小學生的作文（精選35篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
“嘩嘩嘩”潺潺的流水流過我的心田，我仿佛有置身在家鄉的小溪旁，看著自己與伙伴在水中嬉戲玩耍，無憂無慮，可是美好的時光卻稍縱即逝，我是多么懷念過去的日子啊!
五月夏伏，太陽炙烤著大地，金黃的麥浪在田地里翻滾著，而知了也緊緊的貼在樹枝上，仿佛也在享受著夏天的趣味。我和伙伴們拿著魚竿全神貫注的盯著被太陽找的波光粼粼的水面，這是一個伙伴興奮地大叫：“上鉤了!上鉤了!”呵!多么大的一條魚，我們的臉上露出欣喜的表情。接著，我們又坐在石頭上，看水底的一條條小魚……不是舞蹈家，他們在水中跳起了優美的華爾茲，多么漂亮啊!這時，一個伙伴不耐煩的說：“熱死了，走，去河里泡澡去。”于是，我們幾個又跳入水中打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，玩的不亦樂乎。玩累了，我們就坐在河邊，聽小溪奏出的美妙音樂。過了一會兒，我們的肚子都相繼叫了起來，于是我們拾了些樹枝，用石頭壘了個灶臺，將那條魚用樹枝穿上，有點了火，只聽見樹枝在火中燃燒的噼啪聲和魚身上水分蒸發的嘶嘶聲，啊!這一個個火的精靈在舞蹈，在唱歌。很快，魚烤好了，我們幾個小饞貓捧著這條魚，三下五除二，就吃的剩一副魚骨架。我們又爬上樹，找了個合適的位置，躺下身，閉了眼，這時一陣微風拂過，將我們帶到了夢的搖籃……
下午醒來，已是夕陽西下，我們又坐在河邊安靜地聽著，知道天上掛起了一個個閃爍的小眼睛，我們才戀戀不舍的離去。如今的我已經長大了，已經很少再回去家鄉一趟了，但是啊，小溪流，你給我帶來的歡樂我永遠不會忘記。
小學生的作文 篇2
9月1日我告別了幼兒園，來到了小學，成為了一名小學一年級學生。剛開始我很緊張，有點兒害怕，怕交不到新朋友。慢慢地，我喜歡上了小學，因為不僅交到了新朋友，還認識了新老師，學到了新知識。時間過得真快呀，一個學期結束了，我感覺收獲了許多。
剛到學校的時候，一個新朋友也沒有，只好和兩三個一起上過幼兒園的同學玩。后來我交到了一個新朋友，她跟我一樣很愛學習，也在尋找新朋友，課間的時候我們經常在一起玩，我最喜歡她的優點是學習認真，上課積極回答問題。再后來我又認識了好多新朋友，他們有的愛學習，有的愛勞動，有的愛干凈……
我們班一共有五位老師，分別教我們語文、數學、音樂、美術和體育，都是我在幼兒園沒有學過的知識。我最喜歡張老師啦，她說話很溫柔，大家都喜歡聽她講課。有一天上午，我拿著自己寫的作文去張老師辦公室，請她幫我點評一下。敲門進去以后，我說：“老師，我寫了一篇作文，請你幫我點評一下吧。”張老師看了看，笑著說：“你真棒！還會寫作文呢！”下午上語文課的時候，張老師就把寫好的評語給了我，我看了以后很興奮，真想蹦起來。
這個學期我學會了聲母，韻母，整體認讀音節，還有好多生字，書上的課文老師讓我們有感情地朗讀，有的課文要求背誦，老師也讓我們有感情地背誦。還學了10和20以內的加減法，學了十幾首新歌。上課的時候，我坐得直直地，認真聽老師講課，回家認認真真地寫作業，因為表現好，我戴上了紅領巾，正式成為一名少先隊員，我很激動，心想以后一定要好好學習天天向上。最終，通過我的努力，期末考試考了雙百，又因為平時在學校表現很好，還得到了“三好學生”獎狀。
小學生活讓我感覺自己長大了，這一學期給我留下了好多美好的回憶，我喜歡美麗的學校，我喜歡漂亮的老師和可愛的同學。
小學生的作文 篇3
春節剛過，我們在家里覺得無聊，于是媽媽問我說，想不想到地里轉轉看看，地里現在還可能有一些野菜，咱們去看看吧。
雖然現在天氣還比較冷，但總體上沒有以前那樣寒冷了，刮起的風也沒有以前那樣刺骨了。我們騎車前往黃河灘，一路上陽光明媚，小路兩旁的柳樹遠遠望去，已經能夠清晰地看到柳條泛綠了，走 進仔細觀察，細長而下垂的枝條上長滿了翠綠的葉芽，葉芽現在是骨朵狀，外面覆蓋著一層褐色的包衣，我們在柳樹旁照了幾張相。
一路上，經過一處小型公園，遠遠地就能看到草地沒有以前那樣枯黃了，在枯黃中夾雜著碧綠，我們走到跟前，俯下身去，將草坪上層的枯草爛葉扒開來，在草坪的根部能夠明顯地看到嫩綠的枝葉 ，我情不自禁地伸手去撫摸了一下嫩綠的小草，看上去嫩嫩的，摸上去光光的，讓人感覺心情非常舒暢。看完后，媽媽讓我重新將扒開的土堆積到小草的根部，讓小草保暖而不受凍。
不知不覺，我們來到了農田邊，只見麥苗綠油油的，一籠一籠在田地間舒展開來，田里的泥土也開始消凍了，走上去酥酥軟軟的，不像寒冬間那樣冷硬，在田地里漫無目的地走著，忽然，媽媽發現 在眼前的農田里有一些薺薺菜，于是我們蹲下身將野菜采摘起來，順著田間方向，我們仔細地尋找著野菜，不到半個小時，我們采摘了一塑料袋的野菜，媽媽給我說，野菜不僅可以吃，而且營養豐富， 在市場上就有一些人開始賣野菜，價格還不便宜呢。
我們這次出游，既可以欣賞到早春的風景，又可以獲得農田里美味的野菜，好處多多，心情也很好。
小學生的作文 篇4
我的老師有一頭整齊的短發，一雙烏黑的眸子，寫起粉筆字來揚揚灑灑，從不拖泥帶水，他的形象深深地刻在了我的腦海里。我的老師口才很好。他的課堂總是與眾不同，并不一遍遍講述乏味的課文內容，而是把課文放到我們手中，讓我們通過自己的朗讀和感悟到文中去探索，去發現。對于課堂和我們，他忘記了身心疲憊，讓我懂得了什么才是誨人不倦。他常說說：“讀書破萬卷，下筆如有神。
書是讀出來的，路是走出來的，作文是積累出來的。”正是有了他孜孜不倦地引導，我們讀的書越來越多，我們的頭腦也越來越充實。他用他那獨特的嗓音，配上一段舒緩悠長的輕音樂，給我們聲情并茂地朗讀。那優美的旋律，那動情的文字就撲面而來，讓我們無法抗拒而沉浸其中。課堂上，他不僅關心我們的學習，還關注我們習慣的培養，當我們坐不好時，他就會不時提醒：“現在坐得最好的是——”。每每聽到諸如此類的話語，我們就“唰——”地一下，個個挺起胸膛，坐得直直的。寫字的時候，更是如此！我的老師文筆很好。他幫我們批閱作文時，眉批與總批都寫得很詳細，一絲不茍。
每一處批注，每一個點撥，每一句指導都讓我們猶如撥開烏云見到了青天，豁然開朗。晚上，他還要在班級群里給我們做作文講座，或是直接遠程為我們指導如何修改作文。是他給我們精心指導了數百篇作文，因此發表作文的喜報也接連不斷，讓我們與他一起享受著成功的喜悅。我的老師用優美的文字、溫情的關懷、貼心的教育滋潤著我們的心田，讓我們如沐春風，茁壯成長！他，就是我們敬愛的周老師！又是一年教師節，周老師，我想對您說：“寒來暑往，您默默奉獻，灑下心血點點。一路上有您的教導，我們才不會迷失方向。一路上有您的關注，才更加自信勇敢。老師，祝您節日快樂!”
