搶凳子小學(xué)作文400字（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的搶凳子小學(xué)作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇1
今天課上，徐老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。”“太好啦！”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒(méi)位子。
下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二。不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏(yíng)了！”
當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇2
今天，我在作文班玩了一個(gè)游戲，叫“搶凳子”。
老師先給我們看了幾幅關(guān)于搶凳子的圖片讓我們猜。接著，老師選出組長(zhǎng)、裁判，取出了每給的名字，第一組火箭隊(duì)。第二組霹靂隊(duì)，第三組也是我的組，是刀鋒隊(duì)，都各有千秋。
老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則：“六人為一組，老師給你們五張凳子，當(dāng)裁判說(shuō)“開(kāi)始時(shí)，隊(duì)員就開(kāi)始跑，等裁判說(shuō)“停”時(shí)，他們就停下，搶一張凳子坐下。誰(shuí)沒(méi)有坐下，就淘汰。當(dāng)有人淘汰時(shí)，就抽下一張凳子，剩下人繼續(xù)搶?zhuān)钡绞Ｏ乱粡埖首訒r(shí)，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開(kāi)始了，在裁判的一聲令下，隊(duì)員們開(kāi)始跑。我的心砰砰地跳著擔(dān)心會(huì)搶不到。后來(lái)，裁判說(shuō)停時(shí)，隊(duì)員們紛紛坐下，咦，這四個(gè)隊(duì)員怎么才坐三張凳子呀！這反應(yīng)慢的陶國(guó)裔可占了便宜，他的舞足蹈地往后退，心里想自己肯定輸，結(jié)果一下子坐在了凳子上，哈哈，他高興極了，自己竟然贏(yíng)了。裁判抽了一張，當(dāng)別人說(shuō)“停”時(shí)他們?nèi)孔拢Y(jié)果卻全部都忽悠走了。
第二、三場(chǎng)比賽也精彩非凡，二場(chǎng)全軍覆沒(méi)，老師只要開(kāi)一個(gè)附加賽。三個(gè)組長(zhǎng)開(kāi)始比了，老師擺了兩張凳子，裁判說(shuō)開(kāi)始，他們就跑了起來(lái)，這時(shí)，葉舟航做了一個(gè)準(zhǔn)備坐的動(dòng)作，以為都要搶了，便坐了下來(lái)，哈哈他們都上當(dāng)了。
啊，這個(gè)比賽真有趣呀！讓我懂得了不要輕易相信別人這個(gè)道理。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇3
“哈哈哈……”一串串歡樂(lè)的笑聲從筆暢作文的課堂飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。笑聲為何而來(lái)？原來(lái)我們正在進(jìn)行一個(gè)大家都很熟悉的游戲-搶凳子大賽。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。搶凳子大賽的游戲規(guī)則是：老師將凳子放在同學(xué)們中間，凳子的數(shù)量要比人數(shù)少一，而同學(xué)們要圍繞凳子外站一圈，按老師發(fā)出的口令“一，二，三，開(kāi)始！”同學(xué)們同時(shí)轉(zhuǎn)圈，當(dāng)老師發(fā)出口令“坐！”同學(xué)們開(kāi)始搶凳子，如果哪位同學(xué)最后沒(méi)有搶到凳子就說(shuō)明輸了，不能再進(jìn)行下一輪的游戲了。
游戲馬上開(kāi)始了。老師在教師中間擺放了六個(gè)凳子，請(qǐng)了七位同學(xué)來(lái)參加游戲。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一、二、三、開(kāi)始！”七位同學(xué)圍繞著凳子轉(zhuǎn)，目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子，生怕沒(méi)有搶到。突然老師發(fā)出了口令：“坐！”同學(xué)們都迅速地坐了下去，最后有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。
人數(shù)越來(lái)越少，凳子也越來(lái)越少。最后一句了，就剩下趙海慧和王寧浩了，老師喊：“坐！”趙海慧猛地坐了下來(lái)，王寧浩卻突然一下子坐到了地板上，我們?nèi)喽即笮ζ饋?lái)。最后，獲勝者當(dāng)然是趙海慧。
又一輪比賽開(kāi)始了，同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地繼續(xù)在游戲。搶凳子游戲可真有趣呀！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇4
