我愛小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我愛小學作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛小學作文1
我愛NBA，具體點說，應該是我愛看NBA。——題記
NBA，當今世界籃壇的頂級組織，數萬人沉迷其中，我也不例外，雖然我是女生。
第一次看比賽是1999年吧，總決賽：火箭VS魔術，那場比賽我依舊記憶如新。誰贏誰敗不重要，吸引我的是激烈。我從未想到過，十個人可以把籃球打的這樣有聲有色，可以調動現場一萬多人和場外的十幾億人。
漸漸的，從愛看每一場比賽到愛看每一個球員，偶像換了一個又一個，但他們交給我的東西都一樣：決不認輸，永不放棄。NBA就是這樣，無論對方強弱，一開始便激烈拼搶，連續48分鐘的互相爭斗，沒有一絲的松懈，直到最后一分鐘，最后一秒鐘。這，就是他的魅力！
巴克利，一貫的努力，七個賽季，最終無法奪冠，但他依舊堅持不懈地努力著，自始自終地努力著；喬丹，永遠與勝利相伴的”飛人“，但這相伴，是靠他一場一場的搏斗而來的，在練習時也毫不放松，永遠制定著更高的目標，永遠向著更高處飛翔；米勒的最后時刻，三分神射告訴我，有時掌握了最后，便同時掌握了全部！
這就是他們的魅力！
無論失敗，還是成功，他們都去拼了；結果雖不盡相同，但沒有人感到不滿足，因為他們為自己的目標努力了，拼搏了，這就夠了……
不僅是運動，不僅是永不服輸，NBA更需要不斷地拼搏！
我愛這拼搏，愛這拼搏的感覺，我也將為拼搏而不斷地拼搏！
我愛小學作文2
是誰最先帶來了秋爺爺的問候?是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！原來是它，是溫柔輕快的風。
秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農家的田野。你正在它們翹首盼望之中走來。步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風上下起伏，好似翻滾著的千層波浪；膽小的玉米娃娃緊裹在小被里，聽見外面吵吵鬧鬧的，也好奇地探出頭來，傾聽你的歌聲……這時，你早已越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，你將沉甸甸的果實吹進了農民伯伯的心窩，映紅了農民伯伯的笑臉。
秋風，你是一位長者——慈和、安詳。你身著火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望，霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風，我大聲呼喊，想表達出我滿心的愉悅……
秋風，你帶來了迷人的秋色；帶來了豐收的碩果。我愛你，秋風！
我愛小學作文3
我愛大唐，愛她的一草一木。我愛大唐，愛她的風土人情。我愛大唐，愛大唐的柱山完小。我愛大唐，愛大唐的襪子。我愛大唐的一切一切，她是我的第二個故鄉，她給我們外來建設孩子帶來了平等和幸福的生活。
我們熱愛大唐，熱愛這片土地，我們早已和她融為一體，從踏上這片土地的那一開始，我就感受到她的與眾不同：大唐的風景美，襪子漂亮，大唐的人更美，更漂亮。她哺育著我們多少外來人員啊！她無私、善良、無怨無悔地為我們外來人員作貢獻。
我們熱愛大唐，熱愛大唐的獨特氣息。當第一次走進大唐的柱山完小時，我到了畏縮，但我沒有料想到的是同學和教師給了我親人般的呵斥和關心，這是平等的氣息。當我惡作劇時，鄰居奶奶原諒了滿臉通紅的我，這是寬容、和諧的氣息。當我迷路時，阿姨幫助我回到了家，這是熱情的氣息……
我們熱愛大唐，熱愛這美麗富饒的都市。大唐，是襪之都。大唐，是幸福之都。大唐，是平等之都。大唐，是和諧之都。大唐，是財富之都。在這樣的一個都市里，我們沐浴著和平陽光。在這樣一個都市里，我們享受著幸福的生活。在這樣一個都市里，我們快樂成長，安心學習。