小學生的作文 篇5
地球，一個本美好的家園。因一萬年前，智會的人類存活了下來，他們卻貪婪掠奪地球資源，使地球傷痕累累，不再美麗。
20xx年的大年初一，霧霾充斥著大地。您知道為什么會出現長達十一小時的霧霾嗎？因為人類在注重發展的同時，忽略了環境的保護。我們生活在這個美麗的星球，應該為環保做些有意義的事。
30年前，農村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現在變成了什么樣子？就拿我的老家——大阜鄉的周村來說吧。砍伐，房子也可誰能想到在我爸爸小的時候，這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片，現在，麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠，侵占了大半，因為樹木被大量變成了冬冷夏熱，實在令人痛心疾首！
20世紀最失敗的發明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便，但任何事物都有正反兩面，它同時帶來了“白色污染”。它的原料是石油，極易燃燒，燃燒時產生有毒氣體，而且它不會自動分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已經使它成為人類環保第一號敵人。
中國曾經是一個“自行車王國”。可是你看看現在成什么樣了！到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落后1--2個階段。我國最高標準CO＜1.5，NOx＜2.0，PM＜0.020；而歐盟標準CO＜1.5，NOx＜0.5，PM＜0.010。大量的尾氣嚴重的污染了空氣，危及著我們的生活。
關于環保，那簡直是有說不盡的話了。讓我們從點滴做起，爭做環保小衛士。少用一個塑料袋，多做一個菜籃子；少開一次小汽車，多用雙腿行一里；少扔一次果皮紙屑，多撿一片小垃圾……還天空一片湛藍，還小河一片清澈，還草地一片碧綠，還地球一片本真質樸的生活。
小學生的作文 篇6
今天是愚人節，我昨晚計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個可以開玩笑的同學下手，會是誰呢？突然，一個整天活蹦亂跳的同學走了過來，是她，是她——小雨，于是，我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說：“小雨，老師叫你去辦公室。”“是嗎？那我現在去。”說著，她向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了，我心里暗自高興。過了一會兒，小雨走了回來對我說：“老師不在辦公室。”我說：“那你再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒，老師來了，她便對老師說：“老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說：“我沒有找你啊？”“可是謝瑤說您找我？”這時，老師似乎想到了什么，便悄悄地對小雨說了一些話，微笑地走了。小雨轉過身來看見我，便笑著用生氣的語氣說：“你為什么騙我，是因為今天是愚人節嗎？”我驚訝地說：“你都知道了？是老師說的吧？”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁，悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說：“不要告訴別人喔！”說著，一起進了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了，我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他說：“黃載明，老師叫你重掃教室，還不快去！”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話，他笑嘻嘻地說：“你們不用騙我了，今天是愚人節，全班男同學已經知道了！”“竟然被他看透了，唉，真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心，我又和小雨商量好對策，打算再捉弄別的同學。可是不知道為什么，到了課間十分鐘，到了該騙人的時候，我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
看來，騙人也不是那么容易的。經過這件事后，我再也不敢騙人了。
小學生的作文 篇7
我很喜歡游泳，每當看到別人在游泳池里自由的游泳時，我都無比的羨慕他們，心想：要是我也會游泳，該多好啊！于是我下定決心要學會游泳。
我們小區里有個游泳池，每年暑假我都要去。起初，在爸爸的帶領下，我只能在小游泳池里游，慢慢地，我就可以在大游泳池里游了，只不過要帶上游泳圈。
我沒有請專業的教練，爸爸就是我的教練。只要有游泳圈，我什么都不怕。我在游泳池里自有的游，一會蛙泳，一會仰泳，一會在水里隨意的翻滾，用腳盡力蹬，太好玩了。
漸漸地，我可以不用游泳圈了，剛開始由于沒有游泳圈的依耐，下水時，嚇得我哇哇大哭，于是爸爸就把我托住，我就抓著爸爸有力的手臂，讓他帶著我游。慢慢地，我熟悉了水性。爸爸說：“你現在對水已經熟悉了，接下來就可以學習憋氣和做一些簡單的動作了。記住喲，憋氣前，一定要深吸一口氣“。我按照爸爸的說的深吸一口氣，把頭往水里一沉，第一次在水里憋氣，真的很難受，只能憋幾秒鐘的時間。經過幾次這樣的訓練后，我在水里憋氣的時間一次比一次長，又一次，我打破了記錄，“22秒”。當時，我開心得在水里直翻滾！
學會了憋氣之后，我就開始學蛙泳了。我雙手往前推，雙腳使勁往后蹬，只要一有空，我就堅持練習。沒有多久，我就學會了蛙泳。
正當我沉浸在學會蛙泳的興奮與快樂中，在水里使勁翻滾時，沒有注意到游泳池旁邊的臺階，一下子摔倒了，跨下破了好大一個口子，流了好多血。爸爸媽媽就急忙帶我去醫院檢查，可是我自己覺得一點都不痛，我還是要堅持游泳，因為在水里的感覺太舒服了。從那以后我時刻提醒自己，以后游泳時一定要注意安全，爭取把各種游泳的姿勢全部學會。
我喜歡游泳，在游泳的過程中，我感受到了快樂，還鍛煉了身體。好希望夏天快點到來啊！
小學生的作文 篇8
我的家鄉是位于黃山腳下的一座風光秀麗的山城，這里四季都很美麗，春時山花爛漫，夏至清溪長流，秋來瓜果飄香，冬臨峰巒雪皚。這里優越的地理環境造了家鄉的奇山秀水，培育出淳樸的風土人情，這里有許多風景名勝，凡是到此游玩的人，都會流連忘返。
春天，乘一葉輕舟帶你來到青龍灣水庫，船兒在清粼粼的水面上行駛著，環顧四周，見兩岸青山聳立，郁郁蔥蔥的樹林間山花爛漫，有紅艷艷的杜鵑花，有紫瑩瑩的紫藤花，還有許多五顏六色的小野花……陣陣春風送來沁人心脾的芳香。青山蜿蜒連綿不絕，綠水清亮碧波蕩漾，一幅清新如畫的山水圖這樣將我們融括在了一起，畫中船在行，人在畫中游，不知不覺已悠然陶醉了。
