愛我中華小學作文（精選22篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的愛我中華小學作文，歡迎大家分享。

　　愛我中華小學作文 篇1

　　我們中國被稱為四大文明古國之一，中國有著五千年的悠久歷史。我為我是中國人而驕傲﹑自豪。中國真是太偉大﹑太厲害了！

　　中國朝代轉化的順序有夏朝﹑商朝﹑周朝﹑秦朝﹑西漢東漢時期﹑三國時期﹑南北宋朝﹑隋朝﹑唐朝﹑五代﹑宋朝﹑元朝﹑明朝﹑清朝。有著無數個故事，無數位偉人。

　　中國從以前是外國看不起的時代變成了名人的故鄉，從一只“病貓”變成了一只怒吼的“雄獅”。

　　生活在戰爭時期的楊利偉叔叔都成功了，都當了宇航員，飛上了藍天，圓了中國人百年的航天夢。面對這些，我們還有什么理由不去努力，不去好好學習呢？

　　愿中國越來越發達，培養的人才越來越多，飛上藍天的人越來越多，嘲笑中國的外國人越來越少。

　　愛我中華小學作文 篇2

　　星期五，在五（10）班舉行了一次別開生面的班會，主題是：愛我中華。

　　我看到了許多聽課老師坐在后面，我頓時緊張了起來。首先由主持人——孫瑤恬讓四個小隊隊長報數，報數完以后就出旗長隊歌，接著，主持人宣布：“建設小學五（10）中隊‘愛我中華’主題班會現在開始！”臺下響起一陣熱烈的掌聲。第一個節目時詩歌朗誦《長江黃河》，隨著音樂，我便用較慢的速度朗誦起來，我仿佛置身于長江與黃河之中。

　　第二個節目是唱歌——《讀唐詩》，表演者是胡繽心，在她的帶領下，大家打開《唐詩三百首》，搖頭晃腦，我仿佛聽到了他們的讀書聲，這首歌寫出了唐詩的廣大……第三個節目是由胡繽心和她的媽媽演唱《國家》，在她們演唱時，大家拿著鮮花在搖，臺上的天籟之音加上臺下的鮮花，仿佛走進了花園。

　　班會的結尾到了，雖然班會結束了，但是我的這股愛國之心永遠不會消失，我愛中華！

　　愛我中華小學作文 篇3

　　我們的神州大地，也稱中華，它地大物博，山河壯麗，有著五千年的悠久文化。

　　黃河是波濤洶涌的，就像一群奔騰的駿馬。長江是奔流涌動的，就像一位叱咤風云的勇士。

　　長城就像一條蜿蜒曲折的巨龍盤旋在高高的上崗上。珠穆朗瑪峰就像參天高聳的巨人，高不可攀。

　　我們中國的臺灣島，雖然和祖國大陸間隔著海峽兩岸依然是親密的一家人。

　　56個民族互相團結，共同一個美麗的家園，我們要好好學習，努力成才，把我們偉大的祖國建設成一個繁榮昌盛的國家。

　　愛我中華小學作文 篇4

　　悠悠中華承載著五千年歷史，數千年狂風吹不倒你挺拔的脊梁，數千斤巨石壓不垮你有力的肩膀。你孕育了巍峨的高山、奔騰的大河，還有那長江底蘊含的燦爛輝煌！

　　看！奔騰的江水，浩蕩洪流沖過歷史翻卷的漩渦，一顆中國心，時刻提醒我們是炎黃子孫，辛亥革命、鴉片戰爭、日本侵華、新文化運動……國難當頭，因為我國的落后，能勝利都是意料之外的事，即使有略暗淡的希望，中國人也不放棄。

　　五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕；八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念；敖包會上，射箭摔跤，盡顯小牧民的強悍……東方之妹子養著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田。

　　在抑揚頓挫的漢字里，感悟唐詩宋詞的韻味，體會散文小說的魅力，感受“紅樓夢”的兒女情長，感受“水滸”、“三國”的英雄豪氣，祖國悠久歷史滋養中華少年，我們的骨子里永遠流的是中華血！