大唐啊，大唐啊，無論走到天涯海角，我都不會忘記您――美麗的大唐。您如一本燦爛的教科書，讓人越讀越愛，一本內容豐富，色彩艷麗的書。
我愛小學作文4
我很喜愛繪畫，什么花草樹木呀，什么飛禽走獸呀 ，我樣樣都畫。每當親戚夸我畫得好時，我心里就象吃了蜜一樣甜，爭取畫得更好。
我原來對繪畫并不感興趣，直到有一次看到我的好朋友琪琪在畫畫，我覺得很有趣，便想去學繪畫。爸爸媽媽也都爽快地答應了。去學畫的第一天，我很高興，老師畫得好漂亮，我就仿照老師的畫來畫，可效果不佳。看到別的小朋友畫得都不錯，我就想去問一問他們是怎樣畫的，和他們交流交流，可由于膽子小，我不敢問，每次都自己一個人默默地去畫。老師夸獎畫得好的同學時，總是沒有我。就這樣整整持續了一個星期，我象泄了氣的皮球，沒有剛學畫時那種高興積極勁兒了。
直到有一天，我對媽媽說：“我不想去學畫畫了。”媽媽疑惑不解：明明自己要去學的，為何現在又不想去學了?我說出了其中的來龍去脈后，媽媽鼓勵我大膽地去和同學交流，相信我一定會畫好的。我牢記媽媽說的話，繼續學畫。在以后學畫過程中，我和同學交流，同學們也熱心地指出了我繪畫中的不足之處，我虛心接受，并加以修改。這樣過了一段時間，老師終于表揚到我了，說我想象豐富，構圖精巧，線條流暢，著色均勻。我很高興。從此，，我便喜歡上了畫畫，每當我的畫作被老師夸獎，我便覺得是一件非常快樂的事。
我喜歡繪畫，喜歡精心構思出來的畫，喜歡那五顏六色的色彩，更喜歡那一幅幅漂亮有趣、能表達喜怒哀樂的作品。
我愛小學作文5
我愛家鄉的岳麓山。岳麓山上風景秀麗，景色迷人，千萬種樹木郁郁蔥蔥。山上有愛晚亭、麓山寺、白鶴泉、蟒蛇洞、禹王牌等名勝古跡。站在山頂東眺湘江即可見“漫江碧透，百舸爭流”。走到山腳下有我國古代四大學府之一，聞名中外的千年學府——岳麓書院。
岳麓山有很多傳奇的故事。比如，白鶴泉就有這樣一個傳說：“曾經有一群仙鶴在一眼泉水旁玩耍、嬉戲，久久不愿離去。”所以人們取名為白鶴泉。山的四周有許多著名的大學。比如湖南大學、中南大學、師范大學，這些大學都培養了很多為國家建設作出巨大貢獻的專家、學者，他們都有很多動人的故事。
岳麓山還是一處休閑的好場所。春天的早上，山上空氣清新，是人們晨練的好去處。你看，有練劍的，有跳舞的，還有跑步的，唱歌的……夏天的傍晚，是人們漫步納涼的好地方。你看，有老人們相伴而來，有大人帶著孩子開心而去……
我愛岳麓山美麗如畫的風景，我愛岳麓山馳名中外的名勝古跡，我愛岳麓山的一草一木……
我愛小學作文6
很多人都喜歡讀書，我也不例外，因為讀書能給我帶來快樂、帶來知識！
毛主席曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”記得幼兒園的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。待漸漸長大，對《格林童話》、《米小圈上學記》、《淘氣包馬小跳》等拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了四、五年級，我已經不滿足于看那些書了，《昆蟲記》、《愛的教育》、《父與子》等書在我眼眶里打轉。現在，我還準備看看《老人與海》、《簡愛》等名著呢！當然，書還要細細品讀、精讀才能理解其意，學其精華，為己所用。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的課外知識使我幽默風趣；寫日記時，也不會再因為詞匯缺乏而詞不達意了。書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多道理。我從《愛的教育》懂得了尊老愛幼的法則，讓我學會文明禮節，從《名人傳》里讓我看到了精神力量的重要，讓我知道只要我們肯努力，遇到困難保持積極樂觀的人生態度，沒有什么是不可能的！
