小學作文范文（通用29篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學作文范文，歡迎閱讀與收藏。
小學作文 篇1
聽媽媽說，我是一個剖腹產的孩子。因此，我缺乏安全感，總是喜歡和媽媽抱抱。
曾經的我有一個溫馨的家。每天媽媽下班一回家，進門第一句話就是：“兒子，來，抱抱！”每當這時，我就像一只小鳥一樣，飛向她的懷抱。有時，媽媽會放下手中的活，把我抱起來。每天晚上，我都會和媽媽相擁而眠。睡在她那溫暖的懷抱里，我總是很快進入甜甜的夢鄉。
可是在我七歲那年，我的爸爸媽媽離婚了。
從此，我再也不能和媽媽每天抱抱了。只有星期六、星期天到媽媽那邊去住，才可以重溫那抱抱的溫暖游戲。每次到了星期天的晚上，要離開媽媽回奶奶家時，我總會對媽媽說：“媽媽，再抱抱我吧！”這時，她也總是滿足我的要求，緊緊地把我抱住。當我依依不舍地和媽媽分開時，我發現她的眼圈也紅了。
慢慢地，隨著年紀的增長，我的作業、培訓越來越多，只能到媽媽那里住一個晚上了，我更加珍惜和媽媽在一塊的時間。晚上，我早早地就要求上床，依偎著她軟軟的身體，聞著她身上熟悉的味道，我真想要時間停留，讓黑夜永遠不走。
一天，我聽見爸爸在跟爺爺奶奶說媽媽懷孕了，這些時不方便照顧我了。我想：那我不是連去媽媽那里一次的機會也沒有了？不過，我又想，我由原來每天的抱抱到現在一周一天的抱抱，不也適應了嗎？想著想著，晚上，我做了一個夢。在夢里，我聽見身后傳來一個聲音說：“兒子，來，抱抱！”怎么會有這個聲音？難道是媽媽？回頭一看，果真是她，太好了！我又可以和媽媽抱在一起了！可是，當我朝她跑去時，她卻離我越來越遠。我奮力往前撲，卻總是撲空，直到跌倒醒來……
前幾天，爸爸在接我回家的路上告訴我，媽媽又生了一個小弟弟。我聽了低頭沉思了一會兒，然后抬起頭對爸爸說：“爸爸，那你今天能送我去媽媽那嗎？”爸爸看著我，疑惑地問：“你去干什么？”我微笑著說：“我想去看看她，并謝謝她給了我那么多溫暖的抱抱。我還想告訴她，放心地去帶小弟弟吧。我已經長大了！”
小學作文 篇2
快過年了。爸爸媽媽會送我什么新年禮物？我真的很期待！
咚咚咚。咚咚咚。當我聽到有人敲門時，我走到門口，打開了門。我一看，是圣誕老人。他給了我一個太陽能機器人，說：“機器人停止說話后，就把它放在太陽底下曬一個小時。”圣誕老人給了我機器人就走了。我把機器人從盒子里拿出來了。當我看著它強健的四肢和碩大的腦袋時，我知道它既聰明又強壯。我把這個機器人命名為“大力士”。機器人笑著說：“好好聽的名字！我很喜歡。”我對大力士說：“你有什么功能？”大力士說：“我可以成為你需要的東西。比如你上學的時候想騎自行車，我就變成車讓你騎。”。你不懂的問題我還是可以回答的。”我是不是說“那我問你世界上有多少個民族？”大力士回答：“56。“就這樣，我一連問了大力士很多問題，都答對了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來覆去睡不著，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺。
大力士也知道很多學習方法。我問大力士：“怎么才能提高學習成績？”赫拉克勒斯說：“要想提高學習成績，上課一定要認真聽講，積極發言，多看書，這樣才能提高學習。”我又問：“怎么才能寫好作文？”赫拉克勒斯說：“要想把作文寫好，必須有豐富的大腦，多觀察，有想象力。”聽了赫拉克勒斯的話，我學到了很多知識。
小學作文 篇3
“怎么辦，怎么辦下周是母親節，怎么辦！”我正納悶怎么辦的時候，看見我爸，然后我走過去說，爸給了我五塊錢，我想買學習用品。爸爸從口袋里拿出錢包，給了我5元錢。我暗暗高興，因為加上早餐5塊錢，就有10塊錢了。
40元是唯一一個從東到西匯聚的國家，但是40元買不到任何東西！
在家里著急的時候，突然想到了我的小熊娃娃，我媽給我買的生日禮物！如果你在課堂上賣，你應該能賣很多錢。
到星期五，我已經把熊娃娃帶到學校了。很多人喜歡。有的出來50元，有的出來70元甚至去了100元。所以這個熊娃娃值這么多錢！好的。成交。
我開心的拿著140塊錢買禮物。我總覺得有人在跟蹤我。我非常害怕。應該是小偷！怎么辦，靜下心來，趕緊想辦法。當我想到什么的時候，小偷拿刀說：“把你的錢都拿出來，不然我就殺了你。”我就是不給他。我用這些錢給我媽買了禮物，但是我不能從小偷那里偷錢，他把錢拿走了。不管我怎么叫，追都沒用。
我辛辛苦苦攢錢給媽媽買禮物，結果被搶了。本來很高興買禮物，現在失望得回家了。當我回到家時，已經很晚了。我媽見我傷心，趕緊跑過來說：“孩子怎么了？我說：“媽媽，對不起，我給你買禮物的錢被搶了。”媽媽笑著對我說，“沒事的，兒子。你是我最好的禮物”。
小學作文 篇4
今天是圣誕節，我很開心，因為我收到了一份漂亮的禮物，所以我要慢慢傳遞它！
