母親小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的母親小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
母親小學(xué)作文1
不遠(yuǎn)處，有一個(gè)瘦弱的女子，臉上寫(xiě)滿疲憊，卻又是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋！?/p>
她，就是母親。
年輕時(shí)的高傲已經(jīng)蕩然無(wú)存，那雙纖纖玉手，已經(jīng)結(jié)滿了老繭，粗糙不已。那高貴的風(fēng)衣，早已經(jīng)替換成了粗衣。
她是一個(gè)真正的母親，她才30歲，她的孩子剛剛3歲，一個(gè)幼稚的孩童，已經(jīng)讓她疲憊不堪，終于，她昏倒了。
她的女兒還小，不懂，什么也不懂，只呆呆地看著自己渾身泥的母親被送進(jìn)了急診室。
母親終于逃過(guò)了生死劫難，與死神擦身而過(guò)。
女兒似乎明白了發(fā)生什么事，把腦袋埋進(jìn)母親的懷里，哭泣起來(lái)。
母親笨拙地笑笑，說(shuō)傻丫頭，媽還沒(méi)死呢。
手卻不由自主地抖。
“媽！”3歲的女兒含糊地吐出這個(gè)字眼，哇哇大哭。
母親淺淺地笑，頭發(fā)，慢慢地白了。
20年過(guò)去了。
女兒已經(jīng)長(zhǎng)成了大姑娘，更疼愛(ài)母親。
女兒去工作了，母親忽然就昏過(guò)去了，滿頭的銀發(fā)。
女兒興致勃勃到家，喊媽的時(shí)候，屋里，安靜。
她嚇呆了，哭嚎著，撲進(jìn)屋子，抱著母親的遺體。
就像當(dāng)初，20年前，3歲的她抱著也是昏迷但是沒(méi)有死去的母親哭嚎的那樣。
她剛剛明白，母親是多么重要。
母親小學(xué)作文2
父母關(guān)切好像體貼的安慰，父母的夸獎(jiǎng)猶如一顆蜜糖，父母的批評(píng)仿佛自己的座右銘，曾經(jīng)父母的關(guān)切已經(jīng)變成溫潤(rùn)的撫摸，曾經(jīng)父母的夸獎(jiǎng)已變成我今后的動(dòng)力，曾經(jīng)父母的批評(píng)已變成幸福的補(bǔ)丁。父母生育撫養(yǎng)了我們，他們教我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨乱灾劣谖覀兠恳稽c(diǎn)細(xì)小的習(xí)慣，他們讓我們懂得了人生道理，感受了愛(ài)的溫暖，為我們?nèi)找共賱谥瑢?duì)此，我已感激不盡。
在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，孝敬父母已成為中華民族的傳統(tǒng)美德，作為華夏民族的一分子，我們有義務(wù)回報(bào)父母，孝敬父母，感謝父母，把父母的操勞化成感謝父母的理由，把父母的關(guān)心化作孝敬父母的動(dòng)力，把父母的夸獎(jiǎng)化作照顧父母的安慰。
再回想起父母的辛勞，我不禁自我譴責(zé)，感覺(jué)到了自己回報(bào)父母的重任，也接受了回報(bào)父母的義務(wù)，堅(jiān)決履行回報(bào)父母的任務(wù)。
這時(shí)，我想起母親的一句句叮囑，我想起父親的一回回教誨，我一時(shí)不知怎樣去感謝父母，我想到父母對(duì)我的要求，對(duì)我的理解，對(duì)我的教導(dǎo)，現(xiàn)在回想起來(lái)，那都是父母對(duì)我愛(ài)呀，小時(shí)候父母對(duì)我的體貼，我毫無(wú)感覺(jué)，長(zhǎng)大了，我覺(jué)得父母的愛(ài)就像茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際，就像天空，清淡純凈，就像河流，奔流不息。
我想在想到了回報(bào)父母感謝父母還為時(shí)不晚，我一定會(huì)感謝父母的。
母親小學(xué)作文3
在我的心里，有兩個(gè)母親節(jié)，這兩位都是我最重要的人：我的老師和我的母親。
上了六年級(jí)，我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師。她的個(gè)子不是很高，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛總是盯著我們看，高翹的鼻子一張總是吐出大道理的嘴巴。老師讓我印象最深的就是他的認(rèn)真、
每一天的寫(xiě)字課，最忙碌的就是我們的老師。她走過(guò)每一位同學(xué)身邊，彎下腰，仔細(xì)看著每個(gè)同學(xué)的字，如果有人寫(xiě)的好看，老師就會(huì)浮起一抹笑容，那種笑，帶著欣慰，帶著自豪，就好似一陣微風(fēng)拂過(guò)我的心田；如果有人不認(rèn)真，老師好看的眉頭就會(huì)皺起，每次我看見(jiàn)，都總想為老師撫平。從教室里轉(zhuǎn)完之后，老師走上講臺(tái)，說(shuō)道：“寫(xiě)字要注意橫平豎直，但太直又會(huì)顯得死板，所以大家要有起筆頓筆，字才會(huì)美觀漂亮。”說(shuō)完這些，老師又開(kāi)始給大家示范，忙著給大家的寫(xiě)字書(shū)評(píng)分，一字一畫(huà)，老師都不會(huì)放過(guò)，有那么一點(diǎn)點(diǎn)小毛病，老師都會(huì)指出來(lái)。