夏天，撐一把陽傘帶你走進夏林風景區，置身于大自然的懷抱中，身臨其境令人心曠神怡，你看那烏龍潭水清澈見底，周圍堆砌著很多形態奇異的石頭，那綠的沒有一點兒雜色的綠樹綠草環繞著潭水，與水中的倒影相映成畫，烏龍潭前方有一條瀑布，從山頂飛瀉直下，像銀河落入潭中，濺起了一朵朵水花，迎著陽光灑落，折射出七彩鉆石般炫目的光芒，十分得壯觀。
秋天，跨一個竹籃帶你步入恩龍山莊的果園，秋姑娘用金色的魔法棒催熟了莊園中的棵棵果樹，一路上放眼望去皆是累累碩果：有黃澄澄的梨；有紅彤彤的柿子；有金燦燦的橘子；還有……三下兩下便摘滿了一籃，一邊吃著香甜脆嫩的瓜果，一邊欣賞山莊內各種具有民族特色的歌舞表演，真是樂在其中啊！
冬天，搭一輛汽車帶你開往千秋關，遠遠望去那連綿起伏的山峰被皚皚白雪蓋住，一望無際，似乎是穿上了一件白色的大衣，山林間一顆顆樹木的枝干上也積滿了雪，到處一片銀裝素裹，天地渾然一體，一片白茫茫的世界，很是美麗！
宣城之寧國，我美麗的家鄉，這里不僅四季風光秀麗，還蘊藏了許多豐富的山珍：鮮嫩的竹筍，香脆的山核桃……。我們張開熱情的懷抱，誠邀五湖四海的同胞們前來游玩，一定會讓你們不虛此行，滿載而歸！
小學生的作文 篇9
在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭；在我的心中，祖國又像一首感人的歌，有時舒緩，有時激昂，怎么唱都唱不完。
我愛我的祖國。2008.5.12一場噩耗打破了一個美夢，一場無情的地震降臨到大熊貓的故鄉------天府之國四川。我真不愿相信這四面環山的美麗小城，遭逢如此巨大的劫難。山崩地裂，地震猶如一只怪獸，瞬間侵噬著一個個鮮活的生靈。“天災無情人有情，全國上下心連心”。解放軍來了，人們的愛心來了，祖國母親的呼喚來了。面對災難，生于憂患的中國人民，有信心，有能力戰勝任何困難。7.8級汶川大地震，再一次考驗了中國人民意志，這堅強的意志同樣使當年的唐山大地震甘拜下風，俯首稱臣，而去年的汶川大地震也無法打垮中國之義，每一次地磨洗，都將使我們的山河更加輝煌！
飛天一直是人類悠久的夢想，從嫦娥奔月到敦煌飛天，華夏兒女對飛天之夢逐漸成真。當2008年9月25日，“神州”七號相繼去太空做客成功，全國人民歡欣鼓舞。從此一個孕育了“飛天”傳說的浪漫國度，一個誕生了四大發明的文明古國，一個曾飽經風霜的東方大國，以更加自信的姿態屹立于國際舞臺，世界舞臺！
歌唱我的祖國，是我此時的感受；歌唱祖國是新時代人們的心聲。讓我展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強。”
感謝我親愛的祖國，讓我們快樂地成長，幸福地生活！我愛你，我心中美麗的祖國！
小學生的作文 篇10
天空下起了雨，我趴在窗臺上靜靜地看雨。突然，一個小精靈出現在我的面前。我揉揉眼睛：不會是幻覺吧？這個小精靈長著一雙小巧的翅膀，紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的，好奇怪呀。
雖然平時看多了童話，對這種小精靈的出現還是不免有些驚訝。“你好！我叫洪荒，讓我猜猜，你就是雪兒吧！”“嗯？你怎么知道？”“我擁有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，這么神奇呀！”……
我走到外面，帶洪荒來到我最愛的那株吊蘭前，那株吊蘭已經枯萎，毫無生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來，正宣告著它的生命已經結束。洪荒答應我把吊蘭重現生命的光輝，但是洪荒對我說，一旦幫助別人愿望三次以上，它的力量就會消失。這是洪荒為別人實現的第一個愿望。
現在家里只有我一個人，爸爸媽媽要出差一個月。我打轉著筆，對洪荒說：“現在的人們一直破壞大自然，天天想著賺錢賺錢。我覺得我們應該給他們點啟示。”“好啊好啊，我正想這樣呢！”于是，我們來到了一片小森林。“看！就是他們，砍伐樹木！”洪荒不急不慢地說：“讓他們做一個夢，可以預知未來的夢。這樣他們就會知道砍伐樹木的下場了！”夢里是一片荒蕪，大自然的災難接連不斷，綠色少之又少……
只剩下最后一個愿望了，洪荒想。“我得為人類貢獻點什么！嗯……希望世界永遠和平吧！雖然我也不能保證這個愿望能否實現，但是……至少有百分之八十的幾率。”許完這個愿望后，洪荒消失了，這是一個幫助人類的愿望，一個偉大的愿望。
我回到書房，早已不見洪荒的身影。《戰爭與和平》上鋪著一些光粉，那是洪荒的最后一點力量。光粉逐漸變小，變小，直到消失。這個世界上有一個偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。
小學生的作文 篇11
“法律”，多么圣神的名字！它是現代的包拯，那么大公無私；它是正義的化身，為受害者討回公道；它是一架天平，永遠不會向一邊傾斜。確實，如果世界上沒有了法律，那么人間將是一個百年的噩夢！
我曾今在報紙上看見這樣一則新聞：一個小男孩叫小健，他11歲時父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小健的父親此時已再婚并育有一女，不愿意再承擔撫養小健的義務。由于無人監護，小健一直被寄養在外婆家。可是外婆年紀大，身體又不好，根本無力照顧小健，無助的小健將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為，如果立案，就會出現父子對簿公堂的情形，容易使小健的心靈受到傷害，也不利于父子日后生活，應盡可能在訴前調解，于是法庭通知小健的父親到庭談話。在第一次談話中，小健的父親態度強硬，強調當初小健的母親聲稱不需要他撫養兒子的。李法官指出，依據我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監護人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔法律責任。數天后，法院再次通知小健的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監護規則，勸其克服困難，承擔起撫養小健的義務。經過李法官的多次努力，小健最終于父親接回家一起生活。
我想：是法律幫小健找回了家，但是，小健的爸爸是被動撫養的，應該不會對小健很好。可是，小健還那么小，那么可愛，就受到了那么大的打擊，小健能承受住嗎？
有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。我們一定要把法律放第一！
小學生的作文 篇12
那一刻，房屋露出了它那剛毅而而又單調的背影；那一刻，植物被籠罩上了一層朦朧的光；那一刻，大地陷入了沉寂；那一刻，我的心被落日牽走了。
落日，那團燃燒著的火球正悠閑地趴在遠處那若有若無的大山的肩膀上。那絢爛得讓人眼花繚亂的火紅色，把我的心深深地吸引過去，眼前仿佛徐徐降落下了一場玫瑰花瓣雨，粉粉的，令人如癡如醉。心頭涌起一股莫名其妙的悲傷，越來越多，漲得要溢出胸腔，眼神被它牽引，甚至不舍得眨一下眼，或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧！
