小學生期末考試作文（通用28篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生期末考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學生期末考試作文 篇1

　　人生如夢，一晃眼就過去了，而我們怎么樣才能讓這樣的夢更有意思，變得更精彩呢？

　　對，只有愛。只有愛才能讓我們生命更精彩，而這又是什么樣子的愛呢？

　　有些人從小就失去了親人的愛，在他們眼中，生命只因一點點愛就更精彩。

　　也有些人為了追求幸福而不停的努力，在他們的眼中，生命因為追求幸福而更精彩。

　　而我的愛和他們又不一樣，友誼其實也是一種愛，這種愛是看不見的，只能用你的心去體會。它能在你傷心的時候安慰你，能在你孤單的時候陪伴你，不讓你離開它。

　　它如綿延的細雨滋潤你的心田，有時候你會因為有它而感到自豪，也有時候你會因為失去它而后悔。

　　友誼會陪你走完人生的道路，陪你跨越障礙，在你需要的時候默默的出現，給你力量。

　　這就是我的愛，也就友誼的愛，珍惜你身邊友誼的愛吧。

　　小學生期末考試作文 篇2

　　轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：

　　在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍著金色未來的名牌學校——湘橋區實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇？

　　這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

　　未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。

　　小學生期末考試作文 篇3

　　今年寒假我這次期末考試，考的很一般，語文才得了81分，數學得了85分，英語得了96分，我對這次的成績很不理想，這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。

　　我認真的考慮了一下，覺得平時上課不好好聽講，注意力不太集中，老做小動作，幾乎每一天都做兩三次小動作，這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進去，許多知識并沒有學會，晚上又沒有能及時的復習鞏固，才導致了這樣的后果。快期末考試的時候，我預習復習的很少，才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時間都不放到學習上，卻是放到了玩上，就是媽媽把我的重點都用來復習英語，就把英語提了上去，語文和數學復習的時間還是太少，才導致分數就是這么低，所以我就沒有取得好成績。

　　我還是有點偏科，我對英語有點興趣，可是語文和數學就忽略了。下一步我就是把語文和數學多復習和預習，上課好好聽講，玩上早睡早起，提高精神，把精神都掌握在學習上初中，把成績都提上去，英語管的少一點，把我的全部精力都放到學習上，把語文和數學都給提上去，讓明年改正偏科，以后我每一周都復習當周學的知識，我還會及時的復習和頑固，讓我自己變成一個學什么都能優秀的好學生。

　　這次雖然我考的不太好，但是下次就要考的很好，我要加把力氣，到了四年級下冊的期中考試突破了我的成績。

　　小學生期末考試作文 篇4

　　一次，兩次，三次。一次次的月考過去了，702，706，710。一次次的分數出來了，90名，70名，40名。一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進學校的前30呢？

　　雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進，我依然在前進；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅持著。

　　努力，一切努力將在這一次考試中表現出來，成功了，我將踏上新的一個層次，失敗了，我就降到無底洞里去，成功了，父母朋友老師表揚我，失敗了，批評指責，冷漠我。

　　熬夜，黑眼，認真，疲勞，就挺一個月，可我能堅持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業之多，再快也要23小時，寫完就10點了，凌晨5點起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費，可還要堅持1個月，已經3個月了那這個月是否能熬過去呢？

　　課程還未結束，并無復習的時間，只能靠回家的時間，可回去又有多少時間呢？

　　綜合測試，5A2b，語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步，711—713—705，上升下降，現在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅持著，是否能到終點，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。

　　在期末考試前的這一段時間，要提起12分的精力。

　　成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對于我的執著精神，我不會改變。

　　小學生期末考試作文 篇5

　　一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子，痛苦的是那天我生病了，幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室里等到我考試結束。

　　故事還得從19號晚上說起，本來好好的做完作業準備去樓上睡覺時，忽然感覺頭暈四肢無力，我把這癥狀告訴了媽媽，媽媽立馬幫我量了一下溫度，39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥，過了一會兒爸爸買著藥回來了，我服下藥就睡下了，第二天一早，媽媽又幫我量了一下溫度，天哪！竟然比昨晚還高，39.5度，爸爸馬上打給張老師電話，問他能不能推遲一天考試，老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了，沒辦法，四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學校參加期末考試，出發前媽媽還問我：“兒子，你生病了還能考出個好成績嗎？還能不能達到我們給你定的預約分數？”我鏗鏘有力的回答道：“能”。于是爸爸就帶著我去學校了。在路上，爸爸怕我遲到，就開得很快，突然在一個轉彎的地方打滑了，轉了一個360度的大圈，差點撞到大樹，不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。

