在小學打好基礎作文

時間：2022-10-13 14:08:27 小學生作文我要投稿

在小學打好基礎作文（精選17篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的在小學打好基礎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在小學打好基礎作文（精選17篇）

　　在小學打好基礎作文篇1

　　我和大家一樣，生活在這個充滿陽光、無憂無慮的年齡段——小學。對于建房子來說，小學就相當于打地基，因此，在小學打好基礎十分重要。怎樣打好基礎呢，下面是我的看法：

　　一、課前要預習所學的知識。上課的前一天，要把所學的知識自己先自學一遍，要知道自己哪些內容懂了，哪些一知半解，哪些完全不明白，在書上做好筆記。在上課時，重點聽自己一知半解或完全不明白的內容。

　　二、要認真上好課。不能肓目地聽老師講課，而是要帶著自己不明白的問題去聽。聽時跟著老師的思路，聽清楚老師是怎樣分析問題的并積極開動腦筋，然后要舉手發言。上課時還不要開“小差”，要保證老師說的每句話都記在心里。如果自己不明白的地方老師沒有講或是自己還是沒有明白，就可以向老師提出來，請求再講解一遍。記筆記時不能只記老師寫在黑板上的內容，還要記自己認為重要的內容。

　　三、要及時地復習所學的內容。很多的資料表明，對學習過的知識，開始幾天忘的速度很快，所以要及時地復習。然后隔一周左右的時間復習一次，再隔更長的時間復習一次。這樣復習，可以很輕松，而又很有效果。比在考試時“臨陣磨槍”要好的多，學習效率也就高多了。

　　四、做的作業要及時改錯。我相信有一些同學沒有改錯的習慣。我覺得改錯也是一種復習的手段，也是檢驗自己學得怎么樣的一種手段。它可以讓我們重新做一遍自己做錯過的題，重新思考做題的方法，提高自己的能力。只做作業而不改錯，就不能發現自己做對了，還是做錯了，這跟沒做作業有什么區別呢？改完錯以后要把做錯的地方記下來，作為復習的重點。

　　五、學了一個單元以后要總結所學內容。我覺得總結所學內容這一點十分重要。總結一下所學內容、定律的特點，可以使我們更好的了解這一單元的重點，能使這個單元分散的知識聯系在一起，既加深了對這一個單元的知識的理解，又有利于對基礎知識的記憶。

　　六、多看課外書。一本好書就是一位優秀的教師，而看書，就是在吸取教師教給你的知識，對我們受益無窮。看作文書，可以增長我們的寫作技能，提高我們的寫作能力；看奧數書，可以培養我們的邏輯思維能力；看一些雜志、報刊，可以告訴我們一些國家大事和各個方面的知識，增長我們的見識，開拓我們的視野……

　　相信你們做了以上的六點后，在小學打好了基礎，邁出了通向成功的第一步。

　　在小學打好基礎作文篇2

　　前幾天，我讀了《岳飛學習射箭》這個故事，它給我留下了深刻的印象。

　　岳飛是我國歷史上著名的民族英雄。他小時候家里很貧窮，可是他非常喜歡看書學習，尤其愛看打仗的書，希望自己長大以后能成為一個大將軍。有一次，岳飛遇到一個武藝高強的叫周桐的老人，就跟著他學習射箭。老人剛開始并沒有教岳飛射箭，而是要他先苦練基本功：岳飛每天頭頂著一個盛滿清水的小碗站半天，練眼力又練了一年多……他經過長期刻苦的訓練，終于練成了百發百中的射箭本領。

　　這個故事使我懂得了“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”的道理。做任何事都要按部就班，要有毅力，有恒心，否則將一事無成。記得有一次，媽媽教我練毛筆字，不斷地讓我重復寫“橫、豎、撇、捺”。我不以為然，不屑地想：這么簡單，我早學會了。于是我偷偷地直接練字，寫了“人、大、天”等幾個簡單的字，可是全都寫得歪歪扭扭的，難看極了!我沮喪地說：“媽媽，這毛筆字太難寫了!”媽媽語重心長地對我說：“孩子，學習就像小孩子學走路，必須一步一步來，否則就會摔跟頭。練字也一樣，必須循序漸進，先打好基礎，從基本的筆畫練起……”我聽了恍然大悟，重新拿起毛筆又練起了“橫、豎、撇、捺”，現在我的毛筆字越寫越好了。

　　學習就是這樣，為了以后我們能學得更好，飛得更高，請從現在開始努力打下堅實的學習基礎吧!

