小學(xué)生寒假作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生寒假作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寒假作文1
寒假轉(zhuǎn)眼已逝，但回憶依舊鮮活，在腦海里留存，五彩繽紛。
紅色
穿新衣，放鞭炮，新年到處充斥著紅色，寒假因為新年而紅紅火火。門上的“福”字、春聯(lián)，除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹，長輩手中的紅包，到處都是紅色的元素，新春佳節(jié)中，每個人都帶著笑臉，用紅色驅(qū)趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色，便成了我每個寒假中撲面而來的喜慶色彩。
白色
生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們?nèi)仪巴贾莩劫p梅，朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低，幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的小花朵，但也煞是可愛，如朵朵星星掛在枝頭，花香四溢，仿佛置身于香雪海之中，為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。
藍(lán)色
今年寒假有幸去了香港，剛剛走下飛機只覺得大片大片的藍(lán)色從四面八方將我裹起，香港的海水包圍山，包圍著島包圍著城市，清澈的海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。走在星光大道，一側(cè)海水將港島和九龍分割開來，海水干凈的讓人有擁抱她的沖動；走在淺水灣的沙灘上，近距離觸摸大海，涼涼的海水，被海水一陣一陣沖刷的沙灘，潔白的泡沫輕輕的被踩碎，聽著海浪的聲音，望著遠(yuǎn)處海天相接的藍(lán)色，心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍(lán)色，是這個寒假記憶最深的色彩。
彩色
各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素，神秘的煙火，隨著風(fēng)若即若離，在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡，將黑色的夜空點燃，彩色的煙火，使天空多彩，也是我的寒假生活更加多彩。
這個寒假，各種色彩都儲存在我的記憶里，繽紛而美麗，讓我難以忘懷！
小學(xué)生寒假作文2
寒假的一天，我們班的十一位同學(xué)和爸爸媽媽歡聚在一起，一起排練節(jié)目。天氣很冷，但我們的心是火熱的。我們要為一所敬老院的爺爺奶奶帶去我們的愛，在這寒冬里為他們帶去親人般的溫暖和快樂。
我們拍的節(jié)目有很多，小蘋果、功夫扇、禮儀操和合唱《讓我們蕩起雙槳》。
最有意思的節(jié)目是幾位爸爸們表演的《小蘋果》舞，平常見到這些爸爸們都很大人樣、家長樣，今天可不一樣哦！他們顯得那么精神、那么帥氣、那么活潑、可愛。有一個同學(xué)的爸爸舞蹈姿勢最有意思，踏著音樂的節(jié)拍，他從頭到腳靈活得像條蟒蛇，威風(fēng)地扭動著身子；還有一個同學(xué)的爸爸動作也特有新意，他跟著音樂很有節(jié)奏地甩著雙手，好像剛在廚房洗過一堆碗筷，這會兒要把手上的水甩干似的，也挺帥啊！還有幾位爸爸也跳得很來勁，真看不出來這些爸爸還這么有藝術(shù)細(xì)胞啊！