　　經過一天緊張的努力，終于甩開了期末考試這個大包袱，雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上，但是卻得到了媽媽的表揚，那就是帶病堅持考試，精神可佳。下個學期我一定會再努力，達到爸爸媽媽給我定的預約分，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。

　　小學生期末考試作文 篇6

　　當我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時，就在不經意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿著它，仔細地讀著，我的思緒又回到了考試時。

　　隨著”叮鈴鈴……“，考試的鈴聲響了，監考老師抱著厚厚的一摞試卷走進教室，把試卷分發給到同學手中后，便宣布開考。

　　在把班級，姓名寫好之后，就開始做題了，因為學校為了防止學生作弊，特意把我們和三年級的學生混到一起，其實這招挺靈，教室中一點說話的聲音都沒有，只有此起彼伏的寫字時發出的”沙沙“聲，隨著題型的變化，那聲音一會兒被推向高潮，一會兒又落入低谷。大約五十分鐘后，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關”關心“的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最后面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由于粗心漏掉了一個錯題，扣去了0.5分，還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97.5分。

　　在這一次期末考試中，我語文得了97.5分，數學得了96分，英語得了97分，由于粗心大意只取得了第六名的成績，所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。

　　小學生期末考試作文 篇7

　　樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。

　　語文，這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學科，不知怎么的，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數個也許，但漸漸地也不想那么多了。正因為分數上去了，我也不討厭語文了，反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘：分數上去了，興趣也由然而生了。

　　數學，小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么時候才會遠行啊！正因為和我這個朋友的作戰，讓我對數學十分感興趣。

　　英語，小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因為對英語高分的渴望，我對英語也產生了興趣。

　　我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。

　　小學生期末考試作文 篇8

　　轉眼間，就要半期考試了，我并沒有在意。因為我上學期考了第四名，已經驕傲得不知道自己姓什么了，所以天天都在玩。

　　老師卻總是讓我們復習功課，我已經聽煩了，只好拿出書，裝作很乖很認真地在復習，其實是在想游戲，因為我裝得很像，因此沒有任何一個老師發覺我在開小差，我更得意了。

　　半期考試當天，我坐在課椅上，呆呆地望著剛發下來的半期考試卷，它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗，心跳也加快了，因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。

　　考試后的第二天，艾璦拉住了我，告訴了我的英語成績，87.5！我半信半疑地點了點頭；不久后，數學成績和語文成績也公布了，我的數學93，語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數，我傷心極了。

　　周末，月光慘淡，我坐在窗前，不知過了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷，我的淚水已流在那分數低得可憐的卷子上了，我任它流。

　　忽然，我看到了一棵天天與狂風作斗爭最后生存下來的小樹，我想到了，是呀，小樹失敗過很多次，都重新站起來，勇敢地面對，為什么我不行呢？我可不能那么容易就倒下了呀！于是，我擦干眼淚，拿起筆，尋找自己的錯誤。

　　經過這次半期考試，我懂得了一個深刻的道理，失敗是成功之母，但也可能是再一次失敗的開始，所以我們失敗了不要緊，重新站起來，重新上路！只要堅持不懈，就一定可以成功！

　　小學生期末考試作文 篇9

　　經過漫長的復習，盼望已久的緊張的期末考試終于來到。我們一天要考完3門，上午語文、英語，下午數學。

　　考試的前一天，我沒復習什么，只是讀了半小時英語，準備好了考試用具，坐在電視機前放松了下心情，早早的入睡，上床時我心想：一定要考好。就開始做甜甜的美夢。

　　這天清早，我懷著緊張而又開心的心情來到了考場，已經來了十幾個同學了，我坐到座位上，打開書包，拿起書匆匆復習起來，慢慢的，8點鐘到了，監考老師悠閑的走進來，大家拿出筆，臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發了下來，寫完名字和班級后，我們就開始了五年級的“閉幕式”，大家奮筆奪書的答卷，爭先恐后的寫著，生怕自己落后別人，沒有人作弊，也沒有人作別的事，大家只有一個動作，就是一心撲在卷子上筆發出吱吱的聲音。教師里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。