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”我的成長離不開書，書使我成長得更快。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本沒有的知識。
我愛讀書，讀書能陶冶情操、能讓我終身受益，讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧！
我愛小學作文7
一年四季中，我最喜歡的是夏天。
又是一個炎熱的夏天來了，似火的太陽炙烤著大地，我和我的幾個小伙伴約著暑假一起去學游泳啦！說起游泳，我可是有經驗的哦，因為去年暑假爸爸就帶我去學了蛙泳和自由泳。今年我打算學個新的動作，那就是帥氣的仰泳！
荷花是夏天里必不可少的存在，每年到了暑假，家人都會帶我去附近的茶亭公園看荷花。荷花在池子中靜靜地立著，仿佛亭亭玉立的少女，周圍的荷葉仿佛是她們的護花使者。總有些輕巧的蜻蜓在荷花身邊自由地飛舞著，也總有些可愛的小青蛙乖乖地在荷葉上乘涼。這樣一幅美麗而又生機勃勃的畫面，每天都引得很多哥哥姐姐們在它身旁拍照留戀，也時常能看見幾位攝影家伯伯們帶著相機在記錄下這美妙的景色呢。
我迎來了二年級結束后的快樂暑假，我開始盤算起我的暑假計劃。夏天很熱，但是待在空調房里吃冰涼的雪糕和西瓜可是人生一大樂事。那么就先來一個我最喜歡的酸奶味的冰淇淋吧，再和爸爸媽媽去吃個日式大餐，安慰一下我之前艱苦的期末復習時光，然后再開始和小伙伴們一起每天泡在水池里的涼爽假期吧！當然了，學習也不能落下，我要認真地完成老師布置的作業，多看幾本課外書！
夏天真好啊，我愛夏天！
我愛小學作文8
我愛作文，一直都愛，因為作文讓我有了傾述的空間，把自己的開心，煩惱全部疏于筆尖，一行之字都表露了我的心聲，而且，作文本身就是中考的焦點，練好作文對將來的中考也有好處。
我愛看作文，看作文嘚每一個字，每一句話和每一處細節，用心感受文章的中心思想，用心體味作者真摯的情感，用心品味文章的美妙的意境，吸收文章的精華，采集文中的好詞佳句，對身心和學習都有好處，何樂而不為呢？
我愛寫文章，因為我想寫，我有一種傾述的欲望，我想用我的文章來表露我的心跡，可我并不善于表達，所以我可以用筆，用寫文章來記錄生活中的點點滴滴，來說我想說的話，作文就像我的知心朋友一樣，為我排憂，讓我快樂，有人寫文章是帶有刻意性的，是為了讓別人看到，是為了榮譽，是為了做給別人看，那樣的作文往往缺少意境，因此往往不是佳作，我寫文章是為了自己的心，說我想說的不為別人，我不敢說自己的作文有意境，但至少我用心去寫了，我承認自己剛開始并不愛作文，但現在我才發現——作文太棒了！
我愛作文，因為它具有一股魔力，它像神奇的魔法師，讓我不得不為它著迷，它給人美的感受，給人釋放的空間，它沒有壓力，不會強迫你去虛構，你只需寫自己想寫的，不必刻意去修飾。
啊！我愛作文，愛它的魔力！
我愛小學作文9
不知怎么的，打我懂事開始，我就對吃情有獨鐘，可能是在老媽肚子里吃太好了，以至于出生后回味無窮，每次都是放開肚子猛吃。天天不是喝牛奶，就是吃水果；不是吃零食，就是啃面包，導致現在的嚴重后果：未滿12周就有了45千克（還在無限增長中）！下面，就是我關于吃的“英雄事跡”。
一天，在外“奔波勞碌”的我，匆匆忙忙地回家。一進家門，就看到桌上濃濃的稀飯。這時的我食欲高漲，口水也不由自主地流下來。愣了一會兒，頓時向稀飯“殺”去，拿起筷子，端起碗，就“撲哧撲哧”地吸起來，一抹嘴，又裝起一碗狼吞虎咽起來，可越吃口水越多……我就這樣一碗連一碗，直吃了四碗。“呃！”我打了個飽嗝，心想：“這下好了，才不過五分飽，可沒東西吃了。唉……”可就當此時，一股香味像神一樣搭救了我。“啊！是什么？！”在陶醉中，我看到了奶奶端著一盆熱氣騰騰的面。此時我的眼睛睜得比銅鈴還大。抵擋不住了，我敗在了美食腳下。我如餓狼一般，迫不及待地將面一碗一碗地“運輸”到肚子里。最后，是老爸老媽拉我下飯桌的`……