今天早上，我們?cè)诤擦謱?xiě)作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。
先來(lái)介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個(gè)人來(lái)?yè)尅＠蠋熣f(shuō)“1，2，3，開(kāi)始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。
比賽正式開(kāi)始了。我坐在第一排先來(lái)?yè)專(zhuān)蠋熞宦暳钕拢覀冿w快地跑著。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說(shuō)：“停。”頓時(shí)，下面的掌聲也沒(méi)了。我們開(kāi)始迫不及待地，爭(zhēng)先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上，我和李詩(shī)婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤?shī)婕是我們班個(gè)子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時(shí)，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過(guò)，而老師說(shuō)這只是個(gè)游戲。
其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對(duì)方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說(shuō)“停”，他們像飛一樣的，四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說(shuō)停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂(lè)得我們哈哈大笑！
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇5
叮鈴鈴，們都回到了教室。上課了，讓我們玩了一個(gè)，名叫搶凳子。游戲規(guī)則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放時(shí)，就圍著凳子有節(jié)奏地跑，音樂(lè)一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì)被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續(xù)，直到冠軍產(chǎn)生。
準(zhǔn)備開(kāi)始了，參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學(xué)正在全神貫注地觀(guān)察；有些同學(xué)懷著的望著老師；還有的同學(xué)正在死死地盯著凳子，好像在說(shuō)：這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走！ 第一輪開(kāi)始了，音樂(lè)響起來(lái)后，同學(xué)們跟著音樂(lè)跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：停，這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐！我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。 經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：加油，加油！大都在猜想最后的冠軍會(huì)是誰(shuí)呢？音樂(lè)停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利。現(xiàn)在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄啊！ 能得到最后的冠軍，我真啊！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇6
童年的生活是豐富多彩的，童年的游戲是難以忘懷，回味無(wú)窮的，有的人喜歡踢毽子，有的人喜歡寫(xiě)大字，有的人喜歡捉迷藏……而我喜歡搶凳子。
搶凳子的游戲規(guī)則是：同學(xué)們將凳子圍成一個(gè)圈，凳子要比人數(shù)少一個(gè)，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)同學(xué)們要圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，同學(xué)們則開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人淘汰，此時(shí)，減少一張凳子游戲繼續(xù)，最后搶到凳子的人獲勝。