　　每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次長期莊嚴的國歌，自豪之情在胸懷激蕩，我們為自己是中國人驕傲，為祖國日益強盛而自豪！

　　愛我中華小學作文 篇5

　　我們共有一個美好的祖國，它給我們送來了明媚的早晨，留下了愉快的黃昏。祖國啊祖國，你是雄偉壯麗的高山，巍峨的站立在那里。你是蜿蜒起伏的巨龍，翱翔五湖四海。你有一個神圣的名字，那就是中國。

　　愛國詩人—屈原，為你而死，直到至今，人們依然懷念他。忠心為國的解放軍叔叔們為你犧牲，在烈火熊熊的戰場上毫不畏懼，與生命搏斗。還有那些為他人著想的白衣天使們，冒著生命危險，救死扶傷。

　　從小熱愛學習的司馬光，總是會把課文一遍一遍地朗讀到滾瓜爛熟為止，就這樣，司馬光終于成了北宋史學家，編寫了著名的史學巨著。

　　我們衷心愛戴的鄧小平爺爺，從小就練的一手好字，以自己的一生帶領人民書寫嶄新歷史偉人。雖然他已逝世了，但永遠都活在我心中。

　　時間讓我們知道，這些偉人付出了心血，才得以今日的成就。其實生命并不重要，重要的要懂得奉獻，只要你付出了，就會感到無比的快樂。

　　我雖然不能扛起槍保衛祖國，但我能把我的知識貢獻給人民，為祖國出一份力，不做祖國的負擔。在殘疾人奧運會上，我們看到了微笑的桑蘭，一個身殘志不殘的女中豪杰。

　　我也要學習更多知識，要從書中吸取更多的力量。

　　愛我中華小學作文 篇6

　　在祖國萬里大花園中，有五十六種鮮花，在祖國誕生的日子，都會為祖國慶祝，我們舉行了第六屆民族團結日來為此慶祝。

　　早晨的寧靜被我們的歡聲笑語覆蓋，全體師生穿著不同的民族服飾，展現出每個民族不同的韻味。在教室的每個角落，布置的是那樣精致，好似身在其中。

　　表演開始了，彝家傳統節日火把節為主題來表演，一聲“呦呦”把全場氣氛點燃，斗笠，火把，歌謠充分的在腦海中浮現。可是，天氣不放晴，雨點來湊熱鬧了，只好在細雨聲中回到教室。

　　桌子上擺放著各種各樣的零食，和可口的水果，吃得我笑開了花。等到雨點懶洋洋下得小一點時，我們溜出教室，去往風雨操場繼續觀看節目。

　　在下著雨的情況下，志愿家長來為我們撐起了傘，花色斑斕的傘中，讓人感到無比的欣慰，在下著雨，路面濕滑，天氣潮濕的時候，給我們撐起了傘，感動

　　維吾爾族，朝鮮族，蒙古族，哈尼族等等，經過服裝，舞蹈和音樂，把民族的特色通過表演的形式表現出來，讓我們贊口不絕。最后時刻怎能忘了唱起能讓我們團結，友愛的歌：愛我中華，愛我中華，愛我中華。

　　五十六朵鮮花在這時盛開，閃爍出耀眼的光輝，祖國，是時候閃爍出光芒了！

　　愛我中華小學作文 篇7

　　每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？

　　俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

　　或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！

　　在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。

　　愛我中華小學作文 篇8

　　我們中國是一個多民族國家，她是一個擁有著五十六個民族的.大家庭，在這個大家庭中，要有“團結”這個詞可不是一件容易的事情。我們要和平共處，各種民族要團結友愛平等互助，相互尊重彼此的生活習俗，開創了共同發展，共同繁榮的新局面，各民族不分大小一律平等，都是國家的主人。

　　隨著年齡的增長，我對祖國了解的更深更多了。我們的祖國是一個擁有5000年歷史的文明古國。長城內外，開發區星羅棋布，高樓大廈遍及城鄉;高新科技捷報頻傳，衛星，運載火箭接連發射，重點工程日新月異，節節勝利;人民生活水平逐步提高，市場更加繁榮。我們的祖國正以穩健的步伐向前飛奔!