一個周末，老媽讓我和她去爬山。一開始我老是不想去，可老媽又苦口婆心地嘮叨了很久，我怕她嘮叨到“天荒地老”，只好答應了。可我心有不甘，向老媽放了個“重磅炸彈”――給我買東西吃！老媽聞后暈倒，可為了我的身體，只好答應了。我又如愿以償了，這辦法，真是屢試不爽啊！
我就是這么愛吃，沒辦法，都怪我嘴饞，可這毛病，改不了嘍！
我愛小學作文10
我愛圍棋。圍棋是是當之無愧最深奧的棋。下圍棋不僅要掌握高超的圍棋技術，還要有極大的智慧。
我是在剛上三年級接觸圍棋的。那時，我在電視上偶然看到了一場圍棋比賽。參賽者手持黑白兩子，坐在一個方方的桌子上。棋盤上的黑白雙方兩棋子，使我仿佛看到了千軍萬馬在戰斗……
正當我異常陶醉，看的起勁時，爸爸在旁邊說：“怎么樣，想學嗎？”我沒當回事地點了點頭。
沒想到，就在三年級的暑假里，爸爸讓我參加圍棋班。沒想到就因為我不經意的一句話，爸爸給我報了圍棋班。我起初還很驚訝，后來又很高興啦！想到我馬上就可以學圍棋。可以和許多高手一較高下啦！我就情不自禁地高興起來。
爸爸為了支持我學圍棋，給我買了很多關于圍棋的書籍。還給我買了圍棋和棋盤。從此以后，爸爸便成了我的“陪練”，我在家和爸爸下棋，在班認真聽課，聽老師的教導。這樣日復一日地練下去，我的棋藝著實進步了很多。
愉快的暑假要結束了。我們馬上就要回去上課了。老師決定對我們進行一次大測驗。比賽的對手由抽簽決定。我抽到的對手是大師兄。大師兄先給我個下馬威，我也不甘示弱，小心謹慎地接招，這樣棋來棋去，還是不分高低。呵呵！我原來和大師兄打了個平手呀！……
我愛圍棋。
我愛小學作文11
我這個人呀，幾乎什么事都干過了，都弄膩了，成天無所事事，那個煩勁兒呀！怎么辦呢？我就想啊，還有什么事情沒有做過？我腦袋本來就笨，一想起問題來就頭疼，于是我就上街找找感覺。
我左看看，右看看，覺得沒事干，很無聊，就想買杯冷喝。正當我掏錢時，一個討飯人來到我跟前搖了搖他的破碗讓我把錢放進去。我看他可憐，就放了5塊錢進去。這時，我終于開竅了！我可以上街……討飯嘛！
我馬上跑回家，作了一番喬裝打扮，帶個破碗迫不及待地上街。
街上的人可真多啊！我找個稍微空曠點的位子——百貨大樓的門口席地而坐，之后，當然就是隨便抖抖手里的破碗了。看到一個路人就朝他抖抖碗，意示他給我點錢。沒
到了3個大款的施舍。我數了數，一共有兩百三十二塊錢。可是，國際大酒店的保安突然闖了出來，說要把我送到公安局去處理。“公安局？天哪！”我飛快地逃跑，直到我跑到和我比要飯的朋友之一——xxx的身邊。本以為就沒事了，可是一個城管人員突然冒出來，我和xxx撒腿就跑……
唉，看來又得找個新的事情做了。
我愛小學作文12
嚶嚶嗡嗡地飛舞著，蚊子終于親上了一個人。隨之而來的是“啪”的一聲脆響！蚊子卻逃之天天沒了影兒。
人人都討厭蚊子，而我卻很喜歡它。
夜晚，折騰了半天的我終于睡過去卻一直遭遇噩夢的煎熬：跑啊跑啊，魔鬼正向我橫刀而來。這時我感覺臉上一陣刺痛，原來是一只蚊子扎入我的身體。我下意識地打去，蚊子飛走了，我也在噩夢最可怕的一瞬間醒來。如果不是蚊子扎痛我，我不敢去想后面的結果。蚊子，我感謝你。
清晨，蚊子在我耳邊發出嗡嗡的聲音。它簡直就是一個小鬧鐘，讓我知道該起床了，我該要感謝它，我上學沒有遲到！
傍晚，朋友和我發生一點小摩擦，但是我老想著有機會收拾他。這時，蚊子已經做好了準備，在他不經意時親上了他，朋友痛得咬牙切齒狠命打去，隨著“啪”的一聲巨響，蚊子早飛遠了。看著他臉上馬上長起了紅疙瘩，我好得意！感謝蚊子替我解恨。
自從聽說蚊子中吸血的是母蚊子后，我更加敬重它們了。因為它們不怕他人致命的拍打，都要去冒險，它們是為了兒女，不是為了自己。蚊子更讓我肅然起敬！許多人都討厭蚊子，我卻要告訴你：蚊子，我愛你！
我愛小學作文13
我愛汽車，那是因為爸爸對我的影響和啟發。
