愛綠護綠征文500字（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟征文打過交道吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？以下是小編幫大家整理的愛綠護綠征文500字（通用10篇），希望對大家有所幫助。
愛綠護綠征文 篇1
春風陣陣拂面，吹走了冬天的寒意，帶來溫暖的春天。
春天來了！春姑娘喚醒了萬物，給祖國大地一派生機勃勃的景象。可是路旁的草叢里卻有許多秋姑娘留下的“黃蝴蝶”——枯葉。在這春暖花開的日子里，學校組織我們進行了一次名叫“愛綠護綠”的活動。
我們六年級5班被分配到幼兒園撿樹葉。幼兒園旁，這里有許許多多的梧桐樹，他們在春風中搖曳著、茁壯成長。看，那棵梧桐樹，換上了新衣服，全身綠油油的。風一吹，樹葉嘩嘩作響，像在演奏樂曲。撿起剛落在腳前的一片梧桐葉。它形似折扇，又如鵝掌，深黃色的葉脈連著細細的葉柄。
低下頭來，啊，草叢里有許多梧桐樹葉，我們一起在樹蔭下，輕輕地撿起在草叢里悠閑地睡著大覺的樹葉。我們還比賽撿樹葉，大家都爭先恐后地撿樹葉，看誰撿得快，撿得多。我們一片一片地把樹葉撿起來，每撿到一片我們就感覺像撿到寶藏一樣，不久大家的手就抓滿了梧桐樹葉，一大片草坪上的樹葉就被撿得干干凈凈。看著綠油油的草坪，我們心里真高興啊！
不一會兒，活動結束了，我還意猶未盡，沉浸在“愛綠護綠”的喜悅中。從這次活動中，我體會到：綠色是生命的象征，所以讓我們行動起來，為愛綠護綠獻出自己的一份力量吧！
愛綠護綠征文 篇2
春天來了，小草探出了小腦袋，花兒張開了笑臉，大雁從南方飛來了，到處生機勃勃。
一年一度的植樹節已經到了，人們紛紛開始保護樹木，種植樹木。很多人認為只有在植樹節才要保護樹木，我覺得，我們應該時刻愛綠，護綠。
幾億年前，地球上只有動植物的時候，植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色。隨著人類的出現，地球上的一切都在發生著巨大的變化。
現在，砍伐樹木的人越來越多了，造成了水土流失的大危害。一時間，砍伐樹木的現象成了人人關注的話題。每當下課時，同學們總是紛紛的議論著：“喂，你知道嗎？加拿大又洪水泛濫啦！”“是啊！是啊！報紙上都登錄了！”“這都是人們砍伐樹木的結果！”“這次一定又死了不少人！”
聽著同學們聲聲議論，我心想：有什么辦法能夠阻止人們砍伐樹木呢？我的腦海里出現了一個大大的問號。我把我的這一想法告訴了班主任，她立即召開了班會。
討論會開始了，有些同學說：“人們亂砍亂伐，造成水土流失，危害多大啊”
有的同學說：“砍伐樹木造成種種自然危害，害的有些人不得不背井離鄉。”
一位同學有些不解“對于這一現象我們該怎樣阻止呢？”
“我們休假日到樹木旁守護不就得了！”一位同學插嘴說。
“這不是最好的辦法！”一位同學馬上反駁，“他們既然要砍，光是守護是遠遠不夠的！”
“沒錯，還有別的方法嗎？”老師笑著說。
同學們一個個抓耳撓腮，就是想不出來。突然，一位同學舉著手說：“這還不好辦？他們砍多少，我們就種多少！”這位同學一錘定音。有些同學忙著幫腔：“好啊，雙休日時，我們發出廣告，呼吁人們一起種植樹木，同時希望人們不要在砍伐樹木。”
是啊，只有人人從意識上認識到后果的嚴重性，才能停止行動！
讓我們一起行動起來，愛綠護綠，人人有責！
愛綠護綠征文 篇3
綠色，是生命的顏色，它是我們需要的、渴望的顏色。可是，總有一些人為了自己的利益，去破壞綠，不愛護綠，而我們應該愛綠、護綠，讓綠色溢滿人間！天空，因為工廠排出的廢氣、汽車排出的尾氣，蔚藍色的天空逐漸變成了灰白色；河流，因為人們在這里亂扔垃圾，工廠向這里排放污水，清澈明凈的河水變成了發黑的、發臭的污水；森林、因為人類不但不保護、反而將樹木連根撥起、郁郁蔥蔥的樹木消失了！取代而之的是一片荒蕪……大自然刮起了‘’沙塵暴‘’這是對人類的懲罰。我們應該讓禿嶺變青山，而不是荒廢；讓沙漠變綠洲，而不是一片白色。