天空上的白云被落日的火焰沾染了，暗紅色的，在云層中由內到外逐漸稀薄，好似鋼琴鍵很優雅地從高音降落到低音，找不出絲毫的不協調，那參差不齊的云朵，好像飄蕩在粉色天空的柔軟的絲綢，把我的眼神帶到了遠方。
落日越來越深，那片曾經通紅的云朵消瘦了許多，那曾經讓我迷醉的紅暈也被逐漸清晰的深深淺淺的藍所代替，漸漸地，只剩下深藍。
眼前閃著幾點微弱的亮光，在那大山的后面，仿佛一道微弱的彩虹艱難地橫跨在那兒。落日，是你在掙扎嗎？“夕陽無限好，只是近黃昏”，再美的事物總有它生命歷程的終點站。
那落日似乎讀懂了“現實”這個詞，優雅地轉身，連那微弱的光也消失了。
山恢復了沉寂，黑墨般的外套，隱身于天與地相連的地方，只有那些模糊的，只剩下黑色輪廓的樹木、遠山，屹立在黑暗中，像一幅美妙的中國畫。
落日帶著無限的留戀離開了，它把自己的臉全部蒙在地平線下，黑夜接替了白天的喧鬧，讓一切歸于平靜。
但我知道，太陽明天依然會蓬勃地從東邊升起，猶如希望一樣，然而有時，現實也會像落日那樣消沉，但它依然在不遠處閃光。
啊，落日！我該怎樣用蒼白的語言來形容你的美麗呢？
小學生的作文 篇13
說實話吧，我自己買菜的次數很多，可和同學們一起買菜那就很少了。 今天我和同學們興高彩烈地來到菜市買菜。
菜市場的車真多，哎呀!這輛摩托車開地真快差一點就撞著我了。快看，有紅紅的番茄，綠綠的菜葉，又肥又胖的土豆，潔白的豆腐，黃澄澄的南瓜，綠里帶白的冬瓜，深綠的黃瓜。看得我眼花繚。哎?我該買哪樣了，買番茄，不土豆，等等讓我再想想。
我走呀走，終于看到了又肥又胖的土豆，我選了選，就買這幾個吧。我問：“老板，這幾個土豆買幾角?”他回答說：“5角錢”我說：“好吧!就來幾個吧!”買了土豆，接下來我該賣什麼。咦?那在叫什麼?原來是叫買番茄的，我過去看一下那里有番茄，又紅又大。就問：“您這番茄買幾角?”他回答我說：“就賣你6角吧。”我見他的番茄太紅。我就買了半斤。忽然一位阿姨問：“你們是要去野炊嗎?”我說不是。她問：“那你們去干嗎?”我說去老師家去學做菜!我告別了她，慢慢地走了。 我又看到了深綠的黃瓜，一條一條的，我見了就想買，可是陳思穎悄悄地告訴我說“你看那條黃瓜上還有蟲子呢。”我和陳思穎悄悄走了。哦!不知不覺陳思穎提著的豆腐被壓碎了。我說“今天我們只能吃豆腐湯了。”我們都高興的笑著。走著走著，我瞧見了新鮮的豌豆尖，我就買了一把。
看了又看，走了又走，終于看到了一個花菜;我本來想買。可是又被陳思穎搶了，哎!一個花菜好不容易到了，可又被陳思穎搶了好可惜，好可惜。
該走了，我想今天做的飯一定可口。我們提著沉甸甸的菜，心里甜滋滋的回家。
小學生的作文 篇14
哎，我那輕松的星期六已經成為了“歷史”，媽媽幫我報了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去學作文的日子。我和我的另一個“難友”?林東驪，一起去上作文課，在路上，我和她聊老師會長什么樣子，脾氣差不差，會不會體罰我們？可憑我的`直覺，有一種不祥的預感。
到了學作文的地方，我們兩個遲遲不敢走進去，但誰讓媽媽幫我報了作文班呢？我一咬牙，一蹬腳，推門走了進去。見了老師，我有點忐忑不安，聽了老師講了幾句話，我才放心下來，因為那聲音是溫柔甜美的。
該上課了，老師在黑板上寫了一個大大的“余”字，說：“同學們，大家好，我姓余，你們可以叫我余老師。我們先來玩個游戲叫‘傳話’，第一個同學先來抽一張紙，再根據紙上的內容傳下去，其他同學趴在桌上......”
過了一會兒，前面的同學拍了拍我的肩膀，做了一個有趣的動作：他用手指“頂了頂”自己的鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動，再用手指點了點鼻子，我一臉茫然，不知道是什么，使勁搖頭，他又做了一遍，我還是不懂，盡管他做了又做，可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學說了一句話：“放慢動作！”“哦，知道了。”他做了一遍又一遍，好像有一點兒著急，我依然不明白。為了節省時間，我不懂裝懂地點點頭，前面的同學就馬上轉過頭去寫作文了。
我也拍了拍后面同學的肩膀，我就把前面同學給我做的動作做一遍給后面的同學，她一連看了三遍，她才點了點頭，我便長長地舒了一口氣。我想那應該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了，我們組的最后一位同學走上臺去，她用手“頂了頂”鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動，就回到了座位。“答案是豬哭鼻子！”余老師說。我聽了，高興得手舞足蹈，為什么呢？因為我今天瞎貓遇上了死耗子，蒙對了。
小學生的作文 篇15
老師，雖然我不懂您的生日是幾月幾日，但我懂9月10日一定是您的生日，因為這天是教師節。
老師是人類靈魂的工程師，她不但教給我們知識，還教我們怎樣修養品行；老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺旁，辛勤地耕耘著祖國的未來，用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。
讀了五年小學，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。
鄧老師她(年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時，鄧老師就從a、o、e開始，認真的教我讀，當時因為剛接觸拼音，很多字母我都混淆不清，鄧老師就不厭其煩的一次次，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。
后來，鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我，不斷地給我機會，教我唱歌、教我講故事、教我美(mei)文誦讀，鼓勵我參加各種各樣的比賽，使我的綜合能力有了明顯的提高。
鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師，還更象我們的親姐姐，在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽，鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她做板報，我們把板報做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰也回不了家。這時，鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話，并且很快地買來了美味可口的飯菜，我們看見鄧老師被雨水淋濕了，誰也不知道說什么好，只知道眼里含著淚水。鄧老師卻笑著說：吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓著。等我們吃完飯，雨也停了，鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘！
