小學(xué)生作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會有美夢成真的希望啊！”每當(dāng)我遭受失意時(shí)，耳邊都會回響著這一句話。那一次，父親給我上了精彩的一堂課。
連續(xù)幾次考試，連續(xù)幾次考砸，我心情低落到了極點(diǎn)。望著滿是紅叉的試卷，止不住的眼淚奪眶而出，我悲哀地想：我的輝煌已過去了，我的考試神話已經(jīng)破滅了。我不再受人矚目了，我開始淪落了，我不再有地位了。想到這，傷心、悲憤從心底涌上來，我的眼淚再次簌簌地流過臉頰。窗外的小雨也淅瀝瀝地下著。
門外傳來熟悉的腳步聲，我趕緊拭干了淚。輕輕地，門開了。是父親，他端來了一杯熱牛奶和一碟花生。
父親看到我臉上的淚痕和桌上的試卷，似乎明白了什么。他拿了一把椅子，坐在我旁邊，輕聲細(xì)語地說：“孩子，沒事，我跟你聊聊天，談?wù)勑摹！备赣H遞給我一粒花生，說：“我讓你看看一件有趣的事。”我頓時(shí)來了興趣。“你用力捏捏這個(gè)花生的殼。”
我不知道父親的葫蘆里賣的是什么藥，只好按照他說的做。我用力地捏了捏花生，花生殼便碎了，剩下了花生仁。
“你再搓搓它試試！”
我更疑惑了，我搓了幾下花生仁，紅色的皮也被搓掉了，只留下了白白的果實(shí)。
“你再捏一捏或搓一搓試試。”
但這次，我如何用力，如何狠搓，也不能使這粒花生仁碎掉。
“雖然屢受打擊和磨難，失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會有美夢成真的希望啊！”父親語重心長地說道。
哦！我恍然大悟！
后來，遭受失意或挫折，我都能頑強(qiáng)地挺過。那次，父親給我上了精彩的一堂課，令我受益終生。
小學(xué)生作文600字 篇2
如果讓我再做一回小學(xué)生，我一定會好好珍惜，因?yàn)樾W(xué)生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。
一件事讓我高興自豪，那天學(xué)校舉辦校運(yùn)動會，中長跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我參加了800米跑步比賽。裁判員發(fā)令槍一響，我立馬往前沖去，前400米時(shí)，我一直遙遙領(lǐng)先，第三圈時(shí)，大家都跑得氣喘喘吁吁，我一直調(diào)整著呼吸，最后10余米時(shí)，身后的運(yùn)動員向我直沖，我也拼盡最后力氣直奔終點(diǎn)，5米、4米、3米、2米、沖點(diǎn)了，最終快于第二名6秒獲得學(xué)校小學(xué)組冠軍，同學(xué)為我點(diǎn)贊，老師為我頒獎，我沉浸在成功的自豪中。
一件事讓我非常后侮，是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會課上，老師對我們說：“這次學(xué)校要舉辦演講比賽，我班有二個(gè)參賽名額，是自愿參加還是老師指定。”看到我們好多學(xué)生陸續(xù)舉起了手，可性格膽怯害羞的我，卻不敢舉起可以為班爭光的手。老師說：“舉手人很多，我知道了，還有沒有要參加的。”然后老師來到我桌旁對我說：“你要參賽嗎？這次賽事就好象專門為你設(shè)置的，你有很好的朗讀功底，聲音又好聽，你參加嗎？”我回答說：“老師，我不行的，我一看到臺下有這么多人注視著我就會緊張，一緊張就會語無論次了”。“好吧，你不想，我也不勉強(qiáng)你，不過你回去再考慮一下，考慮好了，再告訴我一聲。”老師說。但因我的膽小沒有跟老師說，錯過了一次練習(xí)膽量的機(jī)會。要是有機(jī)會讓我再做一回小學(xué)生，我一定會勇敢地參加學(xué)校的各類賽事，鍛煉展示自已。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶小學(xué)生活，有自豪有遺憾，如果讓我再做一回小學(xué)生，我一定克服不足，把小學(xué)生活打扮營造得滋潤亮靚。
小學(xué)生作文600字 篇3
聽說元旦三天超市大減價(jià)，我、妹妹和媽媽一起慕名而去。
