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放學(xué)小學(xué)生作文（精選28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的放學(xué)小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)小學(xué)生作文 1
放學(xué)，對于某些小孩子來說：是一天中最美好的時光，但對于我來講，還不如不放學(xué)呢。
一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的娛樂工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會兒漫畫哪之類，但往往只能干半個小時就得做作業(yè)，不然，媽媽看我作業(yè)沒做完，我就又得去“暢游”苦海了。
媽媽到家了，“宇哲，作業(yè)有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的試卷做了幾張了，今天我上網(wǎng)的時間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會兒做做看，老師有沒有給你們買復(fù)習(xí)資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個三四張吧！”天哪，這不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的來了，正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題，以筆為劍，以一敵無數(shù)，拼命和文字作戰(zhàn)的`時候…….
“佳燁，現(xiàn)在輪到你來抓我們了。”“抓到你了！”“我們贏了，你輸了！”“不行，我們再玩一盤！”幾個在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會忘記的，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒做完呢！”
我多么希望過上一種快樂的放學(xué)時光啊，我不苦戰(zhàn)書海，只想遨游樂海啊！
放學(xué)小學(xué)生作文 2
“丁零零，丁零零”“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們背起書包，陸陸續(xù)續(xù)回家了。
走了一段路，小軍突然大叫起來：“哎喲!誰丟的西瓜皮？”不知是誰亂丟的西瓜皮，讓小軍摔了一跤，在后面的冬冬見了，大聲嚷嚷道：“大家快來看豬八戒呀！豬八戒滑倒了，豬八戒滑倒了！”小軍聽了冬冬的話，委屈得直掉眼淚：“嗚嗚嗚……”小明聽到了哭聲，連忙趕過來，見冬冬這樣取笑小軍，說：“冬冬，你是一名少先隊員，在這個時候，你不應(yīng)該取笑人家，應(yīng)該好好幫助他。”說完，小明馬上蹲下去，兩手插在小軍的腋下，把小軍扶起來。然后，又從書包里拿出干凈的面巾紙擦了擦小軍臟兮兮的.臉，關(guān)心地說：“小軍，你沒事吧？要不要去醫(yī)院看看呢？”“沒事。”小軍終于笑了。
看到這情景，冬冬心想：小明說得有道理，既然我是一名光榮的少先隊員，就應(yīng)該好好對待那些需要幫助的人，我這樣取笑小軍，真是太不應(yīng)該了！想到這兒，冬冬便將西瓜皮撿起來丟進果皮箱。
小明和小軍看到冬冬知錯能改，就走上前去說：“冬冬，我們一起回家吧。”冬冬說：“好啊！”于是，他們?nèi)齻�人就高高興興地回家了。
放學(xué)小學(xué)生作文 3
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了，教室里馬上沸騰起來了，同學(xué)們飛快地收拾著書包，有說的，有笑的……這時，班主任李老師走進了教室。李老師說：“校長讓我們班去愛麗絲王國旅游，大家去嗎？”“去!”我們高興得跳了起來。
李老師帶著我們到了愛麗絲王國，我們都迫不及待地跑進去。
“哇!好漂亮呀!”我們驚訝的叫到。愛麗絲王國的顏色很多，每一個地方都有幾種好看的顏色。愛麗絲王國里有玩具城，玩具城的顏色是黑色和白色，玩具城里面的玩具多種多樣，有可愛的玩具熊，漂亮的芭比娃娃……我們可以在玩具城盡情地玩玩具。愛麗絲王國里還有圖書館呢!圖書館的'顏色是金黃色和粉色還有白色，圖書館里面的書都是我們喜歡的書，((童趣芭比))((知音漫客))……我們在圖書館里看著有趣的書，有知識的書……愛麗絲王國里還有餐廳呢!餐廳的顏色是金黃，我們玩累了還可一到餐廳里去休息和吃東西。愛麗絲王國里還有文具室，里面的文具很多，有小兔形的，熊貓形的，小猴形的……愛麗絲王國還有……
“各位同學(xué)走了!”李老師把我們都帶了出來，我們依依不舍的離開了愛麗絲王國。
放學(xué)小學(xué)生作文 4
放學(xué)以后我背著書包，蹦蹦跳跳地來到媽媽辦公室。我和平時一樣，打開書包，拿出鉛筆盒開始做作業(yè)。不一會兒，奶奶來了。我開心地問奶奶：“奶奶，你來啦!找媽媽有什么事嗎?”奶奶笑瞇瞇地說：“沒什么事，奶奶燒了你愛吃的排骨，拿來給你吃呀!希望你長得白白胖胖的、高高的。”我一下從椅子上跳了起來，摟住奶奶說：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶。”……
奶奶為了不打擾我做作業(yè)，和我聊了一會兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。
幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學(xué)生。
媽媽拿了許多東西，我就主動幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎勵我兩個青團子，我吃著青團子和媽媽一起去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，到底是一年級的.小學(xué)生了!”我聽了阿姨的話心里更開心了。
沒走多遠(yuǎn)，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個臉吧!”“好的，乖寶寶!”
