齡，回國了，又把那事耽誤了下來，爸媽很少對我發(fā)脾氣，因為怕刺激了我。也為了我有心臟病擔了不少心。
在后湖邊，女孩提著魚竿，興高采烈，哇，有條魚上鉤了，身后，哥哥翹起大拇指，一旁微微笑了起來━━是去年夏天的事了。由于上初三了，學習生活緊張起來，壓力也很大，心情也一直很郁悶，使我心煩意亂。哥哥為了調(diào)節(jié)我的心態(tài)，把我?guī)У胶蠛＿@一天，我把學習的煩惱，壓力統(tǒng)統(tǒng)甩進了后湖里。
我好愛哥哥……我好愛爸爸媽媽……我好愛我的家……我更愛自己……
這就是我們幸福的家。這些幸福已經(jīng)深深印在我心，我想我永遠不會忘掉。我們家會永遠幸福。
幸福的家小學作文10
我們的小家庭有三個人，那就是爸爸，媽媽和我。別看我們家人少，家庭卻時時洋溢著歡聲笑語。
我的爸爸是一名火車司機，在安康工作，他是一個超級搞笑的人，別看他經(jīng)常不在家，可要是回來的話，那才好玩呢!
上個星期天，爸爸剛好休假在家。媽媽最近卻迷上了跳舞，非得讓爸爸陪她一起去，可倔強的爸爸死活不肯，眼看爸爸媽媽鬧得快要翻臉了，我在一旁可著急了，突然我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個兩全其美的好辦法：讓爸爸在家陪媽媽跳舞。
優(yōu)美的音樂響起來了，媽媽隨著節(jié)奏輕盈地扭動起來，再看看爸爸，一臉的茫然，不知道該怎么辦才好。原來他是個音盲，不會聽節(jié)奏，更別說跳舞了。哎!沒辦法，只好由媽媽充當“男士”的角色，而爸爸只好扮演“女士”的角色，這才慢慢舞動起來。可好景不長，沒跳幾步，爸爸就有些跟不上節(jié)奏，還不停地踩媽媽的皮鞋，惹得媽媽直對爸爸瞪眼睛。一曲“快三”跳下來，爸爸已轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，站也站不穩(wěn)，一頭載倒在沙發(fā)上，一邊喘著粗氣一邊連連擺手說“這女人可真不好當呀!”看他那狼狽的樣子，我和媽媽捂著肚子笑得腰都直不起來了。再看看爸爸，竟然還對著我們做鬼臉，我和媽媽又是一陣爆笑。
除此而外，每次爸爸回來還有一門必修課，和媽媽一起給我當“學生”，聽我給他們“上課”。他們得像小學生一樣坐得端端正正地聽講，還得舉手回答我提出的問題。別看爸爸媽媽平時挺嚴肅，但在我的“課堂”上經(jīng)常搗亂，讓我這個小老師下不了臺，真令我哭笑不得……
瞧!這就是我們快樂幸福的一家子，我愛我家。
幸福的家小學作文11
有人說，家是給人避風的港灣，也有人說，家是一片濃濃的樹蔭。可在我眼中，我的家是一曲動人的交響樂，既有高音，也有低音，奏出了我一生中最動人的樂章，讓人溫馨溫暖，時刻伴隨著我，銘記在我心中。
高音——媽媽的嘮叼
別看我媽媽身材嬌小，一幅柔柔弱弱的樣子，可要是推選出我家的高音，那么非她莫屬。你聽，媽媽又在對我進行“高音教育了”了：“你看看，你都這么大了，是時候?qū)W學關(guān)心、體諒父母了……”正在沙發(fā)上優(yōu)哉游哉看電視的我敏銳的察覺到“大事不妙”，立刻放下?lián)u控器，直奔房間。不錯，這正是媽媽的“殺手锏”——高音。有時我還真搞不明白，看似弱不禁風的媽媽怎能發(fā)出如此高分貝的聲音，可是這高音對我還真是有效，一聽到這聲音啊，我就只好老老實實的去學習嘍。
低音——爸爸的沉默
與媽媽的嘮叼相比，爸爸卻是沉默的。很多人說父愛是無言的，因為父親并不像母親那樣guǎn lǐ者兒女的日常瑣事，卻能一針見血的看到兒女的需要。爸爸那為我如涓涓細流細流般的感情，體現(xiàn)在很多不經(jīng)意之間，讓人總是心中有絲絲的感動。比如說買書的時候幫我挑書的是媽媽，付款的卻是爸爸；時時教育我督促我的是媽媽，但默默為我修文具盒，修理滑板車的是爸爸。爸爸猶如海中的燈塔，沉默著，指引我向前。
和聲——爺爺?shù)拇葠?/p>
在我們家中，最疼愛的可能就是慈祥的爺爺了吧，他的愛猶如一把音色渾厚的大提琴，深沉、柔和。每天接送我上學、放學，一路上我們談天說地，我談?wù)撈甬斕煸趯W校發(fā)生的事情的時候，爺爺就在旁邊默默的聽著，時不時的被我說的趣事逗樂；周未爺爺還會陪我上書店，遨游書的海洋里，為我解惑我看書時候的疑問。爺爺總是那么的貼心慈愛。
