【精品】紅領巾小學作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的紅領巾小學作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領巾小學作文 篇1
每當我看到胸前的紅領巾時，我就會想起一件事，一件讓我久久難忘的事情。
那是一個風和日麗的早晨，我被著書包，戴著紅領巾，邁著輕松的步伐向?qū)W校走去。在路上，我看見了一個和我年紀差不多的男孩，他撿到了100元錢，嘴里喃喃自語地說：“哈哈，這回撿到了100元錢，比上回的還多呢！我又可以買零食、買玩具嘍！”我聽了之后也沒什么在意，還是徑直地向?qū)W校走去。我才剛走幾步，就看見了一位叔叔。我見他焦急地走來走去，便上前問：“叔叔，您怎么啦？”“沒什么，只是我丟了100元錢，著100元錢能救一條人命呢！”“有那么嚴重嗎？”“是的，我是農(nóng)民，這100元錢對我來說已經(jīng)算是大錢了。”“那為什么能救人命呢？”“我的奶奶現(xiàn)在還在醫(yī)院里，她摔斷了骨頭，醫(yī)生說醫(yī)藥費還差100元，要是不給100元錢就不能救我奶奶。
我剛剛就是回家拿錢，沒想到丟了，這可怎么辦呀？”“不要緊，我剛剛看到一個男孩，他撿到了100元錢，我叫他還給您！”說完，我就向那男孩跑去。追到他面前，我上氣不接下氣地說：“請你把撿來的100元錢還給那位叔叔。”“你看見我撿到錢了嗎？”“這100元錢對那位叔叔來說很重要，還要救人命呢，所以你還是趕緊還給他吧！”那男孩仿佛被我說動了，可他還是猶豫不決。沉思片刻后，他說：“好吧！”說完他就向那位叔叔跑去，把錢還給了叔叔。
我走在往學校的路上，此時此刻，我覺得胸前的紅領巾更鮮艷、更明亮了。
紅領巾小學作文 篇2
上小學一年級的時候大概是9月份吧，我的生命已重新開始了，自從掛上了紅領巾后，我就像一位新官上任，激動不已。
記得，那一刻，當老師給我戴上一面紅領巾的時候，我就覺得我長大了，我一定會成為一個有用的人，當我戴上紅領巾后，望著高高飄揚的國旗，徐徐上升，我胸前的紅領巾仿佛在向祖國媽媽宣誓：“我要發(fā)奮圖強，力爭上游。”
老師告訴我們，紅領巾之所以是紅色的，她是千千萬萬的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來的。老師還給我們講了許許多多關于英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后，我更加愛護紅領巾，為了爭取我是優(yōu)秀的少先隊員，我時時刻刻用行動來見證。
親愛的祖國，驕傲的紅領巾，我向你保證，我一定會為你爭光！
紅領巾小學作文 篇3
第二節(jié)下課時，同學們像一支支離弦的箭，飛出了教室，紅領巾義賣活動。不一會兒，操場上便擠滿了人。
教室里，同學們在七嘴八舌地議論著。有的說：“這是在賣肯得基。”有的說：“這是在賣紅領巾。”也有的昂起頭，得意洋洋地說：“我知道，我知道，這是在舉行紅領巾義賣活動。”正在同學們議論紛紛地時候，王老師發(fā)話了：“同學們，今天下午，我們學校三至六年級同學舉行紅領巾義賣活動。那里吆喝聲此起彼伏，熱鬧極了。”這時，我的腦袋上冒出一個大大的問號：紅領巾義賣活動到底是什么？為什么要舉行這個活動？這個活動有什么意義？帶著這三個大大的問號，我們按照老師的指令，快步走出教室去看個究竟。