一大早，睡眼惺忪的起床，看到門上掛著一個白色的包。我第一感覺是這是圣誕禮物，于是趕緊穿好衣服，脫下門上的包，迫不及待的拿出里面的東西。有一個信封和一個漂亮的盒子。這是一個紅色的盒子，上面有幾個白色和紅色的蝴蝶結。輕輕打開。上面有兩種最喜歡的巧克力。我把巧克力放在一邊。下面是一個紅色的盒子，上面有燈光圖案。我覺得可能是蠟燭。再打開盒子。還有一個圓形的盒子，上面有紅色的圖案，側著看是黃色的。記得今年生日，朋友送我蠟燭，外面是圓的，我以為是蠟燭。這時候我有點郁悶，也不是很喜歡，因為我已經有蠟燭禮盒了。當我打開盒子時，一只紫色的鋼筆映入我的眼簾。我撿起來了。我仔細一看，上面有一個形狀類似愛情的飾品。我迫不及待地想再次打開筆套。那不是鋼筆，而是自來水筆。我忙著拿出紙來試著把它寫流暢。
不用看信封里的賀卡就知道是爸爸送的禮物。不需要看賀卡就知道賀卡上父親的留言一定是祝我圣誕快樂，也希望我好好學習。不需要看賀卡就知道一定是最美的。打開卡片，我猜。我父親的禮物必須精心挑選。他知道我最想要什么。看來我父親是個很好的父親，也是個稱職的圣誕老人。這就是他給我的愛。這份愛一直留在我心里。
小學作文 篇5
今天是9月10日教師節。小紅早早起床，穿上淡粉色襯衫，系上領結，戴上紅領巾，背著書包上學。
走在路上，小紅想：“老師平時很關心我們，起得早回家晚，潛心教學，經常帶病上課。在這個特殊的日子里，我一定會給老師一份特殊的禮物。送什么？送賀卡，她擔心老師會不喜歡她可憐的手做的賀卡；她想發一支筆，她擔心如果其他同學也發，老師不知道哪個代表自己.突然，小紅的眼睛亮了，呆在山坡邊上，五顏六色的野菊花長滿了群山和平原。藍色像絲綢；白的像緞子；黃色如金；粉如霞，繁星點點，沁人心脾。美麗的野菊在小撒的秋末傲然綻放。它的根從地面吸取水分和營養來供應花朵，以使花朵更加美麗。這種精神和老師的素質不是很像嗎？想到這，小紅跑到花前，小心翼翼地摘下來。一，二，三.一共采了64朵花，64朵代表64顆心。小紅摘花后高興地跑去學校。
到了學校，小紅沒放書包直接去了老師辦公室。辦公室的窗戶是開著的，老師辦公室就在窗戶旁邊。小紅笑了笑，把花插在老師的筆筒里，悄悄地走了。
小紅走后不久，老師走進了辦公室。這時，一縷溫暖的陽光照在老師的桌子上，桌子上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶和老師的眼鏡都鑲嵌著金邊。那束野菊花上的露水也是晶瑩的。當老師輕輕走到書桌前，拉出椅子準備備課時，突然發現了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花從筆筒里拿出來聞了聞。一股淡淡的香味撲鼻而來，老師如釋重負地笑了.
小學作文 篇6
兒童節快到了，我和其他小朋友都期待著大人給自己一份心愛的禮物。爸爸會送我什么樣的禮物？這是一盒漂亮的巧克力嗎？
盼星星盼月亮，兒童節終于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。當時我太激動了，看到桌子上放著兩本書。“是這個嗎？用這種事來對付我當我是三歲小孩！”我趕緊從熱烘烘的被窩里爬出來。看到這是給兒童節的禮物，心里有些失落。我從沒想過父親會送我這樣的東西。有什么意義？”我沖到爸爸面前問，“爸爸，你為什么送我這樣的東西？”爸爸說，“禮物不貴，貴的是心。之所以要送你兩本書，是希望你能積累知識。我和你媽媽在每本書的第一頁都給你寫了幾句話。
聽完父親的話，我趕緊翻開筆記本，翻開第一頁：愿女兒在數學的王國里創造更多的快樂，更卓越！另一個說：不積一條小溪，就造不出江河大海。沒有臺階的堆積，沒有距離！這是我父母對我的全部心意！突然想到禮輕情意重。再看那兩本書，感覺好看多了。一個是紅色的外表，一個是綠色的，別人看不懂。越看越喜歡。我準備把紅色的獻給中國人，叫做“日積月累”。格林致力于數學，被稱為“快樂數學”。你定了題目，就有了目標。我要把我所有的中文知識都寫在上面。然后把關于數學的知識寫在《快樂數學》上。當然，我也想給他們穿上新西裝，讓他們更高貴。
一年很快就過去了，又是六一。在這兩本書里，充斥著密密麻麻的記錄。它們是把我帶到成功彼岸的宇宙飛船。
小學作文 篇7
在星期三的早上，發生了一場令我難忘的事。
星期三早晨，老師告訴了我們一個事情，再過幾分鐘后要選舉投票三好學生，同學們一聽到這個消息，便非常高興，高興地差點一蹦三尺高。但是誰又有十足的把握呢？在這個危機時刻，我想出了一個好辦法，拉票。我趕快動員所有男生，想要他們投我，但是很多同學都不信我，都選了自己心中最好的一個，只有我的好朋友才愿意投我。我想：現在只有那寶貴的幾票，那怎么能夠呢？我便開始向動員女生，但是討論的時間很短，一會就過去了，我只好懷著一點點希望看看還有沒有哪一個同學準備投我。
投票開始了，其他同學都把自己心中最好的一個寫到了紙上，交了上去，而我在想：到底寫誰好呢？由于時間關系，我很快決定在紙上寫上了我的名字，交了上去。寫完票后，老師又請了兩位同學統計票數。第一票暢悅，第二票暢悅，第三票暢悅，第四票王立遠……最后暢悅有22票，王立遠有20票，而我只有四票，看著這樣的結果，我心想：暢悅，王立遠的票怎么那么多，難道我的學習成績沒有他們好嗎？但是我只想到了這一點，王立遠和暢悅的德體都比我好，所以他們才選上了三好學生。
回家后，我反省了很久，我的有些方面的確沒有他們好。但是，下一次，我一定要超過你們，做一個每個方面都很好的三好學生。
