學校的小學作文（通用54篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學校的小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校的小學作文 1
今天的晨光來臨，光芒漸漸從昨天的天幕淡去。 從前的輝煌只在記憶的星空燦爛。 徘徊，不安，惶恐。伴著種種復雜的心情，我來到了重慶一中。
當廣袤的天空被染成漆黑的底色，新月初升，無限的'天幕上綴滿星星時，依欄吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮，這是一個怎樣的學校呢？人才濟濟，優生，名師，名校，那是多么美好的地方呀！畢業生走了，新生又來了，在這來來去去的過程之中，又會留下怎樣的匆匆呢？在一片笑談中感受人生，在機智詼諧中領悟美德，沉浸于繁雜的學業之中，累了，倦了，可這日子是充實的，快樂的，在一中的日子，我終歸是幸福的。
遠離父母，獨自來這兒，進入了真正的名校，我是幸運的。在這個綠樹成蔭的“仙境”里，我認識了新同學，新朋友網 ，他們是友好的，教會了我“自信”，讓我了解到自信是耕耘者把種子播進肥沃土壤后的守望，是漁夫奮力撒向魚群中正待拉起的沉甸甸的網，自信是暗中已經猜中了謎底者掛在臉上的微笑，我已經有了那種燦爛的笑容；我認識了新老師，他們身上有臘燭那樣絕唱的美，他們以自焚的痛苦將自己化為光和執，照亮了我們；我感受到了新氣象，這里有濃厚的學習氛圍和人文氣息，漫步于林蔭小道上，都可以嗅到學習的香氣。
早晨起床，天還灰蒙蒙的，都可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥鳴聲中夾雜著朗朗的讀書聲；飯罷，又可以看到專心致志研討學習的學生；走進教室，更是安靜，沒有半點嘈雜聲，大家都可以安靜地做作業，使自己的成績更上一層樓。
學校的小學作文 2
校園里有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環一樣，解不開！
六月，一個陽光與陰霾并存的季節，空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息；高考，一個鮮花與淚水同在的時期，目光中充盈的夢想與希翼。高考的號角遠去了，可是，我們的心澎湃依然。
睜開惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐著，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過，聲音響徹心底。
回眸，在小學校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的幻想著自己長大會是怎樣的輝煌，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設法地想出各種有意思的游戲娛樂，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會犯著不同顏色的錯誤，然后用各種理由和借口躲避著責評，用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張天真的笑臉做成“動感影集”……把這些記憶收錄進“個人空間”；轉眼，時間飛逝，白駒過隙，小學生活結束了，在成長冊上畫上了圓滿的一筆。
初中生活，沒有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識的天河里，分數、排名、競爭……讓我感到的只是不能恢復的'疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活才是我們該追求的？！
“叮鈴鈴——”
那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，為了生存，為了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……
學校的小學作文 3
我愛我的學校，因為它實在美不勝收，妙不可言。
我的學校春夏秋冬都很美，春天來了，學校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了，它們有的微微笑，有的點點頭，還有點在翩翩起舞，好象在說：‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗。’
操場邊的大榕樹上，到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲，那銳耳動聽的音樂好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。
到了夏天，炎熱的太陽烤著大地，可大容樹下非常陰涼。課間，同學們在大樹下盡情地玩耍，他們有的做游戲，有的`聊天，有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒，愜意極了！
秋天，葉子落了下來，隨著秋風在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調了。再看他們的動作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動動兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒有收到過正規的訓練嘛！老師都說了，一定要好好練，只要努力，我們會成功的。有了老師的鼓勵，我們信心更足了。
冬天，北風呼呼的刮，冷氣不停地往領子里貫。但同學們依然熱火朝天，在操場上快樂地游戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書聲依然回蕩學校上空。
我愛我的學校，愛校園的風景，愛我們的游戲，愛我們的主持人訓練。啊！太美了，我都醉了。
學校的小學作文 4
如果你要問我，我最懷念的是什么？我會不假思索地回答：校門口的金魚池。因為那是我童年快樂的縮影。
一年級。當進入小學是，我第一眼看到的就是這個面積只有10平方米的金魚池，池上還有一座人造小山。我那時還小，不顧班主任的呵斥，就站在金魚池旁的石頭上用手去抓里面的小魚，妄想著抓到一只，不料小魚太靈活了，我始終沒抓到，但我很開心。
二年級。我變得更加放肆和貪玩，再次像之前一樣站在石頭上抓魚。不知怎么地，我腳下一滑，掉進了金魚池里。小魚們東慌西跑，我站了起來，變得更加大膽，直接在里面摸魚。看見我的小朋友驚訝地嘴巴都掉地上了。我摸魚直到媽媽捏著我的耳朵走。
三年級。這一年的寒假里，學校裝修，那些灰塵零七零八地落在池水上，把小魚們全毒死了。我為我所鐘愛的小魚們哭了三天三夜。
四年級。學校的`小魚們又回來了。聽說是校長帶回來的。我興奮得連蹦帶跳地跑到金魚池前面去，看看那些可愛的金魚們游來游去，有時它們聚在一起像是在討論著什么。我也不抓魚了，應為我已經長大了。
五年級。老師為了提高我們的作文分數，帶我們來到校門口前的金魚池前觀察事物寫作。我當然當然觀察了很久，并且讓老師大為驚訝的是，我這個語文不及格的人既然一口氣寫了700多字！
六年級。我小學畢業了，我跟我的老師和同學們道完別了之后，正準備離開學校時，突然想起，我還沒跟我的魚們道別呢！我跑到金魚池前面，與我那些喜愛已久的小魚們對視良久，我真的舍不得它們！還未相見，就得匆匆離別！
難忘啊，我的金魚池，我的小學！
學校的小學作文 5
紅燭的燭光是什么？是希望，是知識的延續。是她，點燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識的種子，精心照顧，發芽，茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。
老師的親切。回眸一年前，我們剛從小學畢業，懷著對初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛入校的一件事便是軍訓。可周圍都是新同學，來自不同的學校，互不相識，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協力，取得好成績。
老師的.幫助。開學后，新環境、新同學，難免會有些不適應。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做，這個規定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績上去了，行為規范變端正了，這些進步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。
老師的愛。俗話說，師傅如父，那么老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們如親生的孩子一樣。一次，在運動會上，同學出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫院，在醫院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個同學長期欠作業，學習習慣不好，老師給他天天面批，他的成績也一天天上去了。
老師，這個職業雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱贊。夸夸我們的孫老師，孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們，也激勵著我們，她帶領著我們前進！
學校的小學作文 6
動物學校開學了，小動物們從四面八方涌到學校，爭先恐后地報名。
波瀾起伏的數學課
丁零零，上課鈴響了。山羊老師穿著長衫，戴著眼鏡，夾著書本，不緊不慢地走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們學習10以內的加法。”他邊說邊在黑板上板書“1+1=？”，接著提問小狗：“一加一等于幾？”小狗站起來，胸有成竹地“汪汪”叫了兩聲，山羊老師滿意地說：“小狗答對了，請把掌聲送給他。”
山羊老師耐心地講著課，小貓卻趴在桌子上呼呼大睡。他輕輕地走過去拍了拍桌子，全班同學忍不住哄堂大笑。小貓被笑聲吵醒了，揉了揉眼睛問：“怎么了？”山羊老師拍著小貓的頭，似笑非笑地說：“是你夢到了周公，還是周公夢到了你？”聽了這番話，同學們更是笑得前仰后合。
山羊老師講得正起勁，突然發現小貓不見了，他心想：難道我轉身在黑板上寫字時，小貓偷偷溜出了教室？他走到小貓的座位旁，發現小貓正躲在桌子底下吃魚干，頓時火冒三丈，罰小貓站著聽課，還要加做二十道加法題。
啼笑皆非的體育課
第三節課是體育課，同學們都歡呼雀躍。大象老師先讓同學們圍著操場跑四圈。小馬和小鹿像一陣風似的跑完了，而且面不改色；小雞、小鴨一搖一擺地向前跑著，臉漲得通紅，像熟透了的蘋果。
接著，大象老師教同學們齊步走。小狗不小心踩到了小鴨的腳后跟，疼得小鴨嘎嘎直叫；小猴樂開了懷，嬉皮笑臉地朝小鴨做鬼臉；小雞卻高聲叫道：“黃鼠狼來了！”大象老師只好用長鼻子敲敲他們的小腦袋，提醒他們認真上課。小熊總是同手同腳，大象老師糾正他許多次，可他漲紅了臉還是學不會。同學們忍著笑，差點撐破了肚皮。
終于到自由活動的'時間了，小猴爬上單杠做引體向上，小雞和小鴨踢毽子，小貓和小狗玩老鷹捉小雞的游戲，小豬和小熊踢足球……
哈哈，你瞧，小動物們在動物學校里的每一天是不是都過得很快樂呢？
學校的小學作文 7
我們的校園就像一座大花園，花園里不僅有小草，綠樹，爭奇斗艷的花朵，還有同學們活潑快樂的身影。
踏進學校大門，映入眼簾的是紅綠相交的操場，四周高大的楊樹，它們威武，挺拔，粗壯，無論風吹雨打，總是堅韌不拔地站在那里，像是守衛校園的哨兵。
操場南邊“品”字型教學大樓有四層，造型既美觀又大氣，每間教室寬敞明亮，每天都會傳出朗朗的讀書聲，不但有多媒體教室，閱覽室，實驗室，還有電腦室和校園廣播電視臺。我們的教室也非常漂亮和整潔，一塵不染的.窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺和黑板，后面是有班級特色的板報，四排桌椅擺放的整整齊齊，同學們在這溫馨的小家庭吸取著知識的營養。三樓還有化石，魚缸，五顏六色的小魚在珊瑚中來回穿梭，像一名名游泳健將。
教學大樓身后是鼎山公園，一到春天五顏六色的花朵爭先恐后地開放，每朵花就像一支支小喇叭，奏響春天的樂章。整個校園都被花海包圍著，在教室中也能聞到陣陣清香，令人心曠神怡，神清氣爽。
校園的美景隨處可見，但最吸引我的要算操場北邊的動物園了，園里有珍珠雞，小白兔，鴿子等，我最喜歡的是會開屏的孔雀，瞧！那長長的尾巴和紅紅的頭冠，五彩繽紛的羽毛展開時，就像一把彩色的大扇子，在同學們面前不停地抖動著，炫耀著，好像在和我們比美！
啊！我們的校園真美啊！你一定相信我不是在吹牛吧！校園不僅帶給我們無窮的知識，更讓我感到無比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗！
學校的小學作文 8
我的學校——徐教院附中是一所美麗的學校，教學樓外觀素雅，樓道里干干凈凈，沒有一點垃圾。
進入學校的側門，首先映入眼簾的是我們的教學大樓，另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘，剛進學校時，還以為是裝飾，不料它是會動的，而且很準;右邊是我們的操場，操場周圍種滿了各式各樣的花花草草，一排排樹木之間長著墨綠色的草，不免有綠草中的一點紅。特別奪人眼球，星星點點的特有藝術感。
繞著操場走一圈，從不同的`角度看教學大樓和校徽雕塑能看出不同的風格：正面看教學大樓和校徽雕塑多了一份莊嚴，側面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架，平時不會發生什么爭搶，但到中午，男生們都會爭著要籃球打，那時就熱鬧啦!