　　在小學打好基礎作文篇3

　　魯班造橋，從前魯班的師妹與魯班師出同門且造的物品，比魯班還要好。但是魯班名揚天下被譽為第一工匠，魯班師妹不服氣，想與魯班比試。

　　比試的是造橋。魯班的師妹一天就把一座橋修好了，然而，魯班用了三天時間才把橋修好。而在橋修好之時發了大水，魯班師妹的橋因為地基不牢，橋樁從土而導致橋被大水沖走，而魯班的橋，橋樁從土很深，并沒有被沖毀。

　　做一件事要把基礎打好，魯班師妹因為急功近利，沒有打好橋樁，而魯班，做事從不應付了事。最后造成了一座百年好橋。

　　宋代大詩人蘇東坡年輕時與幾個學友進京考試，他們到達考試院時為時已晚。考官說：我出一聯，你們若對的上，我就讓你們進考場。考官說的上聯是：一葉孤舟坐了兩三個學子，啟用四槳五帆，經過六灘七灣，歷經八顛九籟，回嘆十分來遲。

　　蘇東坡一想對出下聯：十年寒窗，講了九八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經四書，考了三番兩次，今日一定要中。

　　將讀書人的艱辛與刻苦情況寫得淋漓盡致，從一定程度上反映出了。打好基礎是成功的基礎。

　　拿破侖·希爾曾經聘用了一位年輕的小姐當助手，替他安排，分類，她的薪水比其它從事類似工作的人高不了多少。

　　有一天，拿破侖·希爾口述了下面這句格言，并要求她用打字機把它打下來：“記住！你唯一的限制就是你自己腦海中所設立的那個限制。”當她把打好的紙交給拿破侖時說：“對你我都有很多價值。”

　　她在下班之后，即使沒有支領加班費的情況下，自己仍然加以訓練，使她完全有資格成為勝任這一職位。

　　所以成功，不積累基礎將基礎打牢，再打牢地基，無法成就高樓，所以基礎是成功的關鍵。

　　在小學打好基礎作文篇4

　　克洛克的故事令人受益頗多，尤其是父親的話令我頓時耳清目明，桌子都擦不好，怎么能做老板呢？由此可見，基礎都打不好，又怎么能把握自己的未來呢？

　　打好基礎，首先要樹立一個志向，而后再為之努力。

　　馬云是一個大家都不陌生的名字。他的財富與成功都著實的令人羨慕，可又有多少人知道他風光背后有多少努力與辛苦呢？

　　曾看過一個關于馬云的訪談，全程英文對話，無一處卡頓。他在接受采訪時說自己少時突然想學好英語，后來這個突發的念想如注了水的氣球一般越發膨脹，這是他便萌生出了一個想法——可以去給外國人當導游。就是因此，在每日與外國人的交談中，馬云學到了正宗的語法和腔調，這個要學好英語的愿望也算是達成了，還意外的獲得了一個英文名杰克——一個國外女游客說自己的父親和丈夫都叫杰克，所以就給他也取名為杰克。

　　看完這個訪談，我不禁對馬云生出了十分的敬意，也明白了他現在的好人緣與成功，都不是一蹴而就的，只有打好了基礎，才能把握未來。

　　打好基礎，其次要做到精益求精，對自己嚴苛要求。

　　我國著名醫學家李時珍在編寫《本草綱目》時對自己要求十分嚴格，絕不馬虎。比如說在寫到姜時，他注意到歷代典籍中都沒有寫多吃姜后的癥狀，于是他便日日食姜，數日后眼發熱，他這才在書中記錄，并附上“珍親試之”幾字。對于前人留下來的醫術，他也仔細辨識，做到“取其精華，去其糟粕”，就是這種精神，使《本草綱目》成為一代著作，流傳千古，名譽中外。如果李時珍不將其放在心上，糊弄了事，我想，后事可能都不盡相同了。由此可見，只有打好了基礎，才能把握未來。