　　時間就像一陣風，呼呼的就吹過，在我細心的檢查過后，考試也結束了，我就像從籠子里飛出來的小鳥，開心的和伙伴們玩了起來，因為我知道這次我的語文成績一定是90分以上。

　　數學和英語也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下海口說：這次我3門成績肯定是90分以上。爸爸媽媽有點不相信，說：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來我都不信。”我沮喪的回答：“你們等著，到時候你們一定會對我刮目相看”。

　　事后想了想：可能是因為我以前經常沒考好，而導致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。

　　小學生期末考試作文 篇10

　　期末考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數學100分。因為學校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里，我把我的分數向姥爺匯報，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。

　　考試那天，每科的考卷發下來的時候，我一看題，認為都很簡單，所以答題很快，出考場的時候也很輕松，覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天，我有些失落，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的。考這個分，真有點對不起我的輔導老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學會的東西做對了”，我錯的題不是不會，而是馬虎，實在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個分數不錯嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價說了一下，特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的：這道題全班有20個同學做錯了，其他同學做錯了，我可以原諒，可于越做錯了我不能原諒，因為她是我眼里的好學生。我聽后很是內疚，覺得有些對不起老師。

　　說老實話，這次的期末考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴。今后，我一定虛心嚴謹，把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”，做一個真正意義上的好學生。

　　小學生期末考試作文 篇11

　　本學期最后的一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的復習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。

　　語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

　　數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。

　　英語，在復習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。

　　小科復習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題都背一遍，多看一看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

　　考前放松是非常重要的，但也不要過度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

　　考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號！大家一定要以平常心對待，一切皆有可能的！

　　小學生期末考試作文 篇12

　　期末考試就要到了，這是個很關鍵的時候，在這個時候有好多的同學會感覺到這個時刻的緊張，是個忙碌的時候，更是個緊張讓人有壓力的時候。

　　期末考試這是一個最后的考試時刻，檢驗的是一個學期的學習的情況，這樣的學習檢驗對于每個人都是一種考驗，更是一種知道自己學習，知道自己這個學期的不足之處，從而讓自己明白和了解自己的學習狀態。

　　期末考試檢驗的是自己的學習的情況。對于學習來說有很多的人會想到了壓力，會想到了許多的盲目。期末考試這個時候有多少人會想到的是一種壓力，我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰。挑戰出的是自己的學習，挑戰出的是自己的一種態度。期末考這個時候我認為是對自己的最好的適應的時候。面向了社會就會有這樣的一種機遇，這樣的挑戰是一種機遇，這樣的一種機遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉，我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰的機遇。期末考試是一個階段，期末考試更是一種學習的一種機會。期末考這樣的時候學習的也是一種能力的象征。我感覺期末考對于我來說是最適合的。我能學習到從一種緊張的鍛煉的機會中學習到，和正確的做好學習和考試中的正確面對。這樣的面對才是一種鍛煉，這樣的一種鍛煉才是走向社會，走向一個更高的學習的階段，更高的一種學習的港灣。

　　期末考，讓我能學習到和鍛煉到一種東西，讓我能從中學習和掌握學習考試，鍛煉的一種最大的機會，讓我學習到了很多的東西。

　　小學生期末考試作文 篇13

　　期末就要結束了，這個學期的時間就要過去了，自己對自己的學習有個規劃，有個總結。

　　期末到來了，期末的時間很緊迫，因為沒有多久就要到了放假的時候了，這個期間是自己最最后的努力時刻，是最好的奮斗的一個時刻，給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。

　　期末總結是展望這個學期所發生的事情，是記憶，回憶這學期在學習和生活中發生的一個期間的事情。這個學期我自己的學習成績還可以，結交了新的朋友，新的同學，認識了新來的老師，和老師同學們相處的好融洽。在學習中遇到了好多的困難，都是在老師和同學們的幫助下得以解決，是個很不錯的學習進步的過程。期末要到來了我要復習，復習這一個學期所學的知識，以備在這期末考試中能考一個好的學習成績。不會辜負同學們，老師們對我的期望，讓自己的進步能帶給自己一個最好，最圓滿的學習成績。總結過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個時候要盡量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補上，這樣才能在今后的學習中不被同學們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的復習和學習，讓這樣的知識在腦海里有一個回放，讓記憶重播，把知識從新復習，爭取在考試中能有一個好的成績。

