我的發(fā)明小學(xué)作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)明小學(xué)作文 1
我想發(fā)明一些水果果凍，它可不是普通的果凍。
它 的外形像香蕉。它的作用可神奇，比如你生病了，你吃下它，它會把你的所有細(xì)菌、病根通通去除。最引人的`是你吃了它不僅精神百倍還長生不老，神氣吧？
蘋果形的果凍是能讓你，時時刻刻有防范意識，不上壞人的當(dāng)，還能把壞人變的很優(yōu)秀。
還有一種葡萄形的，警察吃了它，能防止小偷的攻擊，還能快速抓住小偷。
我的水果果凍神奇吧 ？
我的發(fā)明小學(xué)作文 2
今天，我在家里閑著，很無聊，我便開動腦筋，搞起小發(fā)明，我還真發(fā)明了一件小東西。
我發(fā)明的這種小物品可以測量兩種物體誰更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做嗎？
其實，做“小天平”很簡單，首先，準(zhǔn)備材料，要用到尺子，膠布，可以固定的圓柱體的東西（如：眼鏡盒），可以滾動的橡皮（圓柱體）。然后，用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上（不能固定得死死的`），最后，把要測量的兩種物體放在尺子的兩端，把橡皮放在中間，橡皮滾在哪邊，哪邊就重。
怎么樣，簡單吧！我以后會發(fā)明更好的東西。
我的發(fā)明小學(xué)作文 3
媽媽常常出門買菜。可是，菜提到家門口，每次都是先把菜放在地上，再從包里掏鑰匙開門。這一連串的動作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最惱人的是：裝菜的塑料袋放在地上，總是要粘上很多灰塵帶回家，一點也不衛(wèi)生。有什么辦法呢？要是有一個“認(rèn)主電子自動門”，媽媽拎著大包小包的的東西回家時，就不會那樣費勁了。
這天晚上，我躺在床上冥思苦想。不知不覺中，我完成了“認(rèn)主電子自動門”的設(shè)計。在一個普通的門上裝一個電子記錄器。這個電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門的.瞬間，把主人的全部信息記錄下來。等主人返回的時候，錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時的數(shù)據(jù)吻合，門就自動打開。
想著我設(shè)計的“認(rèn)主電子自動門”，可以減少媽媽買菜回家時的煩惱，并能為大家?guī)砗芏喾奖�，我的整個身心都被快樂包圍了！
我的發(fā)明小學(xué)作文 4
30年后，我成了發(fā)明家，發(fā)明了一架“巨無比”機器，它的作用巨大無比。
當(dāng)臺風(fēng)刮來的'時候，我就馬上把它打開，它會把臺風(fēng)吸進(jìn)機器里，這樣陸地上就不會刮臺風(fēng)，海岸也不會被沖垮了，人們也不用擔(dān)心房屋被刮倒了，樹木也不會被臺風(fēng)連根拔起，稻子依然會大豐收。
這臺機器還能在打雷、閃電的時候臨時發(fā)揮它的作用，天空中一出現(xiàn)閃電，我就打開它，把閃電吸進(jìn)去，貯藏起來，然后把它輸送給全世界，人們就可以長期免費使用電能，不會因為停電而苦惱。
在炎熱的夏天里，這臺機器能把陽光中一半熱量吸進(jìn)去，天氣就像秋天一樣涼爽，人們就不會覺得熱了。在寒冷的冬天，大雪紛飛，人們都穿上了棉衣，這時我的“巨無比”機器就將夏天儲存的能量放出來，人們就不會就得寒冷了。
我希望我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，讓這臺“巨無比”機器造福全人類吧！
我的發(fā)明小學(xué)作文 5
我很想發(fā)明一個洗碗機，好讓媽媽不再那么辛苦地洗碗了。
洗碗機的外形有點兒像洗衣機，與眾不同的是洗碗機里有一個圓形的架子，架子上又有許多比碗小的圓形的洞，洞里剛好可以把碗放上去，又掉不下來。洗碗機的架子邊上有六個小盒子，里面裝滿了洗潔精。小盒子的上方還有二十只機器手。洗碗機最下方還有一個管子。插上插頭，把管子接在水龍頭那里，然后把臟碗放進(jìn)洗碗機里的架子上，接著按一下洗碗機上的開機按鈕，再按一下個數(shù)的'按鈕，最后按一下洗碗的按鈕，洗碗機就開始洗碗了。洗碗機按照碗的個數(shù)，加入適當(dāng)?shù)乃�，架子飛快地轉(zhuǎn)起來，盒子里快速把洗潔精流進(jìn)碗里，機器手也抽了出來，四只拿著小毛巾擦碗里面，四只也拿著小毛巾擦碗外面，六只把泡沫洗掉，六只把碗用小毛巾擦干凈，不一會兒，碗就洗干凈了。
