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小學二年級作文150字：小水壺（通用23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文150字：小水壺，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文：小水壺 1
我有一個漂亮的水壺，是我上學前班時媽媽給我買的。
水壺有一個藍色的蓋子和壺底，中間是白色的，畫著兩個小魚在水里游來游去，上面寫著“愛得利”三個字。它有一條能變長變短的帶子，正好掛在脖子上。瓶蓋設計的.非常巧妙，按“壓”字的開關，小白色的壺蓋就自動打開，露出一個白色的吸管，這樣就能喝著水，雖然水壺一點兒也不漏水，但喝水的時候必須吸管向上，要不就喝不著水。
我非常喜歡這個水壺。
小學二年級作文：小水壺 2
我家有一個像獎杯一樣的小水壺。
壺蓋是淺紅、桔紅、深綠色的，壺身是綠色的，壺嘴彎彎的是紫色和藍色的，壺柄像耳朵，是深紅色的。壺身上所畫著一只白、灰、棕、黑色的.小狗，在它的旁邊還有一叢小花、小草，多可愛！
它樣子在說道：“小草、小花你們看，太陽多溫暖呀”！
小草、小花說道：“你說道的對，我們最喜歡太陽了”！
我非常喜歡小水壺，因為它有五顏六色的身體，甜美的小狗彰顯我的想象是無限的。
小學二年級作文：小水壺 3
我們教室里有一個灑水壺，它住在不起眼的角落里。當我值日時，它就會對我說：“快用我吧！
”它穿著綠色的外衣，嘴巴像大象的鼻子，上面布滿了小孔，像一個一個的.針眼，灑水時，像小噴泉，還像小雨點。灑水壺可以給地面洗澡，讓教室變的干干凈凈、漂漂亮亮！
是它給了我們明亮的教室，是它帶給我們歡迎，我喜歡灑水壺！
小學二年級作文：小水壺 4
我有一個水壺，這是我媽媽和奶奶給我的禮物。我很喜歡，因為它可以提醒我一天喝四五次水。
它的.形狀比較高大，比普通孩子的水壺還大，差不多半尺高。蓋子上還有一個小杯子，專門用來喝水的。它的顏色是粉紅色的，上面有一只小熊和一只小白兔。他們都拿著冰淇淋，小熊頭上戴著一副眼鏡。水壺上還有皮帶，可以隨身攜帶，非常方便。
我很喜歡這個水壺，因為它不僅漂亮可愛，還讓我健康成長！
小學二年級作文：小水壺 5
我是一只小水壺，我穿著一條紅色的連衣裙，戴著一頂白色的小帽子。
一天，我正在和朋友說話，有一個阿姨走進小店。她一眼就把我看中了。不一會兒，我就被她買下來了，原來她要把我送給我的新主人—一個小女孩，我真高興呀！從此。我可以和我的主人一起玩耍啦！
我的小主人對我可愛惜啦！她每天把我擦得干干凈凈的，把我的`肚子灌得滿滿的，然后高高興興地把我帶到學校去，我和我的小主人相處得可好啦！
小學二年級作文：小水壺 6
我家有個小水壺。
壺蓋上有三種顏色：桔紅、淺紅、深綠色，壺身是綠色的;壺柄像耳朵，是淺紅色的;壺嘴彎彎的`，是藍色和紫色。壺身上畫著一只黑色的小狗，在它的旁邊還有一叢小花、小草，多漂亮!它好像在說：“小草、小花你們看，太陽多暖和呀”
我喜歡這個水壺，因為他是那么的美麗!