肖老師一聲令下，第一輪游戲拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣，場(chǎng)面熱鬧非凡，我們沿著凳子轉(zhuǎn)起了圈，我的眼睛盯著凳子，耳朵聽(tīng)著音樂(lè)，內(nèi)心忐忑不安生怕自己搶不到。過(guò)了幾輪后便沒(méi)有太緊張了，因?yàn)槲乙淮未紊狭说首樱晒Ыo了我自信，可是我玩到中途時(shí)和王鏡源搶一張凳子，我被擠出去了，最終PK的兩名同學(xué)是夏培棟和楊景鋐，此時(shí)場(chǎng)面氣氛十分緊張，他倆競(jìng)爭(zhēng)激烈，最終楊景鋐奪得了冠軍。
第二輪游戲開(kāi)始了，24個(gè)人圍著23張凳子，音樂(lè)開(kāi)始了同學(xué)們都豎著耳朵在聽(tīng)音樂(lè)，可我卻在和李春蕾搶凳子時(shí)不幸出局，最終王鏡源和鄭涵予開(kāi)始了PK，結(jié)果鄭涵予獲勝了。
這真是一次好玩的游戲呀！真想再玩一把，過(guò)一過(guò)癮呀！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇7
你聽(tīng)過(guò)“搶凳子”這個(gè)游戲嗎？今天作文課，劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個(gè)游戲。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都開(kāi)心的要爆炸了。我的心情是又開(kāi)心又緊張，真的好期待啊！
劉老師先宣布了游戲規(guī)則，我邊聽(tīng)規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢(shì)，同學(xué)們也安靜地聽(tīng)著，生怕坐不到凳子。游戲開(kāi)始了，我的心緊張的要飛出來(lái)了。站在椅子前，同學(xué)們的心里估計(jì)在嘀咕著怎么搶到凳子吧！只聽(tīng)劉老師的音樂(lè)開(kāi)始了，我們像抓獵物似的圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我的右手不停地碰椅子，生怕別的同學(xué)搶到。只見(jiàn)我前面的那個(gè)同學(xué)飛快地在轉(zhuǎn)圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見(jiàn)同學(xué)們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最后高若兮同學(xué)勝出了！
第二輪比拼開(kāi)始了，我一定要?jiǎng)伲≈宦?tīng)劉老師又說(shuō)了一聲：“停！”我趕緊反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開(kāi)心了！沒(méi)想到，第一輪的冠軍高若兮同學(xué)居然輸了
通過(guò)這次比賽，我懂得了：比賽不勝?zèng)]關(guān)系，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的作文課。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇8
我喜歡的游戲有：七的倍數(shù)，三字經(jīng)，123木頭人中，我最喜歡的是搶凳子。
這個(gè)游戲的規(guī)則：是把凳子擺成一圈，然后圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判只要喊停，所有的人就去搶凳子，沒(méi)有搶到凳子就會(huì)被淘汰，每局都會(huì)有一位小朋友被淘汰。
周末我和四個(gè)朋友和表哥一起約好到我家來(lái)玩搶凳子游戲，時(shí)間到了，他們來(lái)了之前我把凳子準(zhǔn)備好了在游戲的開(kāi)始之前我說(shuō)“表哥來(lái)當(dāng)裁判吧！”表哥說(shuō)“好”。
表哥說(shuō)游戲開(kāi)始，我們開(kāi)始圍著凳子浪，我們繞呀繞，突然一瞬間，表哥說(shuō)“停”的一聲，我趕快停下來(lái)，像凳子坐去，結(jié)果一位朋友他沒(méi)注意到，結(jié)果就被淘汰了，接著開(kāi)始了第二局表哥說(shuō)“開(kāi)始”，我們又開(kāi)始鬧凳子，才剛繞完一圈，表哥說(shuō)“停”，我快速地停下來(lái)，像老鷹一樣快的坐上一個(gè)凳子，又一個(gè)朋友沒(méi)坐到凳子被淘汰了，表哥又再次的說(shuō)“開(kāi)始”才剛繞幾秒，表哥說(shuō)“停”，我又再一次像老鷹一樣的坐上凳子，可惜的是，又有一個(gè)朋友被淘汰了，經(jīng)過(guò)三輪的對(duì)比，只剩下我和另外一個(gè)朋友到了決賽，表哥說(shuō)，這次誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就是獲勝者，開(kāi)始我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的看著，沒(méi)有注意，結(jié)果一分心沒(méi)坐到凳子輸了，我那位朋友就是獲勝者，大家都為他鼓掌。
搶凳子游戲真好玩呀，下次我一定是冠軍。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇9