浩浩蕩蕩的植樹大軍、鏟土刨坑、提桶澆水。在熱汗揮灑的身影后，點點的綠、連成線；淺淺的綠連成片、片片的綠、綠兩岸、綠滿山……植樹的人把一片新綠撒向大地丶為大地重新穿上一件漂亮的綠衣。播撒綠色、愛護綠色、并不僅僅是一雙雙手，更是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千萬顆愛心織成的。綠色是靈性的。你滋潤它、愛它、護它，那么它也會滋潤你、護你。因此、有付出才會有回報。綠是萬物生機勃勃、欣欣向榮的體現、讓我們愛綠、護綠、讓地球媽媽重新變成“綠色的水晶體”！
愛綠護綠征文 篇4
春回大地，萬物復蘇，現在公園里的花全都開放了，萬紫千紅，非常好看，但是當我們在欣賞美麗的花朵時，有時總會看到有一些傷害花草樹木的人。
這周一下午，我和爸爸去戚城公園玩時，就看到園里的桃花都開放了，遠遠望去像一片粉色的海洋。我忍不住和這美麗的'桃花合影，合完影后，我突然看到有一家四口來到桃樹前，我本以為他們也要和桃樹合影，沒想那一位男士居然將一枝桃花折了下來。看著他折斷那美麗嬌艷的桃花的那一瞬間，那利落的一聲“咔”，讓我即生氣又心疼，但是我卻無能力去指責那位男士，我只覺得桃花努力綻放自己的外貌是為了給大家欣賞，而不是滿足一些人的私欲。
地球是我們共同的家園，我們每個人都要愛護它，不能破壞它的生態平衡。人類前幾年大量的濫砍濫伐樹木，這種行為使森林生態系統受到損傷，全球變暖問題加劇，如果人類不想后果依然這樣做，還會危及到北極能和企鵝的生命安全。冰川融化，使極地的小動物們不得不在殘存的冰川上痛苦的掙扎，它們找不到食物，只能去吃人類剩下的垃圾充饑。所以漸漸的人類也意識到了這件事的嚴重性，近兩年開始了植樹造林活動，修復生態系統。我們應積極的參與到這些活動當中去，為保護環境貢獻出自己的一份力量。
我希望人們平時可以做到在公園里不踐踏草坪，不亂折花木，在平日里不浪費紙張，多多參與植樹活動，保持大自然的生態平衡。
愛綠護綠征文 篇5
綠色代表著生命，代表著生機，代表著大自然。正因為有了綠色，我們才有了激情和活力。綠色又象征著希望，灌溉以后的田地，如果綠色的秧苗還在，我們的希望就在，信心就在。
愛綠護綠，從我做起，從現在做起。
周末，媽媽帶我去公園玩，經常看到一些人為了自己方便，從可愛的草坪中踏過，為了自己一時的快樂，隨手摘一枝花。看到這些，我就走上前去禮貌地制止；植樹節里，我也盡最大力量多種一棵樹；我們生活學習在可愛的校園里，也要愛惜身邊的“一草一木一花”，保護好身邊的綠化成果；平時多去郊外或公園植樹，多參加一些植樹活動，少用紙張、塑料品和一次性物品；我們可以寫出環保標語把它放在班級或草坪上，周末可以去親近大自然，植樹或是給小樹澆澆水、施施肥。
“拯救綠色就是拯救未來”！走出門去，大自然需要你和我的幫助、關心和呵護！如果你是熱愛生活的人，熱愛綠色的人，那么也請你熱愛我們的公共環境吧！不要隨意踐踏路邊的花草，不要隨意攀折道邊的樹木，保護大街小巷的每一棵樹木和每一片綠地。生命的綠色全掌握在我們的手上，世界的未來也掌握在我們手上！“珍惜自然資源，共營生命綠色”！
讓我們盡情地深呼吸，空氣中充滿了綠色的氣息！
愛綠護綠征文 篇6
你聽到了嗎？危害以踏著輕輕的腳步來到人間，大地媽媽不像從前那樣開心大笑，而是輕輕地哭泣，真的，哭得那樣傷心，這是為什么呢？
人們為了自己的利益去砍伐綠色的森林，把媽媽頭發也剃光了，并且無限制地開墾放牧，造成嚴重的水土流失，使大片大片的土地變成了一望無垠的大沙漠，以前的綠色以一去不復返了！而且他們還大量地建造工廠，也不舍裝置治理排污的設施。地球媽媽想到這，她那碩大淚珠流了下來。我們應該想想怎樣做？我們是否應該愛綠護綠呢！