在老師為我們批改日記的時(shí)候，她的手捏住筆桿，仔細(xì)讀著文章，錯(cuò)別字和亂標(biāo)點(diǎn)老師一眼就看得出來(lái)。她執(zhí)起筆，做著修改，那認(rèn)真的模樣，總是讓人感受到老師對(duì)學(xué)生的那種好似慈母般的溫和。陽(yáng)光調(diào)皮地鉆過(guò)窗戶，跳在老師身上，像給老師鍍了一層金似的，多美！
這就是我的第二位母親，也是我的語(yǔ)文老師，在這個(gè)“母親節(jié)”也是教師節(jié)的日子里，我衷心的祝福老師身體健康，并在這里對(duì)老師說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
母親小學(xué)作文4
俗話說(shuō)：“母親是海，母親是天，而我們是浪花，是白云。”今天是三八婦女節(jié)，讓我們來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的母親吧！
今天我一回家就看見(jiàn)媽媽在家里忙的不可開(kāi)交，媽媽一見(jiàn)我回來(lái)就迎了上來(lái)，幫我放下書(shū)包回頭又拿給一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。我接過(guò)媽媽手中的蘋(píng)果一本正經(jīng)的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，今天是三八婦女節(jié)是你的節(jié)日應(yīng)該讓我來(lái)為你服務(wù)。媽媽笑著說(shuō)"只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)媽媽就很滿足了。"我拉著媽媽的手說(shuō)："今天我一定要為你干一件事，媽媽說(shuō)不過(guò)我就讓我?guī)退茨Π茨Α?/p>
我拉著媽媽讓她躺在床上，用我的小手輕輕的撫摸媽媽的頭部，當(dāng)我的手摸在媽媽的臉上時(shí)，由于工作繁忙媽媽總是早出晚歸，嫩白的皮膚以不是昨日那樣有光澤，眼角已有一條條細(xì)細(xì)的皺紋，我順著太陽(yáng)穴慢慢的往頸部揉，時(shí)而輕，時(shí)而重，看著媽媽臉上露出了幸福的笑容我的心里好像吃了蜜糖一樣甜滋滋地。
經(jīng)過(guò)我精心的按摩，媽媽起來(lái)時(shí)神清氣爽，給我一個(gè)及大的大拇指，這種鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常甜蜜的……
能為媽媽做事我感到非常自豪今天是媽媽最快樂(lè)的節(jié)日！
母親小學(xué)作文5
在我的腦海里，有許許多多的事，如：開(kāi)心的、傷心的、難忘的，還有其他等等的事情。但是，令我感動(dòng)的事情的確有一件讓我歷歷在目。
記得在一個(gè)星期六的晚上，我在做家庭作業(yè)。做完后，我去洗澡了，一會(huì)兒，我就洗完澡了，我坐上了床上再看電視，看了一會(huì)兒，我覺(jué)得困極了，連電視都沒(méi)有關(guān)就睡覺(jué)了。后來(lái)，是爸爸告訴我是媽媽在照顧我的。媽媽照顧我的情形：媽媽小心翼翼的吧我的身體輕輕放平，然后，幫我蓋被子，害怕我著涼。而且，并把電視給關(guān)了，害怕吵著我休息。爸爸還說(shuō)，凌晨五點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)到耳邊有“嗡嗡嗡”的蚊子聲，就輕輕地用手拍打了媽媽的手說(shuō):“媽媽，有蚊子咬我。”說(shuō)完，又倒過(guò)頭睡著了。媽媽聽(tīng)到后，就起床開(kāi)燈幫我打蚊子。媽媽看見(jiàn)我渾身是汗，就連忙拿了一條毛巾幫我擦汗，而且，也把電風(fēng)扇搬了過(guò)來(lái)，用電風(fēng)扇對(duì)著我吹風(fēng)。就這樣，媽媽折騰到了天亮......第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽眼睛的四周有暗黑的眼圈，那時(shí)，我不禁哭了起來(lái)。這時(shí)，在廚房煮早餐的媽媽跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我為什么哭，我告訴了她，她說(shuō)：“傻孩子，不要哭，去吃早餐吧！
媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我感動(dòng)了， 媽媽無(wú)私的愛(ài)讓我健康的成長(zhǎng)著，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)的！
