爬山小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的爬山小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爬山小學(xué)作文1
我們的車經(jīng)過一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰。
第二天醒來后，我和叔叔阿姨們開始爬山了，我從來沒爬過山，即使爬山，也是有護(hù)欄的，找不到興趣，沒野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒有護(hù)欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點退縮了，突然，走來一個小女孩，看起來沒有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個人就是橫，有誰比我強(qiáng)我就要把它頂下去，何況這次我的競爭手是個比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時，常�？吹侥_旁的山羊糞，便想：既然山羊能爬上來，我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來，站在頂峰上，瞻望一望無際的山群，心中無比的開闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時，我下了山，直奔食堂，聽大人們說，今晚要舉行篝火晚會，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會，我來了�。�！
爬山小學(xué)作文2
暑假天氣非常炎熱，看著火辣辣的太陽，我們每天都躲在家里不敢出去，好不容易等到天氣涼快了，媽媽決定帶我去通道漂流和爬山。
我們 來到了通道萬佛山風(fēng)景區(qū)，她離城區(qū)遠(yuǎn)，環(huán)境很幽靜，幾只小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地叫，仿佛一場音樂會才剛開始。山很高，樹很密。我們沿著彎彎曲曲的石梯一層 一層往山頂上爬，從山上往下看，許多綠色的樹木匯成一條綠色的小溪。那些長在巖石縫里的樹木像一把把小傘為我們遮的擋火辣辣的太陽，有的長的像一匹匹奔騰 的小馬，正在那兒跑步。山上的小花不動聲息，默默開放，有的像小小的向日葵，有的像粉紅的桃花，可是這個季節(jié)怎么會有桃花呢，真新奇，也有像薰衣草那樣紫 的小花，小花真漂亮，可是我都叫不出她們的名字，長大了我一定要認(rèn)識你們。路很懸，我們顫顫驚驚地爬到了山頂，往下看，嚇得我出了一身冷汗，云層都在我們 身邊飄呢。俗話說，上山容易下山難，我的兩只腳不聽使喚，不停發(fā)抖，幸好有阿姨牽著我的手。
天漸漸的黑了，我戀戀不舍地回家了，今天玩得可真開心！
爬山小學(xué)作文3
爬山虎是一種藤科植物。綠油油的，我們小區(qū)滿是爬山虎。從樓的側(cè)面爬，在墻上占了一大片面積。
爬山虎才長出來的葉子是嬌紅的，過了幾天，葉子長大了，變成嬌綠。再過幾天，葉子變老啦，變成了深綠色，從上到下顏色各不相同。想一下，真像一幅美麗而生動的風(fēng)景畫。
爬山虎的莖是嬌綠的，像一條綠色的細(xì)細(xì)的彩帶。他的新莖和新葉子一樣，也是嬌紅的。長大后是翠綠的。