小學作文 篇8
早上起床時，我依稀聽到遠處傳來陣陣的雷聲，下床拉開窗簾，就看見滿天烏云密布。“可能要下大雨了，我不禁這樣想。”于是，我第一時間就去把所有的窗戶關上。
過了一會兒，烏云黑壓壓一片，一陣陣狂風向我吹來，對面的大樹已經左右搖擺了，大風過后，雨就傾盆而下了。
正在這時，我忽然想起鄰居會不會進水了，從窗戶望去，我看見鄰居小明正在關窗，接著把晾臺的衣服也收了。我看見天就像漏了一樣，雨水嘩嘩地就像從空中撒下來一樣，越來越大，我感到害怕極了，過了很久，雨才漸漸地停了下來，天空終于恢復了平靜。
遠處，幾棵大芒果樹葉子上的水珠慢慢地滴下來，那一個個小芒果穿著金黃色的外衣，遠遠地可以聞到那股誘人的香味，很特別的味道，我直想掉口水，只可惜還沒到成熟的季節。
我最喜歡剛下完雨后的這種感覺，因為這時地上的植物、周圍的建筑就像剛剛洗完一個干凈的澡，看起來特別清新。微風輕輕地撫摸著我的臉，感覺真是心曠神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服掛了出來，正在打開了窗戶透一透新鮮空氣。我在想：小明是個男孩子都這么細心幫助爸爸媽媽做家務事，我一定要向他學習。
下樓梯的時候，我看見一樓的地板有些濕，可能是剛才雨大的`時候門沒關緊，進了些水到房間。走出屋外，看見有幾個好朋友在滑冰，我在想：她們真是勇敢，地這么濕也不怕摔跤，我可沒這個膽量，只希望她們不要摔跤就好。
小學作文 篇9
一個碧空如洗、晴空萬里的早上，父親帶上我和哥哥一起走進深圳市海景。
深圳市的海邊尤其美！海灘上面有許多的珍珠貝和石螺，也有一些小螃蟹。我和哥哥感覺這些小螃蟹很有意思，就每一個人各捉了一只小螃蟹。邊上也有許多的人們在賣烤串，有的在石鍋魚有的在賣清煮，有的仍在邊上擺攤點。
深圳市大家博學多才，她們見珍珠貝見多了，都不理睬他們。你瞧！這全部沙灘上，僅有我和哥哥、父親、媽媽在撿這種珍珠貝。我認為這種珍珠貝確實太美了，假如用于串成頸鏈、手串，那該多漂亮啊！
海平面波濤洶涌，乳白色的紅嘴鷗，能飛高高地，仿佛在云彩的邊上呢！早晨的朝陽區溫婉的照在云彩上，像鑲上了一層橙黃色。
丁零零，叮鈴鈴，出海打魚的大家回家了，用一會兒的時間，漁民們給大家提供了銀光閃閃的魚。有的的身上爬滿了刺，有的的身上插上2個折扇，有的眼晴圓圓的的凸起來，像足球一樣圓。從一首歡快的山間小調唱到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。海灘的如此輕輕松松，沒法措辭來描述，確實是光彩奪目，令人回味無窮。
在這里這般美好的場景里使我聯想到了剛剛學過一篇課文《大自然的聲音》中的一句話：溪流匆匆忙忙流入江河，河流涓涓流入海洋，大海小花花波濤洶涌，從一首歡快的山間小調看到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是這洶涌澎湃的景色！
小學作文 篇10
前些天，人們似乎感覺到了春姑娘的到來。早上起來，雨絲柔和輕紗紛紛而下，滋潤萬物，不發出一點聲響。我伸出手接雨點，雨滴在我的手心里，它很美，不是嗎？我一直喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它那“潤物細無聲”的詩情。我猜想，它是仙子，只為純凈世界、清濯靈魂而來。
雨漸漸停了，太陽公公緩緩地露出笑臉來了。太陽用金針遮住了自己美麗的面龐，我被這千萬根金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的霧氣挑破了，喚醒了大地，喚醒了人們。校園里，孩子們個個把厚厚的外衣脫下，在暖暖的陽光下嬉戲、追逐，玩得高興極了。在一陣陣喊笑聲里，綻開著一朵朵粉紅色的杜鵑花，為校園增添了色彩。
過了好些天，春姑娘似乎又進入了冬眠，時間倒流回到那寒冷的冬天。一股股寒風像千萬條冷蛇纏繞在人們身上，使人們筋骨僵硬，血脈也都凝固了。風，又像一把鋒利的鐮刀，從樹梢上刮過，半黃半綠的樹枝刷刷地飄落下來。同學們紛紛躲在教室里，不想再忍受寒風的抽打。
寒風呀寒風，你要把我們折磨到什么時候才愿意離開？孩子們多么希望春天快點到來，多么希望冬天快點過去啊！春姑娘，你聽到人們都在呼喚你了嗎？你是不是忘記了時間，還在遙遠的地方熟睡著呢？快點醒來吧！
小學作文 篇11
近天早晨，正準備上學的我推開門一看：“呵，霧可真大啊！”晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩著，沒有一絲縫隙，給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。
上學路上，四周一片白霧，模模糊糊，周圍的房子全都看不見，汽車的車燈只能隱隱約約的看到一點光亮。霧如一堵墻，把一切都隔離了。霧又好像是一條白色的舞裙，用它那輕盈的身體為我披上了一層薄薄的銀紗，它那纖纖玉手靜靜的撫摸我的臉。我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個淘氣的娃娃在好你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。