文章吧家庭比作是一曲交響樂，每個人在這當中都扮演了不同的角色，非常新穎的比喻，又很直觀的描述出了家庭的幸福感。
幸福的家小學作文12
早上的時候，大家忙著吃早餐，忙得像辛苦的螞蟻一樣，趕緊狼吞虎咽，趕緊上班、上學去了。
哇！終于放學了，一整天的“痛苦時期”已經(jīng)完了，很累的我像個沒電的電燈，像個泄氣的皮球，已經(jīng)不能繼續(xù)使用了。我要趕緊充電、打氣，趕緊吃飯。我有氣無力的爬上媽媽的車，聽聽音樂、休息一下，肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫，大鬧“空城計”。趕著回家的路上，我真的歸心似箭！
回到家后，我跟媽媽說：“可以吃蛋炒飯加貢丸湯嗎？”媽媽說：“我也一樣想吃耶，我們母女真是心有靈犀一點通啊！”“叮咚！叮咚！”爸爸也回來了，我寫著功課，哥哥在讀書，爸爸看新聞，就是在等著媽媽煮她的拿手菜，等得渡日如年啊！
“哇～好香喔！”我跟哥哥異口同聲的說，終于等到大家期待已久的飯菜了！我聽到爸爸媽媽的肚子也咕嚕咕嚕的叫，我覺得他們很辛苦，肚子應(yīng)該跟我們一樣餓了吧！所以我和哥哥大聲的喊著：“開飯啰！”
我們很悠閑的吃著美味可口的晚餐，看著迷人好笑的電視，看到哥哥一吃就吃上癮，一口接一口，爸爸忍不住說：“不要狼吞虎咽，連盤子都要吞進去了！”我忍不住哈哈大笑。吃著媽媽給我們的“山珍海味”，我們看著電視、聊聊天，快樂的晚餐時光又“光陰似箭”，很快的，我們就吃完“大餐”，每個人都有一張滿足又幸福的臉。
洗碗是哥哥的家常便飯了，我跟爸爸急忙幫哥哥端碗，辛苦的媽媽在沙發(fā)上休息，坐著看電視。能享受這樣無與倫比的幸福，上帝讓我活在世界上這個可愛的家庭里，真是太感激了！
幸福的家小學作文13
生活就像一葉小舟，在平靜與激流中前行。
當這葉小舟駛進了家的港灣，你就會感到幸福與溫暖。
在這個幸福的港灣里，我被寵了十年，也任性了十年。家里有陪伴我成長的父母、大姨和爺爺奶奶，他們給予我太多的愛。
媽媽是一位老師，她不僅關(guān)心我的生活，還關(guān)心我的學習。她的教育如春雨般滋潤著我的心田。
爸爸是一名普通的工人，他非常的幽默，家里誰有不開心，三兩下就會被他逗樂了。
爺爺奶奶非常勤勞，每天忙著做飯給我們吃，我們吃得開心，他們就會開心。
最辛苦的是大姨，無論是刮風下雨，還是烈日曝曬，她都會按時送我上學，接我放學。在這個大家庭里，每一個人都是快樂的、幸福的。
可是天有不測風云，就在今年四月，爸爸出了車禍，左腿粉碎性骨折。他住院那段時間，媽媽和爺爺奶奶由于勞累和擔心，一天天消瘦了，他們臉上的笑容也消失了。
在醫(yī)院里，看到爸爸痛苦的表情，我心如刀絞。我想：我已經(jīng)長大了，應(yīng)該為家人分擔一點了。現(xiàn)在能做的就是給他們帶來快樂，忘記煩惱。
當天晚上，我在房間里做了兩張卡片，卡片上畫了大大的笑臉，還在上面寫了一行字：快樂與健康同在！多一些快樂，少一些憂愁！然后悄悄地放進他們的房間。
第二天，媽媽和爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了卡片，都來到了我的房間。
我沖他們笑，他們似乎明白了。爺爺撫摸著我的頭笑著說：“呀！我們的孫女可是大人了，大家可得聽她的。”說完大家都笑了。
當時我心里別提有多高興了。
為了讓爸爸心情愉快，我從圖書館借來了幾本笑話書，每天晚上會講許多笑話給他聽，逗得他哈哈大笑。
在家人的精心照顧下，在我的快樂氛圍影響下，爸爸很快就出院了，這個家又充滿了歡聲笑語。
生活是個“調(diào)皮蛋”，它總會給家增添不同的氣氛：時而悲傷，時而興奮，時而激動，時而沉悶。
只有相親相愛的人，才會擁有長久的幸福。我愛這個家，一個讓我有依靠的家，一個充滿幸福與溫暖的家，讓愛永遠駐我家。
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