洗碗機真好呀！要是真有洗碗機就好了。
我的發(fā)明小學(xué)作文 6
今天，我來給大家講一講我的一個小發(fā)明——我心愛的賽車模型。
首先，我來告訴你賽車模型的制作過程吧。先在一張硬紙板上畫出你想制作的賽車的形狀，并用剪刀仔細(xì)地把車型剪下來。再用厚紙板制作四個輪子和車子的裝飾品。最后，把車輪、裝飾品和剛剛剪好的車型粘起來，模型就做好了。
現(xiàn)在，你一定急切地想知道我的車模的樣子吧。我的車模是06號，因為他的顏色幾乎是白色的，又很威武，所以我給他起了一個好聽的名字，叫“暴風(fēng)雪”。我給它安的裝飾品是一個像盾牌的'車頭和一個鐮刀樣的車尾，整輛車就像一頭兇猛無比的公牛，怎么樣，挺喜歡吧。
通過做這輛車模，我也明白了一個道理：想要成功做成一件事，必須講究方法，同時也要逐漸培養(yǎng)自己認(rèn)真、耐心的態(tài)度。
我的發(fā)明小學(xué)作文 7
如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明一個彩色云城堡。
彩色云城堡是五顏六色的，像彩色的云的城堡。里面有彩色云，用品都是彩色的，城堡周圍，也有彩色云，每朵彩色云上面都有一只鳥兒，身上的翅膀都是紅黃藍(lán)的，它們都是長生不老的。彩色云旁邊有許多會飛的小動物，有小猴子、小白兔、小羊、小貓、小狗、小獅子、小老虎、小水牛等，里面的`野獸都不咬小猴子它們。城堡在哪，彩色云、小動物和鳥兒就跟到哪兒。
城堡里面的彩色云特別聽話，還能變成各種各樣的東西。用手指向一朵彩色云，再說讓它變成什么它就變成什么。城堡能飛到很高很高的藍(lán)天上，要它飛到哪里去它就飛到哪兒去，要它落地它就會落地。
我要努力學(xué)習(xí)，將來成為一位發(fā)明家，將彩色云城堡發(fā)明出來。
我的發(fā)明小學(xué)作文 8
在一天早上，我出門上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)，家門口的墻上有一只壁虎，它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上，可以很容易地往墻上爬，還不會摔下來，我就想，我可以設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了，在工人刷墻，裝修的時候，不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開工了，它不僅可以像壁虎一樣，吸力極強，怎么也掉不下去，同時可以降低你的重心，讓你保持平穩(wěn)，而使你倒著刷、斜著刷，也不會掉下來，你按一下左邊鞋子的`紅色按鈕，便可以隨便移動，再按一下紅色按鈕，就可以下來了。等我長大后發(fā)明了這種鞋子，我一定會送給工人師傅們！
大自然無限的風(fēng)光，給了我們無限的靈感，我們要多多觀察大自然中的風(fēng)光，生出無數(shù)的奇思妙想造福人類！
我的發(fā)明小學(xué)作文 9
機器人越來越聰明能干了，有的能夠進(jìn)入險區(qū)，排除險情;有的能夠潛入深海，尋找寶藏;還有的能夠進(jìn)入人體，查病治病。
我想發(fā)明的'機器人有救援機器人，能夠在地震的時候就能夠立刻變大，為人們防災(zāi)，還有保姆機器人這樣就能夠輔導(dǎo)我們知識，能夠幫媽媽做飯，就能夠防把手剁流血，不燙到媽媽的手。
然后我想發(fā)明的機器人是治病機器人，只要人類得了病，他就會變很小，進(jìn)到人類的肚子里去尋找病根，然后從它的萬能口袋里拿出有效的藥，把藥用在病根上，然后人類的病就會好啦，他能夠治百病，有的醫(yī)生治不好的他就能治好，還有保安機器人，他的腦子里有一個犯法行為的一個芯片，還有一個自動定位系統(tǒng)，還有一個掃描的儀器，這樣就能夠幫忙警察叔叔抓那些犯法的壞人啦。
怎樣樣我發(fā)明的機器人很厲害吧!