在排練休息的時候我去樓上看，我登上第一階臺階，還覺得沒什么意思，但是等我到了樓上，哇！是一個大型游樂園！我立馬撲了進(jìn)去，我們瘋玩一陣，太開心了。大概過了20分鐘，爸爸讓我們下樓再復(fù)習(xí)一次，哎，我覺得我們才玩了幾秒鐘，還沒過癮呢。
今天是我們班的一次預(yù)備活動，為了做好準(zhǔn)備，到敬老院去看望和慰問老人，把我們的歡聲笑語帶給那里的爺爺奶奶們！
小學(xué)生寒假作文3
我的表姐表妹來了許多天，媽媽決定在初四帶我們?nèi)トA南摩。
終于到了初四，我們到了華南摩，我心里一直在想:今年我夠不夠高呢？如果我夠高，那么我就可以坐九霄驚魂、天旋地轉(zhuǎn)、過山車等刺激的游戲。但如果不夠高，就只能玩一些幼稚的游戲。但愿我夠一米四那么高吧！
我們來到室外，去做颶風(fēng)飛椅。開始起飛了，他不停地轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越高，只有一點點刺激。漸漸停下來了，結(jié)束了。我們來到了達(dá)到六十米高空的九霄驚魂，媽媽和表姐坐了上去，我也想坐，但我害怕，我害怕如果不夠高，就要面對售票員眼神的滋味 。因此，我沒有去檢票。
到了室內(nèi)，我馬上飛奔到過山車那里，把媽媽硬拉了過來。媽媽、表姐檢過票了，還剩我一個人，叔叔見我比較矮，就讓我去量身高，嘿！剛好一米四，可以坐。我高興的兩腿發(fā)抖，眼淚滴答滴答往下掉。這時，媽媽在上面大喊：“唐匯慧快點呀，要走了。”我馬上跑了過去，坐得穩(wěn)穩(wěn)的，媽媽坐在我后面提醒我：“把腳伸直，手抓進(jìn)前面的欄桿，不要松手，知道了嗎？”“哦，知道了！”我回答了媽媽，過山車就開始了，我坐倒數(shù)第二，所以不那么可怕。開始上上坡，四十五度傾斜，人好像被倒了出來，過了上坡就該到下坡了，下坡可刺激了，“呼”一秒鐘就下去了，再然后，車子飛到室外去了，帶我們逛了一圈，又回到原點，結(jié)束了。
后來，我又玩了許多刺激的游戲，快要回家時，我又玩了60米高空的九霄驚魂，可把我嚇壞了。
哈哈，今天我玩遍了華南摩的所有游戲，太爽了！
小學(xué)生寒假作文4
寒假來了_小學(xué)生作文
盼望已久的寒假來臨了，我們帶著萬分的興奮去迎接它。放假了終于可以懶床，可以看電視，可以玩電腦隨便想一想就情不自禁地笑開顏。
可是，寒假的第一天就讓我覺得無聊透頂，一點都沒興奮只有郁悶。放假在家，沒有一個同齡人，要么就是比我大的大人，要么就是比我小的弟弟妹妹，和他們一點都不好玩，我只能一個人傻呆著。要是在學(xué)校，就能和同學(xué)一起跑，一起跳，一起做游戲。魚池旁的游戲是快樂的；廣場上的散步是快樂的；操場上的奔跑是快樂的；與同學(xué)交談更是快樂的，校園生活是多么快樂呀！
上學(xué)的時候特別想在家玩電腦看電視，可是現(xiàn)在放假在家玩得再多也，也不覺得開心，根本就比不上在學(xué)校的快樂。上學(xué)在學(xué)校可以上精彩的語文課，做有趣的思維數(shù)學(xué)題，聽科學(xué)老師講神奇的故事，在體育課上打球賽跑，還可以和同學(xué)們一起畫五彩斑斕的畫、唱美妙動聽的歌上學(xué)學(xué)習(xí)是多么快樂呀！
從這個寒假開始，我最期待的假期成了我的苦惱，成了我生活的大問題。我不喜歡放假，甚至討厭放假。以前最討厭的上學(xué)成了我最期待的，我喜歡上學(xué)，我覺得在學(xué)校里做的任何事情都是快樂的。
我多么希望快點結(jié)束寒假，早點開學(xué)，與親愛的老師、同學(xué)們在一起過快樂的日子。
小學(xué)生寒假作文5
快樂的寒假小學(xué)生作文
今年冬天，寒風(fēng)凜冽。空中，晶瑩的雪花像玉蝶一樣在翩翩起舞。它們飄落到屋頂上，一點一點堆積起來，一幢幢屋子就像戴了一頂頂白色的小帽子。孩子們最喜歡這樣的天氣了，他們快樂地打雪仗、堆雪人，笑聲陣陣。