6位同學(xué)圍著5把凳子站成一個(gè)圈，聽(tīng)老師用書(shū)敲打桌子的節(jié)奏，同學(xué)們開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)圈。突然，敲打聲戛然而止，同學(xué)們開(kāi)始搶凳子，未搶到凳子的同學(xué)被淘汰，接著，再抽掉一個(gè)凳子……這就是我們今天要玩的游戲——搶凳子。
聽(tīng)完游戲規(guī)則，我一下子就沒(méi)了自信，因?yàn)檫@是我第一次玩這個(gè)游戲。我害怕、我擔(dān)心，我會(huì)是第一個(gè)被淘汰的嗎？看著大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，隨著敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來(lái)。大家都顯得十分警惕，身體貼著凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著每一把凳子，以備隨時(shí)坐下。
突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學(xué)稍微遲疑了一下，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，卻被眼疾手快的同學(xué)搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無(wú)奈地回到了自己的座位上。凳子越來(lái)越少，游戲也越來(lái)越激烈，我們玩得不亦樂(lè)乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來(lái)。
游戲結(jié)束時(shí)，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇10
搶凳子這個(gè)游戲是我們從幼兒園就開(kāi)始玩的，今天，我們又玩了這個(gè)游戲。
一聽(tīng)到老師說(shuō)讓我們玩游戲，同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。不一會(huì)兒，同學(xué)們就把場(chǎng)景布置好了。
首先，老師宣布第一排的同學(xué)先開(kāi)始游戲。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)周?chē)粐盟共煌ǎ枚嗤瑢W(xué)擠都擠不進(jìn)去。于是，我只好回到自己的座位上去。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們又喊又叫，興奮得不得了。可惜，我只能在旁邊看著，里面看起來(lái)?yè)尩梅浅＜ち摇?/p>
沒(méi)過(guò)多久，就輪到我們組上場(chǎng)了。那時(shí)的我別提有多緊張了，緊張得連手心都出汗了。只見(jiàn)大家轉(zhuǎn)著圈走著，我則一邊轉(zhuǎn)圈一邊死死地盯著凳子看，生怕停下來(lái)的時(shí)候我搶不到凳子。突然，老師說(shuō)了一聲“停”，我立馬坐了下去。而我身邊的章佳瑩卻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆呆地站在那兒，引得眾人哄堂大笑，最后她被淘汰了。
第二輪游戲開(kāi)始了，我心想：“離凳子近些或許能勝利。”于是我便慢慢地靠近了凳子。當(dāng)老師再次叫停的時(shí)候，我周四的幾個(gè)人一下子都坐下去了，我呢，也迅速往下坐，結(jié)果坐到周家企腿上，被她給彈了出來(lái)。我就這樣被out了，唉，我真不甘心哪！但是，沒(méi)辦法，輸了就是輸了，只能期盼下一次游戲課了。
“哇，哇！”游戲還在火熱地進(jìn)行中，同學(xué)們玩得真開(kāi)心啊！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇11
又到周六了!我高興地來(lái)到作文班。我們作文班今天玩了一個(gè)有趣的游戲：搶凳子。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則，快樂(lè)的搶凳子游戲開(kāi)始了。
游戲之前，我們大家都屏住氣息，好像出了一口氣凳子就會(huì)被這口氣給吹倒似的。
男生組先上，他們一個(gè)一個(gè)圍著凳子站了一個(gè)圈，老師一聲令下，男生們快速地走起來(lái)，臉上流露出緊張的神情，眼睛死死地盯住凳子，就好像老虎盯兔子一樣。
給我留下深刻印象的是趙一銘，他把自己的眼睛睜得大大的，像一個(gè)圓圓的乒乓球!他的體形小小的，像一只機(jī)靈的小猴子!我認(rèn)為趙一銘一定第一輪就輸了，可是，他以機(jī)靈的動(dòng)作贏(yíng)得了第二名!我真沒(méi)想到!
到我了!我一動(dòng)不動(dòng)地盯著凳子看，好像凳子會(huì)跑一樣。第一輪，我手心里直出汗，走的時(shí)候差一點(diǎn)絆倒，緊張地像快被拉去砍頭的人，可是我還是贏(yíng)得了第一輪的勝利。第二輪，我已經(jīng)不那么緊張了，快速的完成了比賽。第三輪再順利不過(guò)了!我又贏(yíng)了!在第四輪的時(shí)候，我一不小心，淘汰了，真可惜啊!