為了大地更加干凈清新，為了讓外國人對中國有個好印象，為了人類能一直生活在這美麗的地球，讓我們行動起來！
打掃保潔區了！隨著說話聲音剛落，我們便來到了大操場開始了我們的“小白鴿行動”，我們一人拿個小袋子，彎下腰，把那可惡的垃圾放進我們的環保小袋子里，眼看著垃圾日益減少。我們的心里別提多高興了！
你到我們教室來看看，我們還有個生物角呢！里面擺放著許多綠色的植物，這可都是我們從家里帶來的，為了讓教室增添一些綠色。
也能凈化空氣，何樂而不為呢！
其實愛綠人人都能做到，比如：放學時不踐踏草坪，多種植綠色植物……
那我相信大地媽媽以后肯定不再哭泣，讓我們行動起來，用我們的行動讓世界煥然一新。
愛綠護綠征文 篇7
在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節。
植樹節是我們和樹親近的時候，是我們更好地去了解它們關心它們的時候。所以我們鄭重地向全校的師生們發起倡議：我們要愛護每一棵小樹，愛護每一片綠葉，保護環境，愛護地球，綠化校園，因為校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩。
因此，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！每到這個節日，我們都在老師的帶領下，抱著小樹苗，提著水桶，扛著鐵鍬，手拉著手上到半山腰去種樹，那座山好像叫獅山，據說山的形狀像一頭側臥的獅子，在山上玩了一會兒，我最終都沒有看出來獅子的頭在哪里，呵呵，也許是風化掉了。記不清，我到底有沒有成功的種活過樹，每次的植樹節對我們這般小孩來說，全當是去春游，包包里面塞滿了面包、汽水，大家更在意一路上的談笑風生，沒多少人知道種樹對人類意味著什么
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。綠色將會永遠是我們生命中的主角。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧！
愛綠護綠征文 篇8
3月12日，又是一年一度的植樹節。
環顧我們的校園，綠化覆蓋率達35%，共有各類植物86種，4萬多株。這幾天隨著綿綿陰雨的結束，整個校園在陽光、綠樹、鮮花的映襯下，顯得生機勃勃，春意盎然。在這樣一個美麗的環境中學習的我們是愜意的。
我們時常看到清晨的校園中，值日的同學在校園里的各個角落撿拾垃圾，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有同學隨意丟棄的紙屑、果皮等。草坪上，有同學肆意踐踏的痕跡。小河的柳樹下，有同學從窗戶丟下的餐巾紙……這些都破壞了校園的美麗與和諧。
愛綠護綠，應是全體師生的自覺行為。英國的普德曼說過“播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。”春天是播種的季節，從今天起，讓我們每一個人都播種一棵愛綠護綠的種子，養成愛綠護綠的習慣，努力做到以下幾點：
一、愛惜花草、愛護樹木。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵、保護綠色生命，不做出任何破壞花草樹木的行為。
二、從我做起、愛護環境。撿拾自己身邊的垃圾，愛護學校的綠化成果，共同來管理好我們的綠色家園。
三、加強宣傳，爭做環保小衛士。積極開展環保宣傳，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛綠護綠。
