足球小學作文十篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的足球小學作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

足球小學作文 篇1

　　9月14日下午，采荷二小605中隊做好課前熱身，便開始了足球比賽。男隊比女隊，只聽體育老師劉立國一聲令下，男女便分成了兩隊，十分整齊。

　　比賽開始了，男方湯一凡同學一個大腳，白色的足球便飛過了本記者的頭頂，在空中打轉。在陽光的照耀下，那個足球閃閃發光。只聽“當”一聲，足球又重新飛回了地面。突然，男隊中沖出了一個黑影，迅速的用大腳頂住了足球，再一個大腳，球在女生的防線中飛來飛去，一會如同一只靈巧的小鳥，一會又好似一頭兇猛的老虎。可惜的是這樣的行為方式也沒有得逞。最后，都被女生們組成的肉墻一一擋回去。“女生開始反攻了!”不知誰這么說了一句。只見女生中有好幾個隊員護著白色的足球向男隊沖去，仿佛足球是一個國家總統，而護球的女卻好似一個個保安。就在我想著時，奇跡發生了，一個身材矮小的男生，猶如一只飛奔的獵狗，沖入人群中把足球給鉤了出來，而后又一個男生沖出，小小一腳，球進了。

　　“叮當，叮當!”剛好決出勝負便下可了。同學們在說說笑笑中回了班級。

足球小學作文 篇2

　　“足”在漢字中是腳的意思，而“足球”就是用腳踢的球，那么“踢足球”就是一項體育運動了，這項運動源于咱們中國春秋戰國時期，那時叫“蹴鞠”。現在這門運動已是全世界人民的喜愛，就連小學生也開始踢啦，不信？你瞧：

　　比賽還沒開始，雙方的球員都在悠閑地做著準備運動，一點看不出緊張神態，個個神態自若，仿佛勝券在握。這次對決是我們五(3)對抗五（1）班，這是總決賽，我們班“過五關，斬六將”終于等到了今日，真是又緊張又期待呀！

　　身輕如燕的李浩東和他的黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊隊員，所以，即使對方人看起來人高馬大，但我也不是很擔心。

　　哨聲響起了！那聲音劃破了厚厚的云層，使太陽伸出了瑰麗光明的半邊，一下照亮了足球場，球員們也收回了悠閑的姿態，換上了一副“嚴陣以待”。

　　開始踢球了！只見我方隊員率先搶球，敵方隊員緊跟上來，也想搶球，但我方早有準備，幾個人在前鋒兩側，做好了接球的準備。啊！只見前鋒李浩東先用腳勾住球，然后朝球門方向踢去，守門員沒接住，球便如流星般直直射入球門！頓時，我們班歡欣鼓舞，操場上只剩下我們的加油聲。很快，第二輪開始了，李浩東先搶了球，正準備傳給其他隊員。不料，我們的球被搶走了！而且敵方還直往球門方向射！我的心臟都提到了嗓子眼兒，雙眼緊盯著球。啊，還好，我們的守門員可不是蓋的！只見他雙手向上一夾，便夾到了，然后還得意洋洋地看了對方一眼，仿佛再說：怎么樣？還不是被我接住了？我長呼了一口氣，心中的一塊大石頭這才落了下來。

　　幾場下來，我們班完全占上風，哈哈，還是已5比0贏了對方，厲害吧？看來我們班男生還真是“藏龍臥虎，深藏不露”啊！

足球小學作文 篇3

　　今天早上吃過飯，我讀了一會課外書《小王子》，就和鄰居家的小朋友一塊去踢足球了。

　　我第一次踢足球，用腳尖踢球，球就跑遠了。我們在一起玩得很開心。后來媽媽教我應該用腳的內側踢，這樣不容易傷到腳并且省勁。下次我打算按媽媽說的方法試一試。

足球小學作文 篇4

　　一個陽光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。

　　那位頭發金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢進了一球，取得勝利呢。他想到這兒，有些洋洋得意。

　　過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真地觀看起來。你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊，坐著一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手*腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場中的足球，看球究竟控制在哪個隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧，他一邊輕輕搖著手，一邊自言自語地說：“真精彩，太不可思議了。”不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。

　　看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊的前鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界杯。

足球小學作文 篇5

　　每個人都有一個夢，這個夢可大可小，對于大人來說，他們可能有很大的夢，對于小孩子來說卻是萬分小的夢，玩的夢？錢的夢？整天無憂無慮的夢？而六年級的孩子都是運動夢，或者還有些孩子在想些更好的可以實現的夢，但我們都知道，以前的那種幼稚的想法是不可能實現的，而那些整天都玩的夢結果會很慘，那就是當乞丐。所以我們會想一些關于運動之類的夢。