爬山虎最神奇的要數(shù)那綠綠的、白白的小腳啦。小腳是從莖上長出六七根細(xì)絲。細(xì)絲的頭上長著小圓片，小圓片的外面是綠色的細(xì)絲。里面是一個個白白的、圓圓的小片。細(xì)細(xì)彎彎的，像龍的爪子一樣，非常神奇。這些腳黏在墻上，十分牢固。要是你用一根手指不費一點兒力氣，別想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎上還有很多蜘蛛網(wǎng)，連在一起好像房子穿上了衣服一般。一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子都在跳舞。看起來非常美麗，好像一個個小精靈般！
我非常喜歡爬山虎，他給了我一種快樂的心情。他告訴我一個道理：只要一天一步，一直走，一定能到達(dá)自己想去的地方！
爬山小學(xué)作文4
今年過年，因為新型冠狀病毒的肆虐，我們都不能走親訪友，只能天天呆在家里，實在是無趣。這不，趁著天放晴了，爸爸提議說：“今天天氣晴朗，我?guī)銈內(nèi)ヅ郎桨�！�?/p>
我一聽，可高興壞了，急忙跑到哥哥房間，問他要不要去。哥哥也早就憋壞了，聽到可以去爬山，一口就答應(yīng)了。
沿著屋后彎彎曲曲的小路，我們很快就到了山腳下。爸爸指著眼前的山路說：“我們就爬這座山吧！”看著陡峭的山峰，我和哥哥相視一笑，內(nèi)心都迫不及待地想要征服這座大山了。
我們順著林間小路奮力的向上爬，很快，我們的熱情就推著我們爬到了第一個平點。不過，這時候爸爸已經(jīng)一步都走不了了。為了可憐爸爸，我們就決定暫時休息一下。哥哥拉著我走到懸崖邊，問我要不要叫山。我不明白，就問哥哥什么是叫山。哥哥回答道：“叫山就是在山中大喊大叫。有趣的是，還會有人答應(yīng)你哦。”我心想這么神奇，就跟著哥哥一起大喊了起來。
到了山頂，我們再次大叫起來，這一次，山里傳來了清楚的回答。我想著會不會是我吵醒了在山間休息的神仙，才有了這些回答。想到這兒，我突然捂起了嘴，不敢再發(fā)出聲音，然后小聲地問哥哥為什么？哥哥說：“這是因為山大有回音呀！是不是覺得很神奇？”
叫山真的太好玩了！這次爬山，也讓我把天天呆在家里的郁悶都忘記了。最重要的是，原來山里沒有住著神仙。
爬山小學(xué)作文5
10月2日，我去爬了諸暨的東白山。
東白山雖然不怎么有名，但也十分美麗。它由幾座山峰組成，高的頂天立地，矮的卻只有高的一半。雖然秋天已經(jīng)來到，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是滿山翠綠，那清澈的溪水映出了那一座座青山，一朵朵白云，還有那金燦燦的太陽。
我們開始爬山，山上的小溪處處可見，泉水也非常充沛。一條條小溪流在那嫩綠、翠綠、墨綠中間；踩在溪水中的墊腳石上，看著那溪底的圓圓的鵝卵石，這讓我感到現(xiàn)在的季節(jié)不是那漸漸冷下去的秋天，而是那陽光明媚的'春天。
拐過一處急轉(zhuǎn)彎，路過一座亭子，我們來到了“如意泉”，這泉水一年四季、一天到晚地流著，真像一個不怕累的工人，片刻也不休息，為那工資而奮斗著。那工人就是大自然，它的工資就是我們這些生物的幸福。摸摸那泉水，冰涼冰涼的，呵呵，大自然還是個冰箱呢。
爬著爬著，那平坦的石塊路時而變成凹凸不平的、硌腳的石子路，時而變成泥濘不堪、容易打滑的泥路，往上爬變得越來越難了。
終于，我們爬到了一片平坦的、沒有遮擋物的大平地，導(dǎo)游說，不想再爬的可以在這里等大部隊。有一些人留下了。不過，我可沒有留下，我跟著大部隊，繼續(xù)爬著。
爬呀爬呀，我們終于爬到了太白峰的峰頂。往下望去，眾山的美景盡收眼底，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！崩习终f，我們足足爬了垂直1000米呢！雖然此山?jīng)]有泰山高，也足夠我累的了。
秋日一游，真是一舉兩得：既鍛煉了身體，又領(lǐng)略了美麗的風(fēng)景。
爬山小學(xué)作文6
