賞梅小學作文10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的賞梅小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賞梅小學作文1
“看梅花去嘍！看梅花去嘍！”一下車，我就沖在了隊伍的最前頭，一想到漫山遍野的梅花，我就又按耐不住心中的激動，興奮地轉了個大圈，唱著歌好奇地左張右望。
“哇！老媽！梅花！”我指著不遠處的一片小梅林，激動地尖叫道。我一蹦一跳地走過去一瞧，朵朵白梅就似一位位熱情的花季少女，張開雪白的花瓣沖我歡樂地微笑，淡黃的花蕊，隨風擺動，陣陣清香撲鼻而來，真是惹人喜愛。我急忙嘟起小嘴，撅著屁股，口齒不清地撒嬌“摸摸（媽媽），藍（來）一張！”
再往里走，一片又一片美麗的白梅林展現在我們眼前，我左瞧瞧，右望望，一會兒與這朵梅花“握握手”，一會兒對那朵梅花“點點頭”……一陣微風拂過，空中竟下起了“梅花雨”，千萬朵花瓣在空中自由地旋轉，滑翔，縷縷暗香四處彌散，芬芳四溢，香氣迷人。抬頭望去，雪白的花瓣仿佛跳起了“華爾茲”，它們輕盈地在空中跳躍、轉圈……最后，在風中華麗謝幕，漸漸飄向地面。
這時，雪白之中突然出現了一絲鮮紅，走近一看，原來是一棵嬌小的紅梅樹正立在那兒，朵朵紅梅含苞待放，茶色的花骨朵中已經泛出了一股紅，那陣淡淡的香氣也依然在靜靜地蔓延，或許，下一秒，花就會開。
時間就像從枝頭飄落的梅花一樣悄悄逃走了，我還沒來得及和這群小精靈好好做個游戲，就得回家了。梅花，我愛你，你代表著冬去春來，你的開，是冬天的離去，你的謝，象征春天的到來。我們相約明年再見！
賞梅小學作文2
二月，正是春暖花開，萬物復蘇的季節，在四季如春的昆明，就數黑龍潭的梅花最為美麗。
剛走進公園，一陣微風夾雜著縷縷清香撲面而來，那香味沁人心脾。正直中午，園內人山人海，人潮如流水般涌來，誰都想一睹二月臘梅的豐采。
因為時間過早的緣故，梅花還未完全綻放。在枝丫之間，依然能看到一兩個小花蕾像位害羞的小女孩。而已經開放了的花朵就截然不同，它們竟相開放，爭奇斗艷，成為了園內最美麗的景象。每當一陣微風拂過，它們就像身著盛裝的少女，盡情的舞動著纖細的腰。
細看，那排列整齊的五個花瓣，就如同五塊晶瑩剔透的玉石，純白的花瓣上點綴著幾絲粉色，花萼是淡淡的米黃色，冰清玉潔。梅花的顏色如琉璃石一般五顏六色，花瓣像碧玉一樣各式各樣。
不輕易間，你會發現嫩綠的樹葉背后躲藏著一個個可愛的梅果。它們像些調皮的孩子，正在和人們玩“捉迷藏”。你若摘下一顆金燦燦的果實放入嘴里，那酸溜溜的味道便會溢滿口中，仔細品味，你又會發現酸中略帶一絲香甜，味道極佳。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”梅花那傲霜斗雪的不屈精神，向來為人們所崇敬。從古至今，關于梅花的詩書畫卷數不勝數，她就如同中華民族那不屈不撓的性格，那不畏艱險的高尚品格深深令人折服。
我熱愛故鄉黑龍潭的梅花，更愛它不怕困難的高潔品格。
賞梅小學作文3
一個霧蒙蒙的早晨，天空下著蒙蒙細雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上，媽媽給我講了關于梅花是一種冒著雪獨自開放，不懼嚴寒，不屈不饒的斗爭精神，是令人欽佩萬分。它也是給人立志的激勵。我非常興奮，很期待看到梅花。這時，就想到一首宋代詩人王安石寫得“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。不知不覺就到了梅岙。