　　期末總結是回想過去所學，在這個時候展望未來，復習從溫，在考試中能取得一個好的學習成績。

　　小學生期末考試作文 篇14

　　語文可以說是最簡單的一個科目，因為他無需像其他主課，壓抑，繁忙，只需要做到4大點：讀，抄，背，積。可是語文又是最難的一課，因為老師也說，考過90分的基本是微乎其微，過到80就不錯了，對于可以拿高分的數學和英語來說，無疑是個鮮明的對比。

　　而我在上學期的考試得了個75分，中等水平，這對我一個始終在七八十分之間徘徊的人，無疑是沒什么大進步。

　　從這次的考試，試卷發下來后嗎，我仔細的打量了一下，發現這次的考試有的也有時。

　　先看得，往常的考試，我默寫總歸要錯個一兩句，而這次卻全隊。還有就是閱讀，我以前考試考得不好就是因為閱讀，因為我基本沒倒扣一半，為什么？因為寫得少，而且打不到點上。而這次，看過去一片，基本沒錯了，基本都是勾，這無疑是個大進步，也為我撿回了很多分。

　　再看失，還真是不得了，我都不大好意思談了。

　　平時我總是笑別人文言文做錯，而這次，我的課內加點字竟錯了兩個，4分啊，這可都是屬下的內容啊！

　　還有這次寫字分3分摳了2分，前面還可以，可作文，有可能太急，也有可能過于“陶醉”，這字真是不看不知道，一看嚇一跳，這什么東西啊……這真是不該的。

　　啊，什么，一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分，正是老媽失足啊。

　　這次的得失便可化為下次的教訓，我要更加的努力，爭取更好。

　　小學生期末考試作文 篇15

　　期末考試如飛箭一般轉瞬即過，留給我們了一個可以提升能力的機會——總結。先來說說語文，在期末之前的所有考試，我的成績只有一次上了100，其余的時候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。

　　這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號滿天飛，只不過是作文水平提高了點，基礎更扎實了些。我時常想：自己讀的書已經不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過程中發現自己經常抓不住關鍵的字詞，眼光看到關鍵地方時總是習慣的一跳而過，所以我還要再觀察這方面努力。在初一的時候，我的地理成績一直不錯，考了48分（滿分50）并不奇怪，可是在初二，已經經過了四場考試，只有這一場上了90分（滿分100），這又是為什么，每當考試前復習完后，總會感覺萬無一失，為什么現在還會出錯，而且全是基礎出錯。想起考試時認為最簡單，最萬無一失的題卻出錯了，這是什么原因？這引人深思。從小學開始，我就時常想：自己認為很簡單的且已經會的到底有沒有會，如果會了，為什么總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數學、英語、地理……很多學科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒丟，那么我的層次就快可以到達90%了，由此看來，我目前的最大的敵人就是自認為簡單而且會了的題。

　　不要被表面所蒙蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認為最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

　　小學生期末考試作文 篇16

　　啊，最近的天氣越來越冷了，真不愧是冬至過后啊！這個學期的期末考試是1月13日，今天距離期末考就只有20天了，得加緊復習啊！

　　六年級了，下個學期學完就是畢業考了，希望這個學期我能考個好成績！為下學期的畢業考做準備！這學期我們班可真是“橫遭不幸”，一連氣“暈”了五個老師（英語老師，美術老師，科學老師，音樂老師，體育老師），希望我的期末考成績不會像我們班的運氣這么差！今年的天氣真討厭！一下冷一下熱，搞得我一下加衣一下減衣，還把感冒大王給惹來了，弄得我一點復習的心情都沒有，只顧加衣減衣！昨天在仁記書店看到人教版的《寒假新天地》，這是我們的寒假作業（雖然老師還沒說寒假作業是什么，但平時都是布置這個的），我是這樣想的：先把它買過來做，既可以復習，寒假的時候又輕松了很多！所以當天晚上做完作業，和老爸出去買，結果出去的.時候，冷風嗖嗖的，買了以后到家已經冷得半死了！今天的天氣很好，不冷不熱的，所以午飯前去買了兩本復習本，一本是“Mickey（米奇）”的，用來做老師布置的復習題；還有一本是紫色的，用來記一些經典題型，考試前看一看用。

