可愛的小動物六年級小學生作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的可愛的小動物六年級小學生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小動物六年級小學生作文10篇1
我家曾經有一只小兔子。兔子的耳朵很長，兔子耳朵上的毛特別柔軟，當人們觸摸兔子的耳朵時感覺特別舒服。兔子耳朵里也有一條粉紅色的垂直線。
兔子的頭是圓的，像一個覆蓋著白色皮毛的小球。球可以被觸摸，感覺非常舒服。兔子的眼睛是紅色的。當我年輕的時候，我認為兔子的眼睛在流血。我一見到兔子，就向爺爺要了一張紙來擦兔子的眼睛。但是小兔子跑得太快了，我甚至都沒趕上！
小兔子的嘴是三裂的，特別可愛。它的嘴很小，吃東西時會一點一點地吃。小兔子面前的手很小。我們摸了摸它的手，感覺就像和別人握手一樣舒服。兔子的后腿和前腿一樣。
我認為小兔子跑得這么快的原因是它的腿和手的功勞！
我每天都和這只小兔子玩游戲:我把它從籠子里放出來，讓它在我們家的地板上跑來跑去。我還用了一個鉤子和一個鉤子讓它過來。當我鉤住它的時候，它用舌頭舔我的手。我覺得很冷！我每天用食物喂它，今天我用胡蘿卜喂它，明天我用卷心菜喂它，所以我每天都要用食物喂它。日子一天天過去了。
可愛的小動物六年級小學生作文10篇2
世界上的小動物可多了，我喜歡的小動物也有很多，如：大象、猴子、小兔、小貓等等。你喜歡這些可愛的小動物嗎?
大象的耳朵像一把扇子，鼻子很長，身子就像一棵大樹的樹冠那么壯；猴子的身上毛茸茸的，尾巴很長，像繩子一樣那么細；小兔子的眼睛紅紅的，身子白茫茫的，像天上那飄飄悠悠的白云；小貓也很可愛，那胡須又細又長，像粘在臉上的一根根黑線條，小貓專吃老鼠，它們的眼睛可靈了！
炎熱的夏天，大象的耳朵像扇子一樣扇著，它邊走邊說:“真涼快！真涼快呀!”，小兔挎著裝滿青草和蘿卜的籃子向它走來。小兔對它說：“好熱呀！好熱呀！能幫我打點水解解渴嗎？”大象欣然答應。于是，他們到小溪邊去飲水。溪水甘甜又清涼，一入喉便感到絲絲涼意，溪邊的大樹上，小猴抱著又大又紅的桃子爬下來，對它們說：“請你們吃桃子”，它們又將在樹下乘涼、正打著呼嚕的小貓叫醒，小動物們樂呵呵地一邊吃桃子一邊嬉戲，它們玩的好開心！連太陽公公看見了，都咧著嘴巴笑了！夕陽西下，小動物們結伴回家，斜陽將它們的影子拉的很長很長，只留下陣陣歡笑聲在林間蕩漾。
動物的世界處處透著溫情。樂于助人、與人分享，小動物們尚且如此，人類也該令人間充滿“人情味”。五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，相親相愛的生靈，這樣的樂園才真正是“人間天堂”呢！
讓我們向小動物學習吧！
可愛的小動物六年級小學生作文10篇3
在我爺爺的房子里，有一只可愛的小黃鸝，它有一雙明亮的大眼睛，整天東張西望，像在等它的伙伴。它還有一個鋒利的嘴，可以打開花生的外殼。黃鸝有一對寬大的翅膀，可以展開翅膀在天空飛翔。它全身是金色的，腹部是銀灰色的，爪子是紅色的。
