我會小學生作文600字合集5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我會小學生作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
我會小學生作文600字 篇1
每人的一日三餐每餐都是不可少的，但每餐都是爸爸媽媽給我做。在飯桌上吃到的都是爸爸媽媽的“勞動果實”，他們都說好累，我不覺得。那今天我就要嘗嘗我的“勞動果實”了。
我請了一位老師，就是老爸了！老爸裝著一副老師樣子，叼著一根煙，拿著“教鞭”說：“上午學‘炒火腿腸’。現在開始學，我說你做。”我輕輕地回答了一聲：“哦。”爸爸繼續說：“先從冰箱里拿出兩根火腿腸。”爸爸一說完我就用“機械式步法”走到冰箱那，左看看右瞧瞧，問道：“哪有火腿腸？”爸爸把我的腦袋往下拖了一下，問我看到了沒。我一邊伸手一邊說：“哦，在這啊！”爸爸聽了，又念起了他的“經”：“你看看你，做什么事都不認真，做什么事都慢吞吞，我小時候呀如果像你這樣，早就被打了……”我知道他又要說上半天了，趕緊卡住他的話：“下一步怎么做？”爸爸聽了，有條有理的說：“把火腿腸切成一片一片的，不能太厚也不能太薄，因為太薄容易……”看來他的“經”是永無止境的了，就由他說吧！我切好后問他：“接下來應該是炒了吧？”老爸笑著說：“你終于開竅了！就是炒。”我按照平時爸爸炒的步驟，先開起火，再放油，然后把我的火腿腸等菜放進鍋里，就可以開炒了。我炒的時候心里甜滋滋的，感覺好過癮。“啪啪”，那些油渣子全部都跳起來了，就像在跳舞一樣。我正陶醉在它們的舞蹈中的時候，它們就跳到我的手上來了。我痛得又跳又叫了起來：“啊啊！痛死啦……”那些被油打過的地方都成淡紅的了，手上斑斑點點的。我叫了好一會，才停下來繼續完成我的炒火腿腸。
“啊！終于做好了！”你們別說，我還真做的不錯。我把我的“勞動果實”端到餐桌上讓大家品嘗，他們都說還不錯。我也嘗了一下，雖然不像頂級廚師做的那樣，不過也蠻好吃的。
我會小學生作文600字 篇2
別人問我有什么本領？我會不假思索地說：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個本領了。
你想知道我為什么要學這門本領嗎？請聽我娓娓道來，因為，爸爸媽媽經常不在家，沒有人給我做飯，我經常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學這個本領，花費了我好多時間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用挨餓了。這就是我要學會做飯的原因。
教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場買了菜，說干就干，媽媽說：“我今天教你兩道最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子。”我和媽媽洗了洗手，媽媽把西紅柿洗干凈，我的任務是把雞蛋打到碗里，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準備工作到位了。
一切準備就緒，我把雞蛋放進鍋里，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水沖了沖，對媽媽說：“不想學做飯了，媽媽。”媽媽見我垂頭喪氣，鼓舞我說：“做事要持之以恒，不要半途而廢。”然后，我隨手把西紅柿倒進鍋里，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因為：“我又會碰到什么樣的困難，興奮是我會炒成什么樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進去，編香，把茄子倒進去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋里放了水，放了米，我忘了插電源，時間過了半小時，我拿開鍋蓋，發現有水有米，沒米飯，我一看電源沒插，我哭笑不得的把電源插上，重新蒸起了米飯。
現在，我也不像以前一樣了，我現在做飯都比媽媽做的飯好吃了。
我做飯喜怒哀樂都有，這就是我的本領。
我會小學生作文600字 篇3
今天看到電視上的大俠用輕功在天上飛，用武功劫富濟貧的場景。我心里就直癢癢，心里總是想：如查我會武功該多好。這時，鬧鐘響了，我只好關掉電視去睡覺……