　　現在，中國是那么的富裕，那么繁榮。戰爭的硝煙也離我們遠去了，和平鴿飛遍了世界各地。當我們看到五星紅旗隨風飄揚;當我們佩帶著整潔的紅領巾;當我們向國旗行隊禮的時候，我們應該想想，五星紅旗和紅領巾可都是用無數名戰士的鮮血染成的啊!

　　我驕傲，我是中國人。我的血脈涌動的是長江。黃河，身體里支撐的是長城，骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!

　　愛我中華小學作文 篇9

　　從那，歷史的過去到至今，日本與中國的爭議，從不停歇，日本對我國的羞辱也遠遠不止在今天而已。歷史為證，在歷史的長河里，我們回憶，日本在我國留下的恥辱，不可理喻，荒謬的行為，已經讓中華的民族，華夏的子孫，振奮起來，我們誓言著，我們不會再讓歷史重演，我們要振興中華，為中華之崛起而讀書。歷史的今日，我們毫不退讓，哪怕他是強國，我們，有人民，有人民的團結，有人民的力量！我國和人民的齊心奮斗，我們執著著，我們拼搏著，我們頑強著。

　　敵人們啊，你們都來吧！我們會將你一一打垮。為了美好，安定，和諧的國家。這是我們的信念，這是我們的鮮血，這是中華的人民。我們敢于付出血的代價，來維護國家的尊嚴。

　　我們是華夏子孫的后代，是祖國的希望，是國家的棟梁。

　　當鮮艷的五星紅旗慢慢升起，當國歌慷慨的奏出我們心中的吼聲時。

　　五星紅旗已升到了最高處，那鮮艷的紅旗隨風而飄，我們也發出最后的吼聲，讓全世界都知道，這就是，中華人民共和國！

　　鮮艷的五星紅旗，在空中飄蕩吧！

　　我們也像你一樣，在空中漂泊，將永不止步。

　　人民強，則國強。

　　祝；祖國繁榮富強，國泰民安。

　　愛我中華小學作文 篇10

　　“大樹奉獻給樹林，為樹林增添了風采，我拿什么來奉獻給您――親愛的祖國！”我看著國徽說；“水滴奉獻給江河湖海，為江河湖海增添了一絲色彩，我拿什么來奉獻給你---敬愛的神州！”我仰望國旗想。

　　即使我不能像雄鷹那樣在藍天上自由翱翔，但我可以像蝴蝶那樣為祖國為大地增添一絲色彩；雖然我沒有碧玉那青翠欲滴的身體和價值連城的身價，但我也能成就平坦大道和萬丈高樓；雖然我沒有白天鵝潔白無暇萬般美麗，但我可以煥發出獨特的風采。

　　盤古成就了開天辟地的精彩神話；祖國的優秀兒女創造了“大禹治水”的不朽神話；炎黃子孫鑄就了“地動儀”是中國幾千年的璀璨明星；龍的傳人建樹了一代詩仙的文采飛揚。

　　我們要向種子學習沖破巖層的封鎖，迎向光明；向雄鷹學習穿過風暴的阻隔，飛向藍天；向駿馬學習突破級繩的束縛，沖向原野。

　　愛國情是荒原上流淌的一汪清泉；赤子心是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；感恩情是在夜晚行路時前方如豆的不滅的燈；愛我中華是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔！