到了超市，只見賣童裝那寫著童裝一律八五折，媽媽看中了一條新款的牛仔褲，原價(jià)剛好是整數(shù)，100元，我?guī)蛬寢屗懔怂悖?/p>
“100×85%=100×0.85=85元”這條褲子是85元。
我們?nèi)讼蛏钣闷穮^(qū)出發(fā)，媽媽看見了4種肥皂，一種雕牌肥皂凈含量300g，價(jià)格是3.4元;一種立白肥皂凈含量250g，價(jià)格是2.5元；一種奧妙肥皂凈含量是280g，價(jià)格是2.99元；還有一種帆牌肥皂凈含量270g，價(jià)格是3元。經(jīng)過計(jì)算和品牌的選擇。我讓媽媽買了十塊奧妙肥皂，共29.9元。妹妹想買一只牙膏，但牙膏的凈含量和價(jià)格都差不多。最終，我給妹妹買了納愛斯牙牙樂兒童營養(yǎng)牙膏，凈含量40g，價(jià)格是5元。 媽媽又買了幾只牙刷，共12.1元。
媽媽又說要買兩瓶護(hù)膚霜，我發(fā)現(xiàn)一種一起買是買一送一的，這樣只要12.8元，如果分開買同樣的，要15.7元。媽媽決定買買一送一的那種。接著，我們又買了一種心心相印3層10張的餐巾紙，5.3元。
最后，我們走向食品區(qū)，稱了6.5元一斤的盼盼法式軟面包，用了6.3元，選了一袋散裝已稱好的白砂糖，11.1元，早餐可以吃的益樂芋，460g，6.5元，中意金幣巧克力9.1元。我算了一下，“85+29.9+5+12.1+12.8+5.3+6.5+11.1+6.5+9.1=183.1元”。
這次購物讓我明白了，買東西也要靠數(shù)學(xué)的運(yùn)算技巧，學(xué)會怎樣購物，確實(shí)要有技巧！
小學(xué)生作文600字 篇4
雨，在這個(gè)秋天特別的多。都說，雨是云的淚;雨也是孤獨(dú)人無盡的悲。此刻，這淅淅瀝瀝的雨，也掩不住那聲聲的哭泣。
今天傍晚，天空又下起了雨。那雨一會兒蒙蒙地下，一會兒又突然消失在我的眼前。它如一個(gè)獨(dú)孤的人在流淚，在滴血。它總是那么的無助，那么的……讓人撕心裂肺。我多么希望去跑過去陪它，可是卻怎么也抓不住它，它總是在我快要抓住的時(shí)候，拼命地逃走，最后消失不見……它仿佛不需要我的關(guān)心，不需要我的陪伴。它只想一個(gè)人靜靜地呆著，不需要任何人的關(guān)心，不需要任何人的打擾。可是我就是不忍心讓它一個(gè)人受著，我來到家門前，傻傻地站著，讓雨水滲進(jìn)我那單薄的外衣，滲進(jìn)我那早已冰冷的心。可是，它還是不領(lǐng)情，又是無情的扔下我一個(gè)人消失了……我是多么的不舍，我傷心地一下子坐在了地上，像動漫——喜羊羊與灰太狼中的'那個(gè)瀟灑哥一樣，坐在地上畫起了圈圈。“為什么?為什么?你就不能把你的憂愁與我分擔(dān)?不要一個(gè)人承受……”我大聲地對著天空喊道。這時(shí)的我終于明白了什么叫“分離的痛”，這種痛又有多少能明白?又有多少能體會得到?這時(shí)的我心在淚如泉涌地笑著……
不知過了多久?不知何時(shí)?它又悄悄地來到了我的身邊，它的淚再次滴濕了我的衣服，它的血再次滴進(jìn)了我的心里。我躺在地上，眼里的自來水“嘩嘩”地流了出來，與它流出來的血融為了一體。看著它流出的淚，我知道它很委屈，不是我不關(guān)心你，只是我沒有那個(gè)能力;看著你滴出的血，我只能說聲對不起。
小學(xué)生作文600字 篇5
母愛是偉大的，母愛是無私的。母親是那么的偉大，每當(dāng)聽到母親這一個(gè)熟悉的名字，每一個(gè)孩子會感到身為這位母親的孩子而感到自豪。我也是這樣的認(rèn)為。
記得有一次，我發(fā)起了高燒，老師急忙的打電話給你。你聽到了老師的告知后馬上來到了醫(yī)院。來到了醫(yī)院以后你就不斷的問我有沒有什么事情。從你那急切的話語中，我可以體會到你對我的關(guān)心與關(guān)愛。
還記得有一次，我考試考差了，才考了70多分。我想你一定會罵我的，所以我打算不讓你看的，可是老師說要給家長簽名，我又打算冒著你的簽名。可是老師的眼睛會認(rèn)得出來的，只好老實(shí)交代。我把試卷給了你之后，你仔細(xì)看了一次以后，看了看我的表情，對我說：“傻孩子，你認(rèn)為媽媽會罵你嗎？”“我不會這樣的，你這次考差了下一次努力就可以了，要盡自己最大的能力做好每一件事。每一個(gè)人不能做常勝將軍，你也是一樣的。”你用一種眼神在看著我，似乎在對我說“下一次你一定會考好的！”你這些話普普通通的，但是對我來說似乎包含著深深哲理，這些話將永遠(yuǎn)埋在我的心里。