不知不覺，已經來到了班里。上了一節課，下課了，同學們都爭先恐后地走出教室，觀賞這宛如仙境般神氣莫測的霧。站在樓上，遠遠望去，房屋好像飄浮在天空中，眼前的一切都籠罩在一曾縹緲的輕紗般的晨霧里。在這童話般的先境中，花.人.樹都變得更加朦朧美麗了。向下面望去，仿佛此時我處身在云中。整個校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。一些同學在樓下玩模模糊糊的看到他們，好像他們是一位位大現任，在天宮中轉來轉去。
放學了，霧漸漸地散了，仿佛它各自都回家吃飯了。太陽緩緩的升了起來，發出淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了，街上的車輛又像往日一樣暢通無阻，恢復了正常。
啊！美麗的霧，童話般的仙境，我愛你！
小學作文 篇12
我的爺爺喜歡養鳥，而且養的入了迷，那只被他稱為“金絲雀”的小鳥簡直就是他的命根子。
我把這只小鳥稱作爺爺的命根子并不夸張。自從買回這鳥那天，爺爺一下子就樂呵起來了。院子里德爺爺奶奶們說爺爺變成了“老頑童”。可不是嗎？爺爺每天早早起床，其這么早干什么呢？當然是看他的心肝寶貝了。每天一早，爺爺總是先用手指指籠中的“金絲雀”，在與它說說悄悄話，愛樂呵呵的提著鳥籠出去散步。那奶看見總是嘮叨：“老頭子，起那么早干嘛？退休了，還不在家里享享清福。”要在以前，爺爺肯定會和他爭上兩句，可現在確有樂呵呵的轉身走了。
有一天，我上課外班放學。突然下起來大雨。我向爺爺一定會來給我送傘，但我等了半個小時也沒見爺爺的蹤影，就冒著瓢潑大雨沖回了家。
一到家，我轉了一圈才在廚房里找到了爺爺，只見他爭為他心愛的“金絲雀”拌食呢！這是我氣不打一處來，一把奪過爺爺手里的勺子：“就知道你的鳥！天上下那么大的雨，還我變成了落湯雞！”爺爺緊張地說：“什么，下雨了？”我想，爺爺總算還是關心我的：“你以為呢？看我都變成了什么樣子了？”“啊？你怎么不早說，我的‘金絲雀’還在外頭呢！”話還沒說完，爺爺就奔向了陽臺。我呆呆得站在那里，啊？！爺爺怎么還是想著他那只鳥啊？
我的爺爺就是這么一個已經著了“魔”的鳥迷！
小學作文 篇13
我的外婆家住在一個小山村，我愛那個小山村，更愛那里的山泉。
山泉可美了！它順著山腰的溪澗向下淌著，兩旁長滿了竹子和樹木，為山泉拉開了一個綠色的屏障。山泉也更清了，可以一眼望見溪里的沙石，一顆顆被沖泡了很久的鵝卵石光滑油亮，使人愛不釋手。
夏天，我最愛去外婆家度假了。我們來到竹林，在綠色的草坪上盡情地玩耍，綠樹成蔭，山泉為我們歌唱。玩累了，我們就來到山泉邊，頓時感到全身涼絲絲的，輕風吹拂著我們的臉，我們覺得更舒服了！于是我們便在山泉中嬉戲、玩耍，光著小腳丫子，歡聲笑語在山泉旁不停地回蕩。我們用山泉洗手，水面便蕩起陣陣微波；用山泉洗手，水中濺起朵朵銀白色的雪花；我們還將山泉灑向對方，“哈哈……”我們玩的可歡了，山泉給我們帶來了無限快樂，我愛夏天的山泉。
冬天冰面結冰了。這時，我想起了山泉，山泉會結冰嗎？我又一次來到山泉。這回，山泉上飄著一層薄薄的輕紗，就像給山泉穿上了一條透明的長裙，又仿佛是仙女手中的彩練，帶著無限的希望飄進了小山村。我覺得更好奇了，山泉上怎么會有一層薄霧呢？我于是用這里的山泉洗了雙手。嗨，說來也怪，夏天的山泉那么涼，冬天的山泉卻好像是一般暖流，一直暖到自己的心窩里。原來，冬天的山泉是不會結冰的，山泉反而把“叮咚”聲傳得更遠了。
我愛山泉，愛山泉的美，愛山泉給我們帶來的歡樂，更愛山泉那堅強的意志，這種意志將永遠激勵我們去學習。
小學作文 篇14
在廣渺的天空上黑乎乎的，只有點點星光伴隨著月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我，舒爽極了。陣陣清風撲面而來不知是我的心理作用還是真的，這仿佛就是仙境嘛！
害羞的太陽終于露出了臉蛋，金黃的臉頰發出溫暖的笑容，草坪上的小花被陽光照到變得更加嫵媚了：向日葵本是一個潑辣的小姑娘可是經過太陽的照射它變得聽話了，笑容也變得天真無邪了。郁金香在這溫暖的太陽光中舞蹈，它那動人的舞姿讓人感到溫馨，讓人們嘴角漾起微笑。
過了一會兒人們多了，有的拿著菜籃子，有的開車去趕集……每個村民臉都帶有微笑，過著純潔的日子。我家鄉得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春，一日之計在于晨，人們早早地起來了，這沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，這只有問候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起，就像仙人起飛的仙云，撲溯迷離，時隱時現。
為我們家鄉多添加了幾分色彩。田地里農民伯伯拿著鋤頭在散發出泥味的田里工作，花葉上滾動著的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動極了。我來到小池塘邊，水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談，在水面上都聽到了水泡咚咚聲，好像是交響樂，十分有節奏。
