【精品】小學作文500字六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文500字 篇1
這雖然是一次小小的測試，但是它能表現出我學習的態度，學習的認真程度，學習是否踏實。
我覺得在這次測試前，我學得是很認真的呀！
我每天早上來到學校時，就拿上語文書去外面念，我就好幾遍的念注釋，念課文，可是老師一考就不會了。這是為什么呢？
我前思后想，就是想不明白，我念書時，念著念著就覺得很熟，但是合起書來背時，卻不會了。有一天，我特別興奮，我就坐在臺階上，注意力集中地背著，不一會兒，我背會了。我這才恍然大悟，不管是讀書還是寫字，只要注意力集中，就會有好的效果。我記得老師你給我說過一句話：“注意才是心靈世界的天窗，沒有它，知識的陽光是照不進來的。”所以，我覺得，我有時，上課注意力很集中，有時候就會思想。
通過這次小小的測試，我發覺我退步了，邢丹丹她進步很大，她的日記寫得也很好。從這次考試以后，我要總結我失敗的原因，我要讓自己在失敗中能夠看向前方。
有句話叫做“臺上一分鐘，臺下十年功。”我要讓自己在別人面前覺得很威武的話，必須付出的是勤勞，努力。中國有句古話：“合抱之本，生于毫求；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”同樣，考試獲得好成績的基礎要平時學習扎實，建立合理的知識結構。平時認真聽課，仔細完成做業，從一點一滴做起，不斷積累，才會在考試中取得好成功。
這次測試，讓陶知道了許多讀書經驗，我以前經常碰到“學問”二字，但是總是認為學問就是那些知識淵博的人。現在我懂了。我要充足電量，調整心情，再次出發。
小學作文500字 篇2
世界上有很多的滋味，酸、甜、苦、辣、鹽，五味雜陳，而在我成長過程中，嘗到最多的滋味是甜。
一次，在上課的時候，我的肚子突然很痛，趴在桌子上，難受無比，我的同桌徐子惟看見了就連忙去找老師，徐子惟連忙從桌洞里拿出水杯，幫我擰開蓋，將水放到我的嘴邊說：“你喝點熱水吧！這樣會好一些的。”我喝了幾口熱水，我的肚子慢慢地不是太痛了。我感受到了一股甘甜涌上心頭，這是同學的關愛，使我感受到甜甜的滋味。
今年期未考試我沒有考好，回家的路上，就覺得我一定會被批評。回到家后我把卷子給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說：“這次是粗心了，沒關系，這是基礎題，我們幫你分析分析原因，我們和你一起在寒假給你補一補基礎題，下一次考試，我們相信一定會考好的。”這時甜甜的幸福感涌上了心頭。
在乘坐公交車的時候，我得到了陌生人甜甜的關愛。在星期一的時候，我乘坐公交車去爺爺奶奶家吃飯，我坐在公交車上的座位上，公交車被開的搖來晃去，我的胃里翻江倒海，好像孫悟空大鬧天宮似的，經過這一翻搖晃，我突然想吐了，旁邊的阿姨看出來我不舒服想吐，急忙給我找出來一個購物袋，我接過來就吐了起來，其他人捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我，我吐了好一會，只有坐在我旁邊的阿姨沒有嫌棄我，還不停的輕輕的拍著我的后背，吐完后還不忘給我遞紙巾擦嘴。
甜的滋味是那么美好，使我幸福無比，感激不已，這份甜也時時激勵著我不斷進步，也不忘要熱心的幫助身邊的人。