這時，雨也停了，我趕緊下車就往山上走，走著走著，我就看到人山人海的一幕，可見來欣賞梅花的人特別多，我來到一片梅花林中，有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看，梅花一片疊著一片，緊緊挨在一起，一個個要好兄弟，花中襯著金黃的花蕊，多么美麗啊！樹枝上還有一個花骨朵呢！一陣春風吹來，送來淡淡清香，令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點頭微笑，那些落在地上的梅花的花瓣，它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去，遠遠望去，滿山梅樹連成一片，好像粉紅色的云彩。看見梅花當中，有的人在擺著各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國民族的象征，代表著有品德、有骨氣、有拼搏、堅強不屈的精神，受到萬千人的喜愛。我也要向梅花的精神學習，做一個頂天立地的人，不輕意折服。
賞梅小學作文4
一年一度的春節又要來到了，我不禁回想起去年正月初一賞梅的情景。
那天，風和日麗，我們全家來到宣武藝園，觀賞梅花。雖然嚴冬還未過去，但是前來游園的人們絡繹不絕，到處洋溢著節日的氣氛。
我們沿著彎曲的小路走到首屆梅展的第一展室。這里的梅花大都含苞欲放，扭曲的樹干剪成各種優雅的形態，古樸的花盆上還刻寫著詩詞，像“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，多與贊賞梅花有關。這些梅花盆景還都有名稱，例如，“三友圖”是由梅花、翠竹和青松組成的；“踏雪尋梅”是說梅花凌寒獨放，人們冒雪去觀賞梅。看到這些有生命力的藝術品，真讓人贊嘆不已。
第二展室的梅花開得正旺，一進屋就聞到了淡淡的花香。這里開的梅花，紅的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩繽紛，美不勝收。我眼前的一棵梅樹，姿態十分優美。干枯的主干曲曲折折，盤旋而上，樹冠卻是繁枝細權。它的花朵不同一般，花瓣里外兩層，外層呈粉色，里層卻是白色的，花蕊又是黃色的，人們從旁經過，攪動了氣流使它微微抖動，顯得那么嬌嫩可愛，怪不得有那么多游客為它拍照呢！
第三展室是臘梅的天地。臘梅的花朵全身金黃，像是黃蠟刻制的一般，只有濃郁的香味，才能證明它們是長在樹上的真花。棵棵臘梅形態各異，有的像猿猴跳舞，起名為“猿舞曲”；有的像喝醉的豬八戒，拿著耙子靠在樹上養神，起名為“醉悟能”。
看到這些活靈活現的藝術造型，游人無不交口稱贊。
整個梅展室一派生機勃勃的景象，使人們流連忘返。我愛這絢麗多姿的.梅花，更敬那辛勤的園丁，他們培育的梅花在新春之際給人們帶來了歡樂。
賞梅小學作文5
又一年的寒假，又一年的春節來臨了。以往的春節無非家人聚在一起吃吃喝喝，然而，今年的春節我們過得很特別，家人一起去了南京的梅花山賞梅。
在江蘇上一年級時，曾經學過一篇關于南京梅花山的文章，心里一直想親眼看看梅花山的風采。現在，終于實現了。
還沒到梅花山的大門，遠遠的就看見了漫山遍野的梅花，真是鋪天蓋地啊，這就是萬株梅花的景觀吧。進門后，我們沿著小路走進了梅花中，小路上已經有好多人正在賞梅，還有許多的攝影一愛一好者架著相機拍攝著梅花的美景呢。
我放眼看去，感覺自己仿佛就在花的海洋里了。今天我才知道，原來梅花有兩種顏色，有白的，有粉一紅色的。我數了數梅花的花一瓣，一，二，三，四，五，是五瓣。爸爸聽見我在數數聲，就笑著問我，梅花的五個花一瓣各代表五福，是哪五福呢？我搖搖頭，爸爸說是：快樂、幸福、長壽、順利、和平。我恍然大悟，難怪今天來的人這么多呢，大家應該不光是來賞梅，還是因為心存著美好的愿望來到了這里的。
今天的溫度比前幾天低，感覺還是比較冷的，然而梅花卻“凌寒獨自開”。你看那一株株的梅花開得多艷，它們在風中傲一然一挺一立，綻放著一張一張美麗的笑臉。據說梅花是中華民族的一精一神象征，象征堅韌不拔，百折不撓，奮勇當先，自強不息的一精一神品質。我也要成為它們中的一員。
今年的寒假，今年的春節大有收獲。
賞梅小學作文6