今天，在這里，在教師節到來之際，老師，請您接受我一個少先隊員最崇高的敬禮！讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦了！感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜您們！
小學生的作文 篇16
中秋節晚上，我們全家坐在院子里吃月餅，準備賞月亮，作文寫作素材《中秋賞月》。大家在談論著有關月亮的故事。這時，弟弟搖頭晃腦地吟起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟！”把全家人逗得哈哈大笑。
人們常說：“月到中秋分外明”，這話很有道理，那帶著金環的月亮終于趕來了。它先是金黃金黃的，徐徐穿過一縷一縷輕紗似的白云，向上升著、升著，剎那間，月兒的顏色變淺了，變白了！它高傲地升起來了！它圓得那樣可愛，就像一個銀色的玉盤反射出一道道銀光。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想象：嫦娥，因偷吃仙藥，被關在寂寞的廣寒宮內；吳剛被罰去砍那永遠也砍不斷的桂花樹；小玉兔兒，在廣寒宮為嫦娥搗藥……
小學生的作文 篇17
那一刻，房屋露出了它那剛毅而而又單調的背影；那一刻，植物被籠罩上了一層朦朧的光；那一刻，大地陷入了沉寂；那一刻，我的心被落日牽走了。
落日，那團燃燒著的火球正悠閑地趴在遠處那若有若無的大山的肩膀上。那絢爛得讓人眼花繚亂的火紅色，把我的心深深地吸引過去，眼前仿佛徐徐降落下了一場玫瑰花瓣雨，粉粉的，令人如癡如醉。心頭涌起一股莫名其妙的悲傷，越來越多，漲得要溢出胸腔，眼神被它牽引，甚至不舍得眨一下眼，或許是怕漏過了它瞬間的燃燒吧！
天空上的白云被落日的火焰沾染了，暗紅色的，在云層中由內到外逐漸稀薄，好似鋼琴鍵很優雅地從高音降落到低音，找不出絲毫的不協調，那參差不齊的云朵，好像飄蕩在粉色天空的柔軟的絲綢，把我的眼神帶到了遠方。
落日越來越深，那片曾經通紅的云朵消瘦了許多，那曾經讓我迷醉的紅暈也被逐漸清晰的深深淺淺的藍所代替，漸漸地，只剩下深藍。
眼前閃著幾點微弱的亮光，在那大山的后面，仿佛一道微弱的彩虹艱難地橫跨在那兒。落日，是你在掙扎嗎？“夕陽無限好，只是近黃昏”，再美的事物總有它生命歷程的終點站。
那落日似乎讀懂了“現實”這個詞，優雅地轉身，連那微弱的光也消失了。
山恢復了沉寂，黑墨般的外套，隱身于天與地相連的地方，只有那些模糊的，只剩下黑色輪廓的樹木、遠山，屹立在黑暗中，像一幅美妙的中國畫。
落日帶著無限的留戀離開了，它把自己的臉全部蒙在地平線下，黑夜接替了白天的喧鬧，讓一切歸于平靜。
但我知道，太陽明天依然會蓬勃地從東邊升起，猶如希望一樣，然而有時，現實也會像落日那樣消沉，但它依然在不遠處閃光。
啊，落日！我該怎樣用蒼白的語言來形容你的美麗呢？
小學生的作文 篇18
馨怡:岳老師，我是馨怡。今天您暈倒了，你知道我們心中有多傷心嗎?大家都哭了。男兒有淚不輕彈，可是一些男生都哭了，因為我們都愛您!您至今也不告訴我們您到底怎么了?我含著淚花，在心中默默的流淚，我難過地還流鼻血了。算是我們求您了，您好好休息吧，不用擔心我們。您不要給我回復短信，您太累了。我一定以最好的成績來回報您，我愛您!您說過不需要我們對您噓寒問暖，您希望我們考出最好的成績!我想我會的。您一定要好好休息。
岳老師，你怎么樣了?大家都很擔心你。你還記得嗎?你以前教過一位學生，她叫張馨月，她是我在博客上認識的好朋友，她聽說了以后，還急著問您的身體怎么樣了，還要問您的手機號。您要記得，每一個學生都在深深的牽掛著你。不管我下午能不能上學，我都要去上學，因為我要把中國夢交給學校。因為不論成功與否，我都要嘗試，您說過，最好的禮物就是優異的成績。我不會讓您失望的。
岳老師，今天晚上我要補課，就不能和其他同學一起去看你了，但是馨怡祝福你:早日康復～岳老師，作文已經交給學校，您放心吧。
岳老師，雷老師說您在短時間內不會叫我們了，怎么了?您不教我們了嗎?大家都很想您。
岳老師:作文下午能教，但要盡快，到辦公室問其它老師怎么交。(聽說我生病后)要多喝點水。
作文寫的很有感情，令人感動，很好!
你去學校了嗎?趕緊去交上吧。
也祝福小馨怡快點好。
只有幾條簡簡單單的短信，但充滿了濃濃的愛!岳老師!我愛您，我想您!回來教我們吧!
小學生的作文 篇19
今天是我的Happy Day，因為我拿到了一件非常特殊的禮物，那可是我用100顆星換來的。（表現好的話，媽媽就會獎給我一顆星）
今天中午一回到家，就看見書桌上放著一個大大的行李箱。這是什么東西呀？我好奇地打開箱子。哇！里面竟然是我盼望已久的顯微鏡。我太開心了，趕快把寶貝抱到自己的房間研究起來。顯微鏡有兩個目鏡，三個物鏡，還有一個反光鏡。媽媽跟我說：“我們一起做實驗吧。”我馬上拍手叫好。
我們先觀察葉片，媽媽叫我去花盤里摘來一片葉子，葉子很普通，上面只有幾條細細的紋路。可是，顯微鏡下的葉子可不一樣了，上面布滿了圈圈和管管。媽媽告訴我那一個一個的圈圈叫細胞，那些管管是連接細胞的通道，是給他們補給養分的。到了晚上，蚊子不停地來騷擾我，爸爸用電蚊拍打死一只蚊子，我們就把蚊子放到顯微鏡下觀察。呀！這蚊子太可怕了，肚子上、腿上長滿了毛，嘴上還插著一根長長的管子，那是用來吸我們人類的血的。哼！可惡的蚊子，我終于看到了你的真面目。
后來，我們又觀察了自來水和花露水，真有趣呀！顯微鏡把我帶到了一個奇妙的微觀世界，收到這樣的禮物我感到無比幸福！
小學生的作文 篇20
爸爸媽媽的禮物永遠是珍貴。
一睜眼，第一個念頭就是：今天我生日，不知道媽媽會送我什么禮物？我帶著高興與疑問的心情來到樓下，卻發現空無一人。我自欺欺人地覺得媽媽想給我一個驚喜，笑著叫道：“媽媽，爸爸！”無人回應卻發現桌子上有一張紙，我急忙跑去看，上面寫著：欣萌，媽媽和爸爸今天有事，早飯中飯你自己解決。這一段話讓我心情一落千丈，我拿著自己的零用錢打算大吃一頓，來到步行街看到一個個小孩子拉著媽媽爸爸的手開心地玩耍著，我的眼淚如掉了線的珠子，奔涌而出。
晚上，我悶悶不樂地回到了家，里面還是沒有一個人，我有些失落，突然，燈亮了，爸爸媽媽走出來，笑著說道：“欣萌，生日快樂！看看我給你帶來額什么禮物。”我被這突如其來的驚喜嚇了一跳，淚水在眼眶中打轉，拆開禮物是一只小狗，哦，之前有一只狗死了，我傷心了幾天，爸爸媽媽竟然又買了一只。我抱著媽媽爸爸，說：“我還以為你們把我的生日忘了呢。”“傻孩子，爸爸媽媽永遠不會把你的生日忘記的。”我笑了，輕聲對他們說：“我愛你們，永遠。”
小狗不算什么，只要爸爸媽媽陪我過生日便是我最珍貴的禮物。
小學生的作文 篇21
我的爸爸他長著一對大眼睛，一個大大的鼻子，還有一張大嘴巴。
我的爸爸有時很兇、有時又很溫柔。兇起來的時候瞪著個大眼睛，說起話來喉嚨本來就很響，再加上很生氣，簡直就像要吃了我一樣；溫柔時就對我可好啦，一會兒跟我講講笑話，一會兒又跟我講講他小時候的事，那時候的他，臉上時時刻刻都帶著笑容。
我爸爸對我的學習很關心，但在我遇到困難的時候，他總是很耐心的幫我分析問題，解決難題。有一次，我考試考砸了，爸爸知道了之后并沒有打我、罵我，只是問我這些錯了的題有沒有還不會做的，然后再一道一道的給我講解，直到我懂了為止。