我九歲那年，爸爸買了一輛金杯牌小客車。爸爸經常帶我坐小車上路，他拉人載貨，開著小車嘟嘟地跑，我也美滋滋的坐在車里欣賞風景，感覺真爽！
有一次去商場，我看到一輛電動遙控玩具車，非常喜歡，我央求爸爸給我買，爸爸同意了。回到家里，我裝好電池，把遙控車調試好，然后興致勃勃地找來我的動物玩具，就把它們放在車上讓它們兜風。因為我想：爸爸的車可以載人，我的車可以載動物！我操作著遙控器，小車跑了五圈，小熊、大象、企鵝是一個也沒掉下來。我就把爸爸找來說：“我的車可以載動物。”爸爸嚇了一跳，我又說：“是玩具動物。”爸爸一聽樂了，就說：“你的車有本事！”
從此，我和我的小遙控車形影不離。每天放學回家都要和它玩上一會兒。有一天我不小心讓小車撞到了墻上，掉了一塊漆，把我心疼得夠嗆，以后我就非常小心地玩，更在意它了。
到了今年，我帶著我心愛的遙控小汽車參加了“朝陽社區活動中心少年兒童電動遙控車大賽”，還得了個三等獎。拿著獎狀回家我真高興，連爸爸媽媽也為我高興。爸爸說：“這兩輛大小車，買得真不錯！”
我愛小學作文14
我愛素描我愛素描，愛素描的灰色協調。
我是一個小女孩，從小就迷上了素描。當那些大人專心致志的畫著手中栩栩如生的畫，心里便浮上了羨慕。媽媽知道我有畫畫這個喜好時，便積極鼓勵我畫畫。
一開始的我，拿著畫板愛不釋手，老師說要先一筆一劃的練線條，使線條柔和，把握住手上的力度，慢慢的，用手比劃一下，醞釀一下，再下手。之后我總是畫線條，一連畫了好幾天，終于我耐不住性子了，畫的線條凌亂起來。這時，和藹的老師走了過來，語重心長的說：“畫畫是一門藝術，是用來陶冶情操的，不能急躁，要放下心來，認真的畫，知道嗎？”
然后我不在圖快了，把畫畫當做一種樂趣，是每天必不可少的一部分。漸漸地，我畫的線條不再那么粗糙了，開始變得細膩柔和了，老師夸我一鳴驚人，掌握了畫畫的技巧-“近實遠虛，近大遠小".就這樣，我突發猛進，一連跳幾級，獲得了畫畫十級證書。
我愛素描，愛把身邊的點點滴滴都用畫筆記錄下來。
學素描，可以陶冶情操，撫平心境。從老師的話里，我懂得了許多道理，其中一個就事：“岸上學不會游泳，嘴里說不出莊稼。”告訴我們做什么事都要用行動來證明，不要光說不做。畫畫也是一樣，不要只說，要動手多練練。
我愛素描，素描已成了我日后必不可少的一部分。
我愛小學作文15
春天到了，春回大地，萬物復蘇，我愛寒冷的冬天，更愛這迷人的春天!
俗話說的好，“二月春風似剪刀”!春風吹醒了大地，吹開了花朵，吹綠了柳芽。于是我和爸爸便不約而同地去尋找春天的足跡。
春天的王母宮山是一幅畫。山上開滿了桃花，到處一片粉嫩。紅的花，綠的葉，青的草，給大地穿上了一條花裙子。松樹，柏樹，柳樹，到處是一片生機勃勃，我不禁贊嘆一聲，春天好漂亮啊!
春天的大廣場也別有一番風景。那里有的小孩在玩捉迷藏，有的小孩在玩老鷹捉小雞，還有的和父母在打羽毛球，遠處的小鳥嘰嘰喳喳的叫了起來。仿佛在說春天多美好啊!我也唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里……”!
春天的田地，綠油油的一大片。農民伯伯也開始忙了起來。有的農民伯伯一大早趕去耕地，有的在給小麥施肥，有的在忙著摘野菜，好熱鬧啊!我不僅陶醉在這美麗的春景中。這時爸爸說，回家吧，你奶奶做的苜蓿饃饃快好了。苜蓿是春天的信使。胖胖綠綠的，做的饃饃，餅子可好吃了!貪吃的我迫不及待的向家飛奔而去。
剛一進門，廚房就飄來了苜蓿饃饃的獨特味道，好香啊!我還給鄰居老奶奶也送去了幾個，老奶奶笑得比春天的花兒還燦爛。
春天是有味道的，也是有顏色的，我愛春天!
【我愛小學作文】相關文章：
我愛鋼琴小學作文01-30
我愛音樂_小學作文09-06
我愛音樂小學作文09-01
【精】我愛讀書小學作文12-24
我愛讀書小學作文【熱】12-24
我愛讀書小學作文【推薦】12-24
【熱門】我愛讀書小學作文12-24
我愛讀書小學作文【熱門】12-23
我愛寶島臺灣小學作文04-28
我愛春姑娘小學作文02-10