一到操場，我就迅速鉆進一個攤子里，東西真多啊！看得我眼花繚亂。聽說這些東西都是同學們從家里拿來的物品。聽外圈的人說：“能不能再便宜點？”里圈的人搖搖頭，說：“這已經(jīng)是最便宜的了。”有位“顧客”抓起一樣東西，仔仔細細地觀賞著，看厭了，就放下手中的物品，接著繼續(xù)逛。我又去看了其他幾個攤子，結(jié)果每個攤子的情況都不一樣。有的攤子熱門非凡，有的攤子冷冷清清，還有的攤子人少得可憐。
這次活動雖然結(jié)束了，但是橫幅：情系貧困生紅領巾大義賣還仍然高高地掛著。好像在提醒著我們，要多多幫助貧困的人，只有大家快樂了，才是真正的快樂。
紅領巾小學作文 篇4
嚴冬的早晨。
我踏著點出門。屋外狂風大作，陰雨綿綿。我撐著傘，一只手不停地在凍得通紅的臉蛋上搓著。
我一路悠悠忽忽的走，或許是出門晚了，小區(qū)里已不見匆匆趕路的學生。呀，七點五十了。我撐著傘一路狂奔，絲毫沒有注意到有什么東西掉了。終于到了學校門口，我長吁一口氣。可迎面吹來的寒風卻讓我的脖子有些怪涼的。我伸手往胸前一摸，原來是有條粗糙的紅領巾掛著的，這才意識到－紅領巾不見了。
定是剛才跑的時候給吹走了。我剛想動身返回，可學校的鈴聲“叮……”的響了。像是在給我警告。不行，回不去了。只剩十分鐘了。如果再回去的話會遲到的。我急得像熱鍋上的螞蟻。我回頭望了望門口的小店，看來只有買一條了。我翻了翻書包，只摸索出了一塊錢。我抱著最后一絲希望走進小店，可小店老板卻告訴我：“一條紅領巾要二塊錢！”我徹底絕望了。不，還有一個辦法！我站在路邊，看看有沒有其他同學過往，好借一條。可是，現(xiàn)在已經(jīng)很遲了，別說同學，就連趕著去上班的大人都沒有了。天變得更陰沉，雨也下得更大了。只剩下兩分鐘了，不能再這樣等下去了。
就在我轉(zhuǎn)身準備進學校時，一個悅耳的聲音叫住了我：“小朋友，怎么了？這么晚還不進去？”我抬起頭一看，是位陌生阿姨。我含糊的回答道：“紅領巾丟了？”那位阿姨先是一愣，繼而笑了笑，轉(zhuǎn)身就進了旁邊的小店。不過一會兒，她就從小店出來了，手里還提著一條鮮艷的紅領巾。她竟然幫我買了一條紅領巾！我覺得真不可思議。阿姨又俯下身來，用雙手將紅領巾在我脖子上繞個圈兒，手指在紅領巾間穿梭，打成了一個漂亮的結(jié)。我愣在那里，茫然的望著她。“快去吧！”她使勁兒推了下我的背。我回過神來，向她點了下頭，飛快地向?qū)W校跑去。
第二天早晨，我像往日一樣，踏著點來到學校門口。還是嚴冬，可我胸前的紅領巾卻異常溫暖，融化了我被冰凍的心。可那位阿姨卻再也沒有現(xiàn)身過。
或許，這就是無私的善良吧。
紅領巾小學作文 篇5
小時候我總羨慕姐姐能夠戴著鮮艷的紅領巾，上學之后，當我戴上紅領巾時，我感到十分的自豪。因為老師告訴我們，紅領巾是國旗的.一角，它是用烈士的鮮血染成的，我們一定要愛護它。
這天早上，我早早地起床準備到學校去。一路上，我聽著鳥兒動聽的歌聲，迎著微風，心情好極了。正在這時，同班的李曉明走過來，“哎，你吃早飯了嗎？”他咬了一大口漢堡，走到我身旁。“我在家吃過了。”我看著李曉明，他吃的滿臉都是油光。李曉明是班里有名的大胃王，好像時時刻刻都在吃東西。他三下五除二地將手中的漢堡吃完，只見他瀟灑地把手中的包裝袋扔在路邊。“李曉明，你怎么能亂扔垃圾呢？應該扔在垃圾桶。”我皺起眉頭，嚴肅地看著他。“哎呀，這邊又沒有垃圾桶，我還得跑到前邊去扔，多麻煩。”他滿臉不耐煩，“我扔路邊會有清潔工打掃的。”他說完準備離去。“你要撿起來，”我拉住李曉明，不許他離開，“如果每個人都像你這樣亂扔垃圾，這個城市會成什么樣子。”“你管的還挺多。”李曉明甩開我的手。“這是我們作為少先隊員應該做的，老師也說過我們應該做個文明禮貌的學生，這樣才對得起戴著的紅領巾。”我盯著李曉明，他有些不好意思了，他低下頭看著戴著的紅領巾，然后走了回去，彎下腰撿起了包裝袋。“我以后不會了......”李曉明看著我，不好意思地笑了笑。我也松了一口氣，“知錯就改就是好孩子嘛。”