太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……
放學(xué)小學(xué)生作文 5
有一件事讓我震撼，就是這件事，時時刻刻鼓勵著我更加努力地學(xué)習(xí)。
那天中午放學(xué)后，我正要回家吃飯，突然看到前面不遠(yuǎn)處，有許多人圍在那里，我很好奇。心想：他們在看什么呢 ?怎么看得那么入迷，我懷著好奇的心情走了過去，擠進人群中一看，原來擁擠的人群中有一位個子高高的，長的瘦瘦的一位年輕人在垃圾堆里面撿垃圾吃，我看著都覺得惡心，我聽到有些大人對孩子說:“孩子，你可一定要好好學(xué)習(xí)，否則也會和他一樣的。”那個小孩沒說什么，只是點頭。
后來，我常常想，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個有出息的人，絕不像他那樣在路邊撿垃圾吃。我想：以后我們可能不會像他那樣，但日子還是會很辛苦，一個月也就幾百元，只夠生活，根本沒有多少錢。有時爸爸媽媽責(zé)怪我們，說我們都是為我們好，所以我們不要讓爸爸媽媽為我們失望，要讓爸爸媽媽覺得我們是他們的驕傲，讓我們努力學(xué)習(xí)吧!
放學(xué)路上放生的這件事，激起了我學(xué)習(xí)的`信心。我想;人來世上一回就要活出光彩的人生，而不是痛苦不堪的人生。我又想：要想活出光彩有力的人生就要先把學(xué)習(xí)學(xué)好，如果我們學(xué)習(xí)不好的話，那你以后的事業(yè)也一定會是失敗的。如果你學(xué)習(xí)方面取得成功，你的事業(yè)成功率就有百分之九十五，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你的事業(yè)也會失敗的。
放學(xué)小學(xué)生作文 6
“叮，叮，叮”下課鈴響了，我們立即收拾書包，然后架好椅子，陸續(xù)地走出教室在走廊上排好隊，耐心的等待老師領(lǐng)我們出去。
我沒有跟著隊伍走，因為我要等季曉龍打掃完衛(wèi)生一起走，這時我在走廊上轉(zhuǎn)悠才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，那雨說大也不大，說小也不小。它看起來下的不大，但是跑道上早有了星羅棋布的水坑，那水坑有的深，有的淺，有的大，有的小，深的可以淹沒你的`鞋底，淺的只能淹沒一把尺子，大的足足有一張課桌那么大，小的僅僅只有一個鉛筆盒，甚至只有一個拳頭大小。忽然我眼睛一亮在靠花壇那邊的跑道上，有一個水坑倒過來看像一個大寫的英文字母“A”。季曉龍見我站在窗臺那兒發(fā)呆，就過來問：“是不是外面下雨，回不了家了？”“但是我們跑回家不就OK了？”“真的嗎？我不想變成落湯雞。”“我們又不是沒有經(jīng)歷過。”“好吧。”“你看那兒有一個倒‘A’字的水坑。”“真的，真有趣。”
當(dāng)我和季曉龍還有張恒跑到半路時，天上的雨神好像知道我們的難處就把雨收小了一些，又不知不覺的雨停了，蒼天新腸可真好，待我們可厚道了。
蒼天帶我們這么好，我們要愛護大自然和我們動物朋友，讓我們家園變得更美好。
放學(xué)小學(xué)生作文 7
你知道我們放學(xué)后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門外的小賣鋪！
一放學(xué)，許多同學(xué)便撒開雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣鋪。再瞧小賣鋪，很快就人山人海，同學(xué)們摩肩接踵，拿著錢的手總是伸得老長老長，生怕自己買不著似的。擠得小屋子再多一個人都容不下。同學(xué)們的聲音一個高一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停的忙碌著，招呼著。“小朋友，這是你的，拿好了。”“呃，就來！你稍等……”不一會兒幾十元就裝進了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學(xué)一陣?yán)峭袒⒀手螅谷贿�舉起手指依次舔了起來，一副余味未盡的樣子。
看見這一幕，我好像看到了細(xì)菌排著長長的.隊伍進入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的聲音。我想：家長辛辛苦苦掙來錢，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對。比如，給希望工程捐款，買書，買學(xué)習(xí)用具等。
同學(xué)們，聽我一句勸：節(jié)約自己的零花錢，少吃點零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
放學(xué)小學(xué)生作文 8