　　打好基礎，最后要做到直面前進路上的挫折與考驗，不畏困難。

　　從小就接觸作家史鐵生的文章，但卻沒有深入了解過，直到前幾日看了《我與地壇》，這才明白他的一生。本是風華正茂的年紀，本應與朋友詩畫天涯，享青春年華，可疾病奪去了他的雙腿，任誰都忍受不了這般痛苦，他卻僅在幾年失意后幡然醒悟，重新面對生活，提筆寫下諸多著作，也在作品中直面曾頹廢的日子，這便是最大的成功。所以說，只有打好了基礎，才能把握未來。

　　哲學上說質變是量變的必然結果，也說量變是質變的必要前提，可見量變對質變極其重要。克洛克在接受父親的教導后向著自己的志向努力并精益求精，這就是促成他成功的一大量變。他同其他偉人一樣值得被尊敬與學習。

　　克洛克也用自己的經歷告訴我們：要打好基礎，來把握自己的未來。

　　在小學打好基礎作文篇5

　　打好基礎，第一步就要學會‘記’，每天記一件事。”“最好的竅門就是‘每天必寫’、‘天天拿筆’，哪怕是寫幾十個字也好。”因為“習慣養成之后，雖不記，也能抓住要點了，這樣日積月累，你肚子里的東西就多了起來。”不練，不寫，手就生；多練，多寫，熟就能生巧。

　　多思考：老舍先生說：“讀一篇文章，讀完要仔細想想。會寫文章的人，他用一個字就能頂幾個字，他會找一個頂合適的字來用。讀文章的時候只念一念，不仔細想一想，是體會不到它的好處的。”讀文章要想，寫文章也要想，拿起筆就寫，結果不是下筆千言，離題萬里，就是寫了幾句就寫不下去，只好“擠牙膏”，想一句，寫一句，東拉西扯，這樣的文章怎能寫好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章寫深刻，多聯想才能把文章寫生動。

　　多修改：修改是寫作的重要一環。如果把寫文章比作生產一種產品，那么，修改就是生產過程中必不可少的一道“工序”。有人說，好文章是改出來的，這話有道理。一篇文章，什么地方需要改，什么地方不需要改，要從實際出發，認真地把已經寫出來的文章從立意、選材、篇章結構、語言文字、標點符號等多方面進行增、刪、改，使文章更完美、更周密、更準確地反映客觀實際。同學們初學寫作文，更應該養成認真修改的習慣。

　　以上說的“五多”，不是什么寫作的“秘訣”和“竅門”，卻是練好作文基本功必須知道的常識。

　　在小學打好基礎作文篇6

　　哲人說：“自信是生命堅定的支撐點。”我說：自信是成功的關鍵。

　　有些人缺乏自信，在學習上遇到一點困難就退縮，怕自己解決不了，自認為沒有那個能力，最終導致失敗，而另一些人，則相信自己的智慧，相信自己的能力，相信自己一定能成功，最終在平凡的崗位上射發出璀璨的光芒。

　　就拿我來說吧！好不容易當了數學委員，但是我在改數學作業時，一點也不認真，于是老師說：“你干不了，可以讓別的同學來擔任。”那時我心里就有一種說不出的難受，我馬上跟老師說：“好，我不干了。”但是，現在回想起來真是羞愧萬分，這正是我沒有認清自身能力的體現，也就是說缺乏自信。

　　世界中的萬事萬物都不是十全十美的，就算你擁有無比敏銳的眼光，在同一棵樹上也無法找到兩片相同的樹葉。米蘭的香氣逼人，聞起來叫人沉醉，但她并不美艷；牡丹，芍藥雍容、華貴典雅，但她們卻非芳香撲鼻；月季既美又香，但葉下的刺看得讓人生厭……可見，世間的一切都是有缺陷，喪失自信，那么，我敢說：世界將變成自卑的人間！