我和李曉明大步地朝著學校走去，鮮艷的紅領巾隨風飄揚著。
紅領巾小學作文 篇6
玲兒今年11歲，上小學五年級，是一個優(yōu)秀的少先隊員。
盡管如此，她仍然改不了一個壞毛病——丟三落四，特別是紅領巾。一條紅領巾，頂多七天，就會被玲兒弄丟。于是，玲兒的媽媽給她買了整整100條紅領巾，放在玲兒書桌抽屜里。
暑假到了，抽屜里的紅領巾，也被用的寥寥無幾了。玲兒把它們放在桌子上數(shù)：“一、二、三、四、五、．．．．．．”
“砰！”一不小心，她碰倒了手肘旁的杯子。滾燙的熱可可全倒了出來。“媽呀！”玲兒驚得跳了起來。玲兒的媽媽趕來收拾現(xiàn)場。可是，六條紅領巾全弄臟了。玲兒媽把它們洗干凈，掛在鐵絲上，用木夾子夾著，晾干。
第二天清早，睡眼惺忪的玲兒來到陽臺，想看看紅領巾是否干了，卻只看見五條紅領巾掛在那里。揉了揉朦朧的雙眼，還是只有五條。而木夾子卻被規(guī)規(guī)矩矩地放在盒子中。于是，玲兒問了問爸媽，是不是他們拿走了紅領巾，結(jié)果卻是不約而同地干脆——沒有！
玲兒覺得事情有點古怪。于是，她打算洗個臉，讓自己清醒清醒。這塊洗臉毛巾是媽媽送給玲兒的禮物，上面繡了許多火烈鳥，中間是一顆大大的愛心，玲兒一直舍不得丟，可今天，它卻消失了。
沒辦法，只得借用媽媽的毛巾，草草洗了個臉，今天還有好的作業(yè)要完成呢！
在打開文具盒后，玲兒覺得今天發(fā)生的事不是古怪，而是有點邪門了。紅色水筆的筆帽全都不見了，筆芯也是，桌子上的紅色蠟筆、水彩筆貧空消失；紅色的蝴蝶書簽也像被從書中抽走了。（“噢！不要這樣！玲兒大喊），那可是好朋友菲菲送給她的。
還好，家中沒丟別的東西。
晚上，玲兒做了一個夢，她站在一個宛若仙境的地方（其實就是仙境），一個小精靈害羞地向她鞠了個躬。玲兒問：“你是誰？”
“紅色收集者，小精靈西卡！”它驕傲極了，似乎這是個榮耀。
“這么說，你偷了我的紅領巾、毛巾、水筆帽、紅蠟筆和水彩筆？！”
“那不叫偷，那叫收藏。”
“偷人家東西還有理！”玲兒生氣地跺了跺腳。
西卡見玲兒生氣了，趕緊賠不是：“對不起，我賠償你。”
“賠我什么？”
“一個一年的愿望，也就是—這個愿望可以持續(xù)一年。”
玲兒顯然是來了興趣，氣也消了一半：“一年的愿望……嗯……那么，我想有只白色貴婦犬。”
“沒問題，只要你每天提供一條紅領巾。”西卡說。
“行！”
“那好，”西卡詭異地笑了笑：“現(xiàn)在，睜開眼睛。”
“睜開眼睛？我不是已經(jīng)睜開了嗎？”
西卡聽了，不滿地嘟了嘟嘴：“你在睡覺啊，大笨蛋！”
這時，玲兒醒了。她掀開被子，手腳并用地爬上衣柜二層，拿出一件粉紅短袖衫和短牛仔褲，然后再跳回床上。穿好衣服后，玲兒走出臥室，墻上的鐘時針指向十，奇怪，平時媽媽總是在九點一刻回家的，可今天……
想著想著，客廳門開了。是媽媽，手里還抱了個白色的東西。玲兒揉揉眼睛——那是一只貴婦犬。玲兒的媽媽將它放在地板上，它小跑著投入玲兒的懷中。玲兒發(fā)現(xiàn)，它脖子上有一圈紅色的毛。“就叫你紅領巾吧！”她喃喃地說。
突然，她想起西卡說的話，趕緊問媽媽：“媽，它是不是只能在我家呆一年？”
“是呀！你怎么知道？”媽媽很驚詫，“這是我一個當語文老師的朋友給我的，她要去西部當一年的老師，這也是你的生日禮物。生日快樂，玲兒！”