放學(xué)了我好高興，今天我又從老師哪里學(xué)到了新的知識。我每天放學(xué)回家都要從公園旁邊路過，今天看見迎春花開了，看到小朋友換上春裝來到路邊的公園里放風(fēng)箏。春天來了！于是我走進了路邊的公園，去感受春天的氣息。
天空白云朵朵，小鳥在自由自在地快樂飛翔， 它們在嘰嘰喳喳地叫著好象在說：春天來了春天來了。大雁也來湊熱鬧，它們一會兒排成一字形的隊伍一會兒排成人字形的隊伍也從南方匆匆趕回來，給春天添上一道美麗的風(fēng)景。地上的小朋友放的風(fēng)箏飛的'很高很高 ，小鳥圍著風(fēng)箏飛來飛去好像在和風(fēng)箏做游戲。
地上金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花你不讓我我不讓你競相開放，一群小蝴蝶在花叢中飛來飛去，勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。草坪里有許多不知名的小花開放著，有紅的、黃的、白的、紫的等五光十色好看極了。一陣微風(fēng)吹過迎面飄來陣陣淡淡的花香，我深深的吸了一口，那花香讓我不知不覺的陶醉了。
天仿佛格外的藍(lán)我走在放學(xué)的路上，看著這美麗的風(fēng)景讓我想起了："一年之季在于春，一日之計在于晨。"的諺語。也知道了"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"的道理。于是我背著書包飛快的跑回家，制定今年的學(xué)習(xí)計劃，書寫老師布置的作業(yè)。
放學(xué)小學(xué)生作文 9
放學(xué)路上，我和同桌小明路過垃圾筒，咦？幾個小男孩正拿著木棒擠在那里看著什么。我滿懷好奇心湊近一看，呀！一只臟兮兮的小狗躺在地上，它骨瘦如柴，全身上下傷痕累累，他痛苦得呻吟著。
邊上的小男孩們正商量著怎樣欺負(fù)這只小狗呢！我聽了，非常擔(dān)心小狗會被小男孩欺負(fù)，但是我又不敢說，怎么辦呢？這時候小明對我說：“喂！我去和他們說，你拿點東西給小狗吃。”“好呀！”于是小明上前一步，對那群小男孩說：“不要欺負(fù)小狗！”一個小男孩說：“關(guān)你什么事呀？又不是你說了算的。”這下小明生氣了，他指著那個人說：“難道不關(guān)我的.事，小狗就可以給你們欺負(fù)了？如果你是小狗，別人把你當(dāng)玩具，你會怎么想？”男孩們都面紅耳赤，說不出話來，只好回家去了。
我從書包里拿出了面包，放在小狗身旁，對它說：“塊點吃吧，餓著肚子對身體不好！”小狗好像聽得懂我再說些什么，就大口大口的吃面包。我看著小狗吃完面包才安心得回家做作業(yè)。
于是，我每天放學(xué)回家，都要帶點肉骨頭給小狗吃。
放學(xué)小學(xué)生作文 10
盼望著，盼望著，傍晚悄然來臨，放學(xué)的腳步近了。
一切都像是剛睡醒的樣子，風(fēng)兒不再溫柔，花兒不再沉睡，鳥兒在大樹上“嘰嘰喳喳”奏響了交響曲，學(xué)校里頓時熱鬧了起來。
花兒偷偷地綻放出它的笑臉，紅紅的，艷艷的。樓道上，操場邊，都是同學(xué)的身影。有打球的，互相追逐的，紅的花，綠的草，你不讓我，我不讓你，都在歡送同學(xué)們回家。
大家紛紛走出校園，同學(xué)，家長，小販，人潮涌動;汽車，電動車，自行車，川流不息。家長們個個伸長脖子，尋找著自己的孩子，而同學(xué)們左顧右盼，找尋著自己的父母，小販們則在路旁，大聲吆喝著。
有的同學(xué)，三三兩兩沿著錦溪河邊走，勾著肩，搭著背，訴說著一天所發(fā)生的開心的`、難過的事。遠(yuǎn)處的夕陽，照射在平靜的河面上，真像詩中所寫“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。
傍晚，天空中的火燒云更加漂亮。像奔馳的駿馬，策馬奔騰，像可愛的小狗，惹人喜愛，像游來游去的魚兒，自由自在。
同學(xué)們漸漸離去，擁擠的馬路變得暢通了，吆喝的聲音也沒有了，風(fēng)兒變得溫柔了，花兒也不再搖擺，就連樹上的鳥兒，也不再歌唱。
放學(xué)，就像天上的鳥兒，自由快樂。
放學(xué)，就像水中的魚兒，歡暢愜意。
放學(xué)，就像草原上的馬兒，追逐嬉戲。
放學(xué)小學(xué)生作文 11
五點十分﹑五點十五分﹑五點二十分!終于收卷了!我交了卷子后，回到五年一班教室。
我一邊抄作業(yè)，一邊想：我參加選拔賽，忘記跟媽媽說了!她現(xiàn)在一定正在校門口等我呢!再加上……糟糕!今天是星期五!我五點半有課!來不及了!我加快了速度。
當(dāng)我沖到樓下時，已經(jīng)五點半了。只見媽媽站在校門口，一會看看表，一會往學(xué)校里張望。我大跨幾步，來到媽媽面前，氣還沒喘過來，媽媽倒先說話了：“今天怎么回事？四點放學(xué)，都五點半了!害我等了一個多小時!是不是作業(yè)沒寫好，罰抄書了？還是上課不認(rèn)真聽，被老師留堂了？說你多少次了？周五早點兒出來，你就是不聽……”媽媽喋喋不休地訓(xùn)斥著。“我……”我正想解釋，卻又被打斷了：“甭解釋了，說了也白說!”