　　朋友們，擺在我們面前的是一條坎坷不平，荊棘叢生的路，為了美好的明天，美好的未來，不要再自卑，不要在自愧，揚起自信的風帆，乘風破浪，向成功的彼岸駛去吧！

　　在小學打好基礎作文篇7

　　我的書桌上有一本仍被仔細收藏的舊書

　　一個星期天，我最好的朋友來我家玩，但我沒有完成作業，所以我給他一本書，我每天都會帶去學校給他看。當我寫完作業，我們準備出去玩的時候，他對我說:“這本書真好。可以借我回家看看嗎？”我說:“是的。”他收集了書，我們出去玩了。但是我好像忘記了什么。

　　晚上睡覺，我媽來我房間嘮叨:“書包收拾好了嗎？”明天要交的語言資料費用收齊了嗎？“我剛剛想起我的錢在那本書里。我告訴過你真相。我媽讓我再弄一個，我拒絕了，因為他是我最好的朋友。我媽還是不放心。我睡覺的時候，她悄悄鉆進我的書包，在我床邊留了張紙條。

　　第二天，我來學校早，他也來了。他把書還給我，我找了找，沒找到錢，就問他怎么回事。他無辜地回答:“我沒看到錢。”我理所當然地和他吵架了。我們只是漸行漸遠。

　　一個星期天，我無意中打掃了房間，搬了桌子，卻發現了意想不到的事情。"錢在桌子的角落里。"我放下工作，馬上寫了一封道歉信，準備第二天交給他。

　　第二天我早早來到學校，準備給他我的道歉信，但他直到上課才來。下課后我跑去問老師，老師說:“他轉學了，給你留了信。”我的眼睛突然充滿了淚水。我打開信，寫道:雖然我們之間有誤會，但我們仍然是好朋友。看完這個，我不敢再往下看了。我立刻跑回家，小心翼翼地收集了這本書。

　　我明白了朋友是建立在信任的基礎上的。

　　在小學打好基礎作文篇8

　　打開《帶銀鈴的長臂猿》，四個意義深重的字映入我的眼簾，“天天進步”這四個短小精煉的字，讓我想到了它豐富的內涵，使我能取之不盡，用之不竭。

　　看看我的每一天，有哪些事情做到了呢？

　　這個星期六，我是自己騎自行車去練書法的。以前都是媽媽來回接送，我想：上英語班和國學班也要她接送，假如我是媽媽，也會感到疲倦的。于是，我向媽媽保證路上會注意安全，讓她在家等我，并且很成功地騎了個來回。去上書法課這件事我能獨立了，這，算不算進步呢？

　　我現在學的書法字體是隸書，剛開始我寫的很不好，字寫得又細又小。薛老師說：“寫字，不能寫得太小，隸書要寫扁一點，這樣才能突出《曹全碑》的特點。”聽了老師的教誨，我努力改正，終于掌握了寫隸書的要領！從寫不好到能寫好，這應該算是進步吧！

　　在英語特長班，王老師讓我們每人寫一篇英語小短文，然后再給大家演講。看誰寫的內容豐富、講得流利、還要面帶表情，最后根據得分評選每月之星。我很榮幸地獲得了這個稱號，其實這并不是偶然和幸運，剛開始，我只能寫七十多個單詞，通過不斷練習，我現在可以寫一百三十多個單詞了！在這方面，老師說我有了很大的進步！

　　想想生活中，還能例舉很多很多……天天進步，這四個字看起來簡單卻富有哲理。我相信，只要我養成愛學習的好習慣，就一定能做到！

　　沈爺爺的話，讓我明白了：進步是成功的基礎。

　　在小學打好基礎作文篇9

　　做事的基礎是什么呢？堅持？信念？沉默？還是······都不是，告訴你吧，是思考。思考，能讓人做事更成功！

　　牛頓，思考著為什么蘋果會掉下來；瓦特，思考著水壺的蓋為什么有蒸汽；萊特兄弟，思考著風箏為什么能飛那么高那么遠。

　　從前，有一個撿易拉罐的人，就發現易拉罐回收站為什么也要賣走。就果斷地花了六百塊錢檢查一下易拉罐里到底有啥？檢查出來了，那里有鋁和鎳的成分，很值錢。從此，他東借西借拼湊了一個小工廠專門生產鋁錠和鎳錠。并高價回收易拉罐，一年就掙了270多萬。相信大家讀完肯定震驚不小，事實就是這樣，只有愛思考才能創造奇跡。思考，一個做事的基礎；思考，一個成功的墊腳石；思考，一個奇跡的開始！