玲兒快高興死了，她真想買1000條紅領巾來慰勞西卡。
貴婦犬“紅領巾”的到來，給玲兒一家?guī)砹瞬簧贅啡ぁＬ貏e是在春節(jié)，讓串門的親朋好友們贊不絕口。不過，紅領巾在玲兒家里待了11個月了、隨著時間的流逝，玲兒越來越舍不得它了。
送走紅領巾的那天，玲兒六點鐘就起床了，穿著睡衣，拿著紅領巾，坐在床上一語不發(fā)地看著窗外。窗外的世界，煙雨朦朧。胡思亂想時，玲兒想起了那些回憶——紅領巾給他們帶來的歡樂。她鼻子猛地一酸，幾滴淚珠從臉頰滑落，在下巴上停留，再無聲地滴落。
早餐時，玲兒爸媽千方百計地想讓氣氛緩和一點，但這只是徒勞。
“叮咚！”門鈴響了。玲兒呆呆地坐在沙發(fā)上，不知所措。玲兒的爸媽開了門，將“她”請進客廳。
趁著媽媽和她的朋友談得起勁，玲兒溜進了自己的房間。望著鏡子中的自己，眼眶紅紅的。她的大腦一片空白，不知道自己要做什么。呯的一聲，她重重地倒在床上。“要堅強，千萬不能哭”。她這樣對自己說。
終于，媽媽的朋友要走了。玲兒站在門口，目送她和紅領巾下樓，她正打算關門，一陣“汪汪”的叫聲傳來，玲兒回頭看了看，是紅領巾！玲兒蹲下來，撫摸著它。它丟下一個信封，便搖搖尾巴，跑走了。
玲兒顫抖著打開了信封，里面是一條疊得整整齊齊的紅領巾，在玲兒的手中，火一般的“燃燒”著。
紅領巾小學作文 篇7
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫最一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領巾。我們都十分激動，又因為我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾，是讓我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC到六年級的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的心血啊！
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎么回事？我戴了五年的紅領巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結(jié)紅領巾的步驟，平復自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。
接著，進入授旗儀式，學校總輔導員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學會了很多本領。曾記得，開學來每當?shù)艿芸家话俜謺r，那小手總會試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進，共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧！
少年隊隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學習，爭取做弟弟的榜樣。
【【精品】紅領巾小學作文7篇】相關文章：
紅領巾小學作文2000字09-13
小學生作文：紅領巾心向黨07-26
我心中的紅領巾作文_小學生作文02-23
紅領巾看圖作文12-30
紅領巾心向黨作文06-29
小學生紅領巾心向黨作文（精選11篇）08-13
優(yōu)秀作文：紅領巾心向黨07-04
紅領巾找朋友作文2篇03-06