靈峰的梅花盛開，游人紛紛前去欣賞，我也興致勃勃地前往賞梅，還找到了很多樂趣，您看看！
1、玩枯草
今天，我們坐在草坪上休息的時候，我往一個破袋子里裝了很多枯草，然后抓了一把草，再捏散，撒到地上，就像下草雨一樣。
我覺得太好玩了！
2、賞梅拍照
玩完了枯草，我們一邊賞梅一邊拍照。
梅花的顏色很多，有紅的、白的、黃的等等。
有些紅梅連成一片，就像紅霞似的，非常美麗！有些梅樹，一棵梅樹上有好幾種顏色，比如白梅特別多，中間點綴著一些紅梅，真是美極了！還有一棵梅樹上有三種顏色，太有趣了！這些梅花真是太美了！我拿著照相機，東拍拍西拍拍，都拍不過來了呢！
3、滑滑板
賞梅的時候，我發現了幾個斜坡，就迫不及待地拿起滑板去玩了。
從斜坡上滑下來的感覺真好！又爽又快，太好玩啦！
有一次我把腳放得前面了一點，就被滑板彈出去啦！太有趣了！
有一個斜坡滑下去的速度快極了！每次都掉下來，差點撞到梅樹了呢！有才一次滑得特別快，所以撞到梅樹了，我好慘啊！
4、割野蔥
我們去玉泉魚躍的路上，發現好多可愛又胖嘟嘟的小松鼠，它們在樹枝間蹦蹦跳跳，玩得可高興了，還叫個不停呢！
不知不覺中，我們走到了樹下的草坪上，剛要休息就發現了很多野蔥，我們忍不住就開始割野蔥了。
我一看到就大呼小叫地像發現了“新大陸”，趕緊讓媽媽來割。
回家的時候，我們已經有一袋子野蔥了呢！真是太有意思了！
時間過得真快啊，天都快黑啦！我想：今天的收獲可真大！我也很高興！
賞梅小學作文7
站在紅梅公園大門口，首先映入眼簾的是“春天—從紅梅開始”，正如古人云：寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”
以梅花為名的公園真是梅花的海洋，走進幾步，“金猴獻瑞，金猴納春”的祝福語帶領著梅花盆景，梅花精品及五顏六色的花朵在歡迎游客呢！我們迫不及待往前走，到了映梅橋，遠眺梅林，像片片彩去掛在枝頭，一團團，一簇簇，白色如雪，紅包似霞，點綴著公園。走近些看梅花千姿百態，它們或傾，或倚，或思，或語，或舞，或倚戲冬風或笑傲冰雪，總之奇姿異態，紛呈，令人流連。有的含苞妖羞欲語，脈脈含情，似一位情竇初天的少女，乍綻的瀟啥自如，落落大方，宛如一個大家閨秀，怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個熱情奔放的小女孩，再配上梅花散發出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱之為“暗香”，簡直無可挑剔。
我細細欣賞其中的一株，真不知春姑娘是怎么調出這迷人的粉色來的。這梅花婀娜多姿，大眾多梅花中獨樹一幟，紅粉相間，恰到好處，如果再粉一點，就會覺得沒有透明的質感，如果再淡一點，又不會覺得那么鮮艷燦爛。看著這朵梅花，令我產生無數幻想，像蝴蝶，可是蝴蝶是會飛的花，這梅花是不會飛的蝴蝶，我不禁伸出手指輕輕摸了摸，那花辮，如絲綢，如細發，柔輕無比。湊上前去聞一聞，一股清香線凈淡雅，沁人心醇。
生活的歷程中免不了風霜雨雪，我們應從梅花的精神是吸取力量，以梅花的堅強去對待前進道路上的困難。
賞梅小學作文8
一個陽光明媚的初春，空氣中還帶著幾分涼意，外公帶著我和表弟去鳳凰廣場踏青。在藍藍的天空下，我們一面感受著早春的氣息，一邊欣賞著路邊的風景。
經過一個漫長的嚴冬，大部分的樹木只剩下光禿禿的枝丫，只有松樹仍然披著一身綠裝，顯得格外的精神。
經過音樂噴泉時，一股沁人心脾的清香迎面撲來，我不禁說道：“好香呀！”外公笑盈盈地說：“一定是山坡上的梅花開了。”我和表弟迫不及待地往梅林跑去。遠遠地，我看見白色、粉色、深紅色、紫紅色的梅花一大片一大片地綴滿枝頭。哇，好漂亮的梅花啊！走近一看，有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了幾根蝸牛觸角似的嫩黃色的花蕊。這些盛開著的花朵，有的嬌小玲瓏，潔白無瑕；有的青春洋溢，熱情奔放；有的超凡脫俗，端莊秀麗……置身這片梅林中，四周全是姿態各異的梅花，仿佛到了人間仙境，美不勝收。我們一邊看一邊聞，恨不得要把所有的花香都吸入肺腑之中。