一個老人手拿這一支竹子做懂得釣竿，我心想：真厲害，這么早就來釣魚我心中暗暗佩服。家鄉的早晨是多么神秘啊，我愛我家鄉的早晨。
小學作文 篇15
每個人對“悔”字都有自己的理解，我對“悔”的理解是：對自己以前做過的事，到現在仍難以釋懷。一個個“悔”就像鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔。每一顆都有不同的滋味，每一滴都蘊含著故事。
就在昨天，我在沙發上發現了一個裝滿銀行卡和亂七八糟東西的袋子，里面唯一被我看中的就是一張五十元的錢。“有了它，我就可以買許多零食”。正想著，突然發現包底下還有很多百元大鈔，看著這么多錢，我心想：我拿五十元，應該不會被發現吧！肯定不會，于是我毫不猶豫地拿著錢去上學了。
中午放學，我就迫不及待地把五十元錢亮了出來，身邊的小伙伴們都不相信我會有那么多錢，居然問我是不是假幣，我沒有回答他們。
下午上學路上，我買文具，零食，感覺自己就是個大款，五十元一下午就沒了。
回到家，我做賊心虛，偷偷溜到自己房間坐在床上，但是媽媽還是發現了，一臉嚴肅地問說：“你是不是拿了五十元錢。”我結結巴巴地說：“沒……沒……是弟弟拿的”。
事后弟弟挨了頓打，受了教育，我在旁邊看著，心里難受極了，我不該偷拿東西，更不該撒謊。我知道爸媽掙錢不容易，但我卻……我真的想對媽媽說“對不起”但我卻不敢，唉！我真是后悔，但世上沒有后悔藥，以后我再也不干“壞”事了，我要做個誠實的孩子。
小學作文 篇16
不知為什么，四年級的第一個學期，我變得很魯莽。當時，我不喜歡“三思而后行”，通常是匆忙行事。拳頭也癢了起來，遇到什么不順意的事就喜歡一拳頭揮出去。因此，我的朋友很少。
可是現在的我，人緣好，朋友多，對人友善，樂于助人。到底是什么使我有了這么大變化呢。
這事，要從我又一次發脾氣說起。那天，我閑著沒事，想要去弄一下坐在我前面的那個同學，于是，我把我在鼓號隊吹的小號——原本只想碰一下，卻太用力了，把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈，眼睛盈滿了淚水，向我打了一拳，就去告訴老師了。
結果不說也知道，老師怒發沖冠，把我罵了一頓，她說：“你已經不止一次干這種事了，而且這次你還是用金屬打人！身為一個鼓號隊員，怎么能夠用號打人呢！你被鼓號隊開除了！”
聽到這里，我的心涼了，我可是一個鼓號隊員，中途被開除像什么話！正想著，如何能把號拿回來呢？我的腦子里靈光一閃，有了答案。
第二天，我找到了政教處的黃老師，他是個善解人意和藹可親的老師。我把事情的來龍去脈對他說了一遍，并下定決心改正，黃老師就悄悄地把號給我了。
從那一刻起，我學會了人，學會了思考。忍耐嘲笑與欺辱，思考一件事的正誤，加上詩詞的熏陶，使我更加平靜。
慢慢地，我又變回了原來那個陽光、友善、朋友多的少年了。
小學作文 篇17
今天我看見奶奶的錢包不成個樣，左一個洞，右一個洞，心想：這么多洞肯定丟過錢。
我忽然想起了以前的籃子，就想給奶奶親手做一個，我費了九牛二虎之力，才把籃子從一大堆東西里找出來，出了我一身汗。我連忙把它清洗干凈，突然發現已經11點了，奶奶快回來了，我想給奶奶一個驚喜，于是快馬加鞭的做了起來。我先拿出家里一些五顏六色的毛線，然后一直繞著籃子轉圈。可是不管我怎么繞，毛線總是會往下滑，我便請來了媽媽幫忙，在媽媽的指導下，我把毛線終于固定在籃子上了，就這樣，十圈這個顏色，十圈那個顏色。我用了差不多半個小時。把一個普通的籃子變成了一個五顏六色的花籃。媽媽看到我做成的花籃，贊不絕口的說：“棒棒噠！你奶奶一定會喜歡的。”
不一會兒奶奶回來了，我迫不及待地拿著花籃跑出去，“奶奶您看這是什么？”奶奶說：“哇！這是你做的嗎？”我連忙點頭說：“是的。”奶奶你看做得怎么樣？奶奶說：“我孫女會做花籃了，而且還做得這么漂亮，我太喜歡了。這能送給我嗎？”我說：“奶奶，這本來就是給您做的，我看到您的錢包破了，就給您做了個花籃式的錢包。”奶奶激動地說。：“謝謝你，我這就把新的錢包換上。”只見奶奶一股腦的把她錢包里的東西都裝到了新的錢包里，嘴里還不停地念叨著，這個包太漂亮了。”
我今天做了一件非常有意。
小學作文 篇18
團結是一首歌，一首堅強的歌；團結是一首詩，一首高昂的詩！
——題記
“喂，自不量力的東西，你竟敢頂嘴！”“誰自不量力了？你算什么？”
那一天，筆桿和筆芯又吵起來了，鬧得不可開交。它們倆原是一對形影不離的好伙伴，別的朋友見了，都十分羨慕他們，可最近不知什么原因，兩人經常吵架。
“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真難看！”筆桿不顧一屑地說。“你好看嗎？一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁。“什么，你竟敢這樣罵我！”“你能罵我，我為什么就不能罵你！”“我真為主人有你這種臟東西感到難過。”“你別看我一身黑，但比你有用！”“好！你等著瞧，我們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了。“走就走！大路朝天，各走半邊！”筆芯說著，離開了筆桿。