　　1936年，比羅用鋼筆寫字時模糊，后來比羅開始琢磨，有沒有能代替鋼筆的筆。經過一段時間的試驗，他用一根鋼圓管灌滿速干油墨，在一端裝上鋼珠作為筆尖。然后，他在各種能書寫的材質上進行書寫試驗，發現試驗成功了。看，這一切都是思考，世界上所有的奇跡都源于思考，瓦特的蒸汽機、萊特兄弟的飛機、艾迪生的燈泡·····思考，每個人必不可缺的成功之道。

　　思考，做事基礎之路；思考，成功必經之路；思考，彼岸輝煌之路；思考，拼搏向上之路；思考，開創未來之路；思考，伴你一生的成長之路。

　　思考，是做事的基礎；思考，是力量的源泉；思考，是智慧的根基！

　　在小學打好基礎作文篇10

　　兩張單元考試卷，拉開了這個學期學習的序幕。俗話說“萬事開頭難”，一個良好的開端便是成功的一半。小學最后一年了，六年級的這兩個學期，這個學期要大戰一場，下個學期基本已是塵埃落定了。所以，這個學期開學初就顯得尤為重要，而這兩張單元考試卷便可以說是為這個學期的學習奠定了基礎。

　　縱觀我這兩張單元考試卷，自己檢查的結論讓人苦笑不得、扼腕嘆息——扣分點有很大一部分在基礎部分，而閱讀部分的錯題幾乎也都是錯在可以用“答題公式”的地方，也都是很基礎的知識點。所以說，我這次敗在基礎！

　　第二單元居然扣了四分基礎分，這真是讓我大吃一驚。痛定思痛，我發現自己最大的不足還是因為在平時沒有注意去記這些基礎知識，朗讀課文時也不夠仔細，導致基礎不扎實，連日積月累都會出錯，實在不應該！

　　我想，我必須換個學習方法了，不能再“先課文后日積月累”了。這又讓我聯系到考試之前，我在翻閱課堂筆記時，坐在我座位后面、這次得了高分的洪一珂，卻一直在背誦“日積月累”，溫習基礎部分。這一點恰恰是我最欠缺的，也是我最需要向洪一珂學習的地方。

　　我現在才明白，學習就好比是一座金字塔！基礎是面積最大、最重要的那一部分。如果不打好基礎，那這座金字塔肯定也建不高。

　　一個學期已經過去四分之一了，那就讓我們在剩下的時間里打好扎實的基礎，為了我們心目中理想的中學努力吧！

　　在小學打好基礎作文篇11

　　理想好比山頂的風景，很美！追求理想就像登山，很苦！這就需要我們一步一個腳印，也就是要腳踏實地。荀子說過：“不積硅步，無以至千里”。說明腳踏實地，重在積累的重要性。也說明了只有“積硅步”，才能“至千里”。具體來說，就是做事要腳踏實地，不畏艱難，不怕曲折，堅忍不拔地做下去，才能達到最終的目的。

　　老話講“三百六十行，行行出狀元”，今人說“英雄不問出處”。可無論老話還是今說，講的都是一個道理：路在自己腳下，只要腳踏實地，鮮花和掌聲就在前方。作為小學生，我們應如何走好腳下的每一步呢？

　　首先，認清自我，腳踏實地。無論是平時的學習中還是日常生活中，無論做任何事情我們都要全身心作文的投入，哪怕是一個小小的細節，也力求做到最好。

　　其次，智慧為經，汗水為結。“一屋不掃，何以掃天下”講的就是凡事都要學會從小事做起，將來的成功很大程度上來自于今天腳踏實地的鍛煉。

　　最后，銳意進取，善于總結。我們應該對我們所經歷的東西不斷總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，這對我們來說都是財富。每總結一次，我們就進了一步，就成長了一點。