媽媽一路上嘀嘀咕咕的。我委屈極了，冰涼的淚珠從我臉上滑過，一滴一滴落下。我參加選拔賽有什么錯？
趁著媽媽在電梯里喝水的當(dāng)兒，我解釋道：“媽，我是去參加選拔賽了，不是留堂。”“哦？是嗎？早說嘛!誤會你了，對不起啊!”
雖然這件事也有我的'錯——我忘記告訴媽媽了。不過，媽媽，您也應(yīng)該弄清事情真相再下結(jié)論。這個道理，能理解吧？
放學(xué)小學(xué)生作文 12
在我的記憶中，有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因為這件事讓我知道了愛護鳥的`重要意義。
那是我上二年級時，發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。
那天，天空晴朗，萬里無云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時，我也來了興趣，湊了過去。我一看，原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩一玩吧!
”他們答應(yīng)了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對它大聲說到：“叫什么，叫也不放你!
”我們正玩在興頭上，這時，一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看，撒腿就跑，而我卻站在那里，一動也沒動，繼續(xù)玩著小鳥。這時，那位大叔對我說： “小朋友，你怎么玩一只受傷的小鳥，而不救它呢?” “為什么救它呢?” “因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊，鳥是我們的朋友，你知道嗎?” 我心想：“原來是這樣，那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。” 于是，我誠懇地說： “我錯了，請您原諒我，好嗎?” “知錯就改，就是好孩子。” ……
以后，每當(dāng)我看見鳥時，我就想起了這件事，我的心就非常愧疚，因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
放學(xué)小學(xué)生作文 13
“叮鈴鈴……”唉，又放學(xué)了!
人人都喜歡放學(xué)鈴聲，為什么我會嘆氣呢?先跟我沖出教室吧，然后我再慢慢地解釋。
每天放學(xué)，我都要夾在人群中，一點一點地向校門外“挪”去。心里一邊期盼著，今天校外的人能少一些。
瞧，我的期盼又落空了!校門外是里三層外三層，圍滿了表情各異的家長。那邊的'幾位叔叔踮著腳，伸著脖子向校門里張望著。急什么呀?除非你們家孩子長了翅膀，否則都得排著隊慢慢走到校門口。
再看那邊幾位老奶奶，每看到一個班的路隊走出來，就一個勁兒地喊：“寶貝兒，在這兒呢!”那激動的樣子，引得所有“寶貝兒”們都想喊她們一聲奶奶。
也有比較“瀟灑”的阿姨們。她們站在“等候區(qū)”談笑風(fēng)生，衣服、化妝品、護膚品，什么都聊，還不時小小爭論一番。
擁擠的人群中，除了來接孩子的家長，還有發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜?
如果說家長和孩子是水，那么那些散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜司褪囚~了。只見他們“游弋”在家長和學(xué)生之間，以最快的速度把廣告紙塞進家長手里。一些家長還沒反應(yīng)過來，“魚兒”已經(jīng)消失了。
最麻煩的是，校門外還有一圈密密麻麻的小攤販，從他們中間穿過很容易卡住書包。而且，每一個攤點前都擠滿了買東西的人。
據(jù)我目測，即使我成功穿過小攤小販“陣營”，前方還有家長們成排的自行車和摩托車……
我深吸一口氣，勒緊書包帶子，出發(fā)!
放學(xué)小學(xué)生作文 14
今天下午放學(xué)后，我們懷著興奮和期待的心情，登上了去愛寶學(xué)校的班車，在車上我們“嘰嘰喳喳”地說個不停，大家既高興又忐忑。高興的是有同學(xué)要過生日，可以吃到美味的蛋糕了，忐忑的是愛寶的一個英語歌唱比賽，只聽“叮”的一聲班車的門開了，我們飛快地跑到教室，一看墻上大家失口的叫了出來：“哇!好漂亮”。墻上畫著幾棵樹和一只長頸鹿，還有一個小男孩，他們好像在穿越大森林。
