再見我的小學(xué)生活作文:一葉知秋600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的再見我的小學(xué)生活作文:一葉知秋600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從古至今，秋好像是很多文人雅士所詠頌的“熟客”。“自古逢秋悲孤寂，我言秋天勝春朝”范仲淹曾對秋雅嘆；“今夜月明人盡望，不知道秋思落哪家？”張籍曾對月興嘆；“塞下秋來景色異，衡陽雁去無注意。”范仲淹曾用深厚墨筆留下對悲秋的一筆。
秋風(fēng)秋雨是秋季初降于大地的久逢甘霖，略微沁涼但緩解內(nèi)心。對窗而坐，端一杯清茶靜座，看見全透明杯里茶的舒卷及浮上來浮落，聽著耳邊如珠碰玉盤的動聽之音，心情不自禁地靜下心來。秋初，一人一茶，虛室清芳，足已！
看秋葉被細風(fēng)輕輕吹得沙沙作響，柔和地輕拂面頰，好似戀人似地溫柔細語，漸漸地平復(fù)內(nèi)心的皺褶與蕩起的漪漣。對比春時抽傳出來的嫩葉看秋葉少了一分嬌嫩與活力，多了一分理智與穩(wěn)重。觸碰看秋葉的紋路，歷數(shù)看秋葉的脈胳，清楚明晰，橫穿整葉。秋時，一樹看秋葉，翩然而至，美矣！
秋風(fēng)也伴隨著秋的`來臨唱想快樂的贊歌，喧嚷地擁堵而至，告知著大家秋的到來。秋風(fēng)一陣陣，日復(fù)一日交替的是當(dāng)季的變化，不會改變的確是秋的實質(zhì)。秋風(fēng)瘋狂地撞擊著菊的柔嫩花芯，但卻留下“殘菊傲秋”的美談；雖吹下半地的枯葉，卻剩下“花落并不是絕情物，化作春泥更護美”的敬業(yè)精神。初秋，凌冽秋風(fēng)，變幻莫測，嘆矣。
一葉知秋，秋的輪廊已在腦子里清楚印下，秋的精神實質(zhì)為后人夸贊，秋來春去白了華發(fā)，寂寞了荏苒，只留下眼下的秋景構(gòu)成千瘡百孔的精彩片段，
借問：20xx年的初秋又會還記得一些的秋景？一葉知秋，停滯不前芳花，珍惜眼前。
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