筆桿為了爭口氣，提起精神，在紙上比平常更加賣力地移動著，可當它回過頭來，想欣賞自己的杰作時，驚呆了：紙上只留下一行白色的印跡，竟沒寫出一個字。筆芯差點沒笑破肚皮，一蹦就跳到了白紙上，說：“看我的吧！”便用勁一寫，只聽“啪”地一聲脆響，筆芯斷了。
頓時，它們明白了：如果不注意團結，那么雙方都要受害。
團結就是力量！只要人人擁有一顆團結的心，世上就沒有做不成的事，沒有翻不過的山，沒有渡不過的河。
小學作文 篇19
期中考試的最后一場是科學，在考科學的過程中，我是滿心 歡喜啊！因為在上學期，科學是我的強項，每次都能達到班上的前五名以內，在期末，老師給我的評語是“科學成績尤其好”，所以我自認為這次考試也能夠和上學期一樣考出好的成績，于是我 的卷子不到半小 時就做完了，做完后我便趴在桌上睡起覺來，覺得這卷子呀，根本沒有必要檢查。
星期四，我其它幾門的分數都出來了，語文還行，數學和英語就差點兒，我當時并不在意，心想，唉，沒事，反正還有科學呢，我的科學肯定考的不錯。過了兩天科學卷子發下來了，我一看分數，立即傻了眼，120分的卷子我才74分，72分才及格啊！我懷著疑惑的心情把卷面的分數算了好幾遍，但結果仍然是卷子上那鮮紅的74分。 這時，我這些日子以來上科學課時的種種情形都像放電影似的，一幕幕的出現在我的眼前，LOOK！這一幕是我上課時和同學說笑的情景！LOOK！這一幕是我上課時睡覺的情景！LOOK！這一幕 正是我上課時在底下偷偷看小說的情景！ LOOK！這一幕是…… 唉！你也許會說，上課都這樣，那在家呢？在家，呵，那當然更加厲害了每次老師布置的家庭作業，我都是瞎做亂做的，有時還是來學校抄同學的。 敢問，這樣的學習態度能考出好的成績嗎？當然不能！
因此，從現在起，我再也不能像以前那樣自認為成績優秀而不去學習 了，那樣只能夠害了自己！
小學作文 篇20
“懶蟲，懶蟲！快起來！看，下雪了！”我剛剛躺下午睡，就被媽媽叫醒了。
“怎么啦？吵我睡覺！”我睜開迷茫的睡眼沒好氣的問。
媽媽非常興奮，“看下雪了，下的還很大，太好了！”一聽下雪了，我條件反射似地手舞足蹈，高興地蹦起來，向窗外望去，好一個銀白的世界！
當我上學的時候，地上的雪差不多有2厘米厚了，踩到上面發出“咯咯”的聲響，雪地上十分潔白，沒有一個人踩過，讓人有一種想打滾的感覺，走過幾步，回頭看看，留下一排清晰地腳印。雪還在不斷的往下飄，越下越大，似鵝毛，似白絮，路旁的數木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的，閃著耀眼的銀輝，小路上像是鋪上了一層白色的地毯，仿佛到了仙境一般。廠門口的樹上結滿了冰晶，銀晃晃亮閃閃的。遠處的高山，近處的草地，到處銀裝素裹，讓人感到十分清新。
在學校，主席臺上落滿了積雪，那圓頂形的建筑遠看好像一個大大的白氣球，活潑可愛的孩子們當然不會浪費了這好機會，三五成群的在雪地上做著各種有趣的游戲，打雪仗的孩子攥著雪球，冷不丁的向另一個孩子扔去，“啪”打中了，可那個孩子也不服輸，彎下腰，隨手就包成一個雪球，回敬給他，使他變成了“雪人”。有的孩子用掃帚先把雪掃成一堆，當雪人的身體，再滾一個大大的雪球當腦袋。校園里到處歡聲笑語。
我愛冬天，我愛雪中的美景！
小學作文 篇21
暑假的一個星期日，烈日當空、萬里無云。中午，我和爸爸去新世紀游泳館游泳。到了新世紀，我和爸爸換上泳衣，來到池邊，我“撲通”一聲跳入池中，哇！池中的水可真清涼啊！
我先做了幾個熱身動作，然后爸爸便教我蛙泳。爸爸告訴我：“蛙泳的手上動作是手臂伸出、用力劃水，腳上動作是收、翻、蹬、并四個動作。”說完，爸爸就示范了起來。看爸爸游得輕松，我想這個簡單！于是我也迫不及待地試了起來，誰知試了好幾次都沒能成功。唉！原來游泳這么難啊！
快到整點的時候，爸爸告訴我“新世紀的大浪將要來臨。”我趕緊找個水淺的地方坐下來，興奮地等待著。不一會兒，歡樂的浪頭一個接一個地朝我襲來。我在潔白的浪花里左右顛簸、上下歡騰，玩得不亦樂乎。
大浪過后，我又去玩大型滑道。我三步并作兩步跑，大步跨上去，穩穩地坐下來，只聽“嗖”的一聲響，我飛速地滑了出去。太快了！我的心都快跳出來了！我接連滑了好幾次，真是太刺激了！
玩過滑道，我又回到游泳池里練習蛙泳。沒掌握要領，我總是嗆水，接連嗆了好多口。不能放棄！我繼續堅持著練習……不知不覺兩個小時過去了，我好像不嗆水了。耶！
離開了游泳池，我想：做什么事都要堅持，不然怎么可能取得成功呢？
小學作文 篇22
日常生活中，煩惱如繁星般地多，在我的身邊發生。
有一件煩惱讓我叫天天不應，叫地地不靈。那就是暑期，暑假么本來就是玩嗎？早晨醒來，刷好牙，洗好臉，然后吃飯，可還有時間，十五分鐘全部干好，如果飯還在吃，可時間卻到了，那就沒飯吃。因為等一下我還得做暑假作業，一本本堆在我面前，我頭都要暈了，可又能怎么樣，敢怒不敢言。而且早上做作業，休息一下也不行，一直做到中午，手也酸了，腳也忙了，人走也走不動，但有點快樂，有點興奮，因為下午我可以痛痛快快地去玩一場。