我也一直盼望著這樣的冬天，可是由于我的左臂關(guān)節(jié)意外骨折了，現(xiàn)在什么活動都不能參與，整天只好呆呆地坐在那里，我難受得差點要哭出來。天天陪伴我的是一個冷冰冰的梯子，我打著石膏的手臂必須時時刻刻吊在上面。老師們知道了都很關(guān)心我，說我不方便可以不做寒假作業(yè)。但媽媽語重心長地對我說：“雖然你手臂骨折了，但腦子沒有壞呀！如果你整天看電視的話，不僅要變成近視眼，還落下很多課程，多不好啊！你不能寫字了，就念出來，媽媽幫你寫。”話音剛落，我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我和媽媽一起做了寒假計劃，我依然天天早睡早起。每天，我一睜開那朦朧的眼睛，就讓家長幫助我完成洗漱。吃好早飯后，我就在媽媽的協(xié)助下認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅完成了老師布置的作業(yè)，還預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。課外的英語課程我也沒耽誤，老師來我家給我上課。每天完成作業(yè)后，媽媽讓我坐在陽臺上嗮太陽。我一邊享受和煦的陽光，一邊聽著愉快的音樂，舒服極了。春節(jié)時，我很多作業(yè)都不用做了，能像別人一樣歡歡喜喜過大年。
雖然這個特別的寒假我骨折了，但我沒有落下任何一門功課，過得很充實，我開心極了。
小學(xué)生寒假作文6
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進(jìn)車行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。
嘿!還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現(xiàn)在的選擇：“學(xué)唄!”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學(xué)吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來;晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續(xù)，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方;第二，不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點;第三，腳要不停的踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學(xué)會了騎自行車。
小學(xué)生寒假作文7
今年寒假我去了恒大的雜技團(tuán)里面看雜技表演，每個節(jié)目都特別好看，接下來就讓我來給你們講一講吧。為了不錯過每一個節(jié)目，我們下午一點半就往彩虹橋西的恒大雜技團(tuán)走。到了那里誰知道還沒開始表演呢，于是我們就先去拿票。拿完票以后，在恒大里邊轉(zhuǎn)了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這里的水還結(jié)著冰。我就問姑姑，這是怎么回事？原來這個叫“倒春寒”。轉(zhuǎn)了一會兒之后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到時間了，于是我們就匆匆地趕到雜技團(tuán)，檢票進(jìn)去了。