走進教學大樓，就是另一種風格，操場上都是熱情、活潑的，進了教學大樓都是文明的、有素質的。上了二樓，你會看到一塊黑板，黑板的周圍裝飾著許都盆花，一盆緊挨著一盆，每朵的顏色都不一樣，左手邊是2、4、6班，右手邊是1、3、5班，走廊上望下去，就可以看到操場的全景，甚是美麗，一陣涼風吹來，使人心曠神怡。
教學樓內活動教室很多，比如：音樂教室、生物實驗室、化學實驗室、美術室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴，一支由44人組成的樂隊就誕生了;我們在美術室里畫畫，一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實驗室里，我們好奇的睜大了眼睛觀察動物，了解動物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香，那里有木頭建成的長廊，還有一面三省墻和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園，中間種了一棵樹罷了，不過哪里清靜的很，無人干擾。
這就是我們繽紛的校園，我喜歡我美麗的校園!
學校的小學作文 9
除了家，我最喜歡的就是我的學校。今天，我就要把我的而學校曬出來和大家分享一下。你可能會想，一個學校有什么好炫耀的？不不不，你這樣想就大錯特錯了，我的學校值得炫耀的地方可多著呢！
我所在的學校在立才，一聽名字就知道總里面走出來的人都是有才華的人。立才學校的一大亮點就是環境好。兩棟教學樓，兩棟住宿樓，餐廳和教務處錯落有致，整潔干爽。餐廳旁是一個小池塘，池塘里開滿了荷花。一到夏天，這些粉色的'小天使就在人們的期盼睜開了惺忪的睡眠，從毛筆頭花苞到舞裙荷葉，每個部分都有著說不出的韻味，一些小金魚在荷葉下藏頭露尾，時不時地吐著泡泡。同學沒在池子旁欣賞著這如詩如畫的美景，是個多么愜意的事情啊!
更美得是我們的QQ農場，那可是每個班辛苦勞動的結晶啊。每個班都有一個屬于自己的QQ農場，在自己的QQ農場里撒下花種，辛勤的澆水，施肥。經過一番努力，每個農場里的話都開放了，到處都是花香，給我們營造了一個多么好的學習環境呀！
立才學校不僅環境好教學質量更是好。每一年，鄭州其他小學考上鄭州中學和外國語中學這些重點中學的都是寥寥無幾，有時甚至沒有一個，但立才學校卻能考上幾十個，難道說別的學校的孩子就笨么？不，不是的，是立才的教育質量好。這不，為了讓我們能適應初中的學習生活，全校改用新的教學模式了。我相信，在立才的教導下，我也能考個好中學，為家長爭光。
好了，相信通過我的介紹，你也對我的學校略有所知，是不是很好呢？不跟你聊了，我現在要去立才享受美好的學習生活嘍!
學校的小學作文 10
“叮咚，叮咚咚‘‘我揉了揉眼睛，一看小豬鬧鐘，六點二十了！我坐起來，愣住了。一會兒才反應過來。我一下從床上彈起，洗漱之后，乘坐我的飛天蟲馳向學校。
我來到學校，展現在我眼前的已是一座別致而豪華的教學樓。這樓全是氣球石砌成的，共有4層高，形狀像一艘帆船。奇怪的是，教學樓沒樓梯，只是在教學樓門口有個大鐵盤，周圍有一圈塑料椅子，坐在鐵盤的椅子上，眨眼工夫就到了我的教室。原來，這個大鐵盤是一個電梯，只要站上去，輸入你的班級和年級，它就會把你帶到你輸入的班級。
上課鈴響了，我等了好久，也不見老師來。突然，一個聲音響了：“同學們，請把作業交上來。‘‘隨著聲音，同學們面前的色彩電腦的`屏幕上出現了老師慈祥的面容。原來，老師不用到教室來，他也可以通過電腦操控給我們上課。同學們一個接一個的把作業塞到“作業入口處‘‘，一位同學把作業塞了進去，只見電腦自動遙控機一亮，作業又自動退了出來。很顯然那位同學的作業不合格。“叮鈴鈴‘‘提醒你，需要重新做！
這位同學取回作業，重新改了錯后，再次把作業輸入老師的電腦主機，“啪啪‘‘綠燈亮了合格了。“叮鈴鈴‘‘下課了。同學們紛紛跑出教室，向操場投奔。現在是課間二十分鐘時間。我騎上“咖啡杯‘‘，按了一下按鈕，咖啡杯立即轉了起來。我又去玩“電跳鴨‘‘它能在陸，海，空玩耍。我騎上電跳鴨，按了一下藍色按紐，它立即
向人工湖跳去，我在人工湖騎著電跳鴨在水中游。我又按了一下綠色的按鈕，它立即向操場上跑去。原來這是陸地鈕呀！我在操場上跳來跳去。這時，鈴聲突然響起。我急忙跳上大鐵盤，向教室奔去。
這就是未來的學校，它神奇，它美妙，讓我們一起努力創造吧！
學校的小學作文 11
走進校園，第一眼看到的是一幢高大的泡沫大廈，你可別小看了這幢泡沫大廈，它可是世界上最堅固的泡沫和最強烈的膠水建造而成的，比鋼鐵的強度更高、更安全。這幢泡沫大廈里有好多個機器人在工作，有的當老師為學生們上課；有的當監考官監督同學們的考試；還有的在批改作業；而更多的則是去探望那些不來上學又沒請假的同學，為他們輔導當天的課程。
學校的`黑板和粉筆也是稀奇古怪的，它們白天和普通的黑板粉筆一樣，到了晚上粉筆就變成黑的了，黑板就變成白的了，這樣既能讓學生看得更清楚，又能保護學生的視力，豈不是一舉兩得嗎？
學校的走廊里有無數條通道，這些通道有的通往科技展覽館，有的通往野生動植物保護區，還有的通往專門放映軍事記錄短片的影院……
說了半天，你們是不是沒有見到操場？其實呀，操場是建在地下的，這是為了節省空間。有的同學可能會問了：“建在地下，你們怎么上去和下來呢？”原來在通往操場的地方有三條道路，一條是乘電梯下去，一條是走路下去，還有一條是象“急流勇進”一樣直接坐船沖下去，爽不爽呀？可能又有小朋友要問了：“建在地下的操場不是很黑暗嗎？”不用擔心，我們的技術人員已經用生物物理化學復制器復制了一個全新的“太陽”。這個“太陽”吸收了五十個等離子燈的能量，而一個等離子燈就有3萬千瓦的能量！那小朋友又會問了：“那不是要把我們曬焦了嗎？”別擔心，我們的探險家們已經從南北極取回來無數“極速冰晶”，只要把這些“極速冰晶”和高能量“太陽”調節使用，這個地下操場就成了不冷也不熱的安樂王國。
未來的學校，是我們共同的夢想，只要我們努力學習，這個夢想終究會實現。
學校的小學作文 12
展望未來的學校，我會遐想，我會陶醉。
未來的學校是一座美麗的學校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的'機器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去，遠處金茂大廈、環球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來的學校是一座高科技的學校，走過教學大樓，緊閉的大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛的同學！乘上手扶電梯來到教室里，只見教室內的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里，幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來的學校是一座網絡學校。叮鈴鈴，上課了，同學們在寬大的電腦前只需望著屏幕，它會把老師說的都輸進去，并幫你全部記下來，我們再也不需要學習用品了。美術課上，你想畫什么，它都能如愿，供你參考。音樂課上要想學什么歌，它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了游樂場，什么摩天輪、海盜船、過山車讓你痛快無比。
未來的學校真是一座美麗的、高科技的網絡學校。
學校的小學作文 13
每個人對未來，都有著美好的憧憬，而我也對未來的校園充滿遐想。想著想著，一不小心，掉進了時間的漩渦，來到了未來的學校!
首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學樓，讓人望而生畏。門口站著兩個機器人，學生或老師要進校的話，只需靠近一站，它就會自動識別身份，打開門讓人進去。要是有壞人來，機器人立馬啟動防衛模式，這樣就連一只蚊子也別想進來。
學校中心是個巨大的操場，男生們在打籃球，肆意揮灑著汗水，籃球框上自帶計分器，大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上，聊著八卦，渴了餓了只要一按椅子上的`按鈕，保姆機器人就會馬上出現在你面前。給你端上水和食物，大家談人生，聊理想。上下課跑來跑去,如果實在太累了，這椅子就會自動送你回教室。
哎，學生的一大悲催就是天天背著沉重的書包來來回回。不過現在好啦!大家只要人來就好了。因為班級里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子，現在換成了一人一張精致的大桌子，同桌倆人再也不用擠來擠去爭位置了。但同時，老師也不用擔心，每天講課都講得口干舌燥的，現在只需電腦授課，大家用電腦操作一切，老師把作業布置下去，學生們做完后會自動傳給老師，老師批改完再發回。同學也不用怕舉手了，可以用這種方式來交流學習。不過這樣天天看電腦眼睛會不會壞呀，別擔心，這電腦是沒有輻射的，而且課余時間同學們還可以玩一些激發腦力的游戲，不過玩游戲只限制半小時，時間過后會自動關閉。室內氣候還可以根據天氣情況來改變冷熱，這樣一年四季就都不用怕了。
哎呀，外面下雨了，怎么辦呀?不用怕，這時，防雨系統會開啟，就算外面下著傾盆大雨，你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的，沒關系，機器人每天都會檢查學校干不干凈，它不會讓一點垃圾出現在它眼皮子底下。
雖然現在這樣想有些不切實際，但是為了實現這美好的未來，讓我們共同努力，讓幻想成為現實!