　　這次我們說的不是別的夢，就是足球夢，到了六年級我們的體育課都會變成分項課，就是讓你選你要報什么班，比如籃球，足球，田徑，羽毛球，擊劍，跆拳道，高爾夫等等，這個夢我從來沒有過，因為我根根本本的不喜歡足球。

　　其實當我第一次看到別人打足球比賽的時候，我看了一下我就知道，踢足球一定很累，而且我還看到有些人腳崴傷了，所以我還知道了踢足球有風險，在這之后我還看到因為有人被他傷而吵起來，吵著吵著竟還打了起來！我又知道了踢足球傷和氣，所以我沒有過足球夢。

　　我不了解足球，不會搶球，更不會鏟球，所以我不踢足球，但是現在我要真說起足球我有一個小小的足球夢，那就是讓愛足球的人們不要傷和氣，不要打架要有寬容的心，要小心不要讓自己或他人受傷，我想如果是這樣，不管怎樣，就算再不喜歡足球就的人都會愛上幾分的。

　　我雖說我喜歡踢足球，但我希望所有愛踢足球的人們健康地活下去，也不要為了輸贏而做些傻事，我們都會為你們加油的，輸贏是不重要的，重要的是生命與友誼！

足球小學作文 篇6

　　一間普通民房的右面，有一塊空地。這塊空地的真是踢足球的好地方，放學后，孩子們來到這塊空地上踢足球，并把兩個書包相隔兩米放著，當作門柱，然后分成兩撥兒，拉開陣勢就開始比賽了。看，那個留著金黃的短發的小 男孩的守門員，上面穿著一件黑色的運動衫，下面穿著一 條藍色的短褲，腳上穿著一雙黑色的'球鞋。手上還帶著一雙黑色的皮手套，雙手緊緊按住膝蓋，盡管膝蓋上有傷，但他毫不在意，并且半蹲著，兩腿叉開，身體向前傾，滿臉緊張，怕錯過一個來球。

　　守門員身后站著一個腆著肚子的小男孩，他穿著一套紅色的運動服，手背著，就像領導來審查 工作一樣。他就是候補人員，心想：快點兒讓我上吧！好讓我大顯身手為隊里爭分呀！

　　比賽越來越白熱化， 人越來越多， 有大人，也有小孩。其中一個戴紅帽子的小女孩最為突 出。她生怕別人擋住自己，就探著身子往前仔細盯著看脖子伸得長長的，生怕別人擋住自己的視線；站在他后面的是一個女孩，頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結，她索性站了起來；那個摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了，坐在最右邊上，也全神貫注的關注比賽。不知誰家的小狗跟主人一塊兒來了，不過它對球賽不感興趣，在邊兒上躺下，正閉目養神呢！那個抱著洋娃娃的小女孩呀，跟別人大不相同，她把腰挺得直直的，臉上非常緊張，對比 賽很專注好像誰勝誰負都和她有關系似的。在旁邊有一個戴著風雪帽的小男孩，雙手緊緊 按住膝蓋，顯得異常緊張，可能是第一次看到這么精彩的比賽；不過，最關注比賽的還是那個大個 子叔叔，他戴著一頂黑色的禮帽，穿著一套西服，手里還拿著一本厚厚的書，面帶微笑說：孩子們踢得太好了。可能這次比賽勾起了他童年美好的回憶。微風吹過，連小草和小花都舞動起來，仿佛是為這場精彩的球賽鼓掌 。

足球小學作文 篇7

　　學校的足球場對我們來說就是一個“游樂場”，學校的足球場。春天清早的足球場很安靜，偶爾也會聽見風吹草地的聲音，旁邊的樹仿佛一個個站崗的侍衛一動不動，天空中不時有幾只小鳥飛過，還唱著歡快的小曲，令人舒暢極了!到了6點50左右，足球場便沸騰起來，那時足球場上人來人往，足球隊在訓練，還有一些人也在踢球，歡笑聲此起彼伏，真是熱鬧極了!下午，你站在足球場上能聽到四樓同學的讀書聲。

　　可是課外活動的鈴聲一響，足球場便像沸騰的開水一樣，廣播的聲音都聽不太清楚了!晚上，秋天的足球場一片枯黃，如亮閃閃的黃金一般。足球場上雖然沒有了綠油油的小草，可也別有一番風味，在踢球的同學都變成了會動的黃金雕像了!冬天到了，冬婆婆給足球場批上了一件白棉衣，上邊還有一些“花紋”，真像一塊雪白的大理石。旁邊的樹木依然是綠油油的，只是穿上了白色的大衣。這就是我們的足球場一個充滿歡聲笑語的足球場……