吃完飯，我想想跑進電腦房想去下一下qq，可一下子被一雙粗大的膀子攔住了，我一看，原來是爸爸。我說：“我早上完成了任務，想玩一下電腦。”爸爸卻雙眼睜的滴溜圓，說：“不行，因為我和你媽媽在昨天下午給你報了作文班，今天下午正試開始上課，所以現在爸爸跟你一起去。”我呆了，氣憤和不滿一下子沖上來了，我想，這可能是你對我的一番情意，可是你爸爸知道得是什么，孩子心中也偶爾玩輕松一下，放松一下，而你們就如同魔鬼死纏爛打的，我們孩子不滿，但又能反抗什么，只好堅敖不滿、氣憤、跟你去學作文班。
煩惱，有同如繩子一連串出現，煩惱，是小學生的天敵呀！但也行對于某此人是快樂，恰恰相反，快樂也可能是一種煩惱。
小學作文 篇23
游泳在一個陽光明媚的清晨，媽媽帶我坐飛機來到了海南的海口。到了海口，我和媽媽迫不及待的下了飛機。下飛機后，一股熱氣便撲面而來。我們拿完行李后，便搭乘出租車來到了海口市的濱海西路。
我們住的酒店是“新國酒店”。來到了客房，我急忙換上泳裝，飛奔著向游泳池那個方向跑去。對于游泳呀，我可是情有獨鐘呢。做完了準備活動，我“噗”的一聲跳下了水。“哇！真舒服呀！”我感嘆道。媽媽、爸爸也下來了。我們各玩各的，爸爸在練習，媽媽在學習游泳，而我就在玩。我一會兒仰泳，一會兒自由泳、一會兒蛙泳、一會兒在水里翻跟頭。媽媽對我說，我游蛙泳時像一只小青蛙一樣，頓時連一旁不大愛笑的爸爸也大笑起來。過了一會兒，我又換成了自游泳的形態。我的手和腳在不停地劃動著，就像一個海上小艇一樣，游得很快，并且還濺起了很大的水花，灑了媽媽一臉。大家又笑了起來，特別是我。我笑地不亦樂乎，連肚子都笑疼了。
接著，我們又玩起了水球。規則是誰搶到了球投進籃筐就贏了。游戲開始了，我們爭先恐后的搶球，爭取獲得寶貴的一分。我首先搶到了球，也投進一個。現在只有爸爸沒進了。“爸爸，你要加油呀。”我說到。爸爸回答到：“下一球你們等著吧，我一定會進的！”第三球開始了。爸爸搶到了球，雖然我和媽媽在努力的攔截，但是還是讓爸爸投了進去……我喜歡游泳！
小學作文 篇24
聽說，小區的游泳池開放了。我聽了特別興奮，連忙穿上泳衣，就往游泳池跑。
游泳池里的人真多啊！黑壓壓的一大片。深水區的都是大人，有的在向前游動，有的還不會游泳，套著游泳圈呢，還有的坐在池邊休息。淺水區的都是孩子，有的正在學游泳，還有的在打水丈。忽然，一個熟悉的背影從我面前閃過，而且還飛快的拍了我一下。我仔細一看，原來是我的好朋友——陽陽。
我們倆開始在水中嬉戲了起來。我們先比賽誰游的最遠最快。我的話剛說完，陽陽就一下子扎入水中，飛快向前游去。我也不甘示弱，立即跳入水中，向他追去。雖然陽陽比我先下水，可是比賽的結果還是我獲得了勝利。接下來我們倆玩水中捉迷藏。我轉身從一數到十，回過頭來一看，咦，陽陽呢？我找遍了淺水區的角角落落，可都沒找到他。我只好大喊：“陽陽，你出來吧，我認輸。”這時，陽陽從深水區探出了腦袋，還不停地沖著我做鬼臉。我大喊：“你輸了，你不講比賽規則，說好在淺水區躲的，你怎么跑深水區啦？”陽陽不服輸，大喊：“接著比，我倆比憋氣。”我聽了興奮極了，陽陽還不知道憋氣是我的強項。可想而知比賽的結果肯定是我贏。這次，陽陽輸的心服口服。正當我們玩的起勁，陽陽媽媽來叫陽陽回家吃晚飯。陽陽依依不舍的回家了，沒了伙伴我的興趣頓失，我游了一小會兒也回去了。
游泳真有趣，我下次還要去游泳。
小學作文 篇25
生命中有許多＂遇見＂，可能他是一個人，一件事，一處美景，一件物品。
我的遇見是茫茫人海中平凡的父母。我的爸爸，他幾乎無所不能。比如家里的門把手壞了，他一會兒就能修好。記得小時候，我的一輛電動汽車壞了，他能把已經燒毀了的電池，電線等壞掉的原件換新或修理好。偶爾還會動手做出一些做工精致的小手工。總之，在我心目中的爸爸就像一個無所不能的超人，能解決一切問題。
另外，還有我的媽媽，她雖然沒有爸爸那般無所不能、無所不知，但對家人卻是無微不至，猶如一片綠珠，樸實無華，雖平淡卻又陽光般燦爛，每時每刻都像一杯純潔的牛奶，蘊含著對我的愛，如此簡單，卻令我感慨萬千……
記得有次夜里我發高燒，媽媽像感應到了一般，摸摸我的頭，拿來體溫計，一測結果是39度，媽媽先用物理降溫（偷偷告訴你，這招是我無所不能的爸爸教的），后來拿來開水，讓我喝，并隨時觀察著我的體溫變化，后來我迷迷糊糊睡著了。第二天睡醒，我睜開眼，見媽媽就在床前像站崗的士兵一樣守在我身邊。看見媽媽的黑眼圈，我心疼不已。
父母，就是我們最美，也是最好的遇見。其實人生就像一場電影，一旦錯過了，就難再挽回。珍惜遇見的一切，哪怕只是一個人，一件事，一處美景，一件物品都值得我好好珍惜！
小學作文 篇26
時光匆匆過去，花開花謝，但是你還記得那些陪你度過困難的同學嗎？
還記得在三年級的時候我和兩個好朋友玩得很好。每次下課你們都或許會看到我們的背影，可是歲月不待人，我們被分配到不同的班級；天色漸暗，我和他們坐在碩大的操場上談論著四年級，如果被分到了不同的班級怎么辦？可是最后我們都把這件事忘了。那年夏天是我們分道揚鑣的日子。我們還懵懂無知的，卻不經意間經過了歲月的洗禮。
他們的聲音從我腦海中經過，隨后煙消云散。