過完生日會后，我們的英語歌唱比賽開始了，我們是第三個出場，終于到我們組上場了，我們每個人都信心滿滿，滿懷希望地走上臺，站到臺上后，看到臺下有那么多老師和同學(xué)們看著我們，我心里有點緊張，雖然我表面上一副很輕松的樣子。比賽中我們組有個同學(xué)可能因為不熟練，他的節(jié)奏不是很到位。在臺上的時間過的真快，一會兒，我們就唱完了。下了臺，我的心里輕松了很多，等所有參賽選手歌唱完畢后，老師們在臺下經(jīng)過激烈的.評論，最終評選出了一、二、三等獎，我們組得了三等獎，這個結(jié)果讓我有些失落，我想我們組的每個人賽前都積極準(zhǔn)備，我們應(yīng)該會取得一個更好的名次的。
通過這次比賽讓我懂得，每次集體活動我都要盡自己的最大努力，不然可能就會因為一個人的原因，而影響集體的榮譽。
放學(xué)小學(xué)生作文 15
這幾天，天公似乎遇上了不高興的事，整天哭得稀里嘩啦。每天放學(xué)，我職能無奈地?fù)沃薮蟮膫慊丶摇?/p>
路上，一個個行人漫不經(jīng)心地緩緩走著。而車子似乎對雨情有獨鐘，在雨中一枝獨秀地狂奔著，在稍有凹坑的路面上，車輪也打起了如意算盤：我可以和雨水嬉戲！但落水似乎不愿意，迅速逃出了汽車的魔掌。Oh！NO！水討厭車輪，粘上了我，把我的'鞋子弄得濕答答的，像剛從水里撈出來似得。雨，隨著我的心情，無休止的下著。
雨水有節(jié)奏地怕打著傘，似乎在彈奏一支動聽的樂曲，但我不知道這是不是貝多芬的樂曲，可能它們也彈不出如此淳樸動聽的樂曲，它時而高，時而低，時而快，時而慢，美妙極了！我仔細(xì)地享受著此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聽的樂曲，一個音符都不愿意放過。路上的水，柔柔的打濕我的褲子，我的心中，也沒有在乎。
雨，我與你雖然只是萍水相逢，但已經(jīng)與你結(jié)下不解之緣，你帶給我太多太多的驚喜！
雨過天晴后，到底是雨美，還是晴美？算了，雨過天晴我再評審吧！
放學(xué)小學(xué)生作文 16
放學(xué)的時候，是最讓人喜讓人憂的時候，歡喜因作業(yè)少或趕上自習(xí)課，作業(yè)雖多卻已消滅大半；憂因作業(yè)山鋪天蓋地地而來，那放學(xué)鈴自然如催命曲令人心驚膽戰(zhàn)了。我的學(xué)校停車處挺大，可出入口很窄，設(shè)計師的.這一敗筆使同學(xué)們培養(yǎng)出見縫插針，眼快手快的行動能力。鈴一響，靈如貓，猾如鼠，猛如虎，明如鷹的同學(xué)們一涌而上、擠著、自行車碰撞著，各式各樣的車鈴聲交織著如同交響曲，而同學(xué)們的褲子更讓眾位母親們麻煩半天。
過了出入口，便立刻有如洪沉?xí)r期大開水閘，那種猛一輕松的感覺怎一個爽字了得！
在樓前的操場上，突出重圍的同學(xué)們?nèi)缤暄嘁粯樱艚萘鲿车卦诘厣袭嬕坏赖纼?yōu)美的弧線，飛向校門。可擁擠沒有完全結(jié)束，校門雖然寬闊，但是乃全校學(xué)生匯集之處加上門口的小販，街上的車輛，雖說不上寸步難行，但人流涌動，象粥一樣，這才最為可怕。倘若不選擇同路的人流，便沖到相反的路上，這時只好自我安慰地球是圓的尋找時機逆流而上。
放學(xué)，放學(xué)，好不辛苦！
放學(xué)小學(xué)生作文 17
“大家先別走，公布一下考試成績……施家樂—八十二分……”就在這一刻，我出了一身的冷汗，渾身一哆嗦，看來，回家又得“竹筍炒肉”了。
我走出了校門，感覺書包有一頭大象那么重，肩膀十分酸痛。我拖著沉重的步伐，艱難的向前走著。太陽炙烤著大地，陽光鋪散開來讓人快要睜不開眼睛，樹桿上掛著幾片被曬得卷曲的樹葉——“老天啊，今天讓我爸爸心情好一點，別罵得太厲害了。”草叢里知了清脆的叫聲顯得格外刺耳，讓人十分煩躁，身旁的'行人快步走著，無人留意心中滿是惶恐的我。
“老天啊，給我留條出路吧！”我越走越慢，眼看著家離我越來越近，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，害怕得快要哭了，最終，我顫抖得打開了門，之間媽媽喜上眉梢，沖上來接過我的書包，為我準(zhǔn)備好更換的拖鞋；做了一個“請”的姿手勢。我一下子蒙了，不過我沒多問，徑直走向餐桌，只見桌上放的全是我喜歡的吃的菜，正當(dāng)我百思不得其解時，媽媽開口說道：“寶貝你太棒了，老師說你考了就十二分，這次的試卷特別難，你考了全班第一！”
什么！—我心里暗暗說道，心中的疑惑與不安趨于消散。鬧了半天，竟是我聽錯了！真是白“失落”一場啊！
放學(xué)小學(xué)生作文 18
“唉，又得挨頓‘竹筍燒肉’了！”坐在路邊的長椅上，我不住地嘆息，“Oh my God!”