我的房間方向朝東，墻上有一個小小的玻璃窗，每天早晨，我都會打開它，為我的房間通通風(fēng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。窗外居然長出了一株翠綠色的爬山虎。
爬山虎十分嬌小，我本以為經(jīng)過寒冬后一定會枯死，令我沒有想到，過了一個冬天，它居然奇跡般地活了下來，而且，越來越好。把整個窗框都長滿了。只見它那碧綠色的葉子顯得格外迷人。簡直把我所有的視線都吸引住了。于是，每天我都要抽出時間來看看它，聊聊昨夜星辰和今日旭陽。
不久到了春末，爬山虎把整個那面外墻爬滿了，我不禁欣喜若狂。這時，我產(chǎn)生了一種私心，我把爬山虎的嫩芽用鐵絲引到了屋里，想讓它永遠(yuǎn)伴在我身邊。前幾天，它長得依舊那么綠，可是兩個星期后，它漸漸從翠綠變成嫩綠，從嫩綠變成淡黃，而且時不時葉子還會出現(xiàn)幾滴水。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：這是爬山虎哭了。什么？爬山虎哭了？當(dāng)一個人把你囚禁起來，你會不痛苦嗎？無語。
第二天，我懷著依依不舍的心情把爬山虎的嫩枝伸向窗外，心情突然開朗了很多。
哦！爬山虎，謝謝你！是你讓我懂得了一個人在孤獨或封閉的環(huán)境中，是無法快樂的；懂得了每個人成長的環(huán)境是多么重要；還懂得了許多，許多。
爬山小學(xué)作文7
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這句詩是對頑強(qiáng)生命的最好詮釋。小草如此，爬山虎也一樣。
放暑假時我回了老家，一到家門口看到的就是那爬滿墻的綠油油的爬山虎。在我們老家，幾乎所有人家的圍墻上都有它的存在，密密麻麻地爬滿整個墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，家家戶戶窗上就像掛了天然窗簾一樣。
走進(jìn)一看，一片片葉子的莖上都有三只腳，在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘著圍墻往上爬。在爬山虎的生長歷程中，狂風(fēng)暴雨是少不了的，爬山虎有時會被風(fēng)吹掉或被雨打掉。但是，爬山虎總會重新想辦法貼在墻上，繼續(xù)往上爬，繼續(xù)生長。雖然它沒有像牽�；ㄒ粯訒_花，但它們能給人們帶來綠意一片！
春天，爬山虎是綠色的，到了夏天就變成了深綠。秋天來了，其它樹木、花草都凋謝、變黃了，唯有爬山虎，它換上了紅色的秋衣，變成了秋天萬物之中最引人目的明星。冬季來了，它的葉子凋零，靜靜地貼著墻，只剩下藤蔓，等待著春姑娘的呼喚。
在生活中，比如學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)像爬山虎那樣。學(xué)習(xí)中會遇到很多困難，但是不管什么考驗都要經(jīng)受住。陽光總在風(fēng)雨后，頑強(qiáng)地挺過去，到了秋天就能收獲屬于自己的碩果。
爬山小學(xué)作文8
我家樓下的西院圍墻上，一到春天就長了密密麻麻的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的毛毯掛在墻上，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。
爬山虎為什么能爬上那么高的圍墻？原來，爬山虎粗壯的枝條上長有很多細(xì)細(xì)的卷須，卷須的頂端有吸盤，可以牢牢地吸在墻面上。就像壁虎的腳一樣，不管墻壁有多光滑，它也能牢牢地吸附在上面。爬山虎的生命力非常頑強(qiáng)，每往上長一點，就生長出大量的吸盤抓住墻，即使爬到很高的地方，整體也非常堅固，不會掉下來。爬山虎有的可以爬上幾米的墻壁，甚至?xí)艿轿蓓斏先ァ?/p>