進(jìn)去后我激動不已，但是左等右等還是不開始，我真想有個時間穿梭機，立刻傳送到雜技開始。終表演戲開始了，于是我立刻拿出爆米花，開始準(zhǔn)備看節(jié)目。
第一個節(jié)目好像是疊羅漢，但是跟平時的疊羅漢不一樣，因為他們接的羅漢比普通的疊羅漢難得多。有一個陣型特別難，下面只有三個人。其他的人全部站到中間的那個人身上，另外有幾個是被旁邊兩個扶著的，一個人支撐好幾個人是非常難的，他的力氣肯定非常大。
第二個節(jié)目是花式晃圈，有一個小女孩兒，大約拿了十幾個圈，一下子嘩嘩嘩地轉(zhuǎn)。然后她又將圈放到地上，先一個腳勾一個上來就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又勾上來一個轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一下子轉(zhuǎn)到頭頂，伸到頭頂?shù)哪莻�手還在繼續(xù)轉(zhuǎn)，最后她將剩下的圈都套在身上轉(zhuǎn)了。只見有幾個圈在腰上轉(zhuǎn)，有幾個圈在手上轉(zhuǎn)，有幾個圈在腿上轉(zhuǎn)，真是特別厲害，讓我眼花繚亂。
我記得還有一個節(jié)目叫高空雜技，一個呼啦圈掛在一根繩子上面。一個小女孩，她拉著呼啦圈一直圍著那個圈子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。還有個高難度的動作，她兩只腿夾著那個呼啦圈，一直轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，半個身子都懸吊在半空中，她竟然一點兒也不怕。要是我，早就暈了。
怎么樣，雜技表演，有趣吧。
小學(xué)生寒假作文8
一個快樂的寒假悄悄溜走，我們迎接的是一個新學(xué)期，發(fā)生在寒假里的事情就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。有一件最讓我難忘的事情留在了我的心中。
一大早，我和哥哥弟弟出門買了很多炮：“小神鞭”，“地老鼠”，“沖天炮”……大人們一看這架勢，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——大干一場是少不了的啦。可只有三個人怎么分伙呀？這好辦，哥哥有技巧讓他自己一伙，雖然哥哥顯得有些不痛快，但這并不會影響我們愉悅的心情。兩軍拉開了陣營。
我們先發(fā)制人，給敵方來了個“沖天炮”，但不是對天，而是敵軍方向，只聽“嗖”的一聲，接著“啪”，炸了。雖然炸了，但那邊一點反應(yīng)都沒有，這就怪了，我弟把頭伸出去一看，有這一看可了不得——那是圈套，人家那邊早有準(zhǔn)備，就等你出來，正所謂“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。扔過來一顆“足球雷”，嚇得我弟趕快把頭縮了回來。我們火了，敢用這家伙炸我們，看怎么收拾你，我用一包“地老鼠”擰成團(tuán)，抽出一根做引線，我悄悄地走到哥哥的后面點燃了引線，那時哥哥還在為剛才的一擊高興呢，我心想馬上你就不開心了，“啊、哈、哈、哈……”，我悄悄地回來了，一切神不知鬼不覺，過了一會兒，只聽轟的一聲，跟著一團(tuán)煙沖上了天，“嗖嗖嗖嗖嗖”點著的炮像發(fā)瘋的老鼠一樣，狂竄起來，哥哥受不了這個，最后只得投降。
今年我過了一個最快樂的寒假。
小學(xué)生寒假作文9
在我的記憶沙灘上，有著千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)的趣事，有的令我流連忘返，有的令我痛哭流淚，有的令我開懷大笑，但在這我最開懷大笑的趣事就是做年糕。