事情是這樣發(fā)生的：早上，老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做，我很快做完了，并飛速地檢查了一遍，確認(rèn)無誤，便交給了老師。
“Ok！可以看書了！”我小聲叫著。
下課了，我覺得這次拿一百是必定的了，想著晚上媽媽獎勵我的雞腿啦、巧克力啦，就更開心了。
可是到了下午，老師發(fā)完卷子后，我的心從快樂的天堂跌進了十八層地獄，映入我眼簾的不是“100”，而是“75”以及一些“×××”。
“唉，今天又完了！”我嘆息道。在我眼里，試卷是這世上最煩的東西！
放學(xué)后，我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡，我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學(xué)試卷盡快消失。
走在放學(xué)的路上，書包里背著考差的試卷，看著時間一分一秒地飛逝，想著媽媽那張板著的`臉，我就不寒而栗。
當(dāng)最后一縷陽光灑向大地，枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時，我才把那軟的跟面條似的腿踏進家門。我認(rèn)為老師說的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng)，因為放學(xué)路上的枯黃落葉只會讓我覺得更加凄涼。
在差生的心里，放學(xué)的路總是那么漫長……
放學(xué)小學(xué)生作文 19
今天我放學(xué)回家我讀了一篇故事故事的名字叫海的女兒這個故事很有趣講的是還有三個女兒去游玩的.事，她們的父親讓他們十五歲的時候去小女兒最小她們父親說這句話的時候小女兒才五歲，過了一段時間姐姐都十五歲了小女兒才十歲他們想和姐姐們一起離開大海去玩，可是自己想了想自己還不到十五歲，過了五年小女兒十五歲了，她告別了她的父王踏上了旅行之路。十年過去了小女兒和姐姐們回來了，她們長得很漂亮，父王說你們要去一趟陸地小女兒問為什么，因為我想考驗?zāi)銈儯憬銌柨简炇裁矗竿跽f這個不能告訴你，父王說完，她們就去了，大姐在路上遇見了一個農(nóng)民，這其實是玉帝，大姐見了沒理他，玉帝很生氣，把她變得很黑，二姐也要同樣的事，二姐也不理他，玉帝更生氣了，把它變得比大姐還黑，小女兒見了幫玉帝的忙了，把它變得像雪一樣白，像陽光一樣亮，她們回了大海，父王對她們說小女兒通過了考驗，因為小女兒有一顆善良的心。
這就是我讀過的故事，這篇故事告訴我要有一顆善良的心。
以后我偶爾會發(fā)哦。
放學(xué)小學(xué)生作文 20
放學(xué)路上，有件事特別讓我難忘。
路過小區(qū)門口時，我愣住了。一個小男孩正在四處張望呢，臉上的表情十分著急。咦，他還在干什么呢？瞧他那樣子，長的真可愛，胖乎乎的小臉蛋，一雙黑乎乎的眼睛，上面是一雙彎彎的眉毛，大大的耳朵，一個櫻桃似的小嘴巴。他是在等人吧，我瞥他一眼。這時我看到了他那凍紅了的小手中緊緊的拽著一個錢包。
我走到路邊的一家小吃店，準(zhǔn)備買些東西吃。這時一個滿頭白發(fā)的老奶奶走了過來，拉住老板的手，說：“我的錢包掉了，你有沒有撿到啊？”“對不起老奶奶，這我可沒瞧見啊。”老板說。
老奶奶一下急了，眉頭皺起來：“這可怎么辦？我那錢包里面可有2000塊錢和身份證呢。”說著，老奶奶來的眼淚立刻涌出來。
“老奶奶，這是您的`錢包嗎？”一個清脆的聲音傳來，這是那個小男孩，他舉著錢包，聲音中充滿了誠意。老奶奶急忙接過錢包說：“是我的，是我的，謝你小同學(xué)。”“不用謝，老奶奶。”小小的身影，蹦蹦跳跳地消失了。
望著他的背影，心中的敬佩之情，油然而生。
放學(xué)小學(xué)生作文 21
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我期盼的放學(xué)時間終于來了。我和小盧開始排隊，我對小盧說：“小盧，解散后我要買涼面，也讓你感覺一下手抓面的感覺。”然后，我看見小盧那恐怖的眼神，趕緊補充：“小盧，我這還有五毛錢，算是請你的。”
到了24小時便利店那，我開開心心地買了一碗涼面。我看見小盧用我請他的五毛錢買了一包麻辣。我就趕緊跑過去，讓他伸出手來。我把一點涼面放在小盧手上。這就是小盧發(fā)明的“手抓面”。
過了一會兒，涼面吃完了。我感覺這涼面好辣哪！上次小盧買的涼面，怎么不辣？為什么我買的涼面就這么辣？一定是我手氣不好。