　　希望我們班老師不要再“河東獅吼”了，也祝愿自己的成績不要像天氣那么“冷”，考個好成績！加油！

　　小學生期末考試作文 篇17

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”說著這句經久不衰的童謠，我到學校填表，迫不及待地看期末考試成績。

　　上午爸爸帶來電話告訴我成績，語文：110；數學：滿分；英語：118，三科都是年組最高分，副科一般，我高興得欣喜若狂！又考第一？但我還是有些懷疑。

　　到了學校，看見數學老師眉開眼笑地對我說：“張琪，你主科落依靜怡10多分，副科攆上了，就差三分別讓上集孩子蓋過去呀！”我既高興又緊張，因為我已經相信自己的實力，我有信心每次年組前三名，良好的開端是成功的一半，何況期中考試我也是學校第一，但我更緊張，我堅決不能松懈，要珍惜一分一秒，如果下次被拋到千里之外了，該多么沒面子呀。沒有常勝將軍，考試更要有一個積極向上的心態。

　　謙虛使人進步，驕傲使人落后。記得上次語文測試只考了85分，真是無地自容！于是，我開始為期末考試做好準備，吸取期中考試驕傲的教訓，不驕傲、不氣餒，一次考試證明不了什么，生活又翻開了新的一頁。

　　在我們的學習生活中，不能以誰玩得多而高興，我們應以苦為樂，取得最高的榮譽，爺爺告訴我：考試是一件幸福的事，考好了，誰臉上都有光，都榮耀，孩子，你現在是最快樂的時候——

　　“這就是生活！”

　　小學生期末考試作文 篇18

　　緊張的期末考試結束后，成績也在今天公布了，我考得實在太差了，都不敢回家見爸媽了。

　　也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯的原因，這才發現，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應該呀！還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用，只是死板教條的做，根本不對。

　　原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心……

　　忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦？誰來幫助我？我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯，應該由我自己來承擔。

　　我懷著惴惴不安的心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責罵我，反而語重心長地說：“爸爸理解你的心情，你現在一定害怕極了，我不會責罵你的，因為你已經認識到了自己的錯誤，下次注意就行了，馬還有失蹄的時候呢？”

　　我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。

　　這就是我期末考試后的感受，同學們你們考試后是什么感受呢？跟大家一起分享下吧。

　　小學生期末考試作文 篇19

　　今天，要舉行數學期末考，考前我心里忐忑不安：我擔心有些題不會做。考卷發下來了，我全神貫注的看了卷面一下，哇，都還不難，感覺挺簡單的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。

　　我開始做題了，做著做著，覺得挺輕松，刷一下，我已經把所有的題都做完了，做完后。我來回檢察了無數遍，感覺都沒有錯，我小聲嘀咕：哈哈，這次準能考個高分。忽然我發現到一道我不是很理解的題，第六感告訴我：錯了。我手托著腦袋，冥思苦想，可還是想不出結果，我焦灼不安：這題六分，如果被扣掉的話，加上另一些題有可能扣分，我豈不是八十幾分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把這道題做出來。

　　我陷入沉思，我想了又想終于想出來了。我把這道題做出來之后，我又檢察了別的題目，這時老師說：“時間到，該交卷了！”我飛快地把卷子交了上去，和別的同學對答案去了，我對完了答案后，我發現我有好多題是錯的，我心情非常低落，我想：一定考八十幾分了。兩天之后，開畢校式的時間到了，這時候，數學老師來發考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍鈮，九十七點五”！老師朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的耳朵，我環視了一下會場，只見老師和同學都向我投來了羨慕，祝賀的目光。我開心的笑了：真的是我！我終于如愿以償獲得一個好成績了。

　　小學生期末考試作文 篇20

　　6月30日，我們進行了期末考試。這次升級考試，體現出了我們平時學習的基礎知識是不是很扎實，積累的課外知識是不是很豐富。

　　在卷子發下來之前，我的心情和大家一樣有一點緊張。當卷子發下來后，我定睛一看，哦！考了98.5分。我在考試前所期望的分數是最少96分以上。雖然這個成績我比較滿意，但是還是需要總結。因為只有總結出錯誤的原因，下一次才能取得更好的成績。