小學作文500字 篇3
今天，不，是以前。朱老師發下一篇作文，評語上寫著：“天馬行空可不好……”“天馬行空？”我心想：什么是天馬行空？難不成是一匹馬在天上飛？我這篇作文沒有寫一匹馬在天上飛啊？奇怪了……于是我決定回家問問媽媽。
“媽媽，媽媽，這是什么意思？”我一回家就問媽媽。媽媽看了后，和顏悅色的臉變得嚴肅起來，她皺著眉頭說道：“說你寫作文退步了，還不信，看吧，朱老師都說你寫得天馬行空！”“哪里有，我才沒有寫得天馬行空呢。”我說道。“還沒有，老師的評語清清楚楚地寫著。”媽媽輕蔑地說道。我真的被大人搞糊涂了，于是二話不說，一邊搖頭一邊胡亂地叫：“沒有，沒有，沒有……”沒想到媽媽居然也像個孩子一般地跟我賭氣：“就有，就有，就有……”那個場面，特別搞笑。
我們的叫聲竟然引來了在房間玩手機的爸爸，于是他來打圓場：“好了好了，都先停下來！”爸爸說，“依然同學，告訴我怎么回事啊？”我說：“媽媽說我作文寫得天馬行空了，可是我沒有啊？”我老實說道，然后把作文交給爸爸看，爸爸過目了一遍，說：“你這篇寫得真的有點天馬行空了。”“我真沒有寫一匹馬在天上飛啊！”我認真地說道。“哈哈……”媽媽和爸爸同時大笑了起來，爸爸對一臉問號的我解釋道：“天馬行空的意思是語句不合理，不通順，不信你看作文上的這句話……。”爸爸耐心地跟我解釋并加以指導，終于使我茅塞頓開，啊，原來如此啊！
我望著作文，一邊修改一邊癡癡地笑著。
小學作文500字 篇4
平日的生活中，綠是經常遇到的。花壇中，道路邊，墻角處，壁縫間，幾乎無處不在。見的多了，也覺得煩了，再加上薄霧塵埃的包裹，使得本就失色的綠更加死氣沉沉了。
但去年夏天與高原的綠的邂逅，才使我真正發現了綠的美妙。
陽光燦爛，灑遍每一個角落，世間萬物都隨著張開了惺忪的睡眼。伴著高原獨特的夏風，我們開始了高原之旅。高原的空氣格外的清爽，沒有內地珠簾般的層層羅幕，而是多了一份清新，多了一份透亮，路兩邊的景物仿佛近在咫尺，卻又摸它不著，仿佛是一張巨大明鏡，卻又真真切切。
車里回蕩著實力派歌手嘹亮的歌聲，加上一碧如洗的藍天，一望無際的曠野，一切雜念也隨之融化，唯獨留下心曠神怡之感，放眼道路兩旁，觸目之處皆披著綠裝，仔細看去，這坡上的綠啊，如同被漆過一般，全都青青嫩嫩，毫無雜色；仿佛一塊塊巨大的綠璧，想要取上一塊，但又不敢，生怕破壞了這綠的和諧。遠遠望去，藍天連著綠地，好像綠地懸到了天上，驅車前往，卻又總找不到相接的地方。我不知道應該用怎樣的詞來形容它。毫無瑕疵的像是工程師精心設計的草坪，卻總蘊含著一股子天然的底蘊；天然氣息充盈整個廣闊的`山地草原，卻又不含一點多余的枯枝敗葉。與內地的那毫無生機的綠相比，它更像一個淘氣的孩子，飄散著歡快的味道；與內地那深沉的綠相比，它又更像一個活潑的少年，洋溢著輕松的氣息。山泉繞過草根，輕快地流著，汩汩作響。這清澈的泉水，襯得漫山的綠地格外清新，明明澈澈。看了這綠，心里也明澈了許多，清凈了許多，活躍了許多。
我著實喜愛這高原的綠，美妙的綠。
小學作文500字 篇5
今天，我坐在沙發上看完了《二十年后》的最后一章。合上書，迷迷糊糊地似乎走進了書中：我來到一大片樹林前，看到一棵粗壯的梧桐樹格外顯眼，我就躺在樹邊唱著歌，不知不覺地睡著了。不知為什么，這一睡就是二十年，整整二十年。