學校的小學作文 14
學校里有一個叫做翰墨苑的小花園。只要下課鈴響了，就能看見翰墨苑里有許多同學在那里欣賞。掃地的同學，剛還在說話，一會就聽不見聲音了。這時，我才發現掃地的同學都跑到翰墨苑玩去了。 每當我來到翰墨苑時，都覺得是人間仙境，百來不厭！ 剛走進翰墨苑就看見有一棵高大粗壯的梧桐樹。春天梧桐樹的枝葉繁茂，綠得惹人喜愛，夏天，毒辣的陽光照耀著同學們的臉，但他們絲毫感覺不到一絲熱，因為他們在梧桐樹下，梧桐樹用身子擋住了毒辣的陽光。秋天樹葉紛紛往下落，像一只只紅色的蝴蝶在空中偏偏起舞。
樹葉落在地上，軟綿綿的.，就像一張紅色的地毯。冬天，雪花飛舞，飛到梧桐樹的枝干上，像個雪白的大蘑菇，等雪花結了冰，梧桐樹就像一個大帳篷。 梧桐樹旁邊，有一個小池塘，小池塘的邊沿有許多圓柱形的石登子，像是給池塘編了個樸素的花環。池塘里的水，是清澈透底的，看到里面有數不清的金魚，魚兒們經常浮在水面上，像個孩子似的撒嬌，顯出了它們的活潑可愛。
水面上浮著幾片荷葉，中間還冒出一朵睡蓮，早晨花瓣還是合著的，中午就綻開了笑臉，晚上就合起了花瓣，睡覺了。池塘上還有一座拱形的石橋，同學們都很喜歡，那座玲瓏的小橋，恨不得一次就走個一二十遍。如果沒有走的話，肯定會坐在地上氣得哭。 池塘邊上還有一棵柳樹，柳樹的枝條比我想象的還要長，幾根枝條就可以編個很大的花環了。 翰墨苑里要數涼亭最熱鬧了。同學們在椅子上聊天、看報、玩游戲、講笑話。其中一個同學在椅子上睡著了。忽然砰地一聲，摔在了地上，同學們都笑的直不起腰來。還有一個我們班的“小詩人”沉思了一會，念了一首詩。同學們都高興地欣賞著，這首詩。 聽了我的介紹，你們是不是很想來參觀呢？那就來吧！我隨時歡迎你！
學校的小學作文 15
“我偶然像灰塵一樣來了。誰注意到我的軟弱。我從哪里來，我的情歸哪里，誰在下一刻叫我。天地廣闊，但這條路很難走。我有多少愛，我有多少眼淚。蒼天啊，我不認輸！”
每當我唱這首歌的時候，我自然會想起母校。因為是母校，所以學會了感恩，母校飛了異常！
萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天，小雞的理想是米糠，小樹的理想是長成參天大樹。我們作為學生更有道理一個人如果沒有理想，就會表現得像無頭蒼蠅一樣平凡。相反，要有理想，你要努力奮進！
在過去的十年里，我在母校度過了最愉快的時光，在母校親切的懷抱中，我從早期的頑皮和天真中逐漸成熟懂事。母校給了我知識，教會了我做人的道理。母校寬容我的頑皮一次，強化我。自信；母校有一次指引我，無私地照亮了我人生的遠航。
今年，我們迎來了母校的10年圣誕節，我感到非常興奮，因為母校一直帶著我們沿著“正道、穩定的道路、前進的道路”，朝著“成人、成才、成功”的目標奮斗。
今天，我懷著非常興奮的心情站在這片熟悉的土地上，我感到無比驕傲。你的一棵草一棵樹，我都歷歷在目。你的新花香氣，給我無限的溫暖；您淳樸的教誨，我更加銘記在心。
啊！母校，我怎樣才能報答您的`恩惠呢？千言萬語也無法表達。現在，感受校園里洶涌澎湃的朗朗書籍的氣息，感受春風帶來的愜意，更加真實地感受到你的偉大、你的無私和你的大愛。
在這里，我自由飛翔理想，跟隨你的腳步，追逐更遠大、更明亮的天空。
母校，我飛向理想的地方。這里有我的汗水，有我的堅持，更有我的夢想。
現在，我懷著感激之心，再次感謝母校給我的動力，給我知識，我不會辜負母校的期望，有你的殉教，一直勇敢追逐理想！
學校的小學作文 16
轉眼間，到了2050年。我現在正在研究一種新學校。你想知道是什么樣子的嗎？那就跟我來吧！
看，就在那里。他的外表跟其他學校沒什么兩樣，可在里面有許許多多的機關呢！讓我們來看看吧。
學校里有意見很特別的教室：如果你不舒服，那間教室里有一紅一黃兩個按鈕。你按下紅色按鈕，就會出現一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕，就會呼叫一名校醫。看完之后，再按下紅色按鈕，就會恢復原本一間空蕩蕩的教室。
那可是會怎樣呢？一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通？但是它的神奇在按鈕上。
第一個是藍色的按鈕。在炎熱的.夏天，有的同學會怕熱，那么按下這個按鈕，冷器就會自動打開，并且保持適當的溫度。
第二個是橙色按鈕。在寒冷的冬天，部分同學體質不好，容易感冒。那么按下這個按鈕，暖氣也會自動打開，而且能保證同學們的舒適并且不會感到太熱。就像溫暖的春天一樣。
第三個是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢？相信地震的威力大家都知道吧，只要按下這個按鈕，整個學校就能保證絕對的安全。可能不會百分百，但至少同學們的安全不會出現任何狀況！
而這些東西都不需要電，完完全全的太陽能！
課室還有另外一個功能：以前老師板書時會吃不少粉筆灰，現在老師只用坐在辦公室里，在特制的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學們只用坐在位置上，看著書桌桌面——也就是特質的課桌——學習。
……
“喂，起床，起床！”媽媽的聲音把我從夢鄉中拉回來了。只要我們現在好好學習，長大后就能研制出這種學校了！
學校的小學作文 17
三十年后的我是一個發明家，我發明了很多東西，現在就讓你看一看36世紀的學校吧！
早晨，許許剛要起床，他看了看表離上課還有6分鐘時，許許用手掌拍了拍窗戶，房子就飛了起來，許許吃飯、穿衣完畢，窗子自動打開，他一按電動飛椅按鈕，飛椅飛到教學樓頂，首先映入眼簾的是高高飄揚在教學樓頂的五星紅旗，他讓飛椅慢慢降下來，同學們起立面向五星紅旗，深深地?v了一躬，然后就走進教學樓，走廊的兩旁是水族宮殿，里面游動著各種各樣活潑可愛的魚兒、水草，向我們頻頻招手表示歡迎。許許在三年一班進入教室，黑板上的電子時間顯示2180年6時59分20秒，許許比平時早了40秒，突然有一位老師從黑板里走了出來，黑板立即翻轉變成白板，那位老師說：“同學們好，對不起，今天不能講現代魚種了，因為電腦系統出了些問題，蠟筆小新博士正在修理，中午才能用，現在我們來講過去的魚種。”說著，黑板上就出現了鮮紅的毯章魚，“請問這是什么魚？”幾秒的沉默后，有些人按響了答題器，“許許你來說一下。”“我在網上查了，這種魚叫毯章魚，以前是供人們觀賞的。”“是的，是叫毯章魚。”許許回答完畢老師肯定的.說，并繼續講解道：“可是七八十年前就滅絕了，現在我們用克隆技術使它重現。”30分鐘后，同學們看見水族宮殿里多出一種魚，啊！是毯章魚，我們異口同聲地說，這時下課的鈴聲響了，我們又來到樓頂上，樓上綠草如菌、鳥語花香……同學們快樂的從事著自己喜愛的活動。
30年后的教室好不好？憧憬嗎？別忘啦！下次我也帶你一起去感受。
學校的小學作文 18
在蜿蜒的穆棱河南面，有一片連綿的山巒。它以市區的西部為起點，向西延伸到遙遠的天邊。其間，有一顆明珠鑲嵌在它高起處的山腰。那就是雞西市第九中學—所標準化初級中學。
說起她，我們總會油然生起一種自豪感。她座落在山巒東端的山坡上，她雖不大卻是很美麗的校園。校門向著太陽升起的方向，校門里面就是操場。操場盡頭是坐西朝東的教學樓。它年年月月就這樣觀看日出，欣賞朝霞;年年月月看著我們這些花一樣的少年在陽光下長大。操場東西寬50米，南北長60米。南面有單杠、雙杠等體育器械，北面是兩層高的辦公樓。一道紅磚墻圍起了這顆山間明珠。圍墻里面有一圈沿墻生長的柳樹，裊娜多姿。
教學樓雖然也是兩層，卻由于位居高處，竟比普通三層樓還高，并且沉穩、端莊。樓門前是左右寬大的近20級臺階。沿階而上，便進人門廳。眼前是往屆畢業生獻給母校的大鏡子。鏡子后面，透過明亮的玻璃窗，可以看見一個寬敞明亮的會議室。門廳兩邊是貫通左右的走廊。走廊兩面是對稱排列的教室、實驗室，還有辦公室、收發室、油印室。二樓是二、三年級共12個班的.教室，還有辦公室、校長室、教導處。這座兩層的教學樓總共容納了一千多名學生和近百名教師。我們就在這里學習文化科學知識，培養高尚的思想情操。每當上課鈴聲響起，喧嘩的操場于轉瞬之間就變得靜寂。隨后，不定哪個教室，便會響起全體同學齊聲朗讀課文的聲音。記得前人有一個名對:“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲人耳。家事，國事，天下事，事事關心。”這兩句話分明是我們學校生活的寫照。
我愛我們的學習生活，愛我們的學校，愛這個不大卻很美麗的校園。
學校的小學作文 19
我愛學校。
在這里，語文老師教我們熟悉了很多的漢字和文章詩詞。我學會了查字典，學會了寫日記和作文，學會了課后總結文章的道理，學會了如何發揮想象力。我積累了很多知識，像科學家的故事、名人名言、成語故事、繞口令、諺語、俗語……我愛學校。在這里，英語老師帶領我們進進了另一個世界。在那里，我們熟悉的.漢語拼音搖身一變，變出了無窮無盡的英語單詞，讓我們感到熟悉而陌生。每個字母的發音也不一樣了，每個單詞的讀音和漢字的拼音也不一樣了，方塊字變成了一串串的字母組合。我愛學校。在這里，數學老師教我們熟悉了數字、分數，教會了我們加減乘除四種符號和四種運算，教會了我們怎樣列豎式和橫式，教會了我們用數學解決題目，教會了我們怎樣思考。我愛學校。在這里，音樂老師教我們學會了唱歌，學會了彈奏口風琴，學會了寫音符，還學會了用音樂向老師問好，學習了一些基礎的音樂知識。我們能聽出音樂節奏、聽出音樂的名稱、聽出音樂表達了什么樣的感情，是朝氣蓬勃的還是威武雄壯的還是歡快活潑的……我愛學校。在這里，體育老師教我們鍛煉身體。晴天，操場上布滿我們歡快的笑聲，50米跑、扔沙包、扔壘球、爬桿、立定跳遠……每一樣都不落下。假如下雨或下雪，我們就歡快的在教室里做游戲。我愛學校。在這里，信息老師教我們學習計算機、練習打字。我學會了操縱計算機，學會了怎樣改變字體的顏色、怎樣放大字體，學會了上網搜索資料……我愛學校。在這里，書法老師教我們怎樣握筆、怎樣練字，教我們熟悉古代漢字，像甲骨文、小篆、籀文、象形文字、繁體字等等。
我愛學校，我愛這里的一切！
學校的小學作文 20