今天我在作文班真快樂(lè)!玩了這個(gè)游戲我知道了：比賽不要粗心，要認(rèn)真才能贏(yíng)得比賽。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇12
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，老師帶著我們?nèi)ヒ粋�(gè)更大的教室玩搶凳子游戲。
搶凳子的規(guī)則是這樣的：準(zhǔn)備比人數(shù)少一個(gè)的凳子，每一輪都減一個(gè)，直到?jīng)Q出勝負(fù)。當(dāng)老師準(zhǔn)備好道具和講好規(guī)則后，游戲開(kāi)始了。
隨著老師“一、二、三，反著轉(zhuǎn)。”的聲音，大家的心越發(fā)緊張，“坐”，同學(xué)們聽(tīng)到了口號(hào)，飛速坐了下去，坐到的人臉上露出勝利的表情，沒(méi)坐到的'人露出傷心的神情，眼淚都快掉了下來(lái)。接著，第二輪、第三輪……小朋友越來(lái)越少，場(chǎng)面越來(lái)越激烈，還在場(chǎng)上的人們有的懷著僥幸的心理，希望下一輪自己還能在上面，有的人則憑著自己的實(shí)力，邁著螃蟹步向前走。已經(jīng)被淘汰的人組成了啦啦隊(duì)，為自己認(rèn)為能勝利的人加油鼓勵(lì)，而老師似乎也加入了啦啦隊(duì)。到了最后一輪，只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了，場(chǎng)面異常得安靜下來(lái)，我們兩個(gè)人屏住呼吸，眼睛盯住椅子，雙手展開(kāi)，一心想要獲得勝利，當(dāng)最后一個(gè)“坐”字下來(lái)時(shí)，我們倆以迅雷不及掩耳之勢(shì)往凳子上一坐，可是一個(gè)失誤，我坐到了地上，他獲得了勝利，惹得大家哈哈大笑。
雖然這次沒(méi)有獲得勝利，但是這次還是我玩得最高興的一天，真是難忘的一次游戲。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇13
在一個(gè)炎熱的夏日午后，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——搶凳子。
比賽規(guī)則是：以九個(gè)人為一組，老師只給你八張凳子，當(dāng)音樂(lè)聲響起的時(shí)候，參賽隊(duì)員就繞著凳子跑步，音樂(lè)停下來(lái)時(shí)，就趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)要是沒(méi)搶找凳子坐，誰(shuí)就被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就是冠軍。
首先，我們拿出8張凳子，擺放成一個(gè)圓圈。第一局開(kāi)始了，老師打開(kāi)音樂(lè)，我們跑了起來(lái)，我們跑呀跑呀，突然，老師說(shuō)了一聲停，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，很不幸的，我就被淘汰了。看，同學(xué)們又繼續(xù)了。正當(dāng)他們跑的飛快的時(shí)候，老師說(shuō)了聲“停”！這時(shí)，章凱丞正要坐下的時(shí)候，卻被黃勤立一個(gè)眼疾手快給擠開(kāi)了，真是不幸啊！接著，鐘沛洋，黃香萌，沈鉅凱等人接二連三的被淘汰了。最后就是黃勤立和宋濤的決戰(zhàn)了，他們繞著凳子跑啊跑，老師突然說(shuō)了聲“停！”宋濤就用自己的力量把黃勤立擊倒了。所以這一輪的冠軍就是宋濤。
通過(guò)了這次游戲，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力，還鍛煉了我們的身體，小朋友們，你們也快來(lái)玩一玩吧！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇14
語(yǔ)文課，金老師又讓我們大家一起來(lái)玩了，這次是搶凳子游戲這次的規(guī)則是：6把凳子圍成一個(gè)圈，凳子外面是一圈小朋友。音樂(lè)一響，小朋友就繞著凳子走，走路的樣子五花八門(mén)。音樂(lè)一停，大家就得立刻搶到凳子，誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就出局。