濃郁的爬山虎既美化了環(huán)境，又能調(diào)節(jié)墻面的溫度。在炎熱的夏天，如果你家屋頂或墻壁上長滿了爬山虎，在屋內(nèi)就會感覺特別涼爽，可以降溫2——3度呢。爬山虎全身都是寶，它的根和莖可以做藥，果實可以泡酒，為人類治病。
爬山虎不屈不撓、踏踏實實的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)爬山虎為了目標(biāo)勇往直前、頑強(qiáng)向上，學(xué)習(xí)做到扎扎實實，不怕困難，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
爬山小學(xué)作文9
一開始爬的時候，我們個個生龍活虎。到了半山腰的時候我和我媽媽，鳳姐姐。南哥哥就開始累了，可是爸爸呢？爸爸就走得像飛那么快！快到山頂了，我向上一看，��！樹木長得密密麻麻，樹木把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了，這里就像一個森林。
等我們到了山頂，就看見了很多的阿姨。叔叔。山頂?shù)娘L(fēng)景美麗動人，有野花：白的紅的紫的……還有野草，那野草長得蔥蔥蘢蘢的。還有很多的樹：有松樹。竹子……山頂上座落著一座廟，廟里面有一位老爺爺，里面還有一些佛像和一些叔叔阿姨在那里拜佛像，祈求生財有道，平平安安。
下山的時候，那些路非常難走。在成語里有一句話：上山容易下山難。雖然難走最終我還是下了山。我們又爬上另一座山，山上有一座抗日英雄紀(jì)念塔。這座塔有七層樓，樓里紀(jì)念著一些在抗日時期的人物和當(dāng)時的英勇事跡，我站在塔前想如果沒有這些先烈的英勇奮斗就沒有我們今天的幸福生活我決心好好學(xué)習(xí)，珍惜來之不易的幸福生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們又繼續(xù)下山，我們來到了一笑佛那里，幾個石像的男孩在龜殼上相伴笑佛。相隔不遠(yuǎn)有一個觀音。觀音左邊有一個金童，右邊有一個玉女，他們好像剛降臨世間，來救苦救難呢。我還和觀音，金童。玉女一起照了一張照片呢！
這一天，我們爬了幾座山，走了許多彎彎曲曲的路。覺得很累，但是這樣可以鍛煉身體，也可以鍛煉我的意志和毅力，這一天，我真高興，因為我收獲了不少知識。
爬山小學(xué)作文10
明天就是重陽節(jié)了，我和爸爸媽媽決定陪奶奶去爬回山。奶奶已經(jīng)82歲高齡了，可身體非常健康，爬山對她來說一點問題也沒有。
接來了奶奶，我們就向成山進(jìn)發(fā)了。一會功夫，我們就到達(dá)了美麗的湘湖邊。下了車，我們走在越堤上，一路上說說笑笑，十分快樂。過了一會兒，我們來到了成山腳下。
稍作休息，我們就上山了，我們沿著山路拾級而上，一邊欣賞著兩旁已經(jīng)深秋且仍綠意蔥蔥的樹木，一邊聊天，一點也不感覺累。這里的樹木長得十分茂盛，遮天蔽日，而且種類繁多。草叢里星星點點的長著一些美麗的野花，各種蟲鳴鳥叫聲組成了令人心曠神怡的合奏曲。走著走著，我們來到了半山腰的亭子里，這個亭子的頂?shù)膬?nèi)壁四面都畫有圖畫，我們在這里休息了一會。休息完畢，我們又上路了，快要接近山頂了，路漸漸的平緩起來。終于，我們順利地到達(dá)了山頂。這里有一個勾踐祠，里面供奉著勾踐，我們都在這里拜了拜，祈求平安。有許多老人在這里聚餐，他們把飯菜帶上來，在這里吃飯。奶奶的一位朋友也在這里，遇到故人好不高興，便聊了起來。山頂上放養(yǎng)著許多雞，它們都是自己捉蟲子吃的，雖不能說是野生，但味道肯定比一般的雞要好的多。
在山頂待了一會兒，我們便下山了，下山比上山快得多，十幾分鐘就下到了山腳。隨后我們便快樂地踏上回家之路。
爬山小學(xué)作文11
寒假終于到來了，我們又可以開開心心的迎接新的一年，真是一個美好的假期。這不，我和爸爸媽媽來到大佛頭，親身體驗爬山的樂趣。