小黃鸝非常貪婪。有一次，我把一根絲線綁在它的腳上。它認為這是一條小蟲子，所以它拼命地啄。直到它知道那是絲，而不是蟲子，它才看起來像那樣。雖然它很貪婪，但有時也很誠實。它會在鳥籠里吃東西或者睡在自己的小房間里。我覺得這只小黃鸝太懶了。每個星期天，我會拿一根繩子綁在它的腳上，帶它去公園。它一到達公園，就飛進了樹林。我不得不跟著它跑得很快。
小黃鸝的叫聲很美，像是女高音在唱歌。每當一個客人來到房子，它就大聲唱歌，把人們吸引到過去，好像被它的歌聲迷住了。它也經常讓我們陪伴它！
小黃鸝經常讓我們發笑。當它的飯碗裝滿了米飯，它就不吃了。當我們離開時，它會像狼一樣吃掉我們。吃完飯，他又飛去喝水了。如果我不給他喝一杯，他會“尖叫”以示意，甚至我輸了。
多可愛的黃鸝啊，從現在開始，我會有更多的朋友！
可愛的小動物六年級小學生作文10篇4
在我爺爺家，住著一位新朋友，那就是一只滿月的小羊。因為它長著一身雪白的絨毛，我給它取名叫“雪兒”。
雪兒剛來我家的時候，似乎有些害羞。一進羊圈就躲在一角，好像不愿意的樣子。過了幾天，雪兒膽子大多了每次我給它喂食的時候，它迫不及待地跑過來，“咩咩”的叫著，好像在說：“我餓了，快給我吃東西！”我一手拿著青草往盆里放，一手摸著雪兒的頭，因為只有在它吃飯和睡覺時，才可以摸它軟軟的毛，平時它一定不會讓我摸的！
雪兒不但貪吃，它還貪玩。每當我把它放出來曬太陽時，它可高興了！走起路來蹦蹦跳跳，圍著院子打圈圈，等它跑累了，就趴在我的腿上舒服的睡著了。
雪兒高興的'時候，比誰都親熱。一見我走來，就跑來我腿邊撒嬌；有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地，弄得我哭笑不得。這是他高興，要是不高興啊，就連誰都不理。喂它青菜，它把頭一甩；有時還在地上滾來滾去，把皮戳亮的八順齪，弄成了黑毛。氣得我直跺腳。
雪兒的壞毛病啊，遲遲也改不了，就是這樣，它才成了遠近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我們的悉心侍候，讓雪兒健康成長。因此，我感到很高興！
雪兒是我最好的伙伴，和它在一起的快樂時光，我永遠都忘不了！
可愛的小動物六年級小學生作文10篇5
在家里我有一只可愛的小狗——笨笨。
笨笨的耳朵豎起來的，眼睛又大又黑像一位美麗的姑娘，毛是白里帶一點黃色，非常逗人喜愛，而且它還是我的一位“知心朋友”。
笨笨非常淘氣。記得有一次，笨笨一身很臟，我便產生了一個念頭——給笨笨洗澡。
我先在盆子里倒上水，然后把笨笨打濕，接著我給笨笨涂上沐浴露，搓一搓，揉一揉，笨笨變成了泡泡狗，我見了哈哈大笑，笨笨見我笑它便不高興了，它那么一抖，把水灑了我一身，我馬上變成了“落湯雞”。這下可樂壞了它。我有些不高興了，不情愿地把它弄干凈，然后把它放在沙發上。可這個笨笨真會享受，悠閑地坐在沙發上津津有味地看著電視。我一看就來氣，可又拿它沒辦法呀!只好順著它。
笨笨有時也很招人喜愛。因為我是在學校住，所以只有星期五才回家。每一次回家時，笨笨都會出來迎接我，不住地對我搖尾巴，還用嘴咬我的褲腳，好像在對我說：“小主人，你怎么才回來呀，我都快想死你了!”我每次看見熱情的笨笨，我都會開心地笑個不停。
笨笨在我不高興的時候，仿佛也能感應到我的不快樂，它就會跑過來，汪汪地叫，仿佛在對我說：“小主人，怎么不開心啦?”我看見它的模樣，心里的難受頓時消除了許多。
笨笨是我的最愛，它可是我心目中最可愛的狗!