母親小學(xué)作文6
在我的印象中，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲，但在生活中，她卻是溫柔的，她是那么平凡，總是默默地為我付出。
記得一次，我自己去書(shū)店看書(shū)，轟隆隆地一聲響，緊接著，黃豆般的雨點(diǎn)就落了下來(lái)，這下我著急起來(lái)，這可怎么辦，我跑向門(mén)口，焦急起來(lái)。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影朝大門(mén)口飛奔過(guò)來(lái)，是媽媽從雨中走來(lái)了，我心里一陣歡喜。媽媽只顧著急匆匆地跑來(lái)，自己的頭發(fā)和衣服淋濕了都不知道。看到這一幕，說(shuō)不出為什么，我無(wú)法控制自己的淚水，眼淚像開(kāi)了閘似的涌了出來(lái)，媽媽一把抱住了我，給我撐傘，給我披衣服，還撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子別哭，媽媽沒(méi)關(guān)系，只要你不凍著就可以了”。就這簡(jiǎn)單的一句話，讓我更感到母親的偉大。
還有，我晚上睡覺(jué)時(shí)，覺(jué)得被子里面很熱，老是把被子踢開(kāi)，媽媽經(jīng)常半夜起來(lái)給我蓋被子。
一個(gè)冬天的晚上，我把被子又踢開(kāi)了，我凍得直打哆嗦，把身了蜷縮得更緊了。突然，我覺(jué)得身上暖烘烘的，我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛一看，原來(lái)是媽媽，
“媽媽，謝謝您，是我不好，我不該踢被子，”說(shuō)完，我一下子摟住媽媽的脖子哭了起來(lái)，“媽媽，你是我好媽媽，你安心睡覺(jué)吧。”
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，她不是榮華富貴，不是錦衣玉食，她來(lái)自媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)。
母親小學(xué)作文7
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥(niǎo)；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)；無(wú)論身在何方，長(zhǎng)大與否，最想依靠的，始終是你，我親愛(ài)的母親。
有一次，在夜深人靜的時(shí)候，我生病了，溫度很高，一直嘔吐，你的臉上著急地淌出汗珠，在送我去醫(yī)院的路上，你累得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，后來(lái)，在醫(yī)院精心的治療下，我漸漸地恢復(fù)了健康，你的臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)你用手親切撫摩我的臉頰時(shí)，我的淚水禁不住地流下來(lái)。
還有一次，我考試考得很差，83.5分，而且這是一次期末考試，我回到家里。禁不住地哭了起來(lái)，飯也沒(méi)有心情吃了。第二天，媽媽看我紅彤彤的眼睛問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“語(yǔ)文考了83.5分。”媽媽答道：“沒(méi)關(guān)系，只要以后再努力，就一定能考出好成績(jī)的。”我心想：媽媽鼓勵(lì)我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好讀書(shū)，絕對(duì)不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從，無(wú)論果實(shí)是否落地，藍(lán)天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是您，母親。
母親小學(xué)作文8
母親，多么慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人……從小到大，母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹(shù)，母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使……
母親節(jié)快到了，這時(shí)，我才想起，很久沒(méi)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你累了嗎？”“媽媽，我給您端杯茶吧。”“媽媽，我愛(ài)您！”自從上了四年級(jí)，到現(xiàn)在五年級(jí)的我，很久很久沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)這種話了……我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒(méi)有顧及最愛(ài)我的人——媽媽的感受。我錯(cuò)了。