我和小盧到了補習(xí)班樓下，呵呵的吃著麻辣呢！但是，我想起一件事，說：“小盧，如果補習(xí)班的`阿姨看見，會不會打我們啊？”小盧說：“放心吧，阿姨不會看見的。”可是，過了一會兒，阿姨看見了，還說：“你們還不上來，就別來了。”小盧說：“喻奕銘，你這個烏鴉嘴。”我說：“小盧，我實話告訴你吧。我在鄉(xiāng)下可是出了名的烏鴉嘴。”
誰叫小盧那么相信我，這下吃苦頭了吧。
放學(xué)小學(xué)生作文 22
我常常想：我最喜歡什么？小貓小狗？玩具？游戲？哦，對了，我好像喜歡放假！哦不，放假時，都是一些課外班追著我跑。啊，知道了，我最喜歡放學(xué)，放學(xué)時可以哭，可以笑，可以打，也可以鬧，還可以不被老師批評，躺在沙發(fā)上看電視。我知道，我對放學(xué)的喜歡已經(jīng)不在喜歡的`范圍了，而是愛。
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，我總是馬上背起書包站在班級外邊的走廊上排著路隊出校門。由于校方規(guī)定，每個班級都要全員到齊才能出校門，所以我們班有幾個拖拉鬼，理書包太慢，經(jīng)常都會晚點出校門。于是我都會幫他們他們整理書包。有時語文老師會“利用”放學(xué)時間，把我們一大半的同學(xué)留下來訂正錯題。每次我都被留下來。后來我思考：這樣太浪費放學(xué)時間了，下次寫作業(yè)時一定要提高效率！下了決心就要做到，現(xiàn)在我不僅作業(yè)全對，還可以節(jié)省放學(xué)時間，一舉兩得。漸漸的，我學(xué)習(xí)成績提高了不少。
放學(xué)出來，我會去買點點心或者去寵物店看看小狗小貓，這時我感受到了放學(xué)是多么美好，而又非常同情那些被留的同學(xué)。
就因為我愛上了放學(xué)，才下了苦讀的決心，就因為我的決心，我才有了現(xiàn)在的好成績，所以，我更愛放學(xué)了。
放學(xué)小學(xué)生作文 23
今天下午的最后一節(jié)課，老師正在給我們講課。忽然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，放學(xué)的時間到了。老師給我們留作業(yè)，留完作業(yè)，我們就離開了教室。
我們在樓道里排隊，老師說三個人一對，我們就站成了三人一隊。我們班李成帶隊喊口號，帶領(lǐng)我們喊1－2－1；1－2－1；1－2－3－4。我們的隊伍走的像向天安門升旗的軍人一樣整齊。
到了大門口，看到門外全都是接我們同學(xué)的家長，有爸爸來接的，有媽媽接的，有爺爺奶奶接的。瞧他們的眼睛直勾勾的盯著放學(xué)的同學(xué)，看看是不是自己家的孩子從校門口走出來；同學(xué)們也睜大眼睛緊盯著看誰今天來接自己放學(xué)。這時看見自己家長來接的.同學(xué)們，就像小鳥兒似的，撲倒在爸爸媽媽爺爺奶奶的懷里。
聽這個媽媽說：“孩子，辛苦了！今天想吃什么？媽媽給你去買。”那個媽媽說：“寶貝，媽媽今天給你做了你愛吃的紅燒肉。”人聲、氣車的喇叭聲，相互交織，真是熱鬧極了！不遠(yuǎn)處還有一些小商販擺攤，賣的什么都有，看的你眼花繚亂。
“王文哲，快跟媽媽回家了。”我看見媽媽正在風(fēng)塵仆仆的向我走來，我就像箭一樣地跑到媽媽跟前，坐上車，便跟媽媽回家了。
放學(xué)時候的情景真是熱鬧啊！
放學(xué)小學(xué)生作文 24
今天下午放學(xué)，媽媽騎著電動車帶我回家。
一路上坑坑洼洼，泥土塊灑落滿地，大型的拖拉機運著滿車的泥土，來來往往，滿地的灰塵緊隨其后，路邊的行人，各個用手捂著口鼻，躲閃不及。以往干凈、整潔的.大路不見了！有的人還在說：”搞什么建設(shè)，受苦吃虧的總是老百姓。“我坐在電動車后面，屁股被坑坑洼洼的地震得開了花。
聽到那些話，我也不滿地說：”好好的路，弄得亂七八糟，讓行人怎么走啊！“這時，媽媽嚴(yán)厲地指責(zé)了我，讓我親眼看看正在施工的工人。我低頭——看，好大的——個坑啊！原來濕泥塊就是從里面挖出來的。工人們各個滿身都是泥土，頭戴著安全帽，看不滿臉。不用說，一定都是泥土。他們正在用一個很大很圓的下水大管子在接通上面下來的渠道。這是在鋪地下管。媽媽說：”我們家前面要造——條環(huán)城北路，直通新區(qū)，要造路先要鋪好地下管道，讓水順利排出，才能造路。“
聽著媽媽的話，我學(xué)到了好多，看著正在施工的工人叔叔，不覺得臟了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了——條干凈、整潔的新路。
放學(xué)小學(xué)生作文 25
樹葉打著旋兒從空中飄落，晃晃悠悠地飄落在馬路上。這是我上
下學(xué)的必經(jīng)之路，它不象大街一樣繁華，它也不象小巷那樣僻靜，它卻別有一番景象。
