有關(guān)學(xué)會(huì)放棄五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有關(guān)學(xué)會(huì)放棄五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)學(xué)會(huì)放棄五年級(jí)作文1
在我們的生活中，只有放棄一些，才能得到另一些。
我就有一次放棄的“事跡”。那是一個(gè)暑假的事，在一個(gè)炎熱的夏天，學(xué)校組織夏令營活動(dòng)，好多同學(xué)多參加了，本以為我也可以參加。
回到家里問媽媽，媽媽卻斬釘截鐵“扔”給我兩個(gè)字“不行。”我極力反駁，可最后也沒勝過媽媽。吃完晚飯，我一個(gè)人在屋子里生悶氣。
早上到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)只有7個(gè)人沒去，“哎，看來我們7個(gè)要‘相依為命’了”老師在8點(diǎn)前就帶同學(xué)們走了。只剩下我們七個(gè)，要上7天自習(xí)課。“哎……”我們感嘆道。第一天我們就讀一些課外書。第2天我們復(fù)習(xí)了功課。第三天我們從校長室聽到了一個(gè)驚天動(dòng)地的一個(gè)消息——4天后考試，正好是夏令營結(jié)束的.那一天。消息傳來以后我們七個(gè)在自習(xí)課上認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)考試充滿了自信，倒是為去夏令營的同學(xué)擔(dān)憂。
三天后傍晚同學(xué)們回來了，一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，還在津津樂道一路上的美景。不過一聽說明天要考試，一下子換了一張臉，愁眉苦臉地高叫“天呀，又要加班了”。
“考試開始”老師大聲說著，一看試卷同學(xué)們有的張著大嘴，有的瞪著大眼，蒙了。考試完了。成績一公布，我們七個(gè)考地得超棒。老師夸獎(jiǎng)了我們，回到家里媽媽也獎(jiǎng)勵(lì)了我，給我買了我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃。
這就是放棄的好處，我們要學(xué)會(huì)放棄，放棄某件事不一定有壞處，不放棄也不一定有好處。放棄也是一種美德，讓我們學(xué)會(huì)放棄。
有關(guān)學(xué)會(huì)放棄五年級(jí)作文2
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一位老農(nóng)挑著一根扁擔(dān)，扁擔(dān)上掛著一個(gè)盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤，壺掉在地上摔得粉碎，而這位老農(nóng)爬起來后卻若無其事地繼續(xù)前行。這時(shí)，一個(gè)人匆忙跑過來對(duì)他說：“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道。”老農(nóng)說。“那你怎么不轉(zhuǎn)身看看該怎么辦呢?”“壺已經(jīng)碎了，豆湯也流光了，你說我能怎么辦?”壺摔碎，豆湯流光固然可惜，但毅然決定放棄無用的東西未必不是一件好事。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)你考試考得很不理想時(shí)，你不要過于悲傷與煩惱，不要因此而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，覺得對(duì)不起父母、老師，從而一直情緒低落，悶悶不樂。其實(shí)，你根本不值得這樣，你應(yīng)該放棄思想上的包袱，調(diào)整自己的心態(tài)，化悲痛為力量，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。其實(shí)，放棄思想包袱，就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想，那你一定要放棄驕傲的思想包袱，這樣你才能做學(xué)習(xí)上的常勝將軍。
不僅在學(xué)習(xí)上如此，在生活中你也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。在生活中，每個(gè)人往往都會(huì)有各種各樣的愿望，這些愿望也許是你對(duì)生活的過高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你，他們便會(huì)覺得對(duì)不起你，進(jìn)而自責(zé)，這樣，他們就承受著沉重的壓力。如果這樣，你還不如放棄這些不切實(shí)際的追求，讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。
人，應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉，卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”，輕裝上陣。我們既要善于獲取，又要善于放棄。
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