啊！媽媽你為了我可以快樂的成長，你負(fù)出了比別的母親多的代價(jià)，你不管有多么的辛苦你總是說不累。只要我快樂你就感到無比你幸福。媽媽你為我的人生道路上鋪了一條平毯的道路，在我掉入泥濘的泥坑里，是你在我沒有勇氣中鼓舞著我，讓我知道事情的黑白。是你讓我來到了這個(gè)世界上，讓我感受到快樂與挫折。讓我體會到了做人的樂趣。而我自己只懂得享受你對我的愛，而不懂得回報(bào)你對我的愛。媽媽，我忍不住對你說一聲你辛苦了！
小學(xué)生作文600字 篇6
人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會到愛與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對我們的愛。
在4月21日的下午，我們班來了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進(jìn)我們班的教室來。她站在講臺上首先自我介紹，她是來自黎平縣教育局的，頓時(shí)，我的心情就緊張起來。她說，她姓馬，說我們可以親切的叫她馬老師，說實(shí)話，馬老師剛進(jìn)來的時(shí)候，我就感覺她的眼神非常的溫和。
我們相處得很愉快，馬老師說她要跟我們玩?zhèn)�游戲，我們毫不猶豫的答應(yīng)了。這是一次親情測試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的是：“有一天，突然之間下起了狂風(fēng)暴雨，我們的的整個(gè)村子都被洪水吞沒了。這時(shí)候，我們的村子只有一條船。”馬老師說叫我們寫出五位和我們最親的五位親人，我就爽快的寫出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒想，只是隨筆寫下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說：“這時(shí)我們唯一的一條船破了一個(gè)口，水開始沖進(jìn)船來，為了減輕重量，這時(shí)必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個(gè)親人的名字上劃掉。”這時(shí)候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛的外公。接下來，老師說為了減輕重量，我們又要劃掉一位親人，這時(shí)候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛我的外婆。這五位親人對我的愛是一樣的。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人啊！您怎么能這么做呢！”當(dāng)時(shí)我的眼眶充滿了眼淚，想到每一位親人遠(yuǎn)離我而去，我想放聲大哭。后來馬老師安慰我們，這只是一場親情游戲，這時(shí)我才恍然大悟，很快從悲傷中回過神來。我對這五位親人都是一樣的關(guān)愛的，我對這五位親人都懷著一樣的感恩的心。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)課，更忘不了那和藹可親的馬老師。
這節(jié)課給了我深深的啟發(fā)，讓我懂得學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛身邊的每位親人。
小學(xué)生作文600字 篇7
不經(jīng)意間，春節(jié)踏著輕盈的腳步來了，家家戶戶都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠。大年三十這一天，我早早地起了床，直奔外婆家，因?yàn)槲乙s去貼春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢?