　　愛我中華小學作文 篇11

　　今年的春節可謂是過得冷冷清清，為什么呢？因為今年有一種新型病毒肆虐全球，它的名字叫“COVID——19”。

　　這種病毒可以通過飛沫、接觸以及不同大小的呼吸道氣溶膠進行傳播，這種病毒來源于野生動物，可能是蛇或蝙蝠，為了保護我們脆弱的生命，白衣天使站了出來。

　　一場沒有硝煙的戰斗打響了！

　　在這場戰斗中我們完成了許多不可能。一天時間武漢按下暫停鍵，離漢通道徹底關閉。十天時間建成了火神山和雷神山醫院。一萬多人相繼奔赴武漢與病魔做斗爭。

　　在這場戰斗中，白衣天使們拋棄了親情，甚至獻出了生命。

　　幾天前，我看到過這樣一個報道:一個九歲大的小孩子，他的爸爸是護士，媽媽是醫生，她的父母都去抗“疫”的前線，只有他一個人在家與父母的溝通，只能用視頻通話，對著家里的攝像頭訴說幾句安慰父母。一名醫生，她不僅僅是一名醫生，也是一位偉大的母親，但她為了更多人的家犧牲了自己的家。在病魔面前我們是多么弱小。

　　在這一場戰斗中我們能做些什么呢？

　　我們要勤洗手，勤通風，盡量不要出門，出門戴口罩，在家就是為社會做貢獻。

　　最后，讓我們一起吶喊:武漢加油，中國加油，世界加油！

　　愛我中華小學作文 篇12

　　“地球母親，您別急，您別難過，我們幫你來了。”瞧，那是誰？哦，原來是一群活潑可愛的“環保小衛士”，只聞聲他們手里拿著一塊牌子，上面寫著“保護環境人人有責”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發亮。旁邊的人看見了，都來幫忙。大家把馬路、公園的廢渣、垃圾、清除干凈，然后在后花園里種下花草樹木，在和煦的東風中，那新栽的小樹，個個挺著腰板，吐出嫩綠的葉芽。他們還將岸上和河里的廢品撈上，買了好多魚、蝦放進往。過了好一會兒，大家干完了，個個汗流浹背，變成了花貓臉般。可一看到地球母親的面貌，樂壞了。瞧，遠處群山疊翠。公園里鳥語花香，山凈水秀。小鳥飛回來了，在枝頭歡快地叫著，好象在說：“好美啊！”荷花池里的水清澈見底，小魚而成群結隊地在水里游來游往，可愛極了！人們站在一旁觀賞，一個碧綠的“大圓盤”盛開著挨挨擠擠的荷花，一陣風吹來，遠遠看往，像一位穿著雪衣裳的少女在翩翩起舞。十分嫵媚！

　　親愛的朋友們，21世紀將是一個環保的時間，我熱切地盼看著，愛我中華，保護家園，能成為我們炎黃子孫共叫！

　　愛我中華小學作文 篇13

　　為了弘揚中華傳統文化，我們學校舉行了“中華經典誦讀比賽”活動。星期天一大早，同學們就迎著朝陽，在操場上集合了。

　　八點整，誦讀活動正式開始。四個精神抖擻的小主持人齊齊走上舞臺。其中有我們班的趙宏儒同學，只見他穿一件暗紅綢緞小馬甲，搭配合體的黑色西裝，顯得特別莊重大方。小主持人們的朗誦響亮而富有情感，引出了觀眾們熱烈的掌聲。

　　首先上場的是三年級的小同學，他們朗誦的主題是《追月》。只見他們時而高聲朗誦，時而婉轉歌唱，緩緩道出一代又一代中國人追月的夢想。之后，四年級上場了，他們身著紅軍的軍裝，扛著鮮紅的國旗，一下子吸引住了全場師生的目光。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”激昂的音樂，有力的詩歌，飄揚的紅旗，俯身低頭做出沖鋒姿態的小演員們，把同學們帶回了那個戰火紛飛的年代。飛奪瀘定橋，巧渡金沙江，爬雪山，過草地——我們不能忘記，是無數紅軍戰士浴血奮戰，用生命的代價換來了新中國的誕生。

