動物小學作文

時間：2021-07-19 10:38:00 小學生作文我要投稿

實用的動物小學作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的動物小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的動物小學作文10篇

動物小學作文篇1

　　你們知道嗎？我家是一個小小“動物園”。你或許會問，你家怎么是動物園呢？那么就由我為大家講述一下我家的小小“動物園”吧！

　　我的爸爸像一頭熊，他長著圓圓的肚皮，走起路來慢悠悠的，但是每當我不聽話的時候，就會大發雷霆，火冒三丈，以迅雷不及掩耳之勢給我一頓教訓。他特別愛吃魚，也很愛喝湯。

　　我的媽媽像一條金魚。我的媽媽非常的溫柔，大大的眼睛，烏黑亮麗的長發，每天都把自己打扮的漂漂亮亮。她非常喜歡吃零食，還是一個購物狂，每次到超市媽媽就買好多的東西。

　　我像一只小豬，特別能吃，每當奶奶把飯菜做好，我第一時間飛速到餐桌前狼吞虎咽，以風卷殘云之勢把可口的飯菜一掃而光。飯后圓圓的肚子像一個大西瓜，活像一只貪吃的小豬。

　　這就是我家的小小“動物園”，歡迎你來做客。

動物小學作文篇2

　　老虎、狐貍、熊貓、獅子、小熊、企鵝、小象等動物名片習作

　　在一個森林里，好多動物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。

　　小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒有人來欺負我了！”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對小象說：“我要吃掉你！”小象一聽，心里慌了，怎么辦呢？突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來說：“請看看我的名片吧！”老虎一看，上面寫著：獅子的朋友——小象。啊！它是獅子的朋友，惹不起啊，轉身拔腿就跑。

　　小象繼續往前走去，獅子迎面走來了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個躬！”小象一邊向獅子點了點頭，一邊把自己的名片遞了過去。獅子一看，上面寫著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事，怕得全身發抖，一下子就跑得無影無蹤了。

　　小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來了，瞟了一眼，對小象說：“你干什么去？先幫我洗衣服！”

　　小象從來都沒有洗過衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒想到狼是他的朋友，要是欺負了小象，狼可就會找我算帳。”想到這里，就說：“去吧去吧，不用你洗了。

　　小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢！以后，我再也不會受他們的欺負了。

動物小學作文篇3

　　我最喜歡的小動物是小狗阿黑，他身上是黑色也有白圓圈，而且它是個男孩子呦，我在外婆家里，

　　有一天我帶著小狗阿黑往山上跑，它不小心拌倒了，發出了汪汪的聲音，我剛要扶它起來，它就自己站起來了，我覺得它很勇敢，我們要像它一樣勇敢。

動物小學作文篇4

　　一天，我在路上遇到一只小狗。它蜷縮在路邊的草叢旁渾身臟兮兮的。它那白白的毛被弄得像身上的斑點一樣黑，腿上還有一處血跡。全身不停地顫抖著，口里不停的呻吟著。看它的樣子不僅受傷了，還很久沒有吃東西了。我就從書包里掏出媽媽為我準備的點心”老爸豆腐干”還有"牛奶"向它走過去。它用充滿著無助的眼神看著我好像對我說:“請你幫助我吧我受傷了，又餓又累。”我把食物放在它的面前。它先用鼻子聞一聞，再舔上那么幾口，才放心地大口大吃起來，等它吃飽了。我才用手帕為它包扎傷口，看它精神好多了我才安心地上學去。

　　真希望它能快點好起來，回到主人溫暖的懷抱去。

動物小學作文篇5

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。周末，我和媽媽去淹城野生動物園玩。到了動物園門口簡直就是人山人海，車輛川流不息，我們拿著票好不容易才擠進了動物園。“與獸同行”讓我收獲滿滿！

　　一進動物園，我們就看見了丹頂鶴。丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。我發現丹頂鶴站立時總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。我想，就因為這個，人們才常用“鶴立”來形容戲劇舞蹈中眺望遠處的優美姿態吧。

　　一身美麗的羽毛，一對大大的翅膀，還有一只長長的嘴巴，再加上一雙明亮的眼睛，湊成了一只美麗又討人喜歡的孔雀。藍孔雀頭上具冠羽，眼睛的上方和下方各有一條白色的斑紋。頭頂、頸部和胸部為藍色，翅膀上的覆羽為黑褐色，飛羽黃褐色。腹部深綠色或黑色。它那五顏六色的羽毛非常華麗，特別是它那金色的羽毛在陽光的照射下金光閃閃十分耀眼。藍孔雀鳴叫時，聲音洪亮，悅耳動聽。

　　我們繼續往前面走，看見了可愛的小熊貓。它們的身體是棕色的，尾巴搖來搖去，非常可愛。我扔了一快餅干給它，它把嘴巴湊過來，舌頭一卷，餅干就進了它的嘴巴。我們又去看了大熊貓，它愜意地坐在它的“私人花園”里曬太陽，不時用舌頭舔它那胖乎乎的爪子，樣子就像、嬰兒，還喜歡舔手指呢。這么可愛的姿態，真是好可愛！

　　淹城不僅歷史文化多，而且還有這么多憨既態，又可愛的動物。陽光透過樹的縫隙照在我和動物的身上，動物給我們帶來無窮的歡樂，春秋淹城——————我與動物有個約會！

動物小學作文篇6

　　看！那有一只圓乎乎的東西，一個能夠隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候，總是張大嘴巴，好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼，走起路來慢吞吞地，就像傳說中的大慢蟲！這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們在生活中的一舉一動！