從小到大，跟你最親的人是誰(shuí)？從小到大，你一受欺負(fù)，誰(shuí)第一個(gè)來(lái)安慰你？在成長(zhǎng)的道路上，你遇到挫折，是誰(shuí)在一邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)你？
是媽媽。
是她給了我生命，是她把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷。我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。
我要感謝媽媽。
哪怕幫媽媽倒一杯茶，哪怕幫媽媽掃一掃地，哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些，足以表達(dá)你的孝心。媽媽也會(huì)很happy。
5月10日就是母親節(jié)了，不要卡片，不要禮物。只要一顆愛(ài)著媽媽的心，只要一個(gè)體諒媽媽的孩子，只要一個(gè)會(huì)幫助媽媽的孩子，或，是一句充滿愛(ài)的話語(yǔ)：“媽媽，我愛(ài)您。”
母親小學(xué)作文9
昨晚，我和母親吵架。今早，怒氣仍然未消，我快速的穿衣洗漱，吃過(guò)早飯，就踏上了“求學(xué)之路”。母親讓我?guī)悖冶阊b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
不一會(huì)兒，天上就飄起牛毛細(xì)雨，我忙嘉善奔向?qū)W校。但很快，牛毛細(xì)雨便升級(jí)成了傾盆大雨，我不得不找了個(gè)商店躲了進(jìn)去，等待著父親給我送傘，可等了很久，仍無(wú)動(dòng)靜。就在我絕望的時(shí)候，一個(gè)身影映入我的眼簾：
就離我二十多米遠(yuǎn)！我的母親！
疲憊的眼神尋找著我，我的母親；發(fā)現(xiàn)我后急切地奔來(lái)，我的母親；喜悅的目光追隨著我，我的母親……
母親到了。
“沒(méi)凍著吧？喏，這是雨傘。快把羽絨服穿上……”母親里三層外三層地給我套衣物。
我看著母親：被雨水打濕的頭發(fā)披散在兩肩；即使撐開(kāi)雨傘仍被淋濕大部分的衣服；雖然店里有暖氣仍不住的打著寒戰(zhàn)……
我低下頭，無(wú)聲地啜泣著。
母親曾經(jīng)的臉，白嫩如霜，現(xiàn)在的臉，為了家的支撐，布滿皺紋；母親曾經(jīng)的手，紅潤(rùn)細(xì)嫩，現(xiàn)在的手，為了給我洗衣物，凍得滿是紅泡；母親曾經(jīng)的眼，靈活動(dòng)人，現(xiàn)在的眼，為了干活掙錢(qián)，疲憊不堪……
母親……
“你怎么啦？哭什么呀？你怎么啦？”
我撲入母親懷中，號(hào)啕大哭。
母親小學(xué)作文10
是誰(shuí)十月懷胎孕育了我們？是誰(shuí)不顧辛苦用愛(ài)養(yǎng)育了我們？是母親。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了！”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌時(shí)，我便熱淚盈眶。
那是一個(gè)下雨天，剛放學(xué)。唉！我竟然在這個(gè)下大雨的天氣里忘記帶我的雨傘了！看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去，無(wú)奈之下我只好背著書(shū)包沖出學(xué)校，唉！這雨神的威力竟然這么大，盡管我是做足了保護(hù)，可還是被大雨打成了落湯雞。更糟的是，當(dāng)我路過(guò)一個(gè)泥土坑，腳下一滑，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這下完了，回家后媽媽看到我這副熊樣，一定會(huì)生氣的。
當(dāng)我回到家里，馬上把臟衣服換下來(lái)，藏在門(mén)后邊，令我暗暗自喜的是，媽媽竟然渾然不知，就這樣，折騰了一天的我?guī)е＞肴胨耍?dāng)我睡得正香時(shí)，一陣“刷刷”聲把我吵醒了，我氣嘟嘟地尋著聲音來(lái)到了洗手間，看到了一個(gè)忙碌的身影，在燈光的下顯得如此瘦小，啊！是媽媽在幫我洗白天弄臟的衣服，我的眼眶濕潤(rùn)了，我小小的心靈受到了極大的感動(dòng)，我不禁為我白天的所作所為而感到羞恥。此時(shí)，我無(wú)盡的愛(ài)和感動(dòng)的淚水都化成了一句話：“媽媽，謝謝您！”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”
母親小學(xué)作文11
一提起媽媽，我的心里就會(huì)涌起對(duì)媽媽的感激之情。這是媽媽給我了一條生命，這是媽媽讓我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界上。