城東實驗小學在和家園左邊，瑞和園右邊，新安佳園的下面。城東小學很大，大約有一公頃以上。里面的教學樓是一幢幢有兩層或三層的別墅，還有一座四層的房子。靠和家園的是教學樓，在瑞和園那邊的就是一個籃球場是用來打籃球的。還有如：小飛魚報告廳、大操場……
教學樓
城東小學的教學樓是一幢幢別墅，是用大理石筑成的。教學樓里面一個個教室，一幢教學樓就是一個年段。在教學樓里面，同學們的作品是琳瑯滿目，可多了。有：素描、漫畫、陶泥……都很美麗。每一個教學樓都有一個寬敞的平臺。下課時，老師，同學都會去曬曬太陽。
籃球場
每一個學校都有一個屬于自己學校的籃球場，我們學校也不例外。籃球場分成六格，所以說有六個場地。如果打全場就只能6個班打，如果打半場，就可以有12個班打。籃球場的外圈種了很多小草。
小飛魚報告廳
小飛魚是這個學校的吉祥物。學校里的學生就是一條條活潑、可愛的小飛魚。就這樣，這個報告廳的名字就變成了小飛魚報告廳。小飛魚報告廳是同學展現自己的舞臺。學校每年都會在這里舉行自己的`活動。如：我們畢業了、頒獎儀式……小飛魚報告廳里面裝了很多燈，只要有人在上面表演，燈光就會在那個人的身上，顯得他好像我們學校的一顆掌上明珠。
操場
雖說籃球場已經很大了，可是操場是籃球場大兩倍。操場分為兩層，外面一層是橡膠跑道，是同學們用來跑步、鍛煉，里屋是一塊草坪，是來扔壘球、鉛球的。
學校的小學作文 21
大學是自主學習的時光，在陰涼的大樹下，什么也沒有。只有一方寧靜的土地，白色的鵝卵石，立了一塊石碑，宣告著校園的.優美。
沙沙，藍色的兔耳朵草做完了美術老師布下的七色畫卷，悄悄地出來了。看得出來，它不是一個好孩子。雨姑姑已經出來了，開始叫它了，它才急急地畫著，應該是開啟散心了，望著天，手扶著白楊。
淡藍色的眸子被細雨掩著，疑是那六月的新娘。滿臉的微笑凝固在了咸咸的雨里。“媽媽，我們的家是在星星所在的地方吧？媽媽，等著我讀完大學吧！我考上了百植高級大學的草堂院，我要看見您笑的時候……”
別處，花女們開始狂歡。三色堇選擇跳舞。它一下上去，一會兒下來，好像要詮釋一首優秀的詩歌。
咚！一聲巨響，她腳朝天躺在地上，感覺十分好笑。
呀！櫻花呢？她在一塊光坪上扮鬼臉，看樣子十分神氣。
海棠呢？她優雅地抬起頭來，如雪一般的肌膚布遍水珠。
“君子蘭………”
大家都明白，海棠多才多藝，君子蘭溫婉可人。它倆義結金蘭，兩小無猜。是校園里唯一一對從小一起長大的發小。
君子蘭沒有在草堂院讀大學了，它被調到了谷米院。
大家都說，海，就是海棠的淚。
海棠哭了，像一朵花剛剛澆過水。一滴淚與時間觸碰，仿佛見著了君子蘭的背影。
姐姐！請張開雙臂，讓我做這個學校的影子！
學校的小學作文 22
時代在進步，科技在發展，未來的學校也會隨著科技的進步而發生改變。
未來的學校，有七個大門。中間的門最大，是教師通道，而周圍的門逐漸變小，是每個年級的學生通道，學校里的工作人員和一些家長從一扇特殊的門進入。
在每一個入口處，每個人都要出示出各自的學生證或教師證，門口的機器人負責掃描確認。如果有不法分子想溜進去，機器人保安立刻制止。
走進校園，高聳入云的教學樓映入眼簾。你可能情不自禁要發問了，教學樓這么高，怎么才能迅速到達樓上呢？不會要爬樓梯吧！哈哈，你別擔心，只要在樓下的瞬間轉移器前，說出你的班級和姓名，這個機器就會在一瞬間把你轉送到你班級所在的樓層和地點，既方便又快捷。到了教室門口，會有一臺機器。這時，一個學生滿面笑容地走了過去，還有一個卻愁眉苦臉。這又是怎么回事呢？原來呀，這個機器是專門讓你交作業的。你可能又要發問了，作業怎么可能交到這個機器里呢？孤陋寡聞了吧，在這個時代，學生的作業不是寫在作業本上的`，而是寫在學校專門發的U盤里的。收作業是把U盤插入這個機器里，不過幾秒，作業就改好了。老師也不用為作業太多而頭疼了。
在課間休息時，整個教學樓的墻壁就會變成綠色的，這樣可以保護視力，緩解疲勞，放松心情。而每天都有一節課是讓學生們自由活動的，他們可以通過課桌上的按鈕轉移到地下游樂場或者美食城，在那里他們可以盡情玩耍。
隨著科技的進步，希望這樣的學校可以早日出現。
學校的小學作文 23
走到學校大門前，大門是用不銹鋼制作而成的。大門旁邊是一個小屋，這當然是警衛室了，每到上學時間，就會從警衛室里走出一名機器人，它穿著工作服，而且它還有識別功能。每當你進入的時候它會用紅外線掃一下你的入校卡，如果通過掃描就可以入校，要是沒帶或沒有當你進入的時候機器人就會說：“你沒有卡不可以進入學校。”要是硬闖的話，機器人的手就會變成炮發出來一張網把你網住。
進去以后，映入眼簾的是一個浮在空中的正方形樓，全是用玻璃做的，而且這種玻璃是用好幾種材料制作而成的，怎么撞了撞不破。更神奇的是，它還可以把臭味化作新的空氣傳給我們，在太陽的照射下發出五彩的光。
走進教室，里面亮堂堂的，你最先看見的`肯定是一個大屏幕，黑板就是由它代替，講桌是半圓的，是一個多功能控制臺，不但可以控制電腦還可以控制教室里所有的東西。課桌也是多功能材料制成的，高科技化，它可以根據你的心情變顏色，在上課偷懶或注意力不集中時，就會警報。椅子呢?會讓你讓你隨時保持端正的坐姿。
說了這么多，總覺得少了什么。噢對了，那就是操場。為了節約空間，我把它建在了云層上面，這是利用一種科學引力造成的。說到這你們會想這么高怎么上去，當然我又造了一個時空電梯，為了防止擁擠每次最多只能坐五個人，只要你一坐上眨眼間就會到操場，操場很寬闊。上面有足球場，籃球場……
學校的小學作文 24
我們學校，——睢城一小學，位于睢城最南端。當你走進學校大門時，你會看到一塊寫有“中國名校”字樣的石碑。我在這個美麗的校園里學習。
走進學校是一個大操場。大操場舞臺中央矗立著一根筆直的銀色旗桿，頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每次看到這面紅旗，我都會想起革命軍人為國家和民族英勇抗日的故事，會讓我內心感到一種敬意，對祖國感到一種強烈的責任感。我們必須在這里努力學習文化知識，我們所學的將為我們偉大的祖國服務，無愧于革命先烈。
操場的北面是兩棟相連的教學樓。巨大的銀框、白色的窗戶和明亮的玻璃點綴著它，使整個教學樓看起來清新美麗。陽光從外面透過窗戶照射進來，這使得教室非常漂亮。每天早上，這里都會聽到讀書的聲音。
我們在這個美麗的'校園里學習，增長知識。學校就像一個魔法大廳，老師就像一把金鑰匙，打開我們心靈的窗戶，帶領我們進入知識的海洋。
啊！我愛你：美麗的學校——，因此是第一小學。在這里你為我們播下科學的種子，走進知識的海洋，打開智慧的源泉，在這里我們學習、生活、成長。這里留下了我們美好的童年，留下了我們的歡笑和歡笑，也留下了我們永恒的記憶。在這里，我們的知識得到了提高，為我們將來報效祖國打下了良好的基礎。我會永遠記得你：美麗的學校——。
學校的小學作文 25
在未來的學校里，你知道有什么先進的東西嗎？讓我來向大家說說我的想法吧！
未來的學校在我的心中是一個既舒適又方便的地方，想進入學校必需要輸入密碼才能進入。進了學校，繞過大門，就能看見十幾棟又漂亮又嶄新的教學樓，為了孩子們的安全，每一棟樓房上都安裝了監控器，以便哪個地方出現危險，都能及時得到幫助。在走進教室，我們可以看到，桌子上每個人都有一臺電腦，還有有紅、藍、黃、綠四種顏色的按鈕，按一下紅色按鈕，就可以直接看到課文，按一下黃色按鈕，你不懂的地方就會解釋出來，如果是夏天，你感到太熱了，就可以按下藍色按鈕，課桌就立刻會變涼，如果是冬天，你感到太冷了，就按一下綠色按鈕，桌子就立刻會變熱。這就是我們的課桌。黑板也很先進，只要老師需要在黑板上寫的東西，老師說一句黑板上就出現一句。到了下課時間，我們坐電梯來到頂樓，你可以看到一個大花園，里面種滿了五彩斑斕的'花草樹木，天上飛著美麗的小鳥。中間有一座小小的橋，小橋下面湖里面一群小魚兒自由自在的游著，漂亮極了。左邊有一個大操場，是上體育課的場地，我們可以盡情的運動，鍛煉身體。右邊是一個菜園，里面有黃瓜、茄子等蔬菜，都是我們自己親手種的。
這就是我們未來的學校，你喜歡嗎？
學校的小學作文 26
我們的學校濱海小學是個美麗的學校，它占地面積約15623平方米。
進了大門，走過兩條頂天大柱，上了六級臺階，就來到了內操場。內操場的地上鋪著一塊塊綠白相間的方磚。正中有一個小房子，據老師說，那是個控制室。別看它小，它的用處可大了，全校的電腦廣播都是由它來發出指令的。操場四周栽滿了花草，紅的、黃的、綠的，十分漂亮。
看完內操場，走過教學樓與辦公樓連接的長廊，就來到了教工飯堂。飯堂里有十排綠黃相間的桌椅。抬頭一看，只見二十四盞燈整整齊齊地擺放在天花板上。到了中午，老師們來此吃飯，休息一會兒，消除一上午的疲勞。
從教工飯堂出來，向右轉，便是綜合樓。只見橢圓形的綜合樓被一圈圈古銅色的鑄鐵圍著。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。
走過綜合樓，踏著腳下的水泥路便來到了大操場。大操場非常寬大，陽光灑下來，上面鋪滿了金子。環形的跑道有200米，最前面有三根旗桿。以后建好后，我們就可以在那升旗。現在，每當上體育課，老師便帶著我們在那里做操、做游戲。
走完大操場，我們又回到了大門。從大門左側的樓梯上去，便是教學樓。教學樓有六層，40多間教室。每間教室都有電腦、板報和圖書架。圖書架上擺滿了書，板報上都貼著同學們的手抄報和照片。平時，我們就在教室里在老師的'帶領下讀書寫字，暢游在知識的海洋里。
這就是我們的學校，一所才開辦3個月的新學校。
學校的小學作文 27
到了22世紀，科學飛速發展。那時，我們的學校將是什么樣的呢？讓我們一起來想象一下吧！
當你來到學校，見到的是一排排高大的教學樓，它們是用塑料制成的。這種塑料的強度比鋼材還要堅硬，而重量卻像泡沫一樣輕。那種房屋在工廠里制造成后，運到施工現場后，會過來幾個高大、魁梧的.機器人有條不紊地把房子安裝好。一會兒，同學們就可以在房子里上課了。
走進教室，首先映入你眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著周圍的環境變化而改變顏色。下課了，墻壁就會變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。過了一會兒，墻壁會變成藍色，讓大家看了就不會過于緊張了。如果室內光線暗的話，墻壁就會變成白色，從而不影響同學們的學習。