我爸爸他經常帶我出去玩，去觀賞一些祖國美麗的風景，了解一些地方的民族風情……在他的帶領下，我去過宋城、方巖、黃山……學到了很多以前不知道的知識。
這就是我的好爸爸，等我長大了，我一定要好好的孝敬他。
小學生的作文 篇22
童年是無憂無慮的，像天上自由翱翔的小鳥一樣，天天自由自在的；童年是五彩繽紛，像天上的彩虹一樣，擁有著美麗的七種顏色；童年還是充滿快樂的，但有時也有悲傷。
我的童年是充滿快樂的，回憶以前的我，還不懂事的我，還嚷著讓媽媽抱抱的我，那時的囧事，真是說也說不清。
以前因為還很小，不懂事，常常不聽媽媽的話，所以發生過很多的囧事，但現在，我已經是一個五年級的小學生了，已經會做家務了。
一次，我和媽媽去超市里買東西，因為購物車里的東西太多，我不得不自己下來走，不過自己下來走也有個好處，就是可以自己去拿好吃的東西了！我跑到有零食的地方，心想著終于可以自己拿東西了。“薯片、餅干、巧克力、棒棒糖、果凍……全部搬回家！”我正美滋滋的想著，但回頭一看，咦，媽媽不見了，我嚇得哭了起來。后來，我鎮定下來，準備去找服務員阿姨。來到服務臺，我向服務員阿姨說明了我為什么來，服務員阿姨開始用廣播在超市里叫媽媽，只看見媽媽在前面著急的喊：“熳熳，熳熳。”我用最快的速度跑了過去，媽媽看到我跑過來，立馬抱住了我，我又禁不住哭了起來。
童年的趣事，像天上的星星一樣多，數也數不清。童年像一條小船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了快樂，裝滿了開心，還可能裝滿了悲傷，但悲傷肯定比快樂要少。
屬于我的童年，我永遠不會丟棄，屬于我的童年趣事，我會永遠銘記在心里。
小學生的作文 篇23
每個人心中都有一個夢想，夢想是什么？是人生奮斗的目標，是一種對未來的想象。每一個夢想都很美好，每一個人都很努力的奮斗，就是為了實現心中的夢想，把夢想變成現實。當然，我也有夢想。
小時候，我曾經有過許多夢想，但都是很快的換了又換，想當設計師，當畫家，當老師……而現在，我長大了，不再是小孩子了，我也有了真正的夢想，而且永不改變。我想當一名小說家，我很羨慕那些寫小說的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》，小燕子開朗活潑，敢作敢當的性格令我敬佩，喜歡桐華阿姨的《步步驚心》《云中歌》《大漠謠》，還有金庸爺爺的《笑傲江湖》《天龍八部》《神雕俠侶》。
從小，我就喜歡看各種類型的小說，什么清穿啊，末世啊，校園啊，打斗啊，玄幻啊我都愛看，爸爸媽媽都說我早熟，但也支持我當個小說家，因此也就由著我了。我為什么想要當小說家呢，其實就是看了一些由小說改編的電視劇而立下的志向。有人對我說：“你是小說看多了， 小說家并不理想，你寫文學家就好了。”我當時是這么說的：“小說家為什么不理想，你看瓊瑤，桐華，金庸，唐七公子，天下歸元，西子情……他們不都是寫小說成名的嗎？每個人的理想是不一樣的。”那人聽了，啞口無言。
而現在，我在飛盧小說網上注冊一個號，開始寫小說，已經寫了三萬七千多字了，網站的責編還找我簽約，發了合同，要我打印出來填好寄到北京，引得爸爸媽媽逢人就說，但最終沒簽，因為如果每天更一更的話，不能放松，很有壓力， 所以沒簽。不過我還是會隔幾天寫一章，因為小說是我的夢想。
我相信，只要我們努力，夢想就一定會變成現實。
小學生的作文 篇24
我很愛讀書，這不僅增長了我的知識見聞，而且還使我的作文逐漸有了不少長進。我從一年級就開始讀課外書了。記得第一本書讀的是注音版的安徒生童話，從那以后我就開始了更廣泛的閱讀：注音版的《格林童話》、《哲理故事》、《十萬個為什么？》……而這個周末爸爸因為生病住院啦。所以周末一早起床后，媽媽就讓我認真地寫完作業，就把我送到讀高三的哥哥家去了。我只好與哥哥一起靜靜地寫字、看書、做作業。
然后，沒事了我又習慣地拿出了課外書，正好是一本故事書：《聰明的小裁縫》。真的，看書收獲就是大：這個故事中的小裁縫不怕別人的不信任和輕視，只是一味專心做好自己分內的事，才能定心、靜心利用自己的聰明才智打敗了兩個壞心腸的大裁縫，而贏得皇帝的獎賞，贏得小公主的傾心；這個故事告訴我要好好學習、多動腦子……
接著，哥哥喊來隔壁鄰居名叫“貝貝”的小白狗到他家來玩兒，貝貝很聽話：哥哥叫“她”干什么它就干什么；就連一直都怕小狗的我給它梳辮子，“她”也安靜地聽從我的撫摸和擺弄。貝貝好可愛呀，我好喜歡貝貝！可是，晚上媽媽要把我接回家了：明天還要上學呢。我好懷念今天的快樂！
小學生的作文 篇25
我曾想過當一名教師，可是未來的我卻不是一名教師。
我在校道上，輕快的轉著圈。看著白茫茫的天空，我拿著飛機往操場走去。在操場的中央，同學們一個個的練習飛機的主要制作方法。時間過的真快，我趕緊從口袋里拿出“橡筋速度測試器”它的功能可大了，既不用我大聲的教，也不用我費絲毫力氣。我對站著旁邊的一個同學說“看著我的動作，手要穩，腳有力，放了三四下才飛。記住嗎？”
我講了數次，他們就是不會。我只好一個個教，教的時候我講了一番話，這番話好像擊碎了他們內心那堅硬的石頭。飛機在天空中滑翔，劃過了一條美麗的弧線，這番話在他們幼小的心靈里第一次出現彩虹，彩虹使我綻開了笑臉。因為這一次的詳細述說，我們成功拿下了國際航空比賽金獎。
回到家，我好開心、好自豪、2049年我的幸福年！
鬧鐘不停的響，我睜開眼，回想剛剛的事情。
“每個人都有不足之處，我們不能被一次的失敗而打倒，要奮力往前，做一只和飛機一樣的自由小鳥。”我下定決心一定要好好學習做一只快樂的“飛機”。
小學生的作文 篇26
清晨，我一睜開眼，桌上的電子臺歷竟然顯示的是2017年。怎么回事？原來我穿越了時空隧道來到了2017年。
我吃完早飯，匆匆忙忙的來到未來的學校。走進學校大門，出現了一個“看門型機器人”。他說：“想進去，必須說出你的學生證號”。我只好給他講了我的學生證號，機器人很有禮貌的說：“請進”。
我來到教學樓前，只見原來的四層教學樓不見了，變成了高大的十八層教學樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個年級，每個年級九個班，每個班八十人。每個班一個“機器人”老師。這個“機器人”老師上知天文，下知地理。無所不知，無所不能。
我突然回過神來，這里怎么靜悄悄的。以往的讀書聲到那兒去了呢？我從窗戶往里看，原來每一個同學都有一臺筆記本電腦，根本不需要本子筆和書。“機器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》，“機器人”的肚子就是屏幕，里面出現了鯨在海洋里游的圖案。
還有很多很多好玩的東西。怎么樣？我們未來的學校不錯吧。歡迎大家到我們未來的學校來玩。
小學生的作文 篇27
寒冷的冬季隨著冬爺爺的撤離也漸漸消失了。春姑娘來了，她來到河邊，纖細的手兒一撫，吹過一陣陣暖暖的春風，那溫暖的氣息把小草、小花、垂柳都喚醒了，那沉睡的河也被喚醒了。
小草高興地探出頭來，隨風搖擺似乎在高興地說：“春姑娘來了，春姑娘來了，冬爺爺走了！”美麗的小花也應和著：“是呀，是呀！”垂柳姐姐也張出了美麗的秀發，隨風飄舞。小河也從冰面下跑了出來，在春天陽光的照射下，終于擺脫了冰層。