小學二年級作文：小水壺 7
我們教室里有一個灑水壺，它住在不起眼的角落里。當我值日時，它就會對我說：“快用我吧！”它穿著綠色的外衣，嘴巴像大象的鼻子，上面布滿了小孔，像一個一個的.針眼，灑水時，像小噴泉，還像小雨點。
灑水壺可以給地面洗澡，讓教室變的干干凈凈、漂漂亮亮！是它給了我們明亮的教室，是它帶給我們歡迎，我喜歡灑水壺！
小學二年級作文：小水壺 8
我有一個漂亮的水壺。它不僅外表美觀，而且方便實用。
我天天都帶著水壺一起上學。水壺的外面還畫了一個兔八哥，它坐在月亮上。天上有五顏六色的.花朵，非常美麗。當我喝水的時候，只要把蓋子一擰，水就慢慢的倒入嘴里。不喝水的時候，把水壺放在窗戶上。若是它從窗戶上掉下來，你也不要擔心，它任然會完好無損。
我的水壺還有一種特殊功能。在我開心或不開心的時候，就搖晃它，水壺內立刻泛起大漩渦，可好玩了。我媽媽羨慕的說："我小時候哪有什么水壺呀！常常渴得無精打采，現在你有了水壺真是太方便了。"
我聽了媽媽的話，就更加喜歡我心愛的水壺了。
小學二年級作文：小水壺 9
現在大家都在說。飲水機燒水不能燒。最高溫度只能達到70多度。長期飲酒對人的健康沒有好處。另外飲水機本身要經常清洗消毒，很麻煩。
就這樣，我們家買了一個快電水壺，所有的'問題都解決了。
首先你只需要往鍋里倒純凈水，想喝多少就喝多少，但不要超過最高水位。然后，將水壺安裝在電源座上，打開電源，按下水壺上的開關，水開始沸騰。特別快，一壺水3分鐘左右就能燒開，水燒開后會自動切斷電源，使用特別方便安全。最開心的是和它一起煮的水味道很好，有一點甜味。
小學二年級作文：小水壺 10
今天，媽媽在燒開水，我的腦子里突然蹦出一個念頭“：水是怎么燒開的呢？”于是我開始觀察燒開水。
媽媽用水壺裝滿水，然后把火開到最大，把裝滿水的水壺放在灶臺上。剛開始還沒有什么動靜，我就靜靜地等了一會兒，后來就發出很小的'聲音了，接著，從壺嘴冒出一陣白色的水蒸氣。我打開壺蓋，看見一股水蒸氣向我迎面撲來，我趕緊把蓋子蓋好。又過了一會，水蒸氣從壺蓋壺嘴冒出了很多，我認為水開了，就打開蓋子，關上火。這時，我看見許多小泡泡從壺底躥上來。像吹泡泡一樣呢！
小學二年級作文：小水壺 11
我們家有一個水壺，外觀和普通水壺一樣，但是有一個很明顯的特點：——可以叫。當水沸騰時，它會發出類似哨聲的聲音，好像在叫：“水在沸騰，水在沸騰。”。
它為什么尖叫？我仔細觀察它，發現它的蓋子上有一個小洞。當水沸騰時，里面會有很多蒸汽。蓋緊了，蒸汽只能從小孔里出來，然后汽笛就響了。我想，“發明這個東西的人真了不起。
我們日常生活中也有很多偉大的`發明。比如木匠鼻祖魯班發明了鐵鋸；瓦特在19世紀發明了蒸汽機，開創了動力時代；萊特兄弟發明了飛機，最終給了人類在藍天翱翔的翅膀。
他們都善于觀察和思考。我一定要好好學習，將來成為世界聞名的發明家！
小學二年級作文：小水壺 12
我有一個非常漂亮的水壺，是我媽媽從超市買的。
這個水壺是紫色的`，用白色顏料鉤成一只可愛的小章魚。小章魚旁邊有一些英文字母和一些小泡泡。小章魚的一只爪子彎曲著，好像在說：“你好，小主人。”仔細看，嘿，有個小泡泡，上面有幾個字。哦，是富光牌的。用手擰開上面的純紫色蓋子就可以直接喝了。我喜歡這個水壺。我渴的時候，它總是熱情地向我走來，說：“小主人，你渴嗎？”喝一口，你就不會渴了。“它是我不可或缺的小伙伴。每次上學，它總是陪伴著我，我愛它。喜歡嗎？
小學二年級作文：小水壺 13
我家有一個像獎杯一樣的小水壺。壺蓋是淺紅、桔紅、深綠色的，壺身是綠色的`，壺嘴彎彎的是紫色和藍色的，壺柄像耳朵，是淺紅色的。
壺身上畫著一只紅、灰、棕、黑色的小狗，在它的旁邊還有一叢小花、小草，多漂亮！它好像在說：“小草、小花你們看，太陽多暖和呀”！小草、小花說：“你說的對，我們最喜歡太陽了”！我非常喜歡小水壺，因為它有五顏六色的身體，可愛的小狗賦予我的想象是無限的。
小學二年級作文：小水壺 14
我家有一個像獎杯一樣的小水壺。
壺蓋是淺紅、桔紅、深綠色的，壺身是綠色的.，壺嘴彎彎的是紫色和藍色的，壺柄像耳朵，是淺紅色的。壺身上畫著一只紅、灰、棕、黑色的小狗，在它的旁邊還有一叢小花、小草，多漂亮！它好像在說：“小草、小花你們看，太陽多暖和呀”小草、小花說：“你說的對，我們最喜歡太陽了”
我非常喜歡小水壺，因為它有五顏六色的身體，可愛的小狗賦予我的想象是無限的。
小學二年級作文：小水壺 15
我有一個漂亮的水壺，是我上學前班時媽媽給我買的。