在前面的墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是我們22世紀的黑板，顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會自動顯示出來，不再用那些粉筆了！
下課了，只要關上電腦，字跡便會自動消失。那一排排整齊的課桌，功能也不少。這種課桌有自動監視器，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告；上課時，只要把桌子上的電腦打開，同學們就可用電腦和老師對話，十分方便。
同學們，未來的學校如仙境一般，是十分美好的。讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！！
學校的小學作文 28
歡迎來未來學校應聘，我是校長，歡迎你！
這就是我們的教學大樓，建成了大樹的樣子，其實它和樹一樣能夠光合作用，因為產生豐富的氧氣，同學們很健康。圖書館里的書籍，都在集成卡片里，孩子們只要將自己的指紋對上圖書館的基因按鈕，就可以自動閱讀，孩子們的知識體系會自動更新。
作為未來學校的老師，您需要努力學習更為先進的技術，進行課程體系的構建和內容的研發，您將專門負責基因構建的課程研究。
咱們的教學樓，有自動辨別人臉的功能。你不用擔心所謂刷卡，現在都是刷臉。就是說每一位同學進入教學樓大門時，它門上的多功能監控器就會自動掃描這位同學的臉，然后向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢，它就亮綠燈，然后放行；要是查不到呢，它就亮紅燈，我們學校的監控系統就會自動送你回家。雙胞胎要增加指紋識別。
你可以看看腳下，就知道咱們的學校是建在云彩上的，我們是利用自動懸浮粘黏技術，將宇宙中的漂浮顆粒凝結在一起，成為一塊堅硬的大陸，只是它的重量幾乎可以忽略不計，故而它可以自帶懸浮，看起來有點像傳說中的.空島。它帶有自動變色的功能，讓我們看起來很美麗。
這邊是咱們的圖書館，圖書館就是一部超級光腦，里面保存著所有的智能，你可以常駐在此，隨心所欲來瀏覽宇宙文明文化。
我們正在和外星球一起來研究宇宙文明，歡迎你的加盟我們的團隊。
學校的小學作文 29
李聰明回來時，已經是黎明，學校馬上組織了兩支營救小隊。第一小隊由春老師帶領，成員有向導李聰明、莫麗、林大力、龍小晴。第二小隊是金剛老師帶領的四個六年級學長和學姐。春老師帶著一小隊順原路前進到惡魔森林。第二小隊沒有交代他們的去向，但李聰明覺得，他們要去的地方一定比惡魔森林更可怕，因為連精靈學校攻擊力很強的金剛老師都出動了。
來到惡魔森林，眼看就要到了那棵劍樹旁。眼尖的莫麗指著前方突然大叫：“大家快看，那是什么？”大家往她指的方向看去，只見一只龐然巨獸俯臥在地，一動不動。李聰明反應過來：“就是追我的那只疙瘩獸！”林大力是班中有名的大力士，他一個箭步沖了上去，用腳使勁地向疙瘩獸踢去。只聽“嘭”的`一聲巨響，疙瘩獸還是紋絲不動。林大力正準備再來一腳，春老師阻止了他：“別踢，它已經死了。”大家放開膽子跑過去。疙瘩獸果然已經死翹翹了。春老師皺起眉頭：“能干掉疙瘩獸的一定是個危險的家伙。”大家擔心王大膽，忙沖到劍樹旁尋找，卻一無所獲。春老師讓大家別急，打開了探測儀。精靈學校的每個學生都佩戴校牌，而探測儀能通過校牌反射的信號，鎖定精靈所在的位置。很快，王大膽的位置就在在探測儀上顯示出來，他在應該在劍樹東偏北方向五十米的地方。大家急忙跑過去，可眼前并沒有王大膽，只有一個黑乎乎、不知深淺的大洞。
王大膽哪兒去了？這黑洞又是什么？請接著觀看《精靈學校6———王大膽歸來》。
學校的小學作文 30
過了一個假期，我們的學校發生了一個大變樣，走！跟我去看看吧！
雖然已在母校待了五年，走在校道上，我們竟然都很吃驚：那是我們的母校嗎？她何時變得這般具有魅力．大門上用篆書寫的＂米公小學＂四個鑲金大字在陽光下顯得那么光輝燦爛，校園外圍都被翠綠的小樹簇擁著。
一進校門，一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來，整個學校煥然一新：以前雜亂的花草都變了樣，取而代之的是朵朵綻開笑臉的鮮花；那幾棵無人理睬的小樹都已沒了蹤影，而今挺立的是一個個強壯的“衛士”；成片的雪梅宛如一條綠腰帶，環繞著整個花壇，那白雪般的小花可把小蜜蜂急壞了，它們呼朋引伴，唱著“嗡、嗡、嗡”的歌兒，在花叢中翩翩起舞；校園的大樹上，鳥兒也曾飛落過，留給我們歡樂的笑聲。校園里到處都充滿了鳥語花香，瑯瑯書聲，處處是一派欣欣向榮的景象。
快步來到新蓋起的教室，展現在眼前的一切，讓我們都驚呆了：窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板、嶄新的窗簾……真是不可思議啊！根本無法與以前的.聯系在一起：墻壁被染成花花世界、桌椅都差不多得進醫院、地上紙屑成堆……短短的一個暑假時間，母校竟發生如此神奇般的變化．有的同學開玩笑地說：＂我們可沒有那個福氣！＂老師們的教師也變了樣，以前那個＂冬天冷，夏天熱＂的辦公室煥然一新，頭頂上掛著十幾臺電扇，同學說：＂還不如弄臺空調！＂
新學校讓我們的心情很舒服，我怎么可能在這么好的環境中不能學習好呢？
學校的小學作文 31
我在東關小學已經度過四個春秋了。這里景色很美。
一走進學校，就會來到操場。操場上干凈整潔，上課時的讀書聲回蕩在安靜的校園里，下課時，同學們都來到操場上玩，可熱鬧啦！有的同學拿著籃球正準備要打一場精彩的籃球賽呢！有的同學在進行跳繩比賽，還有的同學在說悄悄話。操場上還有隨風飄揚的五星紅旗，鮮艷極了！
學校里有幾棵很老的梧桐樹。春天梧桐樹的葉子長出來了，嫩綠嫩綠的，還不時的散發出淡淡的清香；夏天梧桐樹的葉子長得可茂盛了，碧綠碧綠的，好多同學都在梧桐樹的樹蔭下乘涼；秋天，梧桐樹的葉子有紅的、有黃的，居然還有橙色的。早晨，同學們都在勤奮的掃著梧桐樹飄落下來的.葉子。
學校的教學樓有四層，教學樓的外觀雄偉，顏色是白色和黃色相間的，顯得格外美麗。教學樓里的教室干凈透明，同學們的桌椅擺放的整整齊齊。
學校的圖書室里，擺放著許許多多的童話故事、寓言故事，名著等，每天總有來來往往的同學在借書；教室里時不時的傳出美妙而清脆的歌聲，或是樂器；體育室里，器材有：籃球，跳繩、足球、沙包多得數不清。
春天，學校里的小草小花發芽了，它們伸出頭來，在四處張望；夏天，學校的樹長出了茂盛的葉子，有大片大片的樹蔭；秋天，梧桐樹的葉子金燦燦的，落下來的時候就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；冬天，白雪一片，校園里的樹和樓都穿上了白色的禮服。
我美麗的學校，祝你越來越美麗。
學校的小學作文 32
未來的學校應該是什么樣子的呢？我想，太普通了不行，于是我展開了我心中的獨特狂想……
我心中未來學校的模樣應該是獨具特色、別具一格的！
首先，我向大家介紹一下本人設計的未來學校的教室。教室里的.各種設施也很特殊：房頂是奧利奧餅干做的，墻是甜蛋糕做的，地板是泡泡糖做的，窗戶夏天自動變成薄荷糖，冬天自動轉換成QQ糖。課桌是小朋友們都喜歡吃的餅干做成的，椅子是薯片搭成的，而老師用的黑板是黑巧克力片做的……大家有沒有覺得在這樣的教室上課是一種無比享受的事，我想，每個人心里可都是充滿了甜甜的味道。哈哈，想著就開心……
其次，我向大家介紹一下未來學校的操場設計。在學校的綠色跑道上鋪上一層香軟面包，摸上去軟綿綿的。學習活動后，隨口吃一點兒，多愜意呀。吃完了，還會長更多美味的面包。那些足球網、籃球網都是用棉花糖做的。小朋友們玩的足球和打的籃球都是用美味巧克力球做的。在比賽時，誰要是體力不支了，還可以隨時吃一口巧克力球來補充體能，是不是感覺很棒啊！
最后，我來隆重介紹一下我給小朋友們設計的學習用品。當然這些都是學校買的。書本是糖膜制作而成的，而筆全部是用棒棒糖做的，橡皮用口香糖做成，尺嘛，當然得用白巧克力棒來做了噢！真的好有創意呀！
小朋友們，如果你們在這樣別具匠心的學校里學習生活，你們會覺得怎么樣？是不是很有趣，很開心，關鍵還有很多好吃的噢！
學校的小學作文 33
我是一個小小的設計師，下面就請看看我設計的學校吧。
想要進入這座學校要先刷卡，校門外有一個電網，只有刷過卡學生才能進，如果有人使用別人的卡，他不但進不了學校，還會被門口的機器人抓起來，這時，只有他的老師來，他才會被機器手放下。如果晚上有小偷來偷東西，那個小偷將會被電暈，第二天警察就會把他抓走。
進入校園，我們再去看看教學樓吧！教學樓里每一個教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個攝像頭和機器手，如果你上課做小動作或跟別人講話，攝像頭就會把你拍下，機器手就會警告你一次，如果你不聽，那你就會被機器手好好“修理”一下了。教學樓的玻璃和墻壁都是隔音的，外面的聲音就不會來干擾我們的'學習了。
接下來我們去看看校園餐廳吧。來到餐廳，只見里面沒有廚師，只有一個名叫“天下第一手”的機器，上面有刷卡處，只要你把學生卡在上面刷一下，再說出你想吃的東西，這臺機器上面就會出現你想吃的各種東西了。
然后，我們去看一下操場吧。當你來到操場上時，你會發現這個操場和別的操場沒什么兩樣，那是因為操場上所有的設備都在地下，需要的時候可以用遙控器把設備調到地面上，這樣就很方便了。
這就是我設計的學校。怎么樣？很好吧！
學校的小學作文 34
我一直在想：學校里有許多朋友學習都不好，是不是因為學習環境不好呢？我是不是可以讓學習變得又有趣又嚴厲呢？為了讓朋友們學習好一些，我就要發明未來的學校。
未來的學校跟普通學校有很大的不同，教學樓是一模一樣的，但操場有很大的改觀，操場上有健身的地方，可以讓同學們鍛煉身體。身體是學習之本嘛！操場上分為三塊，一塊是綠油油的草地，柔軟的象綠色的地毯，在上面可以盡情地享受快樂。另外兩塊是籃球場和足球場，孩子們可以縱橫馳騁，圓自己的冠軍夢。教學樓不遠處有一個游樂場，各種游樂設施一應俱全。里面有旋轉木馬，過山車……還有一條小河，里面有小鳥，小狗，小貓在里面可以自由自在地游泳，為什么里面沒有魚兒呢？因為小魚兒是在天上游呢，移居到太空里，成為太空移民一族，快樂吧！