　　錯題一：第六大題判斷正誤的第5小題：“矗”字是品字形結構，由三個“直”組成，第十六筆是“提”。答案應該是對，結果我寫成了錯。我以前一直認為“矗”字的第十六筆是“橫”，但是后來我仔細一看發現第十六筆就是“提”。這個題的錯誤原因是沒有仔細觀察字形，字的筆畫沒有掌握好。最后扣分：1分。

　　錯題二：第三大題作文：根據上面給出的《保護黃河》一文寫出讀后的感想。整篇作文我的構思、字數都應該達到標準，但是字寫的不太干凈，勾掉的地方比較多。這個題的錯誤原因是：勾畫的地方有點多，心有一點急。最后扣分：0.5分。

　　經過上次期中考試的反思，這次我的考試成績比上次提高了三分。希望經過這次的反思，我的成績會更加優秀。無論做什么事，只要做的不好，總結和反思便是最好的良藥。

　　小學生期末考試作文 篇21

　　每當我考試的高分的，我總會想起那次的考試。在那天的早上，同學們早早地來到了學校，班里頓時書聲郎郎，這時老師走進來，說：“要考語文試卷了，請同學們做好準備。”我們一聽，好像很不對勁，就大聲說：老師，不對吧，您僅沒有叫我們預習課文，也沒要我們做練習，怎么這么快就考試了呢？”老師不急不慢的說：“我想讓你們提前考試，順便考考你們學得知識牢不牢靠。”我們沒辦法，能做的就是要爭分奪秒地做試題。我把試卷走馬觀花地看了看了一遍，試題似乎很簡單，我就做了起來，我做的時候才發現，題目大多數都是我們沒有學過的，我無奈，只好先把會做的先做了。剩下不會做的題我想也想不出來，心想：其他的同學一定也不會做。

　　我便瞟了其他同學的試卷，果然不出乎我所料，其他的同學連一筆都沒寫。我只好等到下課鈴響了。下課了，同學們紛紛交了卷，都討論著這次的試題太難了。第二天，老師公布了成績，我們的成績都不太理想，心里別提有多難受了。老師說：其實這次的試卷只不過是一張練習試卷，為的目的就是想考考你們有沒有準備著考試，沒想到你們并沒有這樣，以后不管是什么樣的考試，你們都要時時刻刻準備著。”后來，我們都養成了這一習慣，我真想對老師說：謝謝你，老師。”

　　小學生期末考試作文 篇22

　　時光飛逝，日月如梭，轉眼之間，到了期末考試，有人高興，還有人悲傷。用我的話來說，就是一場審判，一場家長與孩子的審判。我和爸爸也約定好了，我如果考了滿分，爸爸就下血本，給我1000元錢。接下來就讓我給你說說這兩天發生的事吧。

　　期末考試前：千叮萬囑

　　期末考試的前幾天，我們累得筋疲力盡。因為我們的家長、老師都讓我們無休止的復習。現在，我們的腦子里都是數學公式、例題；語文書上的知識等。我們的嘴里只能吐出幾個字：好累啊！

　　期末考試時：心不在焉

　　期末考試是在1月11日的上午九點[不知道你是不是這樣]。早上，我們7點半才起床，為什么呢？因為我們怕爸爸媽媽又讓我們復習卷子。到了考場，我們信心滿滿地開始考試。我承認，我確實沒好好檢查。因為我在別人檢查的時候玩，嗚嗚，結果可想而知。

　　期末考試后：挨一頓打，鬼才信呢

　　過了期末考試，又是那討厭的家長會，我們都知道，考得不好就要挨打，這是我們班的至理名言。果然，我數學100分，語文98分。唉！我想：這下完啦！但是爸爸媽媽沒有打我，而是對我語重心長地說：寶貝，下次不能再這樣了，知道嗎？好好學習，才能上好大學，好好學習才是學生的本分哦！我慚愧地低下了頭，心里如同海浪一般翻騰。

　　請大家好好學習，不要像我一樣，因為，好好學習才能考上好大學！

　　小學生期末考試作文 篇23

　　期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意，分數要保持原有優勢等等。

　　最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定。”接著，把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了70多分。