爸爸拿二十斤糯米去請人幫助打成年糕。”我想以前只是吃過年糕，可是從來沒有看到過打年糕，今天爸爸要去請人打年糕，我正好可以去看一看，見識一下。想到這里，我立刻起床，對爸爸說：“你去打年糕的時候，叫上我，讓我也好去看一看年糕是怎么打出來的`，好嗎？”爸爸點頭同意了。我好高興！爸爸扛起米袋，來到了加工年糕的地方。我來到那里，看到兩個工作人員在一起密切合作打年糕。蒸熟的糯米粉放在石臼里，一個舉起打年糕用的大木杵用力砸石臼里的糯米粉，一個趁他提杵的時候把粉團(tuán)翻一個身。這兩個人配合得真是默契。他們一人翻，一人砸。啊，這打年糕還真不是一件容易的事情。他們把糯米粉打得軟軟的，打成了一團(tuán)，接著，他們就把它抬到桌子上。兩個人拉住粉團(tuán)的兩端。這粉團(tuán)越拉越長，等拉到了一定的長度，他們就停止不拉了。然后，拿出一根線。你可別小看這一根線，它能夠把打好的年糕切成方方正正的一塊又一塊。不一會兒，雪白柔軟的年糕就出現(xiàn)在我的眼前。這時，我迫不及待地拿起一塊年糕放進(jìn)嘴里吃了起來。啊，這年糕真好吃，軟軟的、香香的，真是太好吃了！
雖然我沒有親自去做，但我看的開心。
小學(xué)生寒假作文10
在寒假里發(fā)生的事多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。雖然很多都已經(jīng)暗淡，但是有一顆星星最亮。 那是一個陽光明媚的星期天，媽媽和我去十堰外婆家。在那里，我和表弟玩得很開心。忽然，我心血來潮要表弟和我一起下樓……
在寒假里發(fā)生的事多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。雖然很多都已經(jīng)暗淡，但是有一顆星星最亮。
那是一個陽光明媚的星期天，媽媽和我去十堰外婆家。在那里，我和表弟玩得很開心。忽然，我心血來潮要表弟和我一起下樓玩游戲，表弟滿口答應(yīng)，跟我下樓了。
在外婆家樓下，我看到很多租房子住的外地人，其中還有很多農(nóng)民。我看到一對姐弟倆，雖說是姐弟，但他們各自的穿著卻好像是兩家人一樣，弟弟大概五、六歲，穿著羽絨服，高級、漂亮的棉皮鞋;而只有七、八歲的姐姐呢?穿著既不合體又單薄的補丁衣服，凍得鼻涕直流。我不禁想：這家人怎么能這樣!把弟弟穿得像富家子弟，把姐姐打扮得像乞丐!轉(zhuǎn)眼間，弟弟從家里拿出幾塊糖吃了起來，大概是不好吃吧，每一塊糖被吃了幾口就扔掉了，姐姐很生氣，便開使教育弟弟：“你怎么這么浪費。”，“哇!”姐姐的話還沒說完，弟弟就哭了。他們的媽媽獅子般沖過來，只聽見幾聲巴掌聲“啪!”“你欺負(fù)弟弟!”“啪!”“你存心氣死我對吧!”小姑娘和弟弟便回家了。
表弟喊我玩游戲，可我已無心去玩，剛才那一幕深深印在我心里。原來二十一世紀(jì)也有人重男輕女，只認(rèn)為男孩才可以傳宗接代的舊觀念還在人們的腦子里做怪，人們什么時候才能進(jìn)步呢?
小學(xué)生寒假作文11
昨天（28日）是新學(xué)期開學(xué)第一天，不少小學(xué)生已經(jīng)將寒假作業(yè)上交，其中不少作文水準(zhǔn)頗高，老師布置下來寫10頁紙的作文，不少5年級的“才子”“才女”竟然寫了一本的小說集或散文集，還有連續(xù)三個學(xué)期對同一題材小說連載，讓老師驚詫不已。
昨天，正在翻開一頁頁作文的廣州市文德路小學(xué)五年級二班的司徒老師臉上洋溢著滿意的笑容。原來班里的兩位“小作家”給她送來最好的新年禮物_在剛剛過去的寒假，班里的學(xué)生何宇健和郭旭盈分別創(chuàng)作兩篇長達(dá)5000字的小說《假小子張瑰》和《雪櫻淚》。