我們來到了山的下面，看到這座山這么陡，我不禁發(fā)出一陣驚嘆。爸爸沒有說什么，邁開大步便往上爬，我們緊隨其后。涼風(fēng)吹過我們的臉，像刀子一樣寒冷。但是，這并沒有影響我心中如火如荼的心情。正是因為這種心情，使得周圍已經(jīng)光禿禿的大樹在我的眼中好像燃燒著永不熄滅的巨火。在這種心情的支持下，爬山并沒有使我覺得勞累，而是有一種前所未有的快樂。在這樣的山中，呼吸著新鮮的空氣，看著天上那藍(lán)藍(lán)的天空，踏著腳下那一塊塊巖石，真是一種享受。雖然爬到最后，我已是大汗淋漓，但我沒有感到勞累，像是很多的汗珠精靈圍繞在我的身旁，讓寒冷的冬天一下子升溫許多。哎呀，我剛一分神，不小心被荊棘刺破了手，可是我并沒有害怕，仍然大踏步的往山上爬去。
終于爬到了大佛頭處，我一下子興奮起來，看到了繁華的濟(jì)南，蔥綠的松林，高大沖天的電視塔，我的心中只有快樂！我多么希望人們能好好的保護(hù)這些景色，讓這些美麗的景色永在人間，讓更多的人來體驗爬山的樂趣。在我看來，大佛頭是快樂的終點，來到了大佛頭，就是來到了快樂的終點。我希望能有更多像我這樣的人，來見證山的美麗和爬山帶來的樂趣。
爬山小學(xué)作文12
今天早上，我早早的起來，把弟弟給叫了起來，在門口等待著我三爺。因為我們要去爬山。
還沒吃早飯，我們就已經(jīng)上路了，過了一個多小時的車程，終于到達(dá)目的地了！
開始爬山了！因為這座山有三個路口，我們隨便選了一個，可還沒爬十分鐘，前面就沒有路了，我們只好原路返回，去另一個路口，這次我們更加有把握了，因為有人就從這個路口下來的。我和弟弟沖了上去，弟弟開始跑了起來，而我卻沒有跑，因為三爺說要保存體力去上山頂。過了一會，我們已經(jīng)感到地面有一點斜了，可這不算什么，過了好一會兒，高低的起伏變大了，這讓我連一步都走不了了，可我一想到上一次爬江南第一峰——玉女峰時的苦，我就覺得這些苦不算什么，一咬牙，就過來了，于是，我一步一個腳印，終于我看見了山頂。我用盡全身的力氣，向山頂跑了過去，最后我精疲力盡的坐在山頂?shù)膸r石上，眺望著外面爬過的路程。
今天我明白了，什么事情只要堅持一下，一咬牙，就過去了，就成功了。
爬山小學(xué)作文13
新年剛過，空氣中還飄著幾分年味，我和姐姐哥哥飛快地吃完飯，因為今天我們要去參觀遠(yuǎn)近聞名的千佛洞。
早晨的陽光照進(jìn)了我家的院子，幾分鐘后，我們便乘車出發(fā)了。路邊的小草在向我招手，小花在為我歌唱，我和它們一起唱，唱出了一支優(yōu)美的曲譜。我們到了山邊，告別了幽靜的音樂，因為我又找到了山林里“野氣”十足的音樂。
剛走上臺階的那一瞬間，一只高昂富有情調(diào)的樂曲伴隨著我一起走上山去……走著走著，我又看見一群活潑可愛的猴子在山邊上悠閑地走著，我停了下來，望著那些可愛的猴子，有的猴子不停地叫著，我想它們一定是想給我伴奏吧！
我開始放聲歌唱，猴子們不叫了，它們開始拍手，我邊走邊唱，完全把爬山的勞累拋在了腦后，就這樣我們開心地唱著，唱的越來越高昂，唱的越來越起勁。
上到山頂時，一眼望去人山人海，猴子們要走了，因為猴子怕人多的地方，我不舍地和猴群分開了。我的音樂會結(jié)束了，突然覺得莫名的累，簡單休息之后，開始參觀千佛洞。
不過回去的時候，我還可以看見那一群可愛淘氣的猴子。一想到這里，我的腦海里就在想待會兒唱什么歌兒好。
走馬觀花的看完千佛洞，我沖在了下山路的最前邊，因為我要去看那群可愛的猴子。
爬山小學(xué)作文14
星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去爬山，我們要爬的這座山叫文仙峪。
我們來到山腳下，從山下往上看，山上郁郁蔥蔥。我們開始爬山，上山的路是用石頭做的，彎彎曲曲的山路像一條龍在山中穿行，小路的兩邊都是花草樹木，鳥語花香，美極了!