　　無數成功的事例告訴我們，身為一名小學生，我們很平凡，但我們是祖國的未來和希望，我們是有著輝煌的前途的“天之驕子”！也許我們不是最棒的，不是最優秀的，但是勤能補拙，天道酬勤，總有一天我們也會有一片屬于看書的藍天，畫出世是最美麗的彩虹！

　　在小學打好基礎作文篇12

　　最近，我讀了《少年巨人》這本書，這里面，讓我記憶最深刻的一個人就是王昕海。王昕海是一位小畫家，他的畫很特別，因此，很受人們歡迎，也因此，得名于中外！

　　他九歲畫的畫就在中央美術學院展廳里展覽。美國記者在這次展覽中，曾要求王昕海現場作畫，于是爸爸去找他，終于，在樓梯口那兒發現了滿頭大汗的兒子，原來，兒子把樓梯當滑梯玩呢！

　　爸爸拉著他到了現場，讓兒子作畫。只見兒子沉思片刻，突然臉上充滿了笑容，只見他緊握粗桿毛筆，飽蘸墨汁，刷的一旋，柔軟而潔白的宣紙上，便出現了一只怪魚的眼睛，隨之筆尖一動，一條兇猛的大魚出現在紙上，栩栩如生，惟妙惟肖，傳神極了，接著，他又畫了另一條魚。成畫之速，構圖之新，觀者無不驚嘆。

　　他在旁觀者的提問下，說了一句話：“我這呀，都是玩出來的。我喜歡觀察各種動物，爸爸盡量抽出時間，陪我去動物園寫生；我崇拜英雄好漢，愿意學習武術，爸爸給我買了一把刀；我愛上了集郵，爸爸每逢到外地出差，總忘不了貼紀念郵票寄回家；我愛看電視，爸爸媽媽都不加限制，只建議我琢磨一下電視畫面的構圖技巧。”

　　我真羨慕他，羨慕他這種自由學習方法，看看我，現在我幾乎已經忘記了公園是什么樣子了，機槍聲，叫喊聲已經成為想像。我現在想到一句話：“自由是創新的空氣，民主是成功的土壤。”

　　我多么希望我爸爸可以采納這種教育方法，讓我這只小鳥，在自己的天空中自由地飛翔。

　　在小學打好基礎作文篇13

　　當年，偉大的政治家商鞅幫助秦孝公治理國家時，曾莉姆贏得了信任，并告訴秦孝公用行動贏得人民信任的重要性，最終使泰國統一了全國。這不是說誠信是一個國家繁榮的基礎嗎？

　　我也聽過一個故事，一個人要求一個慣犯從他身上拿走500萬英鎊。很多人不認同這種做法，但累犯認為自己相信自己，就是對自己的人格有最大的尊重，結果把錢拿回來的正是他。因為對慣犯的坦誠，慣犯改過自新，成為了一個好人。由此可以看出，雖然誠實有時看起來微不足道，但它的力量是無限的。什么是誠實？誠信意味著信任和尊重他人，誠信是構建和諧社會的基礎。誠實也是對他人的一種關心。

　　誠信不僅是一種美德，也是促進和諧氛圍的調解人。如果互相信任，堅持誠信，學生之間還有差距嗎？如果我們集體代表社會，構建和諧社會有哪些困難？

　　宋慶齡主席曾經說過要去福利院看望孩子。誰知道，那天刮了大風，孩子們以為主席不會來了。正在這時，主席到了。董事長以其誠信贏得了人民的尊敬和愛戴。她一生忠貞不渝，連教朋友折紙這種小事都不含糊。我們不應該向她學習嗎？

　　哦！“誠信是畫布，就像人品是構圖，才華是顏料……”對！天賦只是表面的，誠實很重要。雖然誠實有時被人看不起，被人忽視，但在大多數人的心目中，誠實是非常重要的。同學們，讓我們信守承諾，做一個誠實的人。