“我寫這篇小說是為了表達(dá)我對身邊生活的一些看法。”還沒滿12歲的小宇健說，小說內(nèi)容原型來自平常學(xué)習(xí)生活發(fā)生的事情，因沒有機會和別人交流想法，便拿起筆，用文字表達(dá)自己的看法和心情。據(jù)宇健的語文老師司徒介紹，這已經(jīng)是宇健創(chuàng)作的系列小說中的第三篇。小學(xué)生寒假作文 而與宇健同齡的郭旭盈同學(xué)，寒假里也把自己“關(guān)”了兩三天，創(chuàng)作出小說《雪櫻淚》。“去年過年時，我看見街上有不少可憐的殘疾人在流浪，很有感觸，所以就以這個為原型，融入自己的感情和想法，寫成了這篇小說。”這位“學(xué)生作家”向記者敘說自己的創(chuàng)作緣由。
談到剛剛過去的寒假，兩位“小作家”表情興奮。何宇健說，自己從小很喜歡寫作，平時喜歡看作文書和文學(xué)作品，每天睡覺前至少要看5分鐘，看到好的詞句，就用筆摘錄下來，身邊的一些不尋常事，他也常常記在心上，寫作時文筆就不會枯燥，不愁沒材料。
“有的時候特別想用文字來表達(dá)自己的心情，有一種不吐不快的感覺。把身邊發(fā)生的事情和自己的思考用筆寫下來以后，有一種輕松感。”郭旭盈也表達(dá)了同樣的看法。
小學(xué)生寒假作文12
快過年了，我最喜歡做的事和媽媽一起買年貨。
街上的車如流水，路上的行人提著大包小包的東西，匆匆忙忙地走著。
超市門口掛上了個大紅燈籠，貼上了對聯(lián)。超市里面更是人山人海，熱鬧非凡，里面的貨物也比平常得多，最有的是建了一條年貨街。年貨街里充滿年的味道，到處是紅：紅紅的燈籠、金紅的“福”字、火紅的春聯(lián)、大紅的結(jié)，還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來選去，買了紅彤彤、肥嘟嘟的年年有“魚”的掛品。促銷員不停地向大家介紹促銷商品，個誘人的五顏六色的糖果、休閑小食品，誘惑得讓我邁不開步子，我不停地催促媽媽趕快買，媽媽買了我愛吃的開心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不過最吸引我的是那些琳瑯滿目的圖書，我讓媽媽去買東西，留在那兒看書，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《宇宙之謎》、《十萬個為》、《世界上下五千年》吸引了我的目光，我正看得入迷，媽媽來了，看我這么喜歡就給我全買了。新年新氣象，媽媽拉著我的手給我買新年衣服，試了一件又一件，媽媽給我買了一雙古銅色的靴子，又為它配了一條新褲子。買了這么多東西，我最最喜歡的是我那幾本書。
出了超市，大包、小包地提著年貨，急匆匆回家。
小學(xué)生寒假作文13
繼續(xù)向里走去，人流如潮水一般擁擠，如潮水一般向前奔騰。
遠(yuǎn)處，是一座大紅建筑，咦？它的身影怎么如此熟悉？走近一看，兩旁可愛的形象不正是世博會的吉祥物——可愛的海寶嗎？他朝我們頻頻揮手，燦爛的微笑浮現(xiàn)在他的臉上；他身后紅色的建筑正是雄偉壯麗的中國館，那鮮紅的顏色多么耀眼。瞧，我神氣地地站在親切的海寶身邊，合了個影。
那邊，燈火輝煌，人頭攢動，各色的燈美輪美奐，閃耀著奇異的光芒，仿佛在對我們說：“快來吧！快來看我！我是最美的，它們都是雕蟲小技！”
一陣音樂隨風(fēng)飄來，飄進(jìn)我的耳朵里。我忍不住誘惑，飛快地跑過去，擠進(jìn)人群仔細(xì)觀察：
這是一個充滿想象的彩燈：我們面前聳立著憨態(tài)可掬的豬八戒，身后是一座蠻漂亮的農(nóng)家小院，上面貼著一副對聯(lián)：上聯(lián)是“西天取經(jīng)終成正果”，下聯(lián)是“東出高家美滿安康”，橫批是“勤勞致富”，流露出新年的喜慶。院子最左邊有一口水井，上面有一個吊桶，旁邊還有幾只神氣十足的大公雞，張開尖尖的嘴巴似乎在打鳴。豬八戒穿著藍(lán)布褂子，背上背著一個白胖胖的孩子，勤勞地推著磨。那一直被他在西天取經(jīng)路上惦記的妻子正不停地攪拌著磨里的豆子，豆?jié){從另一邊流出……