“游峰陽！”“我們一起去打籃球吧。”他們大聲地呼喚著我，這是我腦海中唯一無法忘卻的事。我說了一句“嗯”跑了過去，可是場上有三個四年級的同學，要把當時三年級的我們趕出場地。我的朋友們說：“可是這是我們先到的，你們這不是以大欺小嗎？”那個人氣急敗壞地抓住我朋友的衣領，我看不下去二話不說地打了那個人一拳，我叫朋友趕緊拿球跑。因為我料到他們會搶走我們的球場。果真不出我所料，一個人跑過去搶了。我一個人對付著另外兩個，感覺自己仿佛在戰場上，他們的攻擊像槍林彈雨一樣，雖然我不敵兩人，但我卻真的是贏家。最后，他們把球場還給了我們。
時隔兩年，我仍舊懷念著他們，還想再聽聽被我所遺忘的聲音，以及那句熟悉而親切的“游峰陽”！
小學作文 篇27
在我無聊時，是您給了我陪伴；在我自卑時，是您給了我關懷與自信心；在我做錯事時，是您給了我教誨……是您——我親愛的母親！
生命里第一次睜眼，是在香港九龍一家公立醫院里的嬰兒床上，我首先看到的是一面雪白的墻壁，陌生而新奇的房間，然后看到了神情疲憊而依舊微笑的您！當您把我摟抱在懷里，我聽到了那親切的心跳，聞到了那熟悉的氣息……
還記得我6周歲的時候，我開始嘗試自己關燈睡覺。我爬上了床，關了燈，一關燈，我就感覺背后涼颼颼的，但我還是堅持不發出聲來。可是當我聽到風從窗前吹過的聲音后，我害怕極了，再也忍不住了，大聲哭了起來。您那時正在樓上洗衣服，一聽到我的哭聲，您立馬沖到樓下，途中還摔了一跤，腳踝扭傷了，膝蓋也磕得烏青破皮了，但您還是一瘸一拐地走到了床前，開了燈，坐在床頭輕輕撫摸著我的頭，輕聲安慰我，直到我入睡后，您才又返回樓上繼續把衣服洗完。
在今年的4月份，我們學校舉行了軍訓。在軍訓的最后一天，教官給我們解釋了母愛是什么。那一天，我們都哭了，因為，我們真正認識到了什么叫作母愛。
母愛是什么？母愛是一生相伴的盈盈笑語；母愛是漂泊天涯的縷縷思念；母愛是兒女病榻前的關切焦灼；母愛是兒女成長的殷殷期盼；母愛是無理由的牽掛；母愛是莫名的感動；母愛是一個問候；母愛是一聲聲叮嚀；母愛是無私的奉獻和包容……
謝謝您，我親愛的母親！感恩遇見您！
小學作文 篇28
遇見會是什么呢？中央電視臺的節目《朗讀者》中，有一段這樣的開場白：“其實，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；而人遇見人，就有了生命。”
這段話我似懂非懂。但是我與書的遇見，我還是記得非常清楚的。媽媽說過：“如果之前沒有讓你看書，你就是孫悟空（閩南話叫做猴齊天）一只！”還真是這樣。媽媽在我很小的時候就給我訂書刊，還天天陪我看。慢慢的，我從單純的看圖到了識字、閱讀，也慢慢地喜歡上了閱讀。
后來，我的胃口越來越大，不再滿足于一點報刊，于是媽媽又為我訂了文章多一點的報刊，還為我買了書。在書香里，我很快養成了有事沒事就看書的習慣。現在，各種書籍我都樂意看，像《哈利波特系列》、《笑貓日記系列》、《墨多多謎境探險系列》什么的，我都愛看。我發現在一本好書里，最簡單的語句里或許就蘊含著令人受益終生的道理。特別是《笑貓日記系列》中《櫻花巷的秘密》這本書的最后一句話：“只有真實的，才是最美的。”這句話讓我印象深刻。
隨著科學技術的高速發展，書似乎被一些人遺忘了。也許他們認為，手機可以代替書。但我認為，他們錯了，書是無可比擬的。
我與書的遇見，在我的心里，是最好的遇見。
小學作文 篇29
很幸運，我遇見了世上最好的最好的愛——母愛，那是一份包含鼓勵的愛，那是一份包含關心的愛。
記得五歲的時候，那時我在上中班，忽然心血來潮，想在幼兒園游泳池邊的小亭邊玩耍，一不小心頭磕到了游泳池邊上的石頭，頭磕到了一個雞蛋大的大肉包，我疼得哇哇大哭，回到家媽媽看見了心疼說：“乖，不哭哦！說不定過幾天就好了。”其實，我看得出媽媽是非常的自責。之后，在學校的時候，我媽媽在我的書包里放了一瓶藥膏，囑咐我每天都要涂，那牽掛的眼神讓我難以忘懷，那時我就想以后要小心，不可以讓媽媽擔心。
俗話說：母愛是春天的雨，是秋天金黃的麥穗，是冬日的陽光，更是溫暖著赤子心靈的一盞明燈。
記得那年冬天，下雨，放學后我自己回來，回家后好像生病了，于是我告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，二話不說，就趕緊放下手中的事情，摸了摸我的額頭，十分滾燙，她抱著我往醫院趕。在醫院里，我看到媽媽那心急的模樣，一會兒跑掛號交費，一會兒樓上樓下的拿單子化驗，我看著媽媽辛苦的樣子，鼻子一酸，眼淚就掉下來了。打針的時候，我害怕地閉上了眼睛，媽媽就抱緊我說：“別怕，我在呢，你是最勇敢的孩子。”媽媽的話總是那樣溫暖著我，讓我一下子就沒感覺疼，我笑著對媽媽說：“媽媽，打針一點都不痛呢！”
母愛猶如冬日的陽光，時刻溫暖著我的心。母愛，我有幸遇見你！這是上天給我世界上最好的禮物——母愛！
【小學作文】相關文章：
美麗的小學小學作文09-28
小學暑假小學作文11-26
小學往事_小學作文09-06
小學的生活小學作文10-11
懷念小學_小學作文10-13
小學的感悟小學作文09-04
中秋之夜小學作文小學作文01-11
小學作文精選08-08
小學作文04-21
讓的小學作文09-05