外公買回一副對聯(lián)和一對燈籠，并叫上表哥和姨丈來幫忙。他們架起梯子，我就立馬爬上去，把橫批“吉祥如意”工工整整地貼在門楣中間。面對“猴門錦繡家宅萬里春”和“羊致祥和盈門千年福”我們犯難了，到底那條是上聯(lián)啊?記得周老師對我們說過，春聯(lián)一般都是“仄起平落”，也就是上聯(lián)的最后一字是“仄”聲，下聯(lián)的最后一字是“平”聲，可這幅對聯(lián)上下聯(lián)的最后一字都是“平”聲啊，怎么判定上下聯(lián)呢?經(jīng)過大家的“研究”，一致認(rèn)定“羊...”現(xiàn)行，“猴...”再到。嘻嘻，我們夠聰明吧。表哥把刷上膠水的上聯(lián)遞給我，我小心翼翼地固定住上方，再用手輕輕往下刷，貼上了。接著我又貼了下聯(lián)。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑“我真是個(gè)天才!”“瞧你那傻樣，真是個(gè)天上的蠢才!”外公冷不丁拍著我的腦門說道。“哈哈哈……”全家人樂開了花!
掛燈籠開始了。外公爬上梯子，我從屋里提著燈籠出來。忽然“咔”的一聲響，哎呀!是不是踩到了呀?我拿起來一看，真裂了呀!哎媽呀，這下完蛋了!但還好沒全裂。我把燈籠遞給外公，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕被發(fā)現(xiàn)。“噓—”掛好了，外公沒發(fā)現(xiàn)。“呼——”嚇?biāo)缹殞毩恕Ｎ疫B忙把燈打開，紅紅的燈籠，映照著紅紅的春聯(lián)，哇!真是又好看，又喜慶!
新的一年到來了，嶄新的20__，我滿心期待著。
小學(xué)生作文600字 篇8
大年初八的晚上，我們一家去夫子廟看燈，在夜幕和燈光的映襯下，古色古香的夫子廟猶如仙境一般，到處流光溢彩，燈火通明，如同白晝一般。美麗的花燈和熱鬧的人群相互映襯，好一派熱鬧繁華的景象呀！，令人目不暇接。
我們走上一條人流如潮的商業(yè)街，路兩旁掛起了一長串紅紅的大燈籠，喜慶又漂亮。兩邊的店鋪更是擺滿了各式各樣的小花燈，有動物，有植物，都是那樣活靈活現(xiàn)，令我目不暇接。隨著人流不知不覺我們來到朱雀橋，對面墻上的“雙龍戲珠”在波光燈影里栩栩如生。站在橋上，我被眼前那流動的光，流動的影，流動的旋律迷住了，秦淮河夫子廟的夜色太美了！
接著我們就來到了大成殿，這是供奉和祭祀孔子的地方，也是燈會的主展區(qū)。老遠(yuǎn)就看見一頂狀元帽燈，碩大無比，光彩奪目。繼續(xù)向前走，一尊大型雕像矗立在我們眼前-----這就是孔子的塑像。只見他鷹鉤鼻，方海口，一對狗油胡，眉分八材，目若朗星，面如冠玉，身披鶴敞。孔子被稱為“圣人”，又被尊為“萬世師表”。他的幾個(gè)最得意的學(xué)生塑像燈------冉求、子貢也都被展示了出來。另外，旁邊還有《鯉魚躍龍門》、《前程似錦》《奉旨趕考》等好幾個(gè)大型燈組。這些人物讓我們帶入古代科舉考場，也感受到古代儒學(xué)文化的博大精深。
在明代，夫子廟作為國子監(jiān)科舉考場，考生云集，夫子廟建筑群由孔廟、學(xué)宮、江南貢院薈萃而成，是秦淮風(fēng)光的精華。而如今，南京人“過年不到夫子廟觀燈，等于沒有過年；到夫子廟不買燈，等于沒過好年”的說法深深道出了夫子廟在人們心中的地位。夫子廟，是年味最濃的地方，也是傳統(tǒng)文化最集中的體現(xiàn)啊！它讓每一個(gè)人流連忘返，魂?duì)繅衾@！
小學(xué)生作文600字 篇9
不知何時(shí)，小街旁豎起了一把高大的黃色大傘，每天上學(xué)我都要從大傘旁經(jīng)過，有時(shí)竟懶得瞥上它一眼，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它甩在身后。然而，今天我卻深情地凝望了它許久。