我的發(fā)明小學(xué)作文 10
我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)，是想開拓學(xué)生的思維，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力，我也積極參加了小小發(fā)明家的隊伍。我做的第一個小發(fā)明是“穿針器”。我奶奶在家使用針線時，總是用線穿不進(jìn)針眼，奶奶每次都是喊我?guī)退┽�。有一次，我就突發(fā)奇想：如果能有一個“穿針器”，能讓奶奶自己很容易穿針，那該多好啊！這個想法一直在我腦海中。
后來，在一次玩游戲中，我得到了啟示，我就試著動手做了起來。我要爸爸找來一根細(xì)金屬絲，我把金屬絲從中間弄彎對折一下，將對折后的細(xì)金屬絲穿進(jìn)針眼，再把穿進(jìn)針眼的那一頭金屬絲弄成圓形，這樣線就很容易穿進(jìn)這個金屬絲的圓孔里，然后，再將金屬絲的'另一頭拉一拉，把圓形有線的這一頭金屬絲拉出針眼，線也就隨著被穿進(jìn)了針眼。現(xiàn)在奶奶已用上我的“穿針器”，做針線活時再也不用喊我?guī)兔α耍?/p>
我的發(fā)明小學(xué)作文 11
今天下我寫字回來的時候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來做做小發(fā)明那就是一個小小的：電話機。
做電話機的材料非常的簡單：一把小剪刀、一長段線條和兩個塑料杯。開始做“電話機”了。首先我用剪刀把兩個塑料杯剪出兩個小洞；而后用剪刀把線弄到自己喜歡的長度，最后只要把線和塑料杯連起來，一只簡單、方遍的“電話機”就OK了！
當(dāng)然，這小小的“電話機”是有很多的好處，但是也有很多不足的地方；當(dāng)然是先說好的地方咯：可以從離朋友們一定距離遠(yuǎn)的地方能聽到對方的'聲音。和小朋友們可以玩游戲；不足這處是：那連著的線條給我們造成了很大的阻礙，不能象真正的電話機那樣方便、快速，可是真的非常有趣！
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮，但從我的動手、動腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識，希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)作文 12
2074年的一天，我終于發(fā)明了‘啟蒙黑板’它是一個屬于長方形，功能：可以用粉筆在上面寫字，看電影，聽音樂讓你在傷心的時后能解除傷心，高興的時候使你更快樂。
這個發(fā)明的下面有一排鍵：啟動，電影，音樂，頻道。你想看電影，只要按‘電影’鍵，就可以看到很多片，如：搞笑的，真情的.，悲慘遭遇的電影，讓你一飽眼福。你只要按‘音樂’鍵，便可聽見很多美妙的音樂，有：激烈的，傲慢的，悲傷的，讓你時時刻刻處于興奮狀態(tài)。‘頻道’鍵，便可隨意換臺，也可以看電視。你不用擔(dān)心粉筆灰沾在發(fā)明而影響了播放的效果，這種粉筆灰會隨著空氣飄走，潔凈空氣，不會污染。一支粉筆長五厘米可以寫一年左右。“叮……”原來我作了一個夢�，F(xiàn)在還沒有這種東西，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，這些發(fā)明遲早會問世的。
我的發(fā)明小學(xué)作文 13
大家好！我是一位太空愛好者，我要發(fā)明一種太空飛碟，我是從豆子身上得到的啟示：它成熟后從“殼”里崩出來，我要模仿這種豆子，發(fā)明一架飛碟。
在水中，它可以從“肚子”中“變”出297只機器水母，它們以海中的廢物為食物，喝污水，吐凈水，一分種可凈化192立方米的.水；在地上，它也可以“變”出290只機器狗，它們以空氣中的塵埃為食物，太陽能和空氣為電源，打掃路面，一分種可打掃99平方米的路面和地面；若是在太空中，它就“變”出307個衛(wèi)星，衛(wèi)星以太空垃圾和太空塵埃以及太陽能為能源，會永遠(yuǎn)的工作下去，衛(wèi)星一秒可“吃掉”85億噸太空垃圾＋8．2千克太空塵埃。
你也想擁有嗎？想擁有的話，那就讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后這個太空飛碟一定繪出現(xiàn)在世上的，加油！加油！
讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的發(fā)明小學(xué)作文 14
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機器人，我給它取個名字叫“火眼金睛”。