　　讓我們永遠牢記誠信，建設和諧美好的社會。

　　在小學打好基礎作文篇14

　　《奧運精神》這本書中的“勤奮是成功的基礎”，讓我感慨萬千。

　　美國的菲爾普斯是人們心目中的偶像，他曾經在2004年希臘雅典奧運會上，一個人拿走了6枚奧運金牌。他成功的秘訣是什么呢？談到自己的成功，菲爾普斯認為，勤奮才是最重要的。他說：“我天天都要訓練，我真的不記得上次沒有訓練是什么時候。成功意味著付出很多，比如睡懶覺或者偷懶，這肯定都行不通。可以說，是艱苦的訓練讓我保持前進。”現在的菲爾普斯，已經是個世界級的大明星了，除了要拍廣告，還要參加各種各樣的.商業活動，即便如此，他每到一個地方，仍然堅持晨練，每天5點半準時起床，從不間斷。我們從中可以看出，是勤奮創造了好成績，是勤奮造就了天才。

　　獲得過4枚奧運金牌的鄧亞萍，她的身高只有150厘米，雖然她從小就很喜歡打乒乓球，但是很多人不看好她，可鄧亞萍并不服氣，依靠自己的勤奮，無論嚴寒酷暑，她都夜以繼日刻苦訓練，最終創造了一個輝煌的“鄧亞萍時代”。

　　奧運冠軍的故事告訴我們，只要能夠勤奮學習、刻苦磨練，再宏偉的目標，也一樣能夠實現。對我們小朋友們來說，最重要的是要勤奮學習。上課時要認真聽講，不懂的地方要問老師；下課以后也不能放松，要抓緊時間復習，盡快把課堂上學到的知識進行消化。勤奮是最重要的，否則，就算你有再好的天賦，不勤奮學習，還是一事無成。在我們班里，有一位同學天資聰穎，活潑好動，可他的成績卻一塌糊涂，成了班里的”老大難”，因為他很懶惰，上課開小差，作業拖拉，甚至拖欠——像這樣，再聰明的腦瓜最終也會一無所獲。

　　看到這里，聰明的你一定更加明確了一個信念——勤奮是成功的基礎！

　　在小學打好基礎作文篇15

　　人最寶貴的是生命。生命每人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，人不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而慚愧；在臨死的時候，能夠會說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最為壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”

　　每當我看到浪費生命的人，我就會想起一句話：生命就等于是呼吸，生命是活動，盧俊所說。這一切，我一直覺得只有我們人類才會珍惜生命，就會對生活有著強烈的渴望。

　　那是前天的早晨，媽媽來到我的房間里，把我從溫暖的被窩里拉了起來。我揉了揉眼睛，慢吞吞地穿好衣。我來到廚房，只見媽媽買了一條鯉魚，正準備殺。我對媽媽說：“媽媽，今天就讓我來殺魚吧。”媽媽爽快地答應了。

　　我從魚桶里把魚抓了出來，我抓了好幾次都沒抓住，而鯉魚拼命地掙扎著，從我手中逃了出來。這就是生命的力量！我在媽媽的幫助下終于捉住了。魚在水里不停的撲騰著，它仍然拼命的掙扎著，接著我把鯉魚的肚子剝開，我本以為它死了，沒想到鯉魚竟然以牙還牙逃脫了我的手掌心，沒過多久，顯然它已經累了。不過，它還是不肯放棄。

　　接著，媽媽幫我把鯉魚肚子里的內臟都挖了出來，我想，鯉魚現在肯定已經死了，我不相信它活著。我猜錯了，鯉魚并沒有死，它還呼吸著，用最后一絲力氣不停的拼命的掙扎著，一瞬間，我被這情節深深的感動了。這小小的鯉魚竟有如此強大的力量。

　　這件事情，現在還讓我震撼著，連一條魚都能這樣如此的珍惜生命，我們作為人類呢？可是那么多人不珍惜生命而自殺，這也是一件非常可恥的事，我們應該珍惜生命、保護生命。讓我們行動起來吧！

　　告訴你們一句話：人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就會更加美好。

　　在小學打好基礎作文篇16

　　在成長的道路上，每個人都會遇到許多波折，然而想要獲得成功，就必須要一直堅持不懈下去。

　　去年暑假發生的事，我至今都還記憶猶新......