可愛的小動物六年級小學生作文10篇6
這個豐富多彩的世界，孕育了多種多樣的生命，它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白云，有了高山和大海，還有許許多多的動物。在我們眼中，喜歡的動物不可能會是一樣的，但都有喜歡它們的理由。動物長得很有靈氣，它們不會像植物那樣不會走動，它們撒嬌，懂得去逗我們開心。
這一天，是星期六，媽媽便帶我去了動物園里，我很高興，穿好衣服，我便和媽媽，來到動物園里。動物園很大，周圍圍著許許多多的小動物，有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等，這些動物是出奇的漂亮，而且還很萌。我站在圍欄外面，看著這些可愛的小動物們。
我走到兔子那邊，那些兔子有著不同顏色的毛發，像是特別奇特的那種，我看著那些可笑的小兔子，它們豎著耳朵，看著我們這些行人，都沒有任何害怕，反而睜著那大眼睛，一眨不眨地看著我。那些兔子特別乖巧，跑到食盒便吃起青草，我看著那些兔子，頓時笑了起來。
這些兔子很可愛，媽媽又拉著我的手，走到了馬的那邊。養馬的圈子有些大，那些馬都特別的強健，它們有著四肢健碩，充滿了肌肉的大腿強健有力。似乎在草原上奔跑起來很快，只是馬卻望著外面，像是很向往外面的生活。
這些動物園里的小動物們都非常的可愛，但是它們非常向往外面世界，想走在廣闊的草原上，體會大自然的美好，可是，它們卻失去了自由。
可愛的小動物六年級小學生作文10篇7
在我祖父的房子里，住著一個新朋友，那就是一只滿月的小羊。因為它有白色絨毛，所以我給它取名為“雪兒”。
雪兒第一次來我家時似乎有點害羞。我一走進羊圈，就藏在一個角落里，好像我不想這樣。幾天后，雪兒更加大膽了。每次我喂她，她都沖過去喊，“咩咩”，好像在說，“我餓了，給我點吃的！”我把一只手里的草放進盆子里，另一只手摸著雪兒的頭，因為只有當她吃東西和睡覺的時候，她才能摸著她柔軟的皮毛。平時她不會讓我碰她！
雪兒不僅喜歡吃，而且喜歡玩。每當我把它放在陽光下，它都是快樂的！當他走路的時候，他在院子里蹦蹦跳跳，當他累的時候，他在我腿上舒服地睡著了。
雪兒開心的時候比任何人都更深情。他一看見我來了，就跑到我的腿上扮演那個女人。當我淘氣地把無盡蔬菜的根撒得滿地都是時，我感到很苦惱。這是他的幸福，如果不幸福，連誰都不理。喂它蔬菜，它甩甩頭；有時它們在地上打滾，把閃亮的皮膚變成黑色的皮毛。我憤怒地跺著腳。
雪兒的壞習慣不能長時間改變。這就是她成為著名的“焦小姐”的原因。它必須吃得好，睡得好，玩得好。我們的細心照料使雪兒健康成長。因此，我感到非常高興！
雪兒是我最好的搭檔。我永遠不會忘記和她在一起的快樂時光！
可愛的小動物六年級小學生作文10篇8
世界上有許多可愛的小動物，有爬得慢慢的小烏龜、短尾巴的小兔子、毛茸茸的小狗。
假日，媽媽從鄉下帶來一只小狗，我非常喜歡它。這只小狗的毛是灰棕色的，毛軟軟的，摸上去舒服極了！一雙黑不溜瞅的小眼睛，胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！
一天，我剛從外面回來，小狗就朝我奔跑過來。舔了舔我的腳，汪汪的對我叫著，似乎在說：“小主人！你回來了！”我立刻抱起它，將它帶進房間，給它喝牛奶。正在小狗吃得起勁時，發現它身上有一些黑色的東西，頓時，我的雙眼瞪得非常大，心想，會不會是跳虱呢。我二話不說，把它放入桶子，專心志致的給它洗起澡來。這時，小狗滿臉微笑，好像在說：“舒服！太舒服啦！”終于洗完了，可我已經滿頭大汗，氣喘吁吁。可是，小狗卻是無法形容的開心。