第二天早上醒來，我急忙刷牙洗臉。過了一會就和同學去狂街去了。到了超市，我們買了一大堆東西。結帳時，有一位同學被撞了，我一眼就看出錢包被偷了，幸好我眼疾手快，一把抓住小偷，誰知那小偷竟跟我打起來。我知道自己勢力不夠強大，便想叫上同學，但手腳卻不聽使喚，跟小偷打了起來。我先使出一招回旋踢，把他踢倒在地；他剛站起來，我就再送他了幾招：排山倒海，排山再再倒海……打得他口吐白沫，滿地找牙。趁他不注意，我又來了招指如疾風，勢如閃電的葵花點穴手。還給擺了個跪在地上叩頭的poss。
從超市出來，我們都很高興，有人說要好好慶祝一番。突然傳來一聲陌生而強硬的聲音“慶祝怎么也不請我們！”我們一看，真是天有不測風云，剛才還風和日麗，一下就電閃雷鳴。前方有三個高中生，個個膘肥體壯。我想：一看就知道是些四肢發達頭腦簡單的大笨蛋，只有外表而已。所以對付他們只能智取，不能硬拼，接看我對同學們說，讓她們分散那些高中生的注意力。我乘虛而入，瞬間就把他們點了。同學們都點頭同意了。后來同學們幾個跑一邊，幾個跑那邊，他們很快就被分散了。我想：擒先擒王。中間的肯定就是他們的頭兒。我就先點他吧。不一會，他就不能動彈。老大出事了，跟班的就跑過來了，不一會，他們也中了我的“魔指”。
回家路上，由于興奮過渡，我摔了一跤……
原來是一場夢啊，這時我還躺在床上，早已大汗淋漓。
我會小學生作文600字 篇4
假如我會變，我變成一朵云，飛到旱災地區下一場傾盆大雨。讓花兒綻開笑臉，草兒綠油油的.一片，給人們一個意外的驚喜。今年我國西南部發生了百年不遇的特大旱災，地面裂出了一道道大口子，花兒枯萎了，大地寸草不生，人們個個唉聲嘆氣：有的說：“這日子什么時候才到盡頭啊？”有的說：“唉，上帝，你就可憐可憐我們，下場雨！”還有的說：“雨啥時候才要下啊！”男女老少都提著水桶出門找水，有的人累倒在地上，有的人從額頭上不停地冒出豆大的汗珠，還有的人已奄奄一息了。
一位白發蒼蒼的老奶奶，翻山越嶺，好不容易找到一眼清泉，當她背著沉甸甸的水桶往回走時，一不小心，摔倒在地上，水桶里的水倒了，老奶奶看著倒在地上的水，傷心地哭了，她是多么希望下一場大雨啊！我繼續飄啊飄啊，只見莊稼奄奄一息，我見了，大聲對周圍的伙伴們喊道：“伙伴們，快來呀，這兒旱災需要我們的幫助！伙伴們聽了，異口同聲地說：“哎！來哩！”我又對太陽說：“太陽哥哥，太陽哥哥，先收回您的光吧，人們快熱得受不了了！”于是，我用身軀擋住陽光，讓雨水嘩嘩地下。雨水浸濕了大地，裂縫合攏了。雨水滋潤了花草樹木，它們又恢復了生機。雨水流進了果園，果樹上長滿了果實；流進田里，莊稼又挺直了腰；流進人們的心窩里，大家都高興得又蹦又跳。我仿佛看到花草樹木和莊稼都在大口大口地吮吸著雨水，使勁往高處長，小河里，水漲起來，叮叮咚咚地唱著歌兒，人們個個欣喜若狂，情不自禁地說：“下雨了！下雨啦！”要是我是一朵云，那該有多好啊。
我會小學生作文600字 篇5
星期六上午，媽媽不在家，我高興極了，因為媽媽不在家我就可以大顯身手了。
首先，我刷好鍋，洗好土豆，然后剮土豆皮，剮完土豆皮就開始切土豆絲。
我是第一次拿刀切東西，還有點不適應，一拿起刀手就顫抖。于是我就去隔壁老奶奶家，讓她教我如何拿刀，怎樣切土豆絲。老奶奶見我小孩子家家的，就說：“好孩子，你很勤快，但是，你畢竟是個孩子，拿刀很危險的，一不小心就會切到手。”雖然老奶奶不太情愿教我，但是經過我再三懇求，老奶奶妥協了答應教我。
老奶奶教的很認真，我也學得很仔細，半個小時過去了，我學會了拿刀切東西了，土豆也被我全部切成絲了。雖然切得粗一根細一根，但是還勉強過得去。接著找了塊姜，剮去姜的老皮切成片；然后再切蔥花。切完蔥花，材料就準備好了。
哎呀，不對，還有最重要的一樣材料——那就是肉。我急忙跑到冰箱里去拿肉，把肉放在水里泡一下，冰肉融化后，切成肉絲。這樣，材料才算真的準備好了。最后一個步驟就是進行烹飪了。
打開液化氣，熱一下鍋。首先把油倒進去，油開了后把肉放進去翻炒，再把蔥花和姜放進去，撒上少許鹽，倒入土豆絲，繼續翻炒，五六分鐘之后，放進去一點醬油，然后蓋上鍋蓋，十分鐘后，一鍋香噴噴的土豆絲就大功告成了。我拿起鍋蓋，把土豆絲弄到盤里。香噴噴的土豆絲出鍋了！
正好媽媽回來了，說：“誰做的土豆絲？這么香。”我高興地說：“媽，是我做的！您快嘗嘗！”“好！”媽媽回答。剛放進嘴里，媽媽興奮地說：“嗯，真好吃！我的閨女長大了，會做菜了！”
我興高采烈地大喊：“我會做菜了！”，同時也懂得了“世上無難事，只怕有心人！”的道理。
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