　　精彩的節目一個接一個，我的血液一次又一次燃燒。中華民族的精神已經寫入詩歌，將在我們少年兒童的心中，萬世流芳！

　　愛我中華小學作文 篇14

　　中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；更是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。周三上午，我們學校舉行了“經典詩文誦讀”活動。

　　上午8點，蔣校長首先發表了熱情洋溢的致辭，緊接著，三（5）班的詩朗誦《追月》拉開了活動的序幕。

　　伴隨著古典韻律：《春曉》、《少年中國說》、《增廣賢文》、《七律·長征》……一篇篇經典詩文，經過老師別出心裁的編排，學生繪聲繪色地誦讀，栩栩如生地演繹，將古典詩詞與音樂、舞蹈融為一體，達到了文學與藝術，傳承與發展的完美統一。四（2）班學生誦讀的《勸學》將活動推向高潮。他們那堅定的眼神、得體地表演讓我們深深明白：花有重開日，人無再少年。朝夕必爭，勤奮學習，爭做時間的主人，爭做學習的主人！是啊！若不珍惜時間，刻苦學習，長大怎么成為祖國的棟梁，怎么為祖國奉獻自己的一份力量……時間是寶貴的，是一去不復返的，我們一定要珍惜現在的美好時光，好好學習，才能為祖國的建設添磚加瓦！

　　這次活動中那優美的意境、優雅的表演、激情的誦讀，讓我們感受到中華民族傳統文化的魅力。

　　愛我中華小學作文 篇15

　　每當談及祖國歷史，每當仰望五星紅旗，我都不免心潮澎湃。

　　此生不悔入華夏。

　　年初，疫情席卷全球，多少醫護人員奮勇向前，為了國家，為了人民，冒著生命危險與病毒戰斗。他們用自己的實際行動生動詮釋了“白衣天使”和“白衣戰士”之名。當我聽到他們平安歸來的時候，那種興奮、自豪的情緒便是愛國之情吧。

　　在我們的課本里，經常會讀到這樣的詩句：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，我在中華優秀傳統文化的浸潤中成長，愛國之情也漸漸在我心中生根萌芽。

　　愛國，不僅體現在思想上對國家的敬畏，還體現在我們的行動上。

　　在小區里，我和我的朋友們修舊利廢，提倡“減卡救樹”“節約糧食”“垃圾分類”。我們去商店或農貿市場購物，幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋。回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開了我們的家，但是它們并沒有在這個世界上消失。購物時使用布袋，是我們家的家風。

　　不知從何時起，我愛上了這片廣袤的土地；不知從何時起，我想報答養育之恩！

　　愛我中華，興我華夏！

　　愛我中華小學作文 篇16

　　“全世界都在說中國話，孔夫子的話越來越國際化”，耳邊想起了《中國話》這首歌，中國，這個有這五千年歷史的文明古國，她在歷史的長河里，沉淀著悠遠留長的歷史文明。

　　遠眺長江，流過中國的大地，象征著五千年的積累，她不僅聞名于中國，更加聞名于世界；近看黃河，這條中華的母親河，哺育了多少中華兒女，她稱為我們的母親河當之不愧。縱看長無不城，這個被稱為“世界八大奇觀之一”的偉大工程像條巨龍盤延在中華大地，象征著中華威風依舊，令人不禁肅然起敬。

　　如今的中國一日比一日強大，這也意味著我們中華民族將在世界之林中更將的耀眼，地位更加的穩定，作為一名中華兒女，我始終堅信中國會永遠的耀眼于世界，更加堅信中華文明會讓全世界都感到驚嘆。

　　中華，這個延續了五千年的民族，這個經歷過歷史長河洗禮過的民族哦，這個度過了多少風風雨雨的民族，她是我們永遠的家，是我們永遠的信仰，是我們引以為榮的身份象征，我是中國人，我為中華加油!