游戲開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)大家一會(huì)兒跟著音樂(lè)跳舞，一會(huì)兒給自己的朋友喝彩，跳舞的姿勢(shì)五花八門(mén)，真是太搞笑了。
輪到邊津城、宣迪錦他們幾個(gè)了，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)和緊張。宣迪錦、邊津城，還有陳珂敏，陸續(xù)被擠出了局。最后，只剩一對(duì)同桌了，吳卓橙和邊雪銘。比賽真是進(jìn)入到了白熱化狀態(tài)，因?yàn)榈首右仓皇Ｒ话蚜耍尡荣惛泳伞：髞?lái)，邊雪銘比吳卓橙就快了1秒，贏(yíng)了，我真想送她一個(gè)游戲大王的稱(chēng)號(hào)。
輪到我上去玩了，我又緊張又激動(dòng)。心里默默地想，椅子啊椅子，你可不能背叛我啊，最好讓別人坐不到！音樂(lè)響起來(lái)了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，就等音樂(lè)一停,就能搶到凳子。突然，音樂(lè)停了,我費(fèi)了九牛二虎之力搶到了凳子，才贏(yíng)了第一回合。結(jié)果，在第二個(gè)回合時(shí)，我一個(gè)馬虎就被擠了出去。
雖然我被擠出局了，但是，我還是覺(jué)得這個(gè)游戲太刺激了！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇15
我喜歡很多游戲,如貼鼻子，擊鼓傳花......但我更喜歡玩搶凳子游戲。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是在游戲場(chǎng)地?cái)[放凳子，如果三個(gè)人就擺放兩個(gè)凳子，如果四個(gè)人就擺放三個(gè)凳子，不管有多少人，只要用玩游戲的人數(shù)減一，就是凳子的數(shù)量。
游戲開(kāi)始了，我們都像是籠子里好久沒(méi)有放飛的鴿子似的。今天可算從籠子里逃出來(lái)了，個(gè)個(gè)高興萬(wàn)分。第一組開(kāi)始玩游戲了，老師用鼓棒擊打鼓，給我們打節(jié)奏，只要節(jié)奏一停，就可以分勝負(fù)了，我們的那一雙透明活亮的大眼睛全神貫注地注視著局勢(shì)的發(fā)展，第一組搶凳子的游戲做完了，該我們小駔玩游戲了，白中墨不服氣地對(duì)我說(shuō)：“你輸定了。”我滿(mǎn)帶微笑的說(shuō)：“那還不一定呢！”真是黃天不負(fù)有心人啊！最后，白中墨被允琳皓一下子從凳子上趕了下來(lái)，趙博陽(yáng)更有意思，他被從凳子上趕下來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)一聲巨響，我們都抬頭向下望，只見(jiàn)趙博躺在地上，腿是彎曲形的，兩腳朝天，逗得我們哈哈大笑。
這一天是快樂(lè)的一天，也是幸福的一天，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇16
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。你想知道我們?cè)谕媸裁磫幔磕蔷鸵黄饋?lái)看看吧！我們?cè)谕?-搶凳子游戲。
游戲開(kāi)始前，老師給我們介紹游戲規(guī)則：老師播放音樂(lè)，我們必須圍著凳子打轉(zhuǎn)，音樂(lè)停我們必須坐在凳子上。如果一個(gè)人沒(méi)有座位，就會(huì)被淘汰，下一輪減少凳子。直到最后的同學(xué)為勝利者。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是我、小鄧、小溫、小黃。老師開(kāi)始播放音樂(lè)，我們像餓狼撲食一樣，手扶著凳子。我心想：我一定要搶到凳子成為勝利者，我的眼睛死死的盯著凳子。忽然音樂(lè)一停，我眼疾手快地往下一坐，搶到了凳子，小黃被淘汰了。
下一輪的音樂(lè)放起，我的意洋洋，大步流星地走著。趁我一不留神，音樂(lè)一停，我和小鄧擠在了一起，小鄧一下就把凳子抽了過(guò)去并坐在了凳子上，于是我被淘汰了。剩下小溫和小鄧，氣氛越來(lái)越緊張。最終小黃得了第一名，我們歡呼著！
我喜歡這個(gè)游戲，同時(shí)也讓我明白了失敗乃成功之母的道理。你喜歡這個(gè)游戲嗎？那就快快一起加入我們吧！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇17