足球小學作文 篇8

　　今天，我真是太高興了。因為我一直期待的足球課就要開始啦！一打下課鈴，我就興高采烈地飛向足球場。

　　王教練說：“今天我們要舉行一場一對一足球賽，現在開始分隊：崔如一、李萬秋，陳丁漾、楊明新一隊，于文意則…一隊。”耶！我又可以和我最要好的朋友李萬秋一隊了，但是，令人緊張的是我要和于文意則對峙，他可是個高手那。比賽規則是，誰先跑到小禁區里射門進球就加一分。

　　哨聲一響，我就帶著球沖向球門，于文意則鼓足力氣，沖著球跑來，他的跑步聲太響了，我都能聽見腳步聲：“咚咚咚，咚咚咚！”可是，光顧著聽聲音，沒注意到他已經跑了過來，只聽“砰！啊呀”一聲，哦，原來是這樣的，我和他撞了個正著。他腦袋沒我的硬，疼了就大叫，哈哈。經過這戲劇性的事件之后，于文意則又來搶球，我一個假動作跑進禁區，“我踢！”開始射門，突然下面一陣歡呼聲，我揉揉眼睛，“哇！”球進了，我簡直不敢相信這個結果，我贏了于文意則。

　　因為我的堅強和智慧，為自己的球隊贏得了一分，耶！

足球小學作文 篇9

　　人人都說:“不貼海報,不賣門票,那樣的足球賽讓我們覺得無聊。”那可不一定,我們沒有海報,沒有門票,球賽卻依然非常熱鬧。我們的球場就在小河邊上,這里長滿綠油油的青草。“零零零零零!”放學的鈴聲從耳邊響起,比賽雙方把文具盒,書往書包里一塞,托著長長的書包帶向這兒奔來。這兒一隊,那兒一隊,誰也不知道誰沒有來,不知道有多少人。“加油!”“加油!”幾個沒有上學的“小豆豆”也跟屁蟲似的來到了這里,在球場里亂跑亂叫。我們叫他們去當球門,代替我們那四堆書包。我們的足球賽自由自在,場地四周沒有界線,比賽時間也不用看表。

　　每一個隊員都是裁判,一個個氣喘吁吁,汗流浹背。你們猜一猜,什么叫最精彩的球藝?啊,看我們小胖這一腳。球慢慢地滾到了小胖的腳邊。他可高興了,心里美滋滋地想：呵呵!以前那么小看我,今天我可得讓你們大開眼界,什么叫最精彩、最有趣的球藝。想著,他不由自主地做起了熱身運動。這時候,他抬起高高的腳,使出九牛二虎之力,把足球踢了出去。“嗖”,足球“百發百中,”射進了球門。小胖頓時傻了眼,眼睛瞪得比乒乓球還大,心不在煙地想：不會吧!我還真的進球門了。想著想著,他又揉了揉眼睛,發現這件事是真的。便高興地一蹦三尺高,忍不住大喊：“太好了! 太好了!球進球門了,球進球門了!旁邊還沒有長過見識的“小豆豆”也高興地手舞足蹈。可是,旁邊的小伙伴們早以笑破了肚皮,“吃力”地說：“小胖呀小胖,你再仔細地瞧一瞧吧,球進你自己的球門了!”小胖左看右看,看了個大半天,才發現,但他還是十分開心,因為這還是他第一次進球門了!現在場上的比賽簡直是無法進行下去了,因為全場隊員都捧腹大笑。“現在比分多少了?”這時候,一個隊員大叫起來。球場一下子安靜了下來,大家你看看我,我看看你,誰也不道。“哈哈哈哈哈。”大家又情不自精地哈哈大笑起來,歡快的笑聲一浪高過一浪。我剛剛想來一個“騰空”飛射,小“球門”卻不見了,他們正在草地上“打滾”。這時,球又跟小花狗去做伴,反正我們已經累了,現在休息休息,真是一個大好時機!有些同學躺在草地上養神、玩耍,有些同學熱得冒“煙”,“撲通”一聲跳進小河里洗澡、游泳。我們的球賽多么快樂,在足球史上也難找!

足球小學作文 篇10

　　我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運動，就是踢足球。

　　你要問我為什么喜歡足球，那還要從足球的模樣說起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這么有趣可愛的東西，我能不喜歡嗎？

　　記得上二年級的時候我就報名參加了學習踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動，把足球輕輕地踢一下，說完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動。而我是把球踢歪了，因為我的腳背踢在了球的左邊。老師說："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們再試一下，果然好多了，球能按直線移動了。

　　老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求，又把這個動作練習了一個小時，一個小時后，球漸漸的"聽話"了，想快就快，想慢就慢。

　　一天一天過去了，老師又教了我們很多的動作技巧。我在老師的訓練下掌握了一些基本要領，并成為了一名較優秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問問我的同學，這次我校的校長杯足球比賽，我為我班進了8個球，在球場上，我感受到了來自同學們羨慕的眼光。不過，我知道我不能就此驕傲，為了心愛的足球，我會堅持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。

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