　　愛我中華小學作文 篇17

　　對于一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親 。

　　幾千年以來，中華民族每個人的母親都是一個‘人’。那是黃河，他用他那香甜的乳汁撫育著大地，人們盡情的喝著。他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。

　　古人以精美覺論，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著母親，不忍心的問：‘母親，累嗎’母親微笑的告訴我。為了他的兒女 ，這是一種必須的付出，一種必須的責任。為了民族精神能夠延續，他必須不停地提醒華夏子孫能夠騰飛必須滋養這個民族。

　　淚，滑下來了。為了他心愛的人們，甘愿受到折磨也不會叫一聲苦于淚。為什么，因為他是我們的母親，必須為我們付出。他的目標只有一個，就是為了他的子孫能夠過得比他更好。而我們呢，使母親的衣服越來越黃，母親一天比一天憔悴，對我們一天天失望下去。當他沒有放棄，依然認為我們總有一天可以讓他恢復以前的相貌。

　　別了心中的母親河——黃河，帶著希望與祝福。全華夏子孫開始了輝煌的征程。

　　愛我中華小學作文 篇18

　　“愛我中華是我們每個中國人都要做到的，我們要做一個熱愛自己國家的中國人。”李苦禪有一句話說：“不愛民族，不愛祖國就是喪失了民族氣節。”所以我們愛我們自己的祖國……

　　我的祖國——中華人民共和國，位于亞洲東部、太平洋西岸。是亞洲的國家，也是世界上人口最多的國家，我的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化。是世界上的文明古國。

　　我國在歷的長流中取得了輝煌成就，我國在八國聯軍侵華后漸漸變強，日益強盛的中國巍然屹立在世界的東方。

　　我的祖國還是海岸線最長的國家之一，我們還有兩個內海：渤海和瓊州海峽，有一首歌《愛我中華》，中有一句話說了我們有五十六個民族。在我國的五十民族中，每個民族都有著不同的節日，各具特色的民族風情給人們以美的感受。我們要尊重各民族的風俗習慣，鞏固還發展民族團結。各民族之間應和睦相處。

　　在我國還有著很多條山脈和平原、高原。而且我國還有著五種氣候，每種氣溫都有適合種的農作物和經濟作物。

　　在以上這些事中，我了解了我國的許多事。我愛我民族，和愛我中華！

　　愛我中華小學作文 篇19

　　一回到家，看見姐姐在電腦前坐著，心想，姐姐肯定又在玩游戲了。走近一看，幾個字映入我的眼簾：圓明園的毀滅。

　　1860年，英法聯軍攻入北京，將圓明園燒毀。1900年八國聯軍入侵北京燒殺擄掠，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續基本修復的共約近百座建筑物，皆拆搶一空，使圓明園的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。

　　看到這里，我的憤怒凝結在了毀滅二字上。心里不禁涌出一個信聯——從今以后我要用功讀書。俗話說得好少年強則國強，少年富則國富。只要我們用功讀書，只要我們強大起來了，中國才能更加強大。

　　顧炎武說過一句話天下興亡，匹夫有責。魯迅也說過唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。這些話不斷地告誡我們，祖國的強大是與我們息息相關的，而我們的強大則與書本脫不了干系。總的來說，少年們，讀書吧！記住書中自有黃金屋。

　　我愛中華，但我更愛閱讀。朋友們，為了祖國更強大，中華民族的同胞們，好好學習吧！

　　愛我中華小學作文 篇20

　　在一個繁華的國家，有著數也數不清的中國人。

　　而我們生活在一個環境優美的珠海，在這里如同一個靜雅的山莊，有風景如畫的海，有聞名天下的珠海漁女，還有書聲朗朗的學校。

　　我生活在一個和平的國家里，在一個大家庭里。各有各的工作，各有各的長處。例如:老師培養著一代又一代調皮的學生，一直都沒有對這份工作放棄過，雖然金錢有些少，但意味著為大家庭里出一份力。