一個(gè)星期天，生活作文學(xué)校五年（2）班里傳來(lái)一陣陣響聲“快呀！”原來(lái)是他們?cè)诎嗬锿嬗螒蚰兀∩险n時(shí)，老師走上講臺(tái)滿(mǎn)臉微笑地對(duì)大家說(shuō)道“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)叫搶凳子的游戲。這個(gè)游戲先要選一名同學(xué)來(lái)當(dāng)鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場(chǎng)比賽，場(chǎng)上有九張凳子，鼓手開(kāi)始敲黑板時(shí)這十個(gè)人就開(kāi)始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒(méi)有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個(gè)，就去掉一張凳子，看誰(shuí)十搶凳子之王！”
接著我們組的劉鑫當(dāng)上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我們組的最后的希望，可是見(jiàn)他個(gè)子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時(shí)只見(jiàn)支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時(shí)鼓聲停了支宗源以風(fēng)一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈狭说首樱蝗晃覀兘M響起了一片歡呼聲，支宗源贏(yíng)了比賽。
這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體，因?yàn)橹挥羞@樣才能把事辦好。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇18
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐自南來(lái)，萬(wàn)物都發(fā)芽了，一片綠色使人神清氣爽，天氣是燦爛的，陽(yáng)光是明媚的，我的心情也是愉快的。
今天下午，我們又舉行了一次愉快的活動(dòng)，我的心情更愉快了。
比賽開(kāi)始了，白天一拿著黑板擦往白板上一拍，那六個(gè)人就開(kāi)始圍著五個(gè)凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，其中最有趣的是張藝銘，他的腳好像瘸了一樣，圍著凳子一瘸一拐地走著，他的手前后來(lái)回伸展270°，好像是特殊訓(xùn)練過(guò)一樣，接著有趣地是王博，可能他是蜘蛛俠的后代吧，腳粘地力非常強(qiáng)，速度很快卻不摔跤，他的腳、手和張藝銘的腳、手形成鮮明的對(duì)比，王博的腳來(lái)回伸展30°，手來(lái)回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢，拍打了一會(huì)，白天一突然說(shuō)出讓人措手不及的話(huà)：停，有的銅須來(lái)不及一下子坐了一點(diǎn)，但又被人擠下來(lái)了；有的同學(xué)來(lái)不及一下子坐到了別人的腿上，他們好像在照相一樣有的站著，有的差一點(diǎn)坐在地上，真是五花八門(mén)。
這節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們的心情都是緊張而又快樂(lè)的，這次比賽個(gè)我的啟示是，做事不能太心急，要看好每一個(gè)凳子，以便坐到凳子上贏(yíng)得比賽。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇19
元宵節(jié)到了，我們一家人去鐵西公園玩。路上，彩燈閃亮，明艷美麗。公園里有很多人，還有動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)和有趣的猜謎活動(dòng)。