有一些人可能會想：這樣的學校，同學們上課會不會惦記著那些東西。不用擔心，我已經在門上裝上了神奇的“東西”，同學們一進教室就會忘記那些東西，一出門，就會想起，上課時，同學們不僅會忘而且那些東西會消失。
地重要的是，學校的墻會像變色龍一樣變顏色，上課時，同學們有的喜歡銀色和金色，它那一塊墻就會變成銀色和金色，有些同學喜歡五顏六色，那一塊墻就會變成五顏六色的'，一下課，整個學校差不多是綠色的，這樣對眼晴又好處。
你們覺得這個未來的學校神奇嗎？
學校的小學作文 35
秋天來了，她靜悄悄地走進我們的校園，我們的校園變了……
走進校門，眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。瞧那邊用十幾盆菊花擺成的小花壇，它那黃色的`花朵散發著微微清香。這些菊花顏色眾多，姿態各異，那一朵朵菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。
再往前走就是校園里的小水池了。水中的魚兒不知跑到哪個角落里去了。突然，有只小烏龜從水里游了出來，那兩個小眼睛看著我們，好像在說：“小朋友，我不能跟你們玩了，我要去過冬了……
繼續往前走就是學生食堂了。食堂過道有一棵法國梧桐樹，樹枝上結滿了果實……一陣風兒吹過，樹上的葉子紛紛飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶。食堂右邊是操場。枯黃的小草中間偶爾還能看見少許綠色的小草。操場邊還有幾棵紫荊花，它的葉子似乎都掉光了，幾片半黃半綠的葉子還掛在枝頭上，在微微的秋風里飄蕩，長得像扁豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了，在告訴人們秋天來了。
下了課，同學們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。有些同學在一片樹木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的標本，也有一些調皮的同學撿起葉子往同學身上撒，于是頭上便開滿了“小黃花”……
秋天，多么美麗的一個詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽。秋天的學校，難道不是一幅最美的畫卷嗎？
學校的小學作文 36
未來的學校特別奇怪，教室特別的多，一個班集體就要用上十四個教室，每一個教室都有一百多個平方米，所以人數也比較多，一個教室只上一節課，共有十三節課（有一個教室是吃午餐的），分別有語文、數學、英語、器樂、形體、信息、體育等等。接下來，我就介紹幾個。
上語文課就要來到語（三）班（因為我是三班的嗎），以免走錯教室，如果被“老大”（校長）發現，可是要抄小學生日常行為規范三百六十五遍，三班的小強上語文課，走到了語（二）班去了，班上的`“小九九”（最喜歡打小報告的人）三九又跑去打小報告了吧！正在危機關頭，校長居然在校長室里喝醉了酒！（我真為小強捏了把汗）語文教室里沒有粉筆、沒有黑板、沒有電燈、沒有風扇、沒有空調，但也很涼快，上語文課，根本不用帶書，因為書都在電腦里了，上景的課時，還可以放映出來呢！
中午，我們來到食（三）班，老師在辦公室里，誰來添飯呢？當然是機器人，那時侯一個機器人才賣六百萬，便宜，一個老師的月薪就是五億，才六百萬，便宜，機器人做的飯味道特別特別的好，以前做六個小時的湯，十分鐘完成，而且味道鮮美，比特級廚師還做得好，味道更美。
上體育課就去體（三）班，體育老師根本不用去體育保管室去拿跳馬、跳繩、毯子、沙包、石心球、籃球、足球、乒乓球、臺球架、網球拍等等，這些根本都不用拿，直接拿放大燈把它放大。
未來的學校，就是好，就是棒，好得來呀呱呱叫。
學校的小學作文 37
我們學校所有的班級都是群動物，你不信就繼續往下看。
農場班級一：六年三
因為我們班的人回答問題各個都很積極，和不是因為怕老師開家長會的時候說壞話，所以，老師總說我們班的各個像只小狗，就說星期二的那天吧，剛好教生字，特簡單，我們各個都舉起了手，嘴里還叫著：“我、我、我……”這說著說著就說成‘汪’了，那還不成了小狗了，所以老師總說我們班的同學呀都是小狗。但是同學們也樂意讓老師這么叫啊，為什么呢？當然是把老師馬屁拍足了，壞話都給忘啦！
農場班級二：五年三
這個班的實力可不比我們班差到哪里去！他們班的地勢比較好，二樓的最右邊，老師每次經過玻璃的時候（玻璃上有窗罩，可以模糊看到外面），他們馬上安靜下來。所以呀，每一期的流動紅旗都是他們的，可是我們舉報也沒用，他們每天都有同學在老師辦公室，我們一說，那同學馬上回班報信，他們就老實一個星期，害得老師們還說我們班亂報信。。瞧，多精明老狼班級呀！
農場班級三：六年一
他們班的'人簡直是太猖狂了，膽大包天，連太陽都長到他們各個人的頭上了！下課了，一大堆人跑到窗臺上去坐著老師一來，“老師好。”照樣坐在床臺上。校長來了，“校長好。你怎么坐在窗臺上啊？”這是你肯定認為他們沒轍了吧，“哦，是這樣的校長。我的東西不小心被我甩上創臺了，我上來拿，又看見校長您了，所以我準備跟您打個招呼，因為這樣才禮貌
學校的小學作文 38
凌空傲雪，班上唯一的神秘。我認識一簾幽夢，清楚藍色信仰是誰，凌空傲雪，我的朋友，班上唯一的神秘，我唯一的武器，不能暴露、不能進攻！當對方攻擊我時，我還有最后的王牌，凌空傲雪！我并不寂寞，因為當我有難時，還有朋友來援助我，凌空傲雪是其中之一，還有人沒亮相！
不過快了，開學來，隱蔽了兩個學期的三張王牌！就要亮相了！忍氣吞聲了1個學期的我，快要爆發了！凌空傲雪打頭陣，接下來還有三個王牌，將要一一把這些人鏟除！
原以為失去姓周的朋友是我的損失，不過現在主動不理他了，到也沒什么嘛！日子照舊，反而開心了許多。原來可能就是因為和他在一起，感到很累，現在沒這種感覺了！呵呵不知這樣是不是有點太不近人情了，不過感覺沒了他比有了他好，不必擔心什么！沒有什么明爭暗斗。
除了周和潘，其他人照樣和我玩的很好。看來以前是我不懂得放下，也許早點和他們兩個斷絕關系，我比現在還輕松！
人生就是賽場。沒有固定的`輸和贏。但同時，你也得到了鍛煉。得到了快樂，得到了悲傷。可這些都不是永遠的！！要看你要保留什么。你保留了快樂，就得丟棄悲傷。
你忍不住悲傷，那你就得丟棄快樂。如果你討厭賽場，那你就什么都沒有。沒有悲傷，沒有快樂，更沒有友誼和朋友！
學校的小學作文 39
我的學校廉江第一小學位于廉江市中心。我愛我的學校。
來到大門口，映入眼簾的是七個醒目的大字“連江一小學”，在陽光下閃閃發光。走進校門，一根高高的旗桿出現在人們面前，頂端迎風飄揚著一面五星紅旗。升旗臺周圍種著美麗的.鮮花。這時，春風來了，帶來了五顏六色的染料，把玫瑰的臉頰染成紅色，把菊花的臉染成黃色，把杜鵑花的辮子染成粉紅色。花兒艷麗美麗！
向前看，這是一個長方形的操場。每周一，學生們會排隊，穿校服，戴紅領巾，看國旗，唱國歌。下課后，所有的學生都在操場上盡情玩耍。有的在打籃球；有的跳雙杠；有的在跑；其他人在玩游戲。操場兩邊都有大榕樹。春天，我和朋友們手牽著手，對著生機勃勃的榕樹唱歌。榕樹爺爺揮舞著他的長胡子向我們問好。夏天，當太陽烤焦大地時，我們跑去一棵大榕樹下乘涼，就像一把打開的傘。秋天，所有其他的樹都落葉了，但大榕樹看起來仍然很精神。冬天，別的樹經不起北風的寒冷，樹葉都沒了。只有大榕樹依然挺拔翠綠，就像一個軍人站在風雪中！
展望未來，一座高大的教學樓展現在我們面前。這座教學樓有100多年的歷史，從中培養出一批人才。這里真的是培養人才的搖籃！我很自豪能在這里學習！
我的學校真的很美！我愛我的學校！
學校的小學作文 40
童年的我們總是充滿了好奇心，我當然也不例外，經常會想象未來的學校是什么樣子的？想著想著，我便走進了時光隧道，來到了未來的學校。
未來的學校的大門是愛心形狀的，里面有一個高智能機器人，它能進行人臉識別，掃描你的身體，便知道你是誰，來自何方，你若不是本校的師生或者不是我們學校應邀來的客人，他立即把你扔進黑暗的密道，隨后你便滑到了學校外。
學校的操場是花瓣型的，如果下雨，一按按鈕，花瓣就會合起來，上體育課的.老師和學生們都會受到花瓣的保護而不會被雨水淋濕，如果晴天呢，花瓣就會自然敞開，同學們在活動的同時便會呼吸到非常新鮮清新的空氣。
學校的教學樓梯是全自動型的，如果你想去學校的某個地方，就請說出那個地方我名字，例如三年級八班，它就立即送你到我所在的教室；太神奇了。未來的學校黑板是“水晶”制成的，粉筆呢？粉筆早就成了古董，只要老師用普通話一說，水晶平面上便會呈現出老師說的話。
生活區就更有趣了，如果你想活動活動身體，你就可以到游樂場玩一把，如果玩累了，就去學生宿舍睡覺，如果你睡不著，隨便摘下一朵花兒一嗅，你便立即進入夢鄉。
這樣的學校真神奇啊，長大后，我一定建一所這樣的學校。讓所有的小朋友都在這神奇的學校讀書，感受科技帶來的樂趣。朋友們，我真誠歡迎你們來我校參觀！
學校的小學作文 41
我們的學校——西尚壁小學，坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學校。下面就讓我帶領你們參觀一下吧！
進了大門，迎面就是灰褐色的主教學樓，每層有一個年級，走廊內墻壁上懸掛著各種展板，還張貼著不同的宣傳畫，內容豐富多彩：有名人名言、有偉人畫像、有中國五十六個民族介紹、有中國杰出人物介紹、有溫馨的提示語??每個教室門口都掛著一個精致的玻璃櫥窗，還有班級課程表等。
校園東側是漂亮的綜合藝術樓，除了三樓是一年級教室外，其他教室都是專用教室，有鋼琴室、民樂室、軍樂室、聲樂室、書法室、微機室??同學們在這里學習各種特長，陶冶情操，這里是孕育藝術人才的搖籃。
再到操場參觀一下吧：塑膠操場正在施工，現在已經鋪好了瀝青，
漫天揚沙的日子已不存在了，很快我們就可以美麗的塑膠
