開小差_作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的開小差_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　人人都有開小差的時候，我也不例外。其實開小差是一種正常的生理現(xiàn)象。我開小差最多的課就是信息課，因為電腦室時都有點吵，李老師也不怎么管。到了座位上，又有了座位的“保護(hù)”，所以我才這么容易開小差，每次都想著玩電腦。

　　語文課上，我最不容易開小差。因為老師很嚴(yán)厲，一聽到講話聲，就能知道哪里有人講話。所以，一旦開小差，就立刻被老師抓住。

　　最近，我上電腦課時又開小差了。這節(jié)課上，老是主要是安排座位。因為我們先找到位子，所以我的魂就飛到《假如給我三天光明》這本書里了。我仿佛看到了海倫在又聾又盲的情況下，還學(xué)會了說話寫字，居然考上了哈弗大學(xué)女子學(xué)院。我真為她感到不容易。忽然，有什么東西往回拉了拉我那飄飄搖搖的'魂，一下把我拉到電腦課中。幸好，老師還在安排位子，這又讓我有機(jī)可乘了。

　　于是，我的魂又被鉤到了電腦游戲中。我到了一個戰(zhàn)爭游戲中，只聽“噠噠”兩聲，我便把游戲里的敵人給打敗了。隨著音樂的變化，我又被帶到一個做飯游戲中。我幻想著電腦里響著中國音樂，我用鼠標(biāo)飛快地點著……

　　“叮……叮……”下課鈴響了。我一看，同學(xué)們都走得差不多了，而我還依然呆呆地望著電腦。我趕緊走出了電腦室，連這節(jié)課講什么都不知道。

　　開小差雖然是一種正常的生理現(xiàn)象，但也是一種壞習(xí)慣。我希望能自我控制的時候還是自我控制一下吧。因為如果老是開小差，就會聽不到老師講課，什么也

　　不懂，所以我們還是要盡力制止自己開小差的次數(shù)。

　　其實，開小差是有制止方法的，關(guān)鍵是要靠自己的毅力，老師上課時可以提高音量提醒開小差的同學(xué)，或是忽然停下講課，提醒一下，這樣，就可以盡量制止開小差的同學(xué)了。

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