同學們，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。讓我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走走路，不要穿越綠化帶，踐踏草地。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛護綠化，保護環境，為了營造整潔優雅的校園環境，作出自己的貢獻。
愛綠護綠征文 篇9
江西省是一個綠色的城市，讓我們謳歌全省全態建設欣欣向榮，讓我們一起愛綠、護綠、增綠，讓綠色的世界變得更加美好！
江西省既然是一個綠色的城市，就應該有著愛綠的行動。讓我們一起愛綠，讓那些無孤的小草不再被路人踩彎了腰，我們應該愛護花草，并在草坪旁邊，插上一個牌子，上面寫著“草兒有情，請腳下留情！”我們一起來愛護綠色吧！不讓本是亭亭玉立的大樹，被不懷好心的人用斧子砍成一條條的木頭，不要讓那些不可缺少的東西慢慢消失。我們要愛戴綠色，讓世界變成綠色的天下吧！
不僅如此，光喜歡綠色是不夠的，還要保護綠色，讓那些孤獨的小草不再被人折騰，我們應該在草坪的旁邊，用圓木頭插上一圈，不讓孩子們進去，即美化了環境，又保護了草坪。我們還要堅持早晚給花草兒澆水，讓它們快快長大。小樹也一樣，同樣有生命。難道你忍心看著它們被人用機器剃光頭發，再把樹干劇下來，世成木板做成家具嗎？那樹木多可憐呀。我們應該保護綠色，阻止那些人，它他們不再砍樹了。江西省缺少的綠我們也應該補回來，讓江西省的綠，傳遍天下！
那就讓我們來增綠吧！增綠還要靠大家的行動，不僅在植樹節種植樹木，平時也要經常的種植一些花草，如果每人每年都種植一棵樹，種上幾十盆花。并經常的施肥澆水，讓它們茁壯成長，那么，我們的城市就會變成一個綠色的城市！
我們都說，江西省是一個綠色的城市，那么我們就應該愛綠、護綠、增綠，讓江西省的綠不再消失，讓這兒的綠變得更加的美好吧！
愛綠護綠征文 篇10
顧名思義，題目中的綠指的是樹木，題目的意思就是：喜愛樹木，保護樹木，增加樹木。
樹木可以帶給我們許多的好處，如：可以美化樹木，吸收二氧化碳并釋放氧氣，成為鳥兒的家園……地球的資源是有限的，如果我們不去好好地珍惜樹木的話，那么很有可能，我們美麗的大陸會變得一片荒蕪，沒有生機，我們人類也會無法在地球上生存下去。所以，我們必須去保護樹木，增加樹木。為了我們現在的生活，為了我們的將來，我們也必須去那樣做。
愛綠是指我們要去愛護樹木，不亂砍伐樹木，不去在樹上亂涂亂畫，不去傷害樹木。
護綠是指看見別人亂砍伐或去傷害樹木要盡可能地阻止他們，不能讓樹木受到傷害，要盡自己的能力去保護樹木。
增綠是指自己要多種植樹木，并且要呼吁大家一起去種植樹木，加入到植樹的行列中去，為社會盡自己的義務，自己的責任。
愛綠，護綠，增綠并不是只有一個人，兩個人就可以做到的，而是要靠整個社會，世界各國才可以做到的。所以，大家不光是出自己的力量，還要去呼吁身邊的人去一起行動。保護好美麗的青山綠水，是對高密的未來負責，對子孫后代負責。增加綠化，是對水土保持和生態修復的最佳方案。眾所周知，2000年的春天，是有史以來沙塵暴最多最大的一個春天，頻頻襲來的沙塵暴及特大洪水時刻威脅著我們人類的安全。地球上的熱帶雨林每分鐘減少50公頃，物種每年有近千種滅絕。僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸。這一切，讓我們清楚地認識到愛綠、護綠、增綠已經刻不容緩。
讓我們一起行動起來，去愛綠、護綠、增綠，讓我們的家園更加美麗，讓我們的將來更加精彩。
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