我們想先逛逛商場(chǎng)，于是便走到了華研地下商城。在華研地下商城里，我們看見(jiàn)有很多人圍著，圍著一個(gè)東西遲遲不走開(kāi)。于是，在好奇心的驅(qū)使下，我們一同走了過(guò)去，想看看發(fā)生了什么事。一看才知道，那里有一群人在玩搶凳子的游戲，我也上去玩了幾局。
第一輪開(kāi)始了。首先，我和幾個(gè)互不相識(shí)的小朋友順時(shí)針走著。突然，主持人大喊了一聲：停！我和那幾個(gè)小朋友去餓虎一般像食物—凳子撲去。我旁邊正好有一個(gè)凳子，于是，我一扭屁股就占得了一個(gè)凳子。第二次轉(zhuǎn)的時(shí)候，我依然是腿疾眼快。可到了第四次轉(zhuǎn)時(shí)，就沒(méi)那么幸運(yùn)了，敗下陣來(lái)。我又玩了幾輪，可還是沒(méi)能成功。
不過(guò)，我可是個(gè)不會(huì)服輸，不甘言敗的人，所以我決心再試一次。這次我因?yàn)橛辛饲懊鎺状蔚慕?jīng)驗(yàn)，一直死死的盯著凳子，主持人剛一喊停！我就坐上離我最近的一個(gè)凳子。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了勝利！得到了主持人發(fā)給我的獎(jiǎng)品，心里別提有多高興了。
今年的元宵節(jié)真好玩。
搶凳子小學(xué)作文400字 篇20
加油！黃志雄加油！咦？安靜的教室傳出加油聲？哈哈，是我們班正在舉行著搶凳子游戲呢。
搶凳子游戲的規(guī)則是：每組選一個(gè)代表上來(lái)，每輪拿比代表少一的凳子圍一圈，音樂(lè)一響，代表就圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，迅速地坐下去。沒(méi)坐到的淘汰。老師選出代表以后，比賽就要begin（開(kāi)始）了。
音樂(lè)響起來(lái)了！只見(jiàn)代表們盯著凳子轉(zhuǎn)，生怕落后。其他同學(xué)使勁地喊加油！加油！我干脆站起來(lái)扯開(kāi)嗓子喊：黃志雄，加油！黃志雄，加油！果然，黃志雄搶到了凳子。我高興極了。
第二輪開(kāi)始了，我還是跟上輪一樣，一個(gè)勁地喊加油！沒(méi)想到黃志雄這么快就淘汰了，哎我們組失敗了。我趴在桌子上，不想看了。
轉(zhuǎn)眼間到?jīng)Q賽了，王穎孜和王澎燁pk。音樂(lè)一響，又開(kāi)始了。他們轉(zhuǎn)著圈。音樂(lè)停了，只見(jiàn)王澎燁屁股一扭，把王穎孜撞了出去，如愿以?xún)數(shù)刈诉M(jìn)去。第三組贏(yíng)了！他們高興得手舞足蹈！
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：生活中有成功也有失敗。我一定要認(rèn)真努力！爭(zhēng)取成功！
搶凳子小學(xué)作文400字 篇21
說(shuō)到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影，可我把“凳子”加在“搶”的后面又是什么呢？對(duì)了我們今天要玩“搶凳子”這個(gè)游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規(guī)則說(shuō)出來(lái)，規(guī)則1：凳子的數(shù)量比人數(shù)少一。規(guī)則2：沒(méi)有坐上凳子的人就要淘汰。
游戲馬上開(kāi)始！我拿著杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈，大家都很開(kāi)心。
游戲開(kāi)始，大家都嘻嘻哈哈的沒(méi)把游戲當(dāng)一回事。所以老師還沒(méi)唱完，大家的屁股早就坐在凳子上了。第二次，大家都認(rèn)真了許多，每人都用手摸著凳子，生怕自己被淘汰。
最讓我覺(jué)得精彩的是第四局：只見(jiàn)汪雨欣在小王姐姐后面，小王姐姐生怕汪雨欣在后面搞鬼，馬上告訴汪雨欣，他只好在凳子的旁邊。歌聲響起，比賽就開(kāi)始了。她們都盯著凳子，怕凳子要跑了似的，我還發(fā)現(xiàn)了：每當(dāng)走到凳子后面時(shí)就加快速度，而在凳子前時(shí)就速度變慢，真想讓王老師能立刻說(shuō)“停”。隨著口令一聲“停”汪雨欣馬上一屁股坐到凳子上，這時(shí)小王姐姐才坐下，但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二嘛！
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