去年冬天的一個(gè)早晨，我睡過了頭，匆匆接過奶奶給我準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢，便快速趕往學(xué)校。外面，寒風(fēng)“呼呼”地刮著，吹在臉上，就像刀割一樣。街上的行人，個(gè)個(gè)都裹得像一個(gè)大企鵝。我來到一把黃色的大傘下。經(jīng)營這家早點(diǎn)攤的是一位40多歲的阿姨，圓圓的臉上掛著親切的笑容。她身上穿著一件厚厚的羽絨服，系著一條很舊的圍裙。大傘下，人頭攢動，熱氣騰騰，彌漫著炒米線的陣陣芳香。阿姨一邊不停地忙碌，一邊招呼客人們。“阿姨，來碗炒米線。”我大聲對阿姨說。阿姨往鍋里倒入一點(diǎn)香油，油濺開了，她隨即又抓起一大把米線放入鍋中，然后用筷子不停地抖動，放入醬油后繼續(xù)翻炒，又加入味精、香蔥。一碗香噴噴，熱騰騰的炒米線就做好了，我不禁舔了舔嘴唇。
當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢時(shí)，手伸入口袋摸了個(gè)遍，也沒找到早點(diǎn)錢，錢就像人間蒸發(fā)了一樣不見了，難道是在半路上掉了？這時(shí)，我一臉尷尬，不知如何是好。這時(shí)，阿姨似乎看出我的心思，面帶微笑地對我說：“小妹妹，錢沒帶就算了，這碗炒米線就送給你了！”說完便遞過米線。我不好意思地說:“阿姨謝謝您的好意，我不買了。”“怎么，不領(lǐng)情？你天天從這經(jīng)過，我們也算是老朋友了，我請你吃一碗米線有什么關(guān)系？”阿姨咯咯一笑，兩只眼睛中閃爍著溫暖。我接過米線，說了聲“謝謝”便趕往學(xué)校。
寒風(fēng)瑟瑟，街頭的那把大傘像一朵開放在寒冬里的鮮花，正默默地迎風(fēng)吐艷呢！
小學(xué)生作文600字 篇10
我是實(shí)實(shí)在在的書癡。不論何時(shí)何地，書都是我形影不離的好朋友。只要我一有空，我就會拿出書津津有味地閱讀起來。
當(dāng)然，因?yàn)椴环謭龊夏脕砭涂吹木壒剩疫�挨了不少“口水彈”的襲擊。有一次，我和媽媽去圖書館看書，回來時(shí)借了幾本書。我在晃動的車廂里捧著書，不時(shí)瞄上幾眼。好像一個(gè)饑餓的人看見了美味的蛋糕，再也無法把眼睛移開了。我極力克制自己不要去翻開它，以免又要遭到口水彈的襲擊。可是這本書的名字太奇特了，我努力想象著它的內(nèi)容，終于實(shí)在是忍不住了，我躲到了駕駛室后面偷偷看了印在封底的書的簡介。我把書整個(gè)的翻來翻去，把封面上的字看了一遍又一遍，真恨不得有一雙透視眼能把整本書都看完。我趁媽媽沒注意，輕輕把書打開又迅速合上，再小心翼翼地去看媽媽的反應(yīng)。哦也！媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我再次翻書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。這是，媽媽發(fā)現(xiàn)了，轉(zhuǎn)過頭來用手拍拍我的頭，把我從書中拍了回來。接著就是一頓教訓(xùn)，把我壓得直不起腰來。
“哦，哦……”夜已經(jīng)深了，一聲聲不耐煩的“哦”聲從房間里傳來。我很慘，在被窩里打著手電偷偷看書的時(shí)候又被媽媽抓住了。媽媽實(shí)在太替我的視力擔(dān)心了，就沒收了我的書和手電。我躺在床上，乖乖閉眼，面對媽媽的口水炸彈我無處可逃。哎，要是媽媽遲點(diǎn)來該有多好啊，就差一點(diǎn)點(diǎn)了就可以把書看完了……不一會兒，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢中，我還在嘆息，讓我把書看完該有多好啊！
愛看書是我的好習(xí)慣，但是因?yàn)榭磿疫�真遭了不少的批評。我的書癡趣事還有一籮筐呢。
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