有時我在寫作業(yè)時，橡皮掉到地上就不好找；有時媽媽在家釘扣子，針掉到地上也不好找；還有時姥爺想看報紙，花鏡找不到了，很著急。這時，“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩只靈活的.胳膊、一雙粗粗的腿，最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西，而且具有透視的功能，掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西，它也能輕松地找到。完成任務(wù)后，它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聰明！
我要從現(xiàn)在開始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，給人們的生活帶來方便。
我的發(fā)明小學(xué)作文 15
我的小發(fā)明是“澆花器”，就是在家里幾天或者更長的時間沒有人時，還能夠自動給花澆水，不讓家里栽的花因無人照顧而枯萎。對這個“澆花器”的發(fā)明，我是從醫(yī)院打吊針得到啟發(fā)的。
我爺爺和爸爸都在醫(yī)院工作，我自己也住在醫(yī)院的宿舍里，打吊針看得多，就有了靈感。我找來已用完的吊針器具和瓶子，把水灌進(jìn)瓶子里，再把瓶子掛在高于花盆的地方，把吊針的針頭插入花盆，就能給花“打吊針”——澆水了！吊針器具的'管子上有一個控制器，可以根據(jù)季節(jié)天氣控制水流的速度。夏天，可以讓水流稍快一點；冬天，可以讓水流慢一些，這樣就不會讓花土太干或太濕。如果一瓶水不夠用的話，不要急，我還準(zhǔn)備了幾個“二通”、“三通”呢，利用這些多通，可以連接幾個裝水的瓶子，這樣就能夠保證更長的時間不斷水。后來我的自動澆花器在學(xué)校獲得了二等獎。
我的發(fā)明小學(xué)作文 16
我想發(fā)明的機器人可棒了！它能夠把污染大自然的所有東西統(tǒng)統(tǒng)吸掉，然后排出來的物體能夠變成我們生活中常用的物品。
它的頭是圓圓的，身體是方方的，手十分長，長長的兩條長方形的腿很細(xì)，腳就是兩個半圓形。它每一天上上下下都很忙，忙什么呢？當(dāng)然是去尋找污染大自然的東西。吸收了這些東西，大約三分鐘后就排出可變形的`物體能變成我們生活中需要的物品。
可是沒電了怎樣辦呢？這可是一個大麻煩。對呀！能夠讓它快沒電的時候，吸收一些新鮮空氣或者是運動運動，電就充滿了。
如果下雨打雷了呢？我能夠在它的身體里放一個防水器。這個防水器可不是一般的防水器，它既能夠防水又能夠防止雷電電到它，很高級吧！
如果我真能發(fā)明這樣的機器人，那么我們的地球媽媽就不會再穿上爛衣服也不會受傷了，這該有多好呀！
我的發(fā)明小學(xué)作文 17
說起發(fā)明，我第一個想到的就是小小雙層博物館，那是用一個啤兒茶爽的瓶子做成的。上藝術(shù)課時，我做了一個筆筒�；丶乙院蟾牧艘幌隆０驯患舻舻牟糠制靠诔路胚M(jìn)筆筒里，再把一些好看的`粘紙粘在筆筒外側(cè)。就這樣“雙層博物館”就做好了，我經(jīng)常往里放一些自己喜歡的東西。
第二個是“立體美術(shù)冊”，它也是有一個簡陋的筆筒改成的。制作很簡單，先往筆筒里吹哈氣，讓筆筒發(fā)白，就可以用鉛筆畫畫了，如果畫錯了，拿著瓶口，先按進(jìn)去，再拔出來，筆筒立刻就變干凈了。我給它起了個好記的名字，叫“速畫”。因為不快點畫，瓶子里的哈氣很快就干了，就不能畫了。
很簡單吧！我可沒費多大勁呀！其實我們身邊有許多這樣的機會，只是需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 18
發(fā)明？這個詞是不是很不可能用在小學(xué)生上呢？錯！大錯特錯了！我的小發(fā)明是對所有人都有用的。它就是：泡沫飛機。
2030年，你看！這大街上的人個個都開著一架泡沫飛機，這可是我發(fā)明的哦！“雅沫”牌飛機，看來我這個小發(fā)明家也挺有名的`喲！
如果你想去韓國，就對飛機說聲“韓國”它會一分鐘之內(nèi)把你帶到哪里去，可真方便啊！你渴了，想喝飲料，就在紙上寫出“飲料”兩個字，然后把它放在飛機的縫里，紙箱里就有了一瓶飲料，你千萬不要為了�？岫鴮�(dǎo)致超述了，如果是這樣，警察就會立即在你身旁開罰單。
即使是霹雷刮風(fēng)，飛機也不會因為這個而散架，它具有極大的安全性，會自動把你帶到地下室去，飛機里還可以學(xué)習(xí)、玩耍等……
未來，你也擁有一架泡沫飛機吧！
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