太陽漸漸地滑下山背，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響起，原來并不繁華的路變得擁擠起來，被來接學(xué)生的家長圍得水泄不通。頓時，路熱鬧了起來。
一些穿著時髦服裝的婦女三五成群的`聚在一起，眉飛色舞的說這些什么。她們的話語中，無非是孩子的成績、漂亮的衣服、新鮮的見聞罷了，那些有意壓低聲音的，大約是說到什么秘密的隱私了。男人們就專心多了，伸長脖子望著孩子來的地方，焦急的等待著孩子歸來。學(xué)生們出來了，三三兩兩地走在一起，載著一天的收獲，踩著喜悅的步點朝家里去。還有一些形影單只的學(xué)生，行動低調(diào)，可能是在學(xué)校里遇到了不開心的事吧。
高峰期過了，馬路又恢復(fù)了平靜。突然，人們的話語又再次打破了平靜。原來，路旁的老年活動的活動結(jié)束了。那些搓好麻將的人站在路上滔滔不絕的講述著自己的牌局。輸?shù)娜舜诡^喪氣，贏的人興高采烈。快到吃飯的時候，人們才起身往家里走。太陽完全躲到了山背后，夜幕籠罩著大地，馬路這才沉沉睡去。
放學(xué)小學(xué)生作文 26
每逢下午學(xué)校放學(xué)，人們會在校門口看到這樣的場景：放學(xué)前，校門口有成百上千的家長在伸縮門前等待放學(xué)，銀色、黑色、白色、綠色、藍(lán)色……各種各樣的車輛停住了校門口旁邊的大馬路上，完全可以說是“一望無際”。門口，許多家長嘰嘰喳喳地談?wù)撝械脑诨ハ啾г棺约旱暮⒆訉W(xué)習(xí)成績下降，有的則在夸自己的'孩子。
“吱——”伸縮門打開了，有許許多多的家長擁進了學(xué)校，有的家長晃晃悠悠，有的家長恨不得一步跨到教室門口，有的家長則安閑自得地坐在花壇旁。“快點呀，快點呀！”心急的家長甚至走進了教室，幫助孩子理書包，抄備忘錄。
慢慢的教室里人少了，操場是人多了；學(xué)校里人少了，馬路是人多了；停在馬路邊的自行車少了，騎在馬路上的自行車多了。
一路上，有的孩子向家長訴說學(xué)校里的趣事，有的孩子吃著家長給的食物，有的在相互道別。
我是爺爺接的，我覺得他很辛苦。我在高興的時候經(jīng)常把他忘卻，特別是得到了一根花花綠綠的棒棒糖的時刻。現(xiàn)在想想，真是不該。
放學(xué)小學(xué)生作文 27
踩著淺淺的小水坑，哼著小調(diào)，我走在這放學(xué)的林蔭小道上。雨停了，空氣新鮮了幾分。突然，一只小狗吸引了我的目光，那是只黑色的小狗，身軀嬌小，烏黑的毛發(fā)凌亂不堪，粘著路邊的'積水，臟兮兮的，渾身還散發(fā)出一股腥臭，肯定是只流浪狗，說不定還有什么疾病呢。
想到這兒，我厭惡的瞪了它一眼，它也看到了我，忙嚶嚶的叫了起來，真煩人。我倒退了幾步，真準(zhǔn)備離開時，只見一位老奶奶顫顫巍巍的走了過來，她佝僂著背，頭發(fā)花白，用手拄著拐杖。走都走不穩(wěn)的老人，手中還拿著一個小食盆，走到跟前，她緩緩彎下腰，把小食盆遞到了小狗面前，小狗立刻狼吞虎咽的吃起來，借著這吃的工夫，老奶奶用手摸了摸小狗的背，小狗的身子抖了一下，但馬上又平靜下來，任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發(fā)。看著這一幕，我羞愧極了，臉上燙燙的，也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。
這一幕使我感動，使我羞愧。放學(xué)路上的這一幕，使我更真切的理解了“真善美”，老奶奶，你以善良的心態(tài)關(guān)愛小動物的事情，將使我難以忘懷。
放學(xué)小學(xué)生作文 28
下午放學(xué)，我坐在媽媽的電動車后座上。紅紅的太陽即將落下，晚霞映照著半邊天，余暉灑在高樓上，像是給它們嵌上了金邊兒，這一切好像都在對我微笑，那樣溫暖。
沿途的樹葉寶寶們早已枯黃，紛紛離開了大樹媽媽，調(diào)皮地投向大地爸爸的懷抱，地面上堆積著厚厚的一層。我一時興起，吵著下了車，迫不及待地在上面踩來踩去，腳下松松軟軟的，還能聽見“沙沙”的聲音，就像一段秋天演奏的獨特的樂曲。
當(dāng)媽媽騎快電動車時，我聽到耳邊有呼呼的`風(fēng)聲，我的小臉冰冰涼涼的；當(dāng)媽媽騎得慢時，風(fēng)速也慢了下來，這時的小涼風(fēng)又讓我感覺很舒服。我就這樣感受著風(fēng)速一會兒大一會兒小，像個頑皮的伙伴在跟我玩躲貓貓。
我喜歡這樣的放學(xué)之路，在這條路上我總是很開心。
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