　　我久久佇立在原地，把目光投放在考卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花兒，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花兒永遠長眠于地底深處。

　　為了拯救這朵懦弱的花兒，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定；做到以下幾點：1、課前預習。大致看一下當天要學習的內容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數；2、上課認真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來。4、獨立完成作業，認真完成，不抄襲。5、訂正，嚴肅的對待每一次考試。

　　做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。

　　小學生期末考試作文 篇24

　　又到暑假，我們的噩夢——期末考試如期而至，每當我想起考試時，心中就會忐忑不安。

　　考試那一天，我拿起手中的試卷，看了看，心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。于是，我放下了緊張的心情，開心的做起來，我不用20分鐘就寫完了基礎題和閱讀題，我仔細的看了一遍作文題，這次要寫“……的好伙伴”，心想，這作文以前我寫過，我拿了高分呢！我提起筆刷刷就寫了起來，考試時間到了，不到30分鐘，我也寫完了作文，大搖大擺的走出了教室。準備下一個數學考試。我們奮斗完一天后，回到家就開始玩，可過不了多久，成績就出來了，我既緊張又激動，擔心這次考試會拿不了高分。經過一條條信息后，媽媽笑了，我想：“媽媽怎么會笑呢，莫非是我考得好？”湊過去一看，果真是我考得好，我穩坐江山，保住了第三名，我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說：“你看看，你要是拿回數學那6分，第一名就是你的了。”

　　我拿到試卷后，仔細看了一遍，語文閱讀寫錯了字，扣了分，數學題這么容易，我只打了94分。一看，全出在計算錯誤上，令我印象最深的是我照抄題目，把5。4寫成5。7，扣了3分，可真粗心，我的雞皮疙瘩頓時突了起來，我心想：“要是能回到考試之前就好了，我要是再檢查幾遍，把那6分收回來，就會比第1名還高出1分。

　　考試就如老師常說的：“學習態度決定學習成績，學習成績決定暑假生活的質量。”我以后必須養成認真細致的好習慣。

　　小學生期末考試作文 篇25

　　下一周三，我們就要進行緊張的期末考試了，我們正在緊張的復習。

　　趙老師說過高中作文，“只要你認真復習，你的知識就會越來越多，這樣你只要記住了，期末考試就難不倒你，如果你不認真復習，你的知識只能越來越少，期末考試帶給你的只是巨大的壓力，就像上戰場打仗一樣，只要你在平常訓練好了，你上戰場的時候你就會勝利，但是你如果在平常的訓練當中不好好的，你上戰場的時候等待你的只有失敗。”我覺得趙老師說的非常對，只要學扎實了，所有的難題都難不倒你，期末考試只能向你投降，因為你學扎實了，所以期末考試難不倒你，但是你所有的知識你都不會，那么你只能向期末考試投降。

　　趙老師說過，“每一個同學，同樣都有著一個腦子，如果你說別人不你聰明，那么你就說錯了，因為每一個人同樣只有一個腦子，關鍵的是你的腦子是不是去思考了，如果你的腦子不會自己思考，別人說的就是對的，那么，你的腦子將會永遠的生銹，因為，你的腦子不會自己去思考，因為每一個同學，你如果是健康的，那么你不會是笨孩子，因為你不去思考，所有你只有越老越笨。”我覺得趙老師說的對，如果你不去自己思考，你只會依賴別人，去相信別人，那么，你將會越來越笨。

　　期末考試馬上就要到了，我們只要努力，只要好好的復習，我們將會取得一個自己滿意的成績！加油！

　　小學生期末考試作文 篇26

　　在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發出的光芒總是最強烈、最耀眼的，使我印象深刻。

　　大概是在一二年級的時候吧，光陰似箭，如遇如梭。轉眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業就加緊復習，過了幾天，期末考試終于來了。語文試卷很簡單，我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當我想“松口氣”時，無意間看到了黑板上那四個大字：“仔細檢查”。我心想：我現在可不能放松，等收卷了再休息吧！于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然，幾個不該錯的小錯誤和錯別字就被我給“揪”了出來，并且將它們“繩之以法”了。