記得那是去年的深秋，我患了過(guò)敏性紫癜。媽媽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了大夫的診斷后，眼淚就像斷了線的珠子嘩嘩地流了出來(lái)。長(zhǎng)這么大，我還是第一次看見(jiàn)媽媽哭。在醫(yī)院里，我的肚子疼得厲害，睡不著覺(jué)，總是哭。媽媽一邊給我揉肚子，一邊含著淚安慰我說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)，疼也忍著點(diǎn)。”媽媽就這樣兩天兩夜沒(méi)有睡覺(jué)。經(jīng)過(guò)大夫的治療，我的肚子不疼了。第三天，我發(fā)現(xiàn)媽媽衰老了很多，眼角的皺紋多了，一副無(wú)精打采的.樣子。這時(shí)，我深深懂得，媽媽為了我，付出了一切。
我今年已經(jīng)八歲了，我的每一步成長(zhǎng)都浸注著媽媽的汗水與希望，我很感激媽媽，我對(duì)媽媽雖不能像《弟子規(guī)》里寫(xiě)的：“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。出必告，反必面。”我要學(xué)會(huì)懂事，我應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕就是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我更要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
母親小學(xué)作文12
“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)我們并不陌生，可以說(shuō)很熟悉，因?yàn)閺男W(xué)到現(xiàn)在寫(xiě)感恩的話題已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。我之前有寫(xiě)過(guò)“感恩自然”“感恩土地”等話題作文，但今天我想感謝我的母親。
我的媽媽很平凡，她沒(méi)有高挑的身材，也沒(méi)有漂亮的臉蛋，有的只是一顆熱愛(ài)子女的心和勤勞樸實(shí)的本質(zhì)。首先，我要感謝母親把我生下來(lái)，給了我生命。其次，我要為母親對(duì)我付出的一切表示感謝。因?yàn)槲抑滥赣H為我們的衣食操了很多心吃了很多苦。
我從記事以來(lái)就是跟著外婆一起生活的，媽媽常年在外工作，只有到了過(guò)年的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。在我九歲那年，媽媽的右手在工地的時(shí)候被弄傷了，傷到了骨頭。從那以后媽媽的右手就不能拿重的東西和干重活了。但是她還是要為生計(jì)而外出工作，因?yàn)楣饪课野职忠粋�(gè)人是不夠的。她總是把好的給我們而自己卻不要，她每年都給我們買新衣服，而自己卻總是那么幾件舊的。以前我問(wèn)她為什么她自己沒(méi)有新的衣服，她就說(shuō)是因?yàn)樗囊路献雍茫痛?tīng)了她這么說(shuō)，我就沒(méi)有怎么放在心上了。到了后來(lái)我才知道，她其實(shí)是不舍得給自己買。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)體諒媽媽，不再跟她要這要那，而且也幫忙分擔(dān)家務(wù)。在今年的暑假里，我注意觀察媽媽的辛苦，她每天都早出晚歸，一天到晚都忙碌著，休息時(shí)間實(shí)在太少了，所以我才知道她掙錢(qián)有多么不容易。
我要感謝媽媽，只有心存感恩，才能對(duì)得起父母。我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)感恩母親的。
母親小學(xué)作文13
假如我是一位母親，我會(huì)帶著我的孩子到圖書(shū)館去看書(shū)，在書(shū)的海洋了遨游；假如我是母親，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候不會(huì)打他，罵他，而是教育他；假如我是母親，我會(huì)給孩子輔導(dǎo)功課，幫他渡過(guò)學(xué)習(xí)難關(guān)。
假如我是一位母親，我會(huì)對(duì)孩子說(shuō)，爸爸媽媽是愛(ài)你的，而且永遠(yuǎn)不打折扣。在日常生活里我會(huì)給我的孩子做好吃的飯菜，在陽(yáng)光明媚的周日，帶他去感受大自然，讓他愛(ài)上大自然，探索大自然，愛(ài)上科學(xué)。在假期里，孩子做完作業(yè)，我會(huì)帶他去全國(guó)各地去旅游。讓他領(lǐng)略祖國(guó)的大好風(fēng)光和壯麗山河。北京的天安門(mén)，西藏的布達(dá)拉宮，杭州的西湖......
