我的學(xué)期總結(jié)作文怎么寫? 我的學(xué)期總結(jié)作文450字
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的我的學(xué)期總結(jié)作文怎么寫? 我的學(xué)期總結(jié)作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期末就到了。那次九月一日的開學(xué)，仿佛就只是在幾天前。這個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，失去了許多，也改變了許多。
在這個(gè)學(xué)期中，我收獲到的，不僅僅是知識(shí)，還讓我懂得了要珍惜友誼，珍惜時(shí)間，和不要心急。我懂得了不要心急，主要是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)在考試時(shí)，看到別人有先交卷，就匆匆忙忙寫完交卷。語(yǔ)文考試時(shí)，就會(huì)因?yàn)橛幸恍╊}給拖了時(shí)間，到后來(lái)時(shí)間不夠了，因心急寫了許多錯(cuò)別字。英語(yǔ)考試時(shí)，會(huì)因?yàn)閱卧~什么不會(huì)寫，直接按直覺寫出后，就不再去看了。
既然有收獲，那就必定會(huì)有失去。而我的失去，就與我懂得要珍惜友誼有關(guān)。我的失去，就是因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)的分班，使我與去年八班的79人分開了，也失去了與大部分人的友誼，而現(xiàn)在，與去年的同學(xué)有相處的，就只有分在同班的，隔壁班的，和曉敏、風(fēng)儀了。
在這個(gè)學(xué)期中，我不僅有收獲和失去，也改變了許多。我從以前的寫字馬虎，改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學(xué)評(píng)講作業(yè)，今天我就評(píng)講過2次了。我以前當(dāng)組長(zhǎng)，都是把事推給副組長(zhǎng)做，而這學(xué)期，我都是自己去做了。除了這些，還有許多別的改變，就不一一列出來(lái)了。
所以，我想在這學(xué)期最后的三個(gè)星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好我在三科最差的英語(yǔ)；語(yǔ)文要去多讀課文，把不會(huì)寫的字反復(fù)地寫；數(shù)學(xué)我雖然比較好，但我也要好好地去背公式，考試之后一定要檢查。
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轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我馬上就要上四年級(jí)啦。大家來(lái)看一看我的收獲吧。
語(yǔ)文我學(xué)到了360個(gè)生字，其中有360個(gè)我都會(huì)寫，課文背誦和12月背誦我都完成的很好，本我都寫了兩個(gè)半的啦。我寫的'水平一般般，不過經(jīng)常被老師點(diǎn)明說寫的好經(jīng)過老師詳細(xì)介紹，我認(rèn)識(shí)到了美麗的南沙群島變幻無(wú)常的廬山云霧……。通過生動(dòng)描寫，我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變的真面目。
數(shù)學(xué)：這學(xué)期我學(xué)到了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是由分子分母和分?jǐn)?shù)線組成的，我們也學(xué)習(xí)到了兩位數(shù)乘兩位數(shù)。我相信四年級(jí)一定會(huì)學(xué)習(xí)到三位數(shù)乘兩位數(shù)。通過安老師的詳細(xì)介紹，讓我們知道了很多知識(shí)。這一些當(dāng)中安老師最詳細(xì)介紹的就是整理數(shù)據(jù)。找你數(shù)據(jù)可以用x來(lái)表示，也可以用正字來(lái)表示。不過小朋友你一定要記住哦一個(gè)正字代表的是五個(gè)物體，或者是五個(gè)人。
英語(yǔ)：英語(yǔ)單詞我會(huì)聽，默，讀，背。老師讓我們寫的，背的，讀的……我都會(huì)按要求來(lái)做。課文背誦背的也很流利，聽寫，這一次我最終我得了一百分高興死我啦！考試，這一次三年級(jí)通考，英語(yǔ)英語(yǔ)由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。
英語(yǔ)和體育：英語(yǔ)我們學(xué)會(huì)吹龍的傳人，放牛山歌，草原圓舞曲，牧童謠。唱歌我們也學(xué)了不少呢！體育我們學(xué)到了打乒乓球，打籃球，足球操……。
這一個(gè)學(xué)期我的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，音樂，體育我都學(xué)到了不少知識(shí)呢！
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綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學(xué)期又過了
算一下，這已經(jīng)是在張老師這兒學(xué)習(xí)的第三學(xué)期了。從當(dāng)初不知道怎么寫，到現(xiàn)在揮筆灑墨，不得不感慨，時(shí)光的沉淀和張老師的淳淳教導(dǎo)，竟讓我改變?nèi)绱酥蟆?/p>
這個(gè)學(xué)期應(yīng)該是我最大的突破了。一直以來(lái)，我一步一個(gè)腳印向前走。從沒有分到1分，2分，3分。可這3分，遠(yuǎn)比流下的汗水重。
分?jǐn)?shù)見證了我的進(jìn)步，而作文是我努力的成果。當(dāng)初我還沒來(lái)到張老師的作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候，每次寫作時(shí)，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經(jīng)過作文班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)知道要如何寫好作文，如何讓句子更生動(dòng)，形象
我很開心，當(dāng)初來(lái)這學(xué)習(xí)了作文，否則，寫作也不會(huì)變得現(xiàn)在這般輕松了。
我很感謝張老師，因?yàn)樗慕虒?dǎo)給我換上了一雙會(huì)觀察的眼睛。
寫作的內(nèi)容終究來(lái)自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩(shī)，使我能把它們記錄在紙上。每當(dāng)看到它們的跳躍，我不由得一笑：原來(lái)這就是寫作!
我逐漸找到了我寫作的風(fēng)格。
于是我開始寫我的可愛日記。
在寫作的過程中，我也更深沉地領(lǐng)悟到了情這一字蘊(yùn)含的道理。這也許就是寫作帶來(lái)的樂趣吧。
愿我不負(fù)自己，不負(fù)初心!
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