立春不久，就下了一場春雨。雨下得很猛，小河在著這場雨中力量好像增加了幾分，也恢復了力量，也有了自己的理想------成為寬廣無邊的大海的一員。
第二天，小河帶著自己的希望出發了，向著遠方流去，……
一年又一年得過去了，小河發生了許多變化，它已經變成了一條奔騰喧囂的大河。它認識了許多新朋友，跟著它們一起奔向大海。看著現在的它，沒猜的到它就是原來那個默默無名的小河流。
小學生的作文 篇28
我生活在一個和諧、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我、喜歡我，尤其是我的媽媽無微不至的關愛我，幫助我，讓我終生難忘。我的媽媽是一位小學教師，她每天都要批改大量的作業，工作特別忙，還要做許多家務和輔導我做作業，非常幸苦。媽媽是個特別嚴厲的人，同時也是個慈愛的母親。
記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著一根棍子撥來撥去，結果一不小心，把自己的手指戳破了，不一會兒，紅通通的鮮血流了出來，我疼得直叫喚：“媽媽，快來呀！”，媽媽急忙跑來，一把抓住我的手，關切地問：“你怎么了？孩子，很疼吧？”我不停地哭著，媽媽端來一盆溫水，只見她一手托著我的手，一手用濕毛巾小心翼翼地擦著，生怕弄疼了我。不一會兒就把我手上的血跡洗干凈了。接著媽媽又把創可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當媽媽低頭的那一剎那，我看見媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。
我的媽媽為我操碎了心，長大了我一定要好好孝敬我的媽媽。
我生活在一個和諧、幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我、喜歡我，尤其是我的媽媽無微不至的關愛我，幫助我，讓我終生難忘。我的媽媽是一位小學教師，她每天都要批改大量的作業，工作特別忙，還要做許多家務和輔導我做作業，非常幸苦。媽媽是個特別嚴厲的人，同時也是個慈愛的母親。
記得有一次，我在奶奶家玩，和幾個小伙伴在院子里玩沙，我手里拿著一根棍子撥來撥去，結果一不小心，把自己的手指戳破了，不一會兒，紅通通的鮮血流了出來，我疼得直叫喚：“媽媽，快來呀！”，媽媽急忙跑來，一把抓住我的手，關切地問：“你怎么了？孩子，很疼吧？”我不停地哭著，媽媽端來一盆溫水，只見她一手托著我的手，一手用濕毛巾小心翼翼地擦著，生怕弄疼了我。不一會兒就把我手上的血跡洗干凈了。接著媽媽又把創可貼輕輕地貼在我的手指上，捧起我的手吹了又吹。當媽媽低頭的那一剎那，我看見媽媽的額頭上又多了幾絲皺紋。
我的媽媽為我操碎了心，長大了我一定要好好孝敬我的媽媽。
小學生的作文 篇29
春風輕輕地吹，吹藍了天空，吹皺了小河，吹綠了柳樹，也吹紅了花朵……在這個萬物復蘇的春天，我建議大家去村間田野走一走。
一進入田野，首先映入眼簾的是一片生機勃勃的景色：寬闊的馬路兩邊栽著一排排青翠欲滴的大樹，像守衛村莊的衛士。樹下一些不知名的野花也毫不示弱，競相開放著：紅得似火，粉得似霞，黃得像金……
沿著田埂繼續向前走，你會看到一片金黃的油菜花與綠油油的田野相互輝映，好像春姑娘不小心把黃色的染料潑灑在綠色的田野上，顯得那么和諧、美妙。微風拂過花田，就像海面上泛起的金色波浪，吸引了一只只淘氣的蝴蝶和可愛的小蜜蜂在花叢中追逐嬉戲，真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
不知什么時候天空下起了小雨，頂著蒙蒙細雨走在田野中，空氣變得格外清新。綠油油的麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的雨水，晶瑩的水珠在葉子上滾來滾去，就像顆顆閃亮的珍珠。在春雨的滋潤下，小樹更高了，小草更綠了，花兒更艷了…
信步鄉村，會讓你心曠神怡，是不是很心動呢？心動不如行動，趕快到田野里走走，你會收獲一個別樣的春天。
小學生的作文 篇30
孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們：人應該懷有一顆感恩的心。可是現實生活中人們往往會忽視了自己最應該感激的人。
而我，就是一個活生生的例子。
考試在緊張地進行著，筆尖在試卷行走的“啪啪”聲使我變得焦慮。這是最后一科，考完就可以回家了，想到這，心里難免會有點激動。低頭看著還有大半張試卷沒有做完，我的心情又變得沉重起來。時間在一分一秒地流逝，考試已經快接近尾聲。這時，烏云密布，四周漸漸暗了下來，這是暴風雨來臨的前奏。轉眼之間，一道耀眼的白光掠過，陣陣轟隆的巨響隨之為它伴奏，大雨一瀉如注。但“嘩啦啦”的雨聲未能停止我執筆揮墨的腳步。
終于考完了，背著書包走出考場，心情頓時舒暢了許多，看著這傾盆大雨，伸手摸了摸書包，發現自己竟沒有帶傘，無奈之下只好打電話向母親求助了，母親用溫和的語氣告訴我，她馬上就過來。
天變得越來越暗，夜幕開始降臨。我不安地在學校的門口張望著，還不時地看著手表，這么晚了，媽媽怎么還不過來呢？到了晚上六點，大雨似乎沒有要停下來的意思，我終于看到母親從遠處向我小跑過來，她的臉色很蒼白，呼吸略顯急促，全身被雨水淋濕了，可懷里卻揣著一件雨衣，我沒有去關心母親會不會生病感冒，而是從她手里拿過雨衣穿在自己身上，當母親的手握住我的手時，我才感覺母親的手冰涼冰涼的，透著一股寒意，我猛然抬頭望了一下母親，只見她全身上下不停地顫抖。可我還責怪母親來得這么晚。母親一直哆嗦地說了一句話：“雨太大了，路上堵車，結果就來晚了。”回到家后，母親來不及換衣服，而是忙著給我熬了一鍋熱騰騰的排骨湯，但她卻沒舍得喝一口。
這是一種發自內心的真摯的愛，這種愛無法用語言來表達，可我們何曾體會到母愛的偉大呢？我們又何曾對這種無言的愛滿懷感激之情呢？
小學生的作文 篇31
姥姥對我的關懷是無微不至，可我卻不懂，而且荒唐的認為是理所當然。
時間倒退到1997年，那時我才幾個月，母親忙于教學，父親忙于工作，姥姥便成了我的第一監護人。
小時候的我是非常煩人的孩子，白天睡覺，夜晚玩耍，而姥姥卻由著我，雖然她已很疲憊。
清楚地記得那次，是，對，就是那次，畫面越來越清晰，看: 一個老太太站在大雨中焦急的等待什么，忽然，一個女孩出來了，望著已成“落湯雞”的‘她’，她笑了起來，還罵‘她’笨，不知到她班門口等她。雖然‘她’已在雨中站了一個多小時，可‘她’卻沒有抱怨，回到家，‘她’到廚房給這個女孩做香腸，而自己卻吃熱了幾遍的咸菜。等女孩吃完去做作業了，才敢蘸點水嘗嘗…
我想大家已經想到了，這個女孩就是我，“她”便是姥姥，姥姥為我付出的太多了，多到我都不知怎樣形容了，她用縷縷白發喚醒了我那顆叛逆的心，把我從挫折的深淵中一次次的拉了回來，讓我重新懂得了世界的溫馨與美好。
姥姥，您是我“堅強的后盾”，您無所不能，但您也要注意身體。您把大舅、小舅、大姨和媽媽辛辛苦苦的培養大，又來培養我們這下一代，看著您臉上那密密麻麻的皺紋，哪條不是為后代操心操的，你偉大因為你無私，你不圖回報，只為讓后代有美好的前途。
姥姥，你偉大!你真了不起!