操場上嬉戲玩耍了。在操場西面墻邊立著一排體育器材，還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個新修的噴水池。我想再過一個月就會有許多小朋友在樹下乘涼、在水池邊賞魚了，這是多么美麗的'畫面啊！操場兩側的墻壁上畫著五彩繽紛的圖畫，中國歷史的發展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場前面有我們精心布置的宣傳櫥窗，教學樓前還有兩個美麗的小花壇，小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花，到了春天，這些花兒就競相開放，好像在比美呢！
怎么樣，我們的校園美麗吧？歡迎來我們學校做客，我們學校還有好多美景等著你們來參觀呢。
學校的小學作文 42
我非常喜歡我的校園，那是一個非常美麗的地方，下面讓我們一起參觀一下我們中新雙語學校吧！
校門口偏左的地方離著一塊長方形的牌子，上面刻著“中新雙語”四個大字，牌子旁邊有一個可以伸縮的自動門。那么學生是從哪里過來的，又怎么進去呢？原來，自動門的兩側各有兩個大約寬兩米的小道，沿著這條小道，進入自動門就可以到學校了。
進入學校，你首先看到的就是圓形的時間廣場，時間廣場的.最西邊就是升旗臺。南邊是格致樓和餐廳樓，北邊是教學樓和辦公樓。
往前走，你就會到我們寬闊的操場上。操場非常大，可以容納我們全校1900多名學生和許許多多的老師。平時我們上體育課，升國旗和做課間操都是在操場上進行的。
進入教學樓，你就會看到一間間的教室整齊地排列著。這時，如果你隨便走進一間教室，你就會看見桌子整整齊齊地放著，上面摞著一個個凳子。教室最東邊是黑板，上面畫著美麗的黑板報。西面就是老師上課用的大黑板和講臺了。教室左邊是一扇扇干凈的大窗戶，右邊是走廊。清晨，一陣陣讀書聲從里面傳來。
我們學校最有特色的就是辦公樓上的那座鐘。那座鐘時間很準，安裝在辦公樓旁邊突出來的一座建筑物上。建筑物遠遠望去是一個長方體，是黃色的。上面有一個三角形的頂，頂上面是一個圓球，整個建筑物像極了一個筆直站立的巨人。
這就是我的學校，我非常喜歡我的學校！
學校的小學作文 43
在這一個漆黑的夜晚，漸漸我又進入了夢鄉!
在夢里，我夢到了我未來的學校，進入這所學校首先給我的感覺就是即整潔又美觀，非常的美麗。
首先我來到了我的教室，找到自己的位置坐了下來，桌子和椅子都是自動型的有四個按鈕，分別是紅、黃、藍、綠四種顏色。我的同桌教會我如何使用，我很快就學會了。椅子呢，有三個功能，一個是按摩系統，另一個是可以削鉛筆的功能。最后一個是360度轉彎功能，你可以隨時轉動，想轉哪轉哪，我們班有很多同學，全班每一個班都有這樣的桌子和椅子，這樣給我們帶來了很多很多的方便，讓我們節省了時間。
學校的每一個門都是自動門，而且都安裝了防盜系統，如果有哪個人盜竊學校，自動防盜系統會報警。
學校的寢室也全是自動床，一個是天氣熱的時候會吹出涼風，天涼的時候會吹出暖風，非常舒服，為同學生活起居照顧的面面俱到!
學校的圖書室有一個特別的功能，如果有你喜歡的書可以說出輸的名字，書的.內容就能在平板電腦上顯示出來，而且還能顯示出與書相關的所有知識，非常全面!
“起床了，起床了!”在夢里聽到有人叫我的名字，我覺很奇怪，睜眼一看，原來這只是一場夢，回想起夢里的學校，非常先進的教學設備，高級的桌椅和床，相信在科技發達的當今社會，在不永久的將來我未來的學校會出現在我的眼前，讓我們共同努力學習，讓夢想變成現實吧!
學校的小學作文 44
雙江小學是一所古老、文明的學校。其實，我們學校也是個大花園，花園里有什么？當然有辛勤勞動的園丁（老師），也有可愛美麗的鮮花那就是我們。
穿過一扇透著悠久歷史氣息古色古香的大門，就進入了我們可愛美麗的校園，校園里有許高高的`大樹，大樹上長滿嫩綠葉子，好多啊！一陣風吹來綠油油的小草像是在點頭。在花木的掩映下教學樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場上熱鬧非凡，我們像一群小鳥在自由自在的飛翔，一陣清脆的鈴聲響起，上課了，操場驟然間安靜下來，朗朗的讀書聲在校園中回響，使人神情氣爽。
課間休息時又是一番景象，同學們在烈日的照射下，玩耍著。有的打羽毛球；有的打籃球；還有的在跳繩，同學門雖然個個滿頭大汗，但他們的臉上都露出燦爛的笑容。天空中一群群鳥兒飛過，在陽光下一閃一閃地好看極了！如果這些鳥兒是仙女那這就成了天宮了嗎？
哦，對了我們校園里有一棵大樹，它呀已經有300多歲了，它高約20米左右，可大了要幾個同學才可以圍抱過來，它可是我們公認的樹王。
朋友，你知道我今天為什么高興嗎？今天是我們學校的生日，它已經有100周歲了，我為我們的學校高興，為我是學校的一員感到自豪，我們一定好好學習，將來把母校建設的更加美麗。
學校的小學作文 45
今天，是個開心的日子。因為一個剛建成的高科技學校聘請我擔任校長的職務。待會兒，我就要去參觀，和我一起去見見什么是高科技吧！
我們的學校建在一個宛如仙境的`“百合星”上，這里遍地都是百合花，美麗極了！我乘上飛船立即到了學校門口。我忙說到：“我是校長快快開門，芝麻開門。”這門只有聽到人的聲音和咒語才會打開。不過，它能分辨出該進或該出的人的聲音，是壞人就會讓壞人站在的那塊地快速下沉，接著進公安局。
剛走進學校，一陣花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。繼續往前走，我看見了寬闊的操場，它是淡紫色的代表著溫馨。所以，同學們一下課都會在這里文明地休息。為了節約空間，教學樓建在一千公里的云上方。
走進教室，更讓人嘆為觀止，教室里有許多漂浮著的泡泡，想吃什么就會有一個泡泡為你送來，而這些泡泡則是無毒的，還是由益達木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動一動，比如你想去交作業，拍一下桌椅便可以飛過去，不費吹灰之力。教室的黑板更神了，只要老師一拍手，黑板上會浮現出老師想說的。教室是由特質定的材料制成的，防洪，防震，防水等。
呼呼——這是啥聲音，哎！原來是一場夢，相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會實現的。
學校的小學作文 46
“呼！”聽到這個聲音，你一定非常好奇是怎么回事吧？其實啊，我剛剛乘坐了時光列車從時空隧道穿越到了2103年的昆吾小學，我的母校！
首先是學校的大門。大門旁邊沒有了垃圾，變得一干二凈。可是門才139厘米這么低，我145厘米啊！我嘆氣說道：“如果可以高些就好了。”話音剛落，校門就成了290厘米這么高了，我剛走進去，清潔員就說：“低到135厘米吧！”話音剛落，校門便成了135厘米，清潔員擦干凈后說：“變回來吧。”說罷便恢復到了原狀。哇！校門還會自動掃描耶！瞧！一個小男孩神若自定地走過，校門說：“請站直。”綠光在小男孩身上開始掃描了，突然！綠光變成了紅光，發出警報：“李明強同袋子里裝有糖，要懲罰！”……
接著就是樓梯了。哇！原來的5層進化到了457層！這可真夠嚇人！我走向前，按了“上”鍵：“上410層”“刷！”——一道光束猶如閃電般地將我送上了410層，而且樓道口變得干干凈凈，讓人看了就覺得心情舒暢。
最后就是操場了。走進操場，操場上的'一切都被皚皚白雪蓋著，迎春樹上還有幾朵花骨朵在默默綻放呢！瞧，更神奇的是，我們每當口渴時，操場會變成飲料館為我們提供水源……
未來的學校真神奇啊！讓我們為這樣的學校努力學習吧！
學校的小學作文 47
博士研究生畢業了，我穿著博士服，戴著博士帽，來到我的母校。一踏進校門口，就被眼前的景物所呆住了：教學樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準，可棒了！
我感到十分奇怪，同學們都到樓頂上做早操，那么操場留下來干什么呢？我感到很好奇，于是，我就來到操場上，看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的'白楊，有清淡雅的水仙花，可美麗了！操場的中央的綠色大草坪，還有一些不知名的花，這樣的景色，簡直成了同學們美術寫生的大課堂。
我來到教室，站在等了很久都不見老師來，突然，在教室的墻壁上的液晶屏幕上，出現了老師那親切慈祥的面容，老師通過網絡給同學們上課，同學們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網絡這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學們的交談之中了！真棒！
經過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業呢！每當機器人發現了錯誤的時侯，都會向老師們報告“滴，滴，報告老師，這位學生做錯了這一道題。”機器人報告說。我查閱了資料，原來這些機器人叫做“批改聲音機器人”。這種機器人能夠幫助老師們批改作業。從此，老師們就輕松多了！
哈，哈！未來的母校原來有多么發達啊！啊！未來的學校，令人充滿著真誠的期待！
學校的小學作文 48
未來的學校是怎樣的呢?我懷著疑問的心情踏上了時空隧道。
剛到學校門口，一個值班的“人”向我走來，它正是零零一號機器人。它把我從上到下仔仔細細地打量了一番，然后斷斷續續地說：“你------你想干------干嘛?”我連忙回答：“我想到這個學校上學。”“不------不行”。機器人說。“就算------算我答應了------了，那-----那校------校長也不一定------一定答應。”“為什么?”我問。機器人看我沒什么惡意就說：“你一定是時空隧道里來的吧?”“你怎么知道?”機器人沒回答，繼續往下說：“校長不領你是因為你穿黃衣服。”“黃衣服怎么了?”機器人說：“哎，說來話長啊!在二十二世紀時，一個穿黃衣服的魔法師在施魔法時，打翻了垃圾箱，結果整個城市都成了垃圾世界。于是人們認定穿黃衣服的是壞人，穿綠衣服的 是好人------”就這呀，沒事。我換了套衣服，終于可以上學了。
當我走進教室，竟然第一節課就是電腦課，老師向我走來，給我一個掌上電腦。說：“這就是課本，記住，每節課都要用到的'噢!‘我不太相信。第二節語文課，這東西果真還要用。我上了一天課，也不覺得累，反而覺德更輕松了，啊，未來的學校真好!