休息片刻后，我又給它梳毛。我拿上梳子，小心翼翼的給小狗梳起毛來，生怕讓它覺得有一丁點兒疼痛感。小狗愜意的睡在地上，慢慢地進入了夢鄉。“咦！它這么喜歡梳毛，我就給它取一個名字，叫……不如就叫小刷子吧！”
過了幾個月，它漸漸長大了。小刷子和我的感情也越來越深，直到有一天……
“嗚……嗚……”我一聽到爸爸媽媽的圣旨，立馬哭了起來，是什么呢？是一個驚天動地的命令，那把小刷子送到外婆家去。可是我們倆像一條繩子一樣，怎么也分不開。可是，事實是無情的，只能遵從，我只好極不情愿的交給了外婆。
這就是我喜歡的小狗————小刷子。
可愛的小動物六年級小學生作文10篇9
星期天，我和媽媽在街上逛街，突然，有一位熟悉叫賣聲，原來是賣兔子，我看見一籠兔子，它們很可愛，就叫媽媽給我買了兩只小白兔。它的毛雪白雪白的，頭圓圓的，一聽到什么動靜，就迅速地溜走了，耳朵不能轉動。它的腿前腿短，后腿長，它的眼睛紅紅的，遠遠望去像兩顆紅寶石，嘴是一張三瓣嘴，吃起東西來一翹一翹，兔子的尾巴短短的，遠遠望去像一個白絨球。每天，我一到家就先寫作業，作業寫完了，我就拿一根蘿卜。喂小白兔。它們看見我往它們走近，好像在說：“小主人回來了， 我們有的吃了。我把胡蘿卜伸進籠子里，它們立刻撲過來，我想逗一逗它們。于是，我想胡蘿卜藏在背后，它左顧右昐，好像在說：”我餓了，我餓了。”我看它們很委屈，就把胡蘿卜給它們吃了。小白兔變成了我的好朋友。
名師點評：小作者先介紹了小白兔的來歷，然后向讀者詳細描繪小白兔的外形，這樣讀者對小白兔的印象就更加直觀了，也感受到了小白兔的可愛。隨后小作者講述了自己喂兔子、逗兔子玩的趣事，并通過自己的想象，去揣摩它們“說”的話，將它們的可愛展現得更加淋漓盡致。小作者年紀雖小，但觀察力強，文筆也很好。這篇文章層次分明，將小白兔介紹得也很詳細，是一篇不錯的文章。不過文章的題目建議改為《可愛的小白兔》，這樣更能準確概括文章內容。“我想胡蘿卜藏在背后”應該是“我把胡蘿卜藏在背后”。“有一位熟悉叫賣聲”建議改為“聽到熟悉的叫賣聲”。（學樂中國特聘教師：王運連老師）20xx-5-18 20:46:00
可愛的小動物六年級小學生作文10篇10
一個黑乎乎的身軀，一雙水汪汪的眼睛，一對尖尖的耳朵，湊成了活潑可愛的蒼鼠！我養的蒼鼠眼晴大大的，像兩顆閃閃發亮的黑寶石。它的眼、鼻、耳都好，可美中不足的是它那長在嘴邊的胡須長長的，大約有2厘米，顏色卻不同，一些是黑色，一些是白色，真難看！
我的蒼鼠吃食物時，真是有趣極了！它會將食物帶上二樓，在一個小房子里吃，它用粉紅色的小手將瓜子（這時蒼鼠是拿著瓜子上樓吃）捧在嘴下，露出豐利的門牙，開始咬瓜子殼，不一會兒，瓜子殼被咬開。它馬上把瓜子殼扔了，把瓜子仁放進嘴里，一下子咽到胃里。有時蒼鼠拿到了玉米粥，咬了半天都沒有咬破。這時，它便會下一樓，重新挑食物，當它吃飽的時候，像酒漢似的走起路來歪歪扭扭的。
蒼鼠睡覺實在有些古怪，大白天，它會先把頭往身子里鉆，耳朵耷拉著，眼睛瞇成一條縫。每當這時，我就會對爸爸媽媽說：“小聲點，蒼鼠在睡覺，別把它吵醒了！”爸爸媽媽也降低了音量。這時，蒼鼠又醒了。它一會睡覺一會玩耍，到半夜，我起來看看它是不是睡得正香，天哪，這時它正在二樓玩耍，地面上也多了一些浴砂。我連續觀察了幾天，都是這樣，難道蒼鼠晚上不睡覺！
這呀，就是我活潑可愛的小蒼鼠，希望它會一直這樣幸福快樂的生活！
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