水壺有一個藍色的蓋子和壺底，中間是白色的`，畫著兩個小魚在水里游來游去，上面寫著“愛得利”三個字。它有一條能變長變短的帶子，正好掛在脖子上。瓶蓋設計的非常巧妙，按“壓”字的開關，小白色的壺蓋就自動打開，露出一個白色的吸管，這樣就能喝著水，雖然水壺一點兒也不漏水，但喝水的時候必須吸管向上，要不就喝不著水。
我非常喜歡這個水壺。
小學二年級作文：小水壺 16
到了我家廚房，總會發現一個電水壺，這個電水壺已經被我們用了4年了。
它不是買的，是被我們抽獎抽到的。它約30厘米高，倒水處有一個三角形的`小篩子，水壺里如有小顆粒，也會倒到茶杯里。壺是白色的，抽到它時很高興，爸爸說：“以前用水壺燒水燙手，而且不好拿，現在有了電水壺，就好了許多。”我當時拿著水壺，樂滋滋的。
現在它還是原來模樣，這幾年來，這個電水壺不知為我們燒了多少水，讓我們喝了多少水。
小學二年級作文：小水壺 17
小水壺是媽媽給我買的，是我最喜歡的。的蓋子是銀灰色的，身子是銀色的。
它的外殼上有一個特別好看的圖畫，圖畫的內容是一位叔叔在綠色的草地上打高爾夫球，旁邊是合格證，右邊是一個把手，我要喝水時就輕輕轉動蓋子，取下蓋子可以當杯子。
里面是白色的水壺噻，它是圓形的在它的中間是一個紅色的按鈕，輕輕按下提起水壺，水就流出來了。剛用的時候我喝了好幾杯，感到水格外的`香甜。你們知道嗎？它的功能是保溫，有時候我用別的杯子，它就好像不理我的樣子，我去用它，它好像很高興。
我多么喜歡我的朋友小水壺，它給我的生活帶來了許多方便。
小學二年級作文：小水壺 18
我有一個紅色的小水壺，它每天和我一起上學，是我的朋友。小水壺是塑料的，它的身體是長長的圓柱形，是紅色的，蓋子扁扁的，是黑色的。小水壺像只長長的手臂，看起來非常結實，我很喜歡它。
每天小水壺的身體里裝滿了白開水，當我口渴的`時候，會和它握握手，咕咚咕咚喝上好幾口，真痛快！小水壺裝滿水的時候是穩穩當當的，裝半壺水的時候會晃來晃去。所以我學習的時候要像裝滿的水壺，穩穩當當、踏踏實實學會新知識。我很愛惜小水壺.
小學二年級作文：小水壺 19
我是一只小水壺，我穿著一條紅色的連衣裙，戴著一頂白色的小帽子．一天，我正在和朋友說話，有一個阿姨走進小店．她一眼就把我看中了．不一會兒，我就被她買下來了，原來她要把我送給我的'新主人－一個小女孩，我真高興呀！從此．我可以和我的主人一起玩耍啦！
我的小主人對我可愛惜啦！她每天把我擦得干干凈凈的，把我的肚子灌得滿滿的，然后高高興興地把我帶到學校去，我和我的小主人相處得可好啦！
小學二年級作文：小水壺 20
我們教室里有一個灑水壺，它住在不起眼的角落里。
當我值日時，它就會對我說：“快用我吧！”
它穿著綠色的外衣，嘴巴像大象的鼻子，上面布滿了小孔，像一個一個的針眼，灑水時，像小噴泉，還像小雨點。
灑水壺可以給地面洗澡，讓教室變的'干干凈凈、漂漂亮亮！是它給了我們明亮的教室，是它帶給我們歡迎，我喜歡灑水壺！
小學二年級作文：小水壺 21
今天我可高興了,媽媽和爸爸給我買了一個漂亮的水壺.
藍藍的`水壺外面帶著幾朵深藍色的小花，看起來清新極了。打開杯蓋，里面有個紅色的按鈕，輕輕一按，內蓋就打開了，這樣就可以倒出水來了，以后不論是在上學還是出去春游，我都有水壺做伴了。
我對媽媽說“：這么漂亮的水壺我會好好珍惜的”。
小學二年級作文：小水壺 22
我有一個水壺，它是媽媽和奶奶送給我的禮物，我很喜歡它，因為它可以每天都讓我記得要喝四到五次水。
它的外形比較高大，比一般小朋友的水壺要大一些，差不多有大半個尺子那么高。蓋子上面還有個小杯子，是專門用來喝水的`。它的顏色是粉紅色的，上面還有一只小熊和一只小白兔，它們都拿著冰淇淋，小熊的頭頂上還戴著一個眼鏡。水壺上還有個帶子，它既能提著，也能挎著，很方便。
我很喜歡這個水壺，因為它不但好看可愛，而且能讓我健康成長！
小學二年級作文：小水壺 23
今天媽媽給我買了一個新水壺，這個水壺既實用，又漂亮。水壺是橢圓形的，用上好的塑料制成，倒入開水，能保溫6小時呢。它的蓋子是淡藍色的，可以當杯子用。壺身口子一圈是黃色的，其它部分是粉色的`。在粉色的底色上有一幅美麗的圖畫，上面畫著松鼠一家。
小松鼠坐在椅子上，邊上放著一盤青蘋果。啊，我喜歡這只水壺，有了這只水壺，我就在也不用擔心冬天喝涼開水了。我要愛護水壺，不讓它損壞。
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