起床了!起床了!再不起床就要遲到了!啊，我一陣驚，原來是一場夢啊!
學校的小學作文 49
未來的學校里全部都是高科技產品，可神奇了！
先來說說教室的墻壁吧！如果我們做眼保健操的時候偷眼了，它會自動扣我們班的分數，如果我們上課不認真聽講，它會立刻記下同學的名字。
學校的廣播在課間休息的時候，可以自動播出一些動聽的音樂或者播放一些通知。
老師用粉筆寫字的時候，只要吹一口氣，黑板上的字馬 上就會消失，而且粉筆沒一點灰，用起來也不會斷，想要什么顏色就變什么顏色。如果老師想用紅筆批改作業，講臺上馬上就會變出一支紅筆。
如果有人上課時打擾我們，桌子就會出現一個防噪音的防護盾，如果我們的課桌非常亂，它還會提醒我們整理桌子。
窗戶也是有變化的哦，如果我們寫作業寫累了，窗戶就會變成綠色，讓我們看看窗戶，馬上就心曠神怡了。
操場也有非常多新功能呢，上體育課的時候，老師要給我們上什么課，按一下遙控器的按鈕，就會有相應的'體育器材，如果我們熱了，按下按鈕就會有一片陰涼的地方……
老師的辦公室也有許多功能，如果老師想去看電影，辦公室的機器人就會自動帶老師去看，看完又送回來，如果老師不想改作業了，就大聲說一句：“我不想改作業了！”，辦公室的桌子就會伸出兩只手來幫老師批改作業。
我一定要好好學習，長大以后造出一所這么神奇的學校。
學校的小學作文 50
我們在門衛處看到學校未來的藍圖。我們被它的美麗所吸引，想象著我們未來的學校。
在未來學校的門口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著學校的通知、告示。傳達室門口，再也不用放一塊寫通知的小黑板了。
現代化的教育大樓蓋起來了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現代化。教室里再也不用擠著五十三個同學，也許只有三十五個同學了。我們的座位變大了。老師的勞動強度減輕了。
操場變大了。好幾個班在一起上體育課，也不會相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、籃球場。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。
我們的學校會增加語音室，音樂室，舞蹈室，同學們的課外社團活動更加豐富。
大大的圖書館是我們最喜歡的去處，這里的圖書多得令我眼花繚亂。
在操場的另一邊，學校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的.中餐擔憂了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀，造型別致的花壇里，栽著各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學們掃得干干凈凈，道路兩旁排著整齊的樟樹，像一把把張開的綠絨大傘。
當我們成為初中生的時候，有一天，我們回到母校看望老師，漫步在美麗的校園里，我們會說：“這就是我們在文學社里憧憬過的校園，而且比我們想象的更美麗！”
學校的小學作文 51
我所在的毓秀小學很美麗，她位于鋁基地毓秀區內，這里有寬闊的操場和籃球場、兩座教學樓、一個長廊……我們每天在這里學習、玩耍。
毓秀小學坐西朝東，南臨中國農業銀行，校園以北和大門對面是干凈整潔的毓秀生活區。學校大門是現代化的電動伸縮門，大門右側的紅色大理石墻壁上鑲嵌著金光閃閃的十個大字“～～市鋁基地毓秀小學”，大門兩邊長著四棵又高又大的松樹，像戰士一樣守衛著我們的校園。
走進校園，左邊是操場，右邊是北教學樓。北樓區分為東西兩個小院，有電腦室、會議室等，主要供一、二、四、六年級學習使用。我最喜歡的是電腦教室，她寬敞明亮，窗明幾凈。教室里共有61套嶄新的電腦桌椅和61臺電腦，其中一臺最大的`電腦在講桌上供老師教學使用，每臺電腦上安裝有監控系統，上課時老師可隨時觀察每位學生的學習情況。我很喜歡上電腦課，在這里我學會了打字、畫畫、編輯Word文檔等很多電腦知識，不僅開闊了我的視野，而且對我的學習幫助很大。
放眼望去，正前方映入眼簾的是一片茂密的楊樹林。穿過操場往南走，便來到了南教學樓，南樓共兩層，二樓的欄桿上懸掛著“問題引領 合作探究”的標語牌，南樓右側有個籃球場，籃球場邊上是條長廊，課間休息時，同學們經常到長廊和籃球場去玩耍、嬉戲。
這就是我們的校園，我們學習成長的地方，我愛我們的校園。
學校的小學作文 52
在現代的學校里，我們經常嫌玩不夠，但是在未來的學校里，你絕對不會玩不夠。因為在這里有三個不同顏色的按鈕。
第一個，藍色按鈕按下它，操場就會被分成兩半，一半是游泳池，一半是滑冰場，而且泳池的水還會按季節來改變溫度。如果在夏天池里的水就會十分清涼，非常舒爽；如果在冬天，泳池里的水就會變成溫暖的.水，同學們在里面游泳就好像是在泡溫泉一樣。而滑冰場旁邊還有高科技的護欄來保護同學，為什么說它是高科技呢？因為它是軟的，同學們就算摔到護欄上也不會受傷。同學們如果摔到地上還會有柔軟的墊子彈出來接住同學們。
第二個按鈕是綠色的，如果按了，那么操場就會變成一片大森林，同學們可以在樹上摘果子吃，在樹下玩耍，也可以在樹下觀察各種各樣的植物。
第三個按鈕是紫色的，按下它的話，操場就會慢慢地”長“出一幢紫色的圖書館，里面書類琳瑯滿目，可以說是無”書“不有，不管是天文還是地理，動物還是植物方面的書籍都有。
在學校的教室，桌椅還會根據同學們的身高來不斷調整哦！如果同學覺得凳子的靠背太硬，只需按一下桌角的一個小按鈕，靠背就會彈出一個靠枕；如果教室里很臟，教室里就會伸出機器手自動打掃教室；如里遇到地震或海嘯什么的自然災害，教室里就會自動開啟一個地道，只要一坐上滑滑梯，就會送我們到安會的地方，當然滑滑梯還有保護罩哦！
在未來的學校讀書，既安全又方便，爽！
學校的小學作文 53
我是一個三年級的小學生，就讀于蕭山區湘湖小學。我在學校已經整整兩年了，對我們的學校十分熟悉，下面就讓我來給大家介紹一下吧!
我們的學校環境十分優美，里面的景色怡人，其中最吸引我的就是之垂湖了，湖邊養了著五只可愛的大白鵝，湖上有一座橋名為學思橋，學思橋的一端是操場，另一端是教學樓。
陽春三月，風姐姐把柳姑娘的頭發輕輕撫起，把湖水吹出層層波紋，不僅喚醒了春姑娘朦朧的睡眼，更是吹暖了我的心!
夏日炎炎，感覺湖水都快被曬干了。大白鵝們也熱的不行，在樹蔭下的`水里洗著涼水澡，順便向我們炫耀著他們內心的涼快和舒爽……讓人無比羨慕!
秋高氣爽之際，之垂湖邊的樹葉變成了金黃色，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的飛向了池塘里，隨波逐流;有的著陸在了大白鵝的身上，把他們嚇了一大跳;有的飛向了遠處的操場和小路，為我們指引方向……走在湖畔小路，你會發現周圍的桂花也開了，整個校園都彌漫著香味，連湖里的魚都聞到了桂花香探出頭來，我好喜歡啊!
寒冬時節，鵝毛大雪從天上飄落下來，覆蓋了整個大地。之垂湖的水也結冰了，草地也變得雪白，大白鵝們在雪地里來回忙活，用他們的腳印完成了一副《翠竹映雪圖》!
怎么樣?我們的校園美吧!我喜歡我們的湘湖小學，你呢?
學校的小學作文 54
我在一所神奇的學校學習，讓我們來看一看吧！走入學校，“育德小學”四個大字在我眼前，這四個大字閃爍著光芒，這些光在不停地變化成紅的、紫的、白的，各種顏色在字上閃閃發光。
走入學校，往下一看，啊！地上咋都是這白皚皚的雪鋪成的路呀！又一眼望去，整個學校好像都是雪做的一樣。我往高處一看，啊！這棵樹上都結著棒棒糖，再往別處一看，那棵樹上有許多圣誕禮物在上面掛著呢，實在是太神奇了。
我繼續向前走，一雙潔白的'翅膀就將我擁起，在操場上環繞一圈，在一處金燦燦的地上停下，我一跳下翅膀，一陣嘩嘩的聲音向我逼近，我定睛一看，原來是天上的小星星下來要和我一起玩了！
“好，小星星們，讓我們一起玩吧。”我們先來到沙灘。我爬到雙桿上來了個“倒掛金剛”，然后又做了一個翻跟斗。一顆小星星跑到我的面前說：“我們做個朋友吧！”“好啊，好啊”我連聲應道。
接著，我們到了教室門口，剛起打開門，門就自動開了，一朵白云緩緩地飄到了我的腳下，又隨著風到了教室里。我一走向座位，老師一揮手，就將我樸素的衣服變成了五彩的絲綢衣，真是太神奇了。我一看課桌椅，是紅木做的，我的椅子是竹子做的，上面編了鮮艷的花朵。教室的墻上副的是藍色的天空，白云。連用的筆都是用玉制作的，這種感覺超好！
看了未來的學校，你是不是感到飄飄欲仙？好！那就讓我們努力學習，創建這么美好的校園！
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