我陶醉于梅花的美麗，但我更敬佩梅花不畏嚴寒的精神。不管天氣如何寒冷，它們也要把嬌艷的花朵開在百花沉寂的冬日或初春，與惡劣的氣候作斗爭。在學習上，我們也要做一枝獨秀的梅花，不怕困難，勇攀高峰。我相信，每個人在經歷艱苦的磨練后，都能開出美麗而芬芳的花朵。
賞梅小學作文9
初四清晨，我們一家冒著蒙蒙細雨前往著名的九峰山賞梅花，汽車大約開了40分鐘，終于到達了目的地。
走進大門，一旁就有應有盡有的美景讓我們觀賞，有嫩綠的竹子，有泉水急促的小溪，清澈的泉水從山上流淌而下，旁邊有一個小池塘里面還有一些剛出生的小蝌蚪還有幾只著急長大的活潑可愛的兩條腿的小青蛙，不停地四周張望著。
我們徒步而上，終于來到梅花園了，我興奮地來到梅花前面不經贊嘆道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”小姑娘一會兒跑這邊一會兒跑那邊，看起來似乎和梅花融為一體，老太太左顧右盼，臉上露出了絲絲微笑，還有幾個調皮的小男孩側著頭彎著腰，沉著思考，贊嘆不已！雖然知道花是不能摘的，摘花的行為不文明，但我還是忍不住小心翼翼地摘下一朵開始仔細觀察，只見梅花的花瓣玲瓏剔透，晶瑩的露珠還不停地在上面跳舞。我側下身聞了聞，這芳香真是沁人心脾，由里到外的把花香散發出去。再抬頭一看，漫山遍野的梅花，有白梅，紫梅，粉梅。給大地帶來生機勃勃，仿佛在仙境里遨游似的！我又想起了我們在課文中學過的：旁的花，大抵是春暖在開花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣！梅花的品格值得我學習，我趕緊站在梅花下，讓老爸幫我照一張像，使我也有梅花一樣的品格。
雨漸漸的大了，我們只登了半山腰，但我卻不遺憾，因為梅花已經帶給我太多的快樂，美好的時光，梅花的精神會令我一身受用啊！
賞梅小學作文10
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在我的心中，梅花是忠貞高潔的天使。
春節過后，我來到無錫梅園。滿園的梅花已經盛開，遠遠望去，一片花的海洋。紅色的梅花燦如云霞，像緋紅的黎明，極為絢麗；粉色的梅花似少女嬌羞的臉龐，帶著幾分羞澀卻又美艷動人；如描似畫般的白色的梅花銀雕玉啄，冰清玉潔，是那樣的潔白無瑕。
漫步林間小道，還未近其樹，未見其花，便有浮動的暗香陣陣襲來，為你引路。當我徜徉在梅花叢中，則香氣滿懷，我忍不住深吸一口氣，清香滿鼻，沁人心脾，頓時令人心曠神怡。
怒放的梅花奇姿異態紛呈，向游人微笑著，簡直美不勝收。它們有的小巧玲瓏，憨態可掬，像可愛的嬰童；有的則青春洋溢，興高采烈，像亭亭玉立的少女；有的則端莊大方，樸素古雅，像熱情好客的主人，迎接四海游客的到來。
梅花，不僅外表瑰麗，香味誘人，它的品格也十分值得贊頌。梅花品格高尚，它不怕冰天雪地，不畏霜刀風劍，不屈不撓，昂首挺立，與嚴寒抗爭，環境越是惡劣，它越是堅持信念，堅忍不屈地與風雪斗爭，獨自在嚴寒中傲然綻放。人們見到梅花，便會受到堅強剛正氣質的熏陶。梅花，不如玫瑰嬌艷，沒有牡丹的雍容華貴，不似荷花那般亭亭玉立，但是它卻受文人墨客千古吟詠，因為它的頑強比那些婀娜多姿的花朵更加值得贊美。
看著梅花在風中挺立，嗅著滿園的芬芳。我領悟到了：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？沒有凜冽的寒風和冰雪的錘煉，怎會有梅花的千古流芳。學習不也是如此嗎？只有經歷了寒窗苦讀，才能一鳴驚人，成就自己的遠大理想。
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