假如我是母親，在課余生活是豐富多彩，當(dāng)然也不能忘了學(xué)習(xí)，我會(huì)讓孩子快樂(lè)得學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)男菹ⅲ尯⒆拥膶W(xué)習(xí)名列前茅。孩子的品德也是很重要，教育他見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，有好吃的時(shí)候要讓著弟弟，妹妹。讓他做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
回到現(xiàn)實(shí)，我們的父母為了我們，整天奔波在外可沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
假如我是母親，我就會(huì)做到以上的任何一條，做一個(gè)讓孩子喜歡的好媽媽！
母親小學(xué)作文14
同學(xué)們：
長(zhǎng)江、黃河用它們那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明，它們灌溉了花的國(guó)土；它們推
動(dòng)了新的時(shí)代，它們是我們偉大的母親，祖國(guó)需要它們，大地需要它們，人類需要它們，它們是祖國(guó)心臟的動(dòng)脈。
從古至今，面對(duì)著母親河壯麗的景色、悠久的歷史，許多人寫(xiě)下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的歌唱。
由于時(shí)代的進(jìn)步，投資建廠的人越來(lái)越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境，樹(shù)木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，黃土高原的植被不斷的遭到破壞，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木越來(lái)越稀少，導(dǎo)致大量的黃沙被沖進(jìn)河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬(wàn)年前，我們的母親河——長(zhǎng)江里還生活著許多種可愛(ài)的生靈，可是現(xiàn)在，由于江水的嚴(yán)重污染、繁忙航運(yùn)（螺旋槳擊打）和亂捕濫撈，長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì)，長(zhǎng)江里的生物正在以我們無(wú)法預(yù)料的速度中孤獨(dú)地死去。為了那些僅存的生物，為了我們偉大的母親河，我提出以下倡議：
1、在長(zhǎng)江、黃河旁邊多種一些樹(shù)木，防止泥土松陷。
2、減少用水量。
3、少伐樹(shù)，減少環(huán)境污染。
4、對(duì)于水土流失做出措施。
讓我們一起努力吧，保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。
倡議人：xxx
母親小學(xué)作文15
一張服務(wù)卡轉(zhuǎn)眼間，母親節(jié)又到了，我該送媽媽些什么東西呢？我百般無(wú)聊地翻著報(bào)紙，突然，我眼前一亮，嘿，就做一張家庭服務(wù)卡。 我找來(lái)做這張卡的工具，就動(dòng)手做了起來(lái)，寫(xiě)了注意事項(xiàng)，有效日期。完了，就藏在背后，找到媽媽，“媽媽！你猜我給你什么母親節(jié)禮物？”“又是賀卡吧！”“不不，你看看。”媽媽接過(guò)卡，看了起來(lái)，看著看著，撲哧一下就笑了，“本解釋權(quán)歸胡熠蕊所有。”媽媽一看到這句話，笑得更歡了，“哎呀，媽媽，不要笑了啦，我來(lái)給你說(shuō)一下這個(gè)大跑腿呢就是去小店里買油啊醋啊什么的，這個(gè)小跑腿呢就是不出家門(mén)，在家里幫你遞遞東西。”“那如果我把這張卡弄丟了呢？”“這個(gè)上面寫(xiě)得很清楚，你看，遺失不補(bǔ)，你弄丟了后果自負(fù)哦/”我開(kāi)玩笑似的說(shuō)。“那如果有效期到了呢？”“那就無(wú)效了唄，不過(guò)您擔(dān)心，下回如果有什么節(jié)日，也可以再贈(zèng)送。”“哦，今年你這份禮物真特殊”媽媽說(shuō)道。末了，我還一本正經(jīng)地要求媽媽在上面簽字，說(shuō)這樣才生效。“那你現(xiàn)在就幫我捶捶背。”“好，我的拳頭多專業(yè)你還不知道嗎？”“哈哈哈”，我們母女的笑聲飛出窗外，在空中飄揚(yáng)。
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