二十年后是怎么樣的。難道是我們想象中那樣繁榮、富強；那樣美麗；那樣的鳥語花香；那樣生機勃勃嗎？不是的！是我們都不愿意看見的景象。
當二十年后，我身邊的一大片、一大片的樹木都不見了，小鳥那悅耳的歌聲消失了。我急忙跑到大街上，差點被一股非常難聞的氣味所熏倒。定睛一看：高聳入云的煙囪正冒著滾滾黑煙；各色各樣的塑料袋在空中飄飄揚揚；樹木一處不見；地上也散布著很多快餐盒、空易拉罐兒……整個街道骯臟極了。
突然，我聽見有人喊“救命”！回頭一看，原來是河里的一條魚兒，它請求我說：“好心人，請你趕快把我帶到干凈的小河里去吧，我的同伴都死了，不然，我也會死的。”我連忙抱起它，拼命地跑到了另一條河邊。但是，這條河比剛才那條污染得還厲害。魚兒看到這種景象，用盡力氣說：“我知道了。”說完之后，它就不動彈了。
我氣憤極了，喊到：“究竟是誰把地球變成這樣？”“是你們人類自己。”我抬頭一看，只見那黑色的烏云，在天空中狂叫。“你們人類，不懂得愛護地球，才會造成這樣的惡果，你們人類就要滅絕了，哈哈！！”忽然，空中打了一個響雷。“啊！”我的叫聲驚醒了外婆，她笑著推醒了我，我睜開眼睛，哦！原來是一場夢。
幸虧這是一場夢，我也希望這是個夢。可又有誰能保證，這會永遠是個夢。
小學作文500字 篇6
站在放滿香美白花的墓前，看著那一朵朵盛開的鮮茶，看著那墓碑上姥爺安祥，和藹的笑容，抬頭看那碧藍的天空，在低下頭時，才發現淚水早濕眼角，沾滿衣裳，思緒千思萬縷，一張張定格的畫面又浮現在眼前，已經三年了，卻好像昨天一般——
“姥爺，姥爺！你看，這彩色紙，我們明天要考試，姥爺給我疊60個吧，祝我順順利利。”我剛進病房就嚷嚷到，姥爺微笑答應。姥爺剛59歲，但全身患癌癥，痛病在那張原本瀟灑英俊的臉上留下了痕跡。當姥爺這個年齡的人要步入夕陽紅階段時，姥爺卻被病折磨著，斗爭著，隨時都有與病魔同歸于盡的可能。
“好，好，姥爺現在就給你疊，祝我們家權權考試成功！”話還沒說完，姥爺那雙“皮骨手”已下下翻動，疊好了一只，真是活靈活現，明顯看到姥爺的病憊，可我還是不懂事的讓姥爺不要停下來，姥爺只是喝了口水，手上下翻動，編織著我的希望，期盼。
“姥爺！我們考完了！”當我歡快樂地踏入病房時，看到床上只有白床單，沒有姥爺，我預料到了什么，這時爸爸走進來了，手里還拿著一個裝滿紙鶴的玻璃瓶，我沒說什么，接過瓶子，不禁攤坐在病房旁。“姥爺！”一聲嘶心地叫喊回蕩在房間里，我沒有看到姥爺，我只看到了白白的床，白的墻，淚，咸的淚，落在地上。
兩只大雁的叫聲打亂了我的思緒，手里那瓶紙鶴就像姥爺在看著我微笑。“空中的大雁呀，你們在云中看見的我的姥爺了嗎？他還過的好嗎？我很想他，他想我嗎？”我無奈的笑笑，眼淚不禁流下，是苦，澀的，是帶有思念味的，現在，只有那瓶紙鶴在我手中，不，是在我的心間。
【【精品】小學作文500字六篇】相關文章：
【精品】小學趣事作文9篇03-24
【精品】小學趣事作文10篇03-18
【精品】小學趣事作文8篇03-04
【精品】小學旅游作文7篇02-01
【精品】小學旅游作文四篇01-25
【精品】小學旅游作文8篇01-29
【精品】小學旅游作文9篇12-30
【精品】小學畢業作文6篇02-14
【精品】小學畢業作文9篇02-09
【精品】小學畢業作文5篇02-07