小學生的作文 篇32
暑假里的一天，我回到了奶奶家，和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個游戲是小朋友自己發明的。方法是誰能上得最高，跳得最遠，誰就能獲得“飛人”的稱號。
我們換好運動鞋，開始比賽了。第一個是杜輝跳。只見他彎彎腰，踢踢腿，做了一些準備活動，就走上了第六級臺階，他縱身一跳，身輕如燕、平穩地落在了地上。杜輝的六級跳成功了，伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想：嘿！待會兒我給你們來個八級跳，讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳，他們跳得都不如杜輝，杜輝挺得意，一副穩拿“金牌”的樣子。這時該輪到我跳了。
我做了點準備活動，上了第七級臺階，杜輝說：“你那么胖，還能跳七級，別逞能了！”說著，大家一陣哄笑。我很不服氣地說：“你們別笑得太早了，今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。
我站在第七級臺階往下一看，我的天呀！真夠高的。但為了得冠軍，為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個不停，現在面前有兩條路一是跳，二是服輸。不，絕不能服輸，一定要跳下去。我靜靜心，鼓足了勇氣，準備往下跳了。
我平視前方，對站在我旁邊的伙伴們說：“今天，世界第一大飛人陳霏將一展風彩！”大家哈哈大笑起來。我手扶護攔，身子往前一傾，跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎聲響了起來，我成功了，贏得了“冠軍”的稱號。
伙伴們簇擁著我，把“飛人”的稱號授予了我。
小學生的作文 篇33
我有一個多姿多彩的家。我的家人也因為自己的屬性，而想這些動物了。
我的爸爸屬豬，他非常愛睡懶覺，還鼾聲如雷呢！就說今天早晨吧，舅舅帶著表妹來我家做客，我見了，連忙把表妹拉進我的房間，我們邊吃東西邊聊書邊看書。“姐，時不時你家洗衣機壞了，聲音那么大。”“沒有，舅舅你看。”我打開爸爸媽媽的房門說。“哦，原來是姐夫發出來的。”“舅舅我告訴您一件事，有一次，我那羽毛撓他的鼻子，誰知，他一個呼嚕把我嚇得四腳朝天咧！”要是，在2008的運動會上舉行一個打呼嚕比賽，我爸爸準拿第一。
嘻嘻，有點王婆賣瓜?自賣自夸了。
我媽媽屬狗，她可不像別的狗一樣那么懶，她非常勤勞。天剛亮，廚房里就傳來了鍋勺敲打的聲音，不用說，一定是，媽媽在廚房里演奏著廚房三部曲了。每天媽媽把家打掃得一塵不染；每次放學回家或起床都能吃到充滿愛心的營養又可口的飯菜。也許是因為我是“老大”??老鼠，所以我特別喜歡早跑步。老師說我拉丁舞跳得不錯，因此我想下學期我回去報拉丁舞班吧！但接送太麻煩了，有時爸爸媽媽都有事，沒空來接送我。我姑媽還常常開我玩笑，她說“我們的妍妍屬老鼠，不就是貓和老鼠中的老鼠的后代嗎？那只老鼠那么聰明機靈，我們的妍妍一定和它一樣，不，應該說比它還聰明對不對！”“沒錯！”
這就是我的家；這就是我的爸爸媽媽；我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽！
小學生的作文 篇34
星期天的下午,秋高氣爽,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲白云。我懷著喜悅的心情坐在車上，準備去姐姐家看小狗。我坐在車里一邊聽音樂一邊透過車窗望美景，風兒吹到我的臉上，啊，真是好舒服呀。
不一會兒，我就到了姐姐家。姐姐一開門，只見一個毛絨絨的小東西一下子躥了出來，繞著我的腳轉來轉去的。“啊，原來是小狗帥帥呀。”我大聲叫到。一下子撲過去，伸出雙手捧起那小絨球，一邊晃動著，一邊把小狗抱了起來，又激動地舉過頭頂，驚喜地望著它，呀，這小狗長得真是太可愛了。
它還不到三個月，渾身長著黃褐色的絨毛，它那雙黑亮而溫和的眼睛像兩顆黑珍珠一樣，鑲嵌在那黃絨絨的小腦袋上，兩只長長的小耳朵耷拉在小腦袋的兩側，鼻子扁扁的，濕漉漉的，跑起步來，尾巴一翹一翹的，模樣十分可愛。
我對姐姐說：“咱們出去溜狗吧。”姐姐高興地答應了。從樓上下來，舉目仰望天災，只見那藍寶石一樣的天空上，點綴著幾朵白云，就像一幅幅笑臉一樣，真是美極了，風兒輕輕吹過，小草羞答答地彎了彎腰，花兒美滋滋地點了點頭，小樹發出了沙沙的聲音，這一切構成了一幅生機勃勃的圖畫，仿佛在歡迎這可愛的小狗加入它們的行列。
夕陽紅著臉西沉了，但在夕陽落下的地方還流著那一片片美麗耀眼的紅霞。
小學生的作文 篇35
我們每個人都有一個小小的愿望，我也不例外。我的愿望是擁有一只哈士奇，哈士奇不是人的名字，它是一只有點像狐貍的小狗，一開始看到它時是在電視上。
當我打開電視時，正巧趕上一個變魔術的變出一只哈士奇，我目光怔怔地盯著那只小狗，直到演完為止。那時候我就開始喜歡它，每一次看到了它時我對它的喜愛就更進一步，久而久之，我把它設為我的愿望，但是我知道這只狗很貴，而且現在是手足口病也不宜養狗。還有，我也不敢告訴媽媽，因為媽媽一聽到狗字，身上就會發毛，然后冷面無私地說：不能買。我問了好幾遍都是一樣的結論，我不服氣地說：不買就不買，等我長大了我自己買。說后，我便氣呼呼地跑進屋內。這時的我決定一定要好好學習，找一份好工作，當上百萬富翁，到那時我愿意買幾條就買幾條。我一定會好好照顧小狗，為我指路，為我看家，讓它成為最最幸福的小狗。唉，我真希望真希望能有這樣的一條小狗。
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