爬到半山腰，我往下看，看到的是高樓大廈，像一座森林，好美啊!這時我的體力只剩一格，爬不動了。忽然，我聽見樹上的小鳥在對我說：“加油!加油!”這時我的體力又變滿格了，一口氣爬到了山頂。我對著大山說：“大山，你好!”大山回應(yīng)我：“小朋友，你好!”
站在山頂往下看，那些高樓大廈好小好小，都變成小矮人住的房子了。
此時，我非常地興奮，我戰(zhàn)勝了大山，來到了山頂!我是最棒的!
優(yōu)爸點評：小作者用簡單的語言表達(dá)了爬山的經(jīng)歷，結(jié)構(gòu)較為完整，語言表達(dá)清晰，作為二年級的同學(xué)，能將文章表述條理清晰，值得肯定。只是以后在寫作文的過程中，要學(xué)會將語言及內(nèi)容進(jìn)一步提升，避免口水話，盡可能將過程描述得生動有趣，可以運用比喻、擬人、引用等手法，將爬山的所見所聞所感描述形象。在最后一段的點題方面，要進(jìn)一步將內(nèi)容升華，不僅戰(zhàn)勝了大山，也戰(zhàn)勝了自己。
爬山小學(xué)作文15
春節(jié)！在億萬人歡聲笑語，彼此拱手祝福之中過去了。又一次激動萬分的時刻到了，那就是一周前爸爸媽媽答應(yīng)我的活動——爬山（泌陽縣下碑寺北的角子山）。
今天，天公作美，晴空萬里、萬里無云。我起得很早，洗漱完畢，太陽公公好像也在我的影響下，笑開顏地爬了起來，一縷縷陽光照射在白色的車上，閃閃發(fā)光，也照在了我的心里，暖暖的。哈哈，今天那是倍高興！
出發(fā)！在爸爸的一聲令下，媽媽、弟弟和我飛奔上車。經(jīng)過半個小時的行駛，我們來到了泌陽縣下碑寺北的角子山下。途中，我們還接了爸爸的好哥們正偉叔叔和我的好朋友迎超哥哥。上山前，正偉叔叔交代：“爬山的時候要保持體力，持之以恒，方能……”還沒等課上完，我已經(jīng)飛奔上山了，5分鐘、10分鐘、15分鐘，體力受不了了。我慢慢地腳步放慢下來，落在了大部隊的后面。后來，爸爸拉著我上山。我看到了山上的一草一木，草兒是枯竭的，樹兒是光禿禿的，好像一切都冬眠了，只有堅韌的松樹像衛(wèi)士一樣，無私無畏地守候著，多么偉大呀！
不知不覺大部隊到達(dá)了山頂，我只顧著抒發(fā)我的小心情，也沒感覺到累�？纯磁赃叺睦习�，那叫個累呀！我和弟弟、迎超哥哥欣賞著高山峻嶺�，F(xiàn)在的我，為了未來 “登高望遠(yuǎn)”,從此要“好好學(xué)習(xí)，天天向上” ！