　　在大家庭里有一醫過無數病人的醫生，在他的幫助下，許多人恢復了健康，讓許多人過上了安定幸福的生活。

　　在大家庭里還有工程師，在工程師們的勞苦功高下建筑了無數棟高廈大樓，在炎熱的天氣下工作，在風吹雨打的天氣下工作，他們從來沒有對這份苦工放棄過。

　　在大家庭里還有發明各種各樣的工具的科學家，在科學的幫助下。我們改變了生活，什么工具都有。這是科學家經過長期的觀察與實驗，得出來的結果，在大家庭里還有更多的商人覺值得我們去學習……

　　我們生活在一個充滿愛的大家庭里。

　　如果我們大家庭里哪個區有災害的話，每個人都會獻出自己的一份愛心。

　　如果我們大家庭里有困難的話，每個人都會伸出自己的雙手去解決困難。

　　我為我有一個美麗，富饒的，和平的，充滿愛心的祖國感到驕傲。

　　我在心里默默地說；

　　祖國啊，祖國！我一定努力學習，為你爭光，讓您變的更美麗，更加的強大！

　　愛我中華小學作文 篇21

　　20世紀初，日本帝國主義者將古老的華夏大地摧殘得遍體鱗傷，中國的老百姓民不聊生。面對中華民族的災難，許多愛國人士前仆后繼，許多熱血青年為報效祖國而奮起學習。

　　周恩來就是一個例子，當校長問到周恩來為什么而讀書時，周恩來清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”是的，少年周恩來在那時就已經意識到，中國人要想不受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。他一直朝著這個目標前進，最終實現了這個遠大的理想。“為中華之崛起而讀書”這句話曾激勵著多少人奮發圖強，曾激勵著多少人努力向上。

　　當一切災難已成過眼云煙，當中國日益富強起來，當我們的學習環境越來越好的時候，我們是不是應該更加努力學習呢？現在的青少年不懂得珍惜良好的學習環境，只懂得沉浸在娛樂，整天流連于網絡游戲中不能自拔，當惡果發生后才知道悔恨，更別提如何報效祖國了。現在我們僅是一個學生，并沒有過多的能力對祖國做出貢獻，因此我們必須努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己，學好建設祖國的本領；明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智，讓祖國的明天更美好。

　　同學們努力吧，用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛、更加輝煌！讓我們展開嘹亮的歌喉齊聲歌唱——愛我中華吧！

　　愛我中華小學作文 篇22

　　今年夏天，我到威海去旅游。那里景色迷人，有一望無際的大海，有松軟細膩的銀灘；那里物產豐富，各種海產品應有盡有，盛產海參鮑魚等名貴的海產品。還有著名的劉公島。

　　“劉公島不僅僅是個島”。在美麗富饒的背后，有一段令中華兒女痛心的屈辱歷史——中日甲午戰爭。“甲午戰爭紀念館”有著當年中國戰爭屈辱的和歷史。“中日甲午戰爭”，從1894年7月25日至1895年4月17日，以不平等的《馬關條約》結束。從此之后，威海衛、遼東半島等島嶼，全部割讓與日本！真是讓人氣憤填膺！而且，中國還要向日本賠款2億白銀！劉公島上的三個重要炮臺也從此被日本使用。它給中華帶來空前嚴重的民族危機，大大加深了中國社會半殖民地化的程度。中國的領土不能被別人侵略！我們一定要愛我們的祖國，我們一定要保護好我們的祖國！

　　要想不被別人侵犯，要想不受欺負，就得必須強大起來！經過幾代人不懈地努力，終于，中華民族變得國富民強了！人民的生活幸福安康了！中國的軍事力量達到世界頂級水平，以前的屈辱永遠成為歷史，一去不復返。

　　我們作為新世紀的中華少年，應該從小樹立遠大的理想，要熱愛祖國，熱愛科學，熱愛學習，熱愛勞動。“少年智，則國智；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄與地球；”

　　中華少年，加油！中華民族，加油！

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