　　那年暑假，爸爸帶我去爬一座高山，站在山腳，看著那高聳入云的山峰，我心里激動無比。我催促爸爸，快步地奔向上山的道路。一路上，樹木高大，郁郁蔥蔥，山上的怪石嶙峋，還有隱藏著的小溪不停地流淌著，仿佛正彈奏著一首歡樂動聽的歌。許多叫不出名字的花，爭先恐后地展現著自己可愛的花瓣，五顏六色的在綠草樹叢中，漂亮極了。

　　爬到一半時，我漸漸體力不支了，腿像灌了鉛一樣重，速度也隨之變慢了不少，看著越來越陡的山路，心想：早知道就把力氣省到后面了，好累啊。這一刻，我產生了掉頭下山的念頭。

　　可我卻似乎不知該往哪兒回去，唉！算了吧！就再走一會兒吧，說不定馬上就到山頂了呢。雖然這只是我的幻想，但出乎意料的是，就在前不遠處，我看見了一個巨大的亭子，里面還有人在玩耍，有人在休息，有人在喝茶看書呢！

　　“快到了，加油！”經過爸爸的鼓勵，之前想回去的念頭完全地消失了。我們登上了山頂，站在最高的山峰往下一望，一幅優美的景色映入了我的眼簾：綠色的樹林，就像一片綠色的海洋；原本高大的房屋現在變得像一個個牛奶盒......看著這些奇妙的美景，我的心里突然發出了感慨：要是當時我選擇直接離去，那么這般美景我就要很久以后才能親眼看見了。

　　然而，又是什么令我一直爬上山頂的呢？我想，這就是堅持吧！只要堅持下去，就能收獲到意想不到的驚喜。

　　在小學打好基礎作文篇17

　　好的習慣猶如一潭清水，養育了一群自由自在的魚；好的習慣猶如一天藍天，留下了一道道鳥兒飛翔的倩影；好的習慣猶如一方沃土，鑄就了一朵朵綻放的成功之花。

　　好的習慣是成功的基礎。

　　“做好是不難，難的是一輩子做好事”這是毛主席贈給天下人的一句良言。堅持是一種好習慣，但它并不容易做到。一旦做到，便又是另一種境界——成功。齊白石，我國有名的畫家。他有一個習慣，就是每天畫一幅畫，練練手筆。他用自己的一生詮釋著言出必行，每天一幅畫。有時連飯也忘記吃，只為這一幅畫。久而久之，便成了習慣。正因為這好習慣，使他成了一代名家。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是跳水皇后郭晶晶一生最好的寫照。不畏困苦，是她的好習慣。有誰曾想過，跳水皇后是因幼時怕水才被報跳水班的呢？當她第一次站上跳板時，是被教練推下去的呢？此后，她無數次地練習，無數次起跳，也成就了她的成功。她無畏困難，直視挫折，挑戰挫折。這是她的好習慣，是他成功路上拾起的一筆寶藏。

　　水滴石穿，繩鋸木斷，這是一滴水，一根繩的堅持，它們成功的掙脫了束縛它們的蛛網；“零落成泥碾作塵，只有香如故”傾吐的陸游的堅貞。一身清廉，不與世同流合污是他的習慣，他的習慣讓他流芳百世，讓后世的人們記住了這梅一般高潔的男子；“我要扼住命運的咽喉”是世界著名音樂家貝多芬的誓言，他不習慣于軟弱，他習慣于堅強，他的習慣讓她演奏出了輝煌的《命運》絕響。

　　好的習慣，是一塊有生命的石頭，可以敲出星星點點的火花；好的習慣，是一叢有溫度的火焰，點燃了心中那盞熄滅的枯燈；好的習慣是黑夜中光亮的燈，照亮了前行腳下的路，好的習慣是腳下走著的路，引你走向成功的殿堂。

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