　　我喜歡它們吃東西的樣貌，只要我放進魚缸里一條小魚，它們就會爭先恐后地去搶，搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來到。

　　我還喜歡它們曬太陽的樣貌。它們每次曬太陽時總要擺個造型不時還會揮舞著它們的雙手像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！

　　記得有一次，我偶然看到了它們的合作過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽，等稍小點的曬舒服了，就下來讓稍大點的到平臺上曬，互相配合、親密友好，真是天生一對呀！

　　我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來了許多快樂！

動物小學作文篇7

　　星期六，我和弟弟姐姐寫完了作業，爸爸媽媽帶我們去動物園玩。

　　動物園里有獅子，老虎，大象，鸚鵡，斑馬，小白兔等。我和機靈頑皮的小猴子照了一張照相，我開心得不得了。天氣太熱了，爸爸給我買了一瓶汽水，我喝了一點兒，爽極了！

　　媽媽和弟弟在長頸鹿旁邊照了一張相。姐姐說：“我要和孔雀照相。”媽媽說：“好吧。”哇，孔雀那五顏六色的尾巴正好看1

　　爸爸說：“咱們是不是該回家了呢？”爸爸開著車送我們回家，回到家里我說：“今天真是一個快樂的星期天！”

動物小學作文篇8

　　我喜歡的動物可多了，有猴子。有大象。有長頸鹿，真是數不勝數。可我最喜歡的還是小白兔。

　　小白兔長著長長的大耳朵，紅紅的眼睛，雪白的毛絨絨的一身，可愛極了。小白兔最喜歡吃蘿卜和青菜，它最喜歡在草地上活動。小白兔尾巴短短的，它的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳，真是快極了。它的聽覺非常靈敏，只要有一點點動靜，就馬上豎去耳朵來聽仔細。

　　我外婆家里就養了一群小白兔，小白兔經常被關在籠子里，就偶爾放它們出來一下。有一天我正好到婆婆家玩，小兔子也正好被放出來活動活動，我看見了小兔子們蹦蹦跳跳地往后花園的草地上跑去。我怕驚嚇到它們，并悄悄地走到一旁去，慢慢地蹲了下來，看它們會怎樣。小兔子來到了草地上，好像十分警惕，東張西望地巡視一番，直到四周沒有一點兒動靜，就活躍了起來，有的在津津有味的品嘗著青草，有的嘻嘻哈哈的在草地上打滾，還有的你追我趕，你蹲我跳……真是快活級了。

　　為了不驚動它們，我用最大的耐心觀察了很久，我這才發現，原來小兔子不僅是那么機靈可愛，而且是那么調皮，那么聰明。真是讓人喜歡。

動物小學作文篇9

　　五一勞動節，我們全家約湯叔叔一家去沙漠瀕危動物園游玩。

　　進了動物園，首先看到的是整潔的路面和兩側郁郁蔥蔥的樹木。按照指示路標，我們先來到沙產業展館，展館內陳列著本土出產的各種特產標本和世界各地治理沙漠、改造環境的圖片。出了展館，我們來到沙漠野生動物標本館，有野馬、野貓、野駱駝……,像活的一樣。我們還參觀了各種動物，金絲猴、巖羊、熊、孔雀、駝鳥等其它動物。

　　走過人工湖上的一座浮橋，沿著湖岸走，一路上可以看到翠綠的草坪和姿態各異的'雕像。一會兒，我們就來到游樂場，那兒有滑梯、攀巖、秋千、游泳池……。我和姐姐玩了鏡子迷宮、水上氣球和叢林飛鼠，最驚險、刺激的要數叢林飛鼠，我們兩人嚇的大聲直叫。突然，天邊暗了下來，大風沙來了，我們趕緊回家了。

　　雖然風沙掃了大家的興致，但這一天我過得非常有意義。

動物小學作文篇10

　　我的鄰居樂樂家養了一只可愛的小白兔。它乖巧、馴良，很惹人喜愛。每天，我寫完作業都會逗逗它，跟它玩一會兒。

　　它那玲瓏的小臉蛋兒上鑲嵌著一對紅寶石似的眼睛，在陽光下閃閃發光。白白的毛像冬天里從天而降柔軟的雪花，軟綿綿的。它的尾巴短短的，遠遠一看，像一個白色的毛線球在地上滾來滾去。可愛的三瓣嘴總是一嗅一嗅的，好像永遠在尋找著屬于自己的氣息。最可喜的是它那一對長長的、尖尖的豎立在頭上的耳朵，一只直直地豎立著，另一只卻總耷拉下來。說它的耳朵有殘疾吧，可是一聽到一丁點兒響動，它的兩只耳朵卻都能直直地豎立起來，好像一只警犬發現了異常。它的前肢短，后肢長，蹦跳起來敏捷極了!

　　小白兔最喜歡吃青菜、紅蘿卜和白菜。可樂樂家的兔子卻與眾不同，它喜歡吃一些剩菜和剩飯，而且還特別貪吃。有一次，我把吃剩的一些剩菜喂給它，眨眼間，它就消滅得干干凈凈了。

　　它還是一只聰明的小兔子。有一次，我用粉筆在地上畫了一條人工馬路和一個公共場所，隨后用一些食物引誘它出來散步，沒想到它慢悠悠的一圈轉下來后，就像老馬識途似的原路返回自己的窩了。

　　對于這只聰明、可愛、與眾不同的小兔子，誰又能不喜歡它呢?

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