看來，懶惰的豬八戒改掉壞習(xí)慣，過上幸福安康的好生活，真好啊！豬八戒憨憨的動作一上一下地重復(fù)著，隨著音樂運動，臉上也帶著笑容……
小學(xué)生寒假作文14
今年新年，我們一家前往北京和奶奶、大伯一家團(tuán)聚。北京的冬天可冷了，到處都結(jié)起了厚厚的冰。原本青綠色的小草也變成了深黃色，已經(jīng)枯萎了。樹上的葉子被風(fēng)一吹，紛紛飄落下來，變得零零散散，樹木像一位位禿頂?shù)睦先恕?/p>
雖然天灰蒙蒙的，風(fēng)也刮得很緊，氣溫非常低，但是這并沒有讓我們的心情受到影響，我們一大家人，其樂融融地吃了一頓豐盛的年夜飯。吃完飯后，大伯建議說：“明天，我們四處走走吧？”“好啊！”我開心地回答到。第二天，陽光明媚，我們吃過早飯就出發(fā)了。先到了頤和園，哇！那里整個湖面都結(jié)了冰，變成了一個很大的滑冰場，我高興地對大伯說：“我想到上面去玩一玩。”“沒問題！”大伯點頭同意并充當(dāng)照像師，負(fù)責(zé)給我們照像。媽媽陪著我去玩冰車。我們選了一個雙人冰車，手拿鐵桿用力往后滑，冰車動起來了，接著再用力繼續(xù)往后滑，冰車變得越來越快啦，就像一只飛翔的小鳥。太陽照在冰面上，冰面像一個大舞臺，而太陽就像一盞投影燈照在冰面上，我們在冰面上唱歌、跳舞……玩完了冰車，我們又來到了北京著名的學(xué)府——北京大學(xué)。
那里好大啦！有各種各樣的樹木、花草；有湖，聽說那湖挺有名氣的，叫“未名湖”；有亭子和小橋就象一個公園一樣，非常美麗。聽大伯介紹，能到那里上學(xué)的都是學(xué)習(xí)的佼佼者。我們特意在那里照了一張像，爸爸媽媽笑著對我說：“玲玲，我們希望以后，這就是你的母校。”“爸爸媽媽，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考上北京大學(xué)……”我心里暗自對自己說。
小學(xué)生寒假作文15
寒假生活是一個萬花筒，五彩繽紛。但美好的時光總是過的很快，并且一去不反。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了新的一學(xué)期。但寒假里的點點滴滴就像一片片落葉，我一直把它們好好的珍藏著。今天我就取出最美麗的一片與大家分享。
一天中午，我們準(zhǔn)備吃餃子，媽媽把餃子餡拌好后，便出去了。我在家里覺得很無聊，打算幫媽媽把餃子包好。我全神貫注地包著餃子，經(jīng)過一個小時的奮斗，我終于把餃子包好了。我包的這些餃子雖然不如媽媽包的“白胖子”，但倒也像個樣兒。看著這些勞動成果，我心里像吃了蜜一樣甜，真希望媽媽快點回來看看我的杰作。盼星星，盼月亮，終于盼到了媽媽的開門聲。當(dāng)她進(jìn)屋看見了包好的餃子后，問道：“是你包的嗎？”我笑著回答：“是的。”“這可怎么辦呀？”媽媽皺著眉頭。“什么怎么辦呀？”我百思不得其解。“餡里還沒放鹽呢？”“可我看見你辦好了呀？”“我只放了油。”沒想到我好心幫了倒忙呀。這時，我突發(fā)奇想，不如把鹽水倒進(jìn)針筒里，給餃子打針吧！我把想法和媽媽說了一遍，媽媽說也只好這樣了。我在給餃子“打針”時會在不同的地方各 “打上一針”，這樣會分布得很均勻。中午吃著我“主刀”的餃子，味道格外好。
這個寒假我過的歡樂而充實，一件件趣事鋪成了一條道路——我成長的道路。
總評：
這篇作文與已經(jīng)在“作文在線”刊出的北京路小學(xué)趙冉同學(xué)的“給餃子打針”一文基本相同，怎么回事呢？難道你們都有過給餃子打針的經(jīng)歷嗎？
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