　　又過了幾天，終于等到公布期末考試的成績了。由于那天我來的較晚，所以當我來到座位上時，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好，一開始就不敢看分數是多少，只敢看下面的題目。但后來我又心想：“事實就是事實，誰都改變不了它。如果考得不好，也只能怪自己沒有復習好。”于是，我這才有了勇氣去看分數。“不會吧！”我小聲又高興地說：“我居然考了滿分，這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊！

　　也許，這些寶石可能在時光的打磨里，在我的記憶中慢慢的變小，光芒變弱，最后直至消失。但是，那顆光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變弱，它在我的心中永遠是最美麗的！

　　小學生期末考試作文 篇27

　　時間似飛箭，轉眼間又迎來了期末考試。俗話說得好，考考考老師的法寶，分分分學生的命根。

　　考試前同學們個個都面露緊張，每個人都在認真復習，我也不例外，因為大家都希望得到一個好成績。到了考試時間，大家都屏息看著卷子，只聽見筆沙沙沙的聲音。終于考試結束了，大家有的在歡呼，有的同學急忙河同學對答案，有的輕呼一口氣準備狂歡。我也放松起來，找同學對答案去了

　　下午媽媽就打電話問我發揮的如何，面對她一系列的問題我開始變得緊張起來。我匆忙掛了電話，因為教室里老師準備公布成績了。

　　老師拿著成績單走進教室準備通報我們的成績、教室里鴉雀無聲，同學們焦急的等待著老師報成績。終于輪到我了，我的心像十五個吊桶打誰七上八下，“黃揚皓語文94分，數學100分，英語90分，科學89分。聽完成績后我深嘆一口氣，哎每次考的都比預期的差一大截，語文應該有上升的空間，英語怎么沒拼寫對，科學竟然沒有到90分以上，真是相差太大了。不過還好數學我發揮了正常水平，讓我的內心得到了一點安慰。

　　回到家媽媽看到我愁眉苦臉的樣子就猜到了考的不理想，知道了我的成績后，她笑著說：“你不是說真簡單嗎？只有這點分數我無話可說，幸好數學考的還行，不用挨揍了”。

　　我聽了媽媽的這番話，心里更加不是滋味，雖然沒責罵我，但是比罵我還難受。于是我暗下決心，以后做題目一定認真審題，絕不馬虎，爭取下次取得好成績。

　　小學生期末考試作文 篇28

　　天邊，是即將落下的太陽，想起明天即將面臨的的期末考試，我突然沒有了把握，拿起書本，又開始了新的一邊復習。

　　我想，考一個優異的成績，上一所好的大學，這是每個人都所希望的。誰不想讓父母高興呢，讓一個好的成績伴隨一個暑假，聽起來但也不錯，那么坐在寫字臺前面，進行最后一次全面的復習吧。不管你在夜深人靜的時候徹夜不眠，捧著書本，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，那你在月光下疲憊的身影，也會是最美麗的。所以向著期末考試做最后的沖刺吧！

　　期末考試如同長跑比賽，或許你可以堅持于前幾圈，但是越到最后，腳步會越沉，但是卻不能放棄，你需要打起精神，沖向勝利的前方，一切都會過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬于你的彩虹。沒有可能，堅持就是勝利！

　　期末考試如同在黑夜里洗衣服，你不知道自己洗的是否干凈，所以只能靠著自己的猜想來判斷，而期末考試的到來，無疑是把燈打開，你就會看到自己是否把衣服洗的干凈了，而洗衣服的過程，只是黎明前的黑暗。

　　這讓我想起了一句話沒有撤退可言，不管你是否情愿，期末考試總是會來的，所以你的抱怨并沒有什么用，與其抱怨，不如把抱怨的時間拿來多看看書，多記記記單詞，豈不美乎？

　　最后，預祝所有考生逢考必過，心想事成。

【小學生期末考試作文（通用28篇）】相關文章：

A happy day小學生期末考試英語作文（通用24篇）12-09

小學生期末考試英語作文素材12-20

期末考試的反思1000字_小學生作文03-06

期末考試自我反思600字_小學生作文03-06

小學生期末考試英語作文（精選22篇）12-03

My Favourite Festival小學生期末考試英語作文12-03

期末考試的反思作文(通用9篇)03-07

小學生期末考試英語寫作指導01-24

初中期末考試反思500字_小學生作文03-06

高中期末考試反思800字_小學生作文03-05