描寫的小學(xué)生作文

時間：2021-07-08 10:32:52 小學(xué)生作文我要投稿

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文四篇

描寫的小學(xué)生作文篇1

　　前年，大叔叔從向塘帶來一只可愛的小烏龜。它身上背著硬甲殼。小腦袋從殼里伸出來，東張西望的，好像在找家，十分好玩。

　　我把小烏龜’養(yǎng)在金魚缸里，加上半缸水，看它游泳。開始它對這里的環(huán)境還不熟悉。不敢把頭伸出殼來。過了些日子，它熟悉了這里的環(huán)境，開始在金魚缸四周爬啊，爬啊！可我一走近金魚缸邊的時候，它立刻停住了，把頭、腳和尾巴都縮進殼里。可我不生氣，拿了幾粒飯放到它旁邊，看它吃不吃。可它不動，我只好悻悻離去。第二天我去看，飯沒了。后來一日三餐我都拾一些米飯給它吃。小烏龜進食很好玩。有一次我躲在一個地方看它進食，只見它爬近米飯，先伸出爪子去碰一下，然后后退幾步，看看食物對它沒有傷害，再爬向前去。烏龜食物很雜，豬肉、菜葉、米飯等，什么都吃。

　　去年夏天天氣很熱，我家的隔壁鄰居小紅拿了一只小烏龜，對我說：“小帆，我們來看烏龜爭地盤，好嗎？”我同意了。我們先把小烏龜放在金魚缸里，然后把它斜過來，使水斜到一邊。只見小紅的那只小鳥龜爬得很快，先到水里，舒舒服服地趴在那里了。我的那只烏龜小一點，爬得慢，來到水邊，水已經(jīng)讓小紅的那只烏龜“占領(lǐng)”了。我的那只烏龜用屁股把小紅的那只烏龜從水里擠出。小紅的那只烏龜也不示弱，仗著個子大。又把我的那只烏龜推出水外，想鉆到水里去睡，可沒有想到，我的那只烏龜手腳伶俐，從另外一邊鉆到水里睡了。我們看到這情景不由得笑了起來。

　　從此，我更喜歡這只可愛的小鳥龜了。

描寫的小學(xué)生作文篇2

　　昨天，媽媽帶我去體育館"陽光餐廳"吃晚飯,說是“陽光藝術(shù)團”的爺爺們邀請我們呢。

　　正好六一兒童節(jié)快到了，爺爺、奶奶還有一些叔叔、阿姨們都來祝我6.1快樂。媽媽給我倒上雪碧，我咕嚕咕嚕痛快地飽飲，爺爺們敬我“酒”了，我站起來跟他們碰杯。媽媽對我說：“是不是也要回敬爺爺們呢？還要說祝爺爺們快樂。” - 我站起來，大聲說：“祝爺爺們像我們一樣活蹦亂跳！！" 爺爺們禁不住全部豎起大拇指，交口稱贊連聲說道：“了不起呀了不起！”在另一桌我最喜歡的顏爺爺也被吸引了過來。

　　回到家后，媽媽也夸我祝酒詞特別棒，我高興得在床上直打滾。

描寫的小學(xué)生作文篇3

　　清明前后，跟隨父親到鄉(xiāng)下祭祀，順便出來看看風景。

　　驅(qū)車半個多小時來到鄉(xiāng)下，已是早晨七點多了。太陽悄悄地爬上了樹梢，站在山坡上眺望，一片片金燦燦的油菜花在陽光的照射下顯得那么耀眼、那么美麗。

　　鄉(xiāng)間的小路上，俯下身仔細地看看腳下的花草，晨露仍附在小草嫩嫩的莖上，附在濃密的樹葉上，附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的“小精靈”，晶瑩透明，給萬物披上了一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。一陣微風拂過，它們便滾落在草叢間，再也尋找不到了。

　　閉上眼睛，雙手張開，深呼吸一口。啊，好清爽！在這里，遠離城市的喧嘩，遠離功課的緊張，遠離污染的空氣。在這里，只需張開雙手——擁抱自然。

　　對于我們這些在城里生活的`孩子來說，適時去一下鄉(xiāng)村，在體驗親情的同時，還能看到在城里難以發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村美景。

描寫的小學(xué)生作文篇4

　　昨天，媽媽帶我們到鞏義市游玩。

　　我們先后去了康百萬莊園和雪花洞風景區(qū)。我先來告訴大家雪花洞的神奇吧。

　　（雪花洞位于鞏義市新中鎮(zhèn)境內(nèi)的浮戲山雪花洞風景名勝區(qū)，東距鄭州約58公里，西距洛陽76公里，區(qū)內(nèi)有景點126處，瀏覽面積125平方公里。）

　　我們來到山上，看見到處綠油油的，像大山穿上了綠棉襖一樣。在上山的路上，（還有一段小插曲，）我們還看到路邊有一個小瀑布，（媽媽特意讓車停下來，讓我下去感受一下：）水好象從天而降，涼絲絲的，我在水里穿來穿去，衣服都濕了，但感覺很涼快，好玩兒極了！

　　我們到達景區(qū)停車場時已是中午了，（匆匆）吃了一點農(nóng)家飯，就迫不急待地上山來到了雪花洞。

　　雪花洞門前有一塊石碑，上面寫著“天下第一雪花洞”。

　　講解員說洞里的溫度只有15度，所以門口有人在租毛巾被，姥姥怕我著涼，也租了兩條。

　　進了洞口，要先通過一段長57米的臺階，很陡，很濕，我扶著姥姥小心地往下走。然后，才進入真正的溶洞。

　　第一個大廳是“迎賓廳”，大廳的主人“迎賓佛”坐在高高的石頭上，好象在歡迎我們的到來呢！這里我印象最深的是“大肚彌勒佛和他的弟子們”，真的特別像；第二個大廳是“萬神拜壽廳”，“各路神仙”圍著一個似壽星老一樣的鐘乳石拜壽呢；其它還有“圣景臺”，這里集中了各式各樣的鐘乳石，最特別的就是白白的、一朵朵像雪花一樣的，叫“雪花石”，“雪花洞”就是以此得名。還有“鱷魚張嘴”、“恐龍背”、“雄獅登塔”、“蛇化石”等，我最感興趣的就是一種叫“石葡萄”的鐘乳石，圓圓的，一串一串地掛在巖壁上，非常漂亮，講解員告訴我們：這里可是世界上唯一發(fā)現(xiàn)這種鐘乳石的地方噢，它里面營養(yǎng)物質(zhì)很多，可就是不能吃啊！

　　雪花洞里真的溫度很低，但我一點都沒感覺冷，因為我一直在專心聽講解員的介紹、仔細地觀察不同形狀的鐘乳石，想把它們?nèi)加浽谀X子里。（為了保護這些不可再生資源，這里很多地方是不能拍照的）。

　　這次雪花洞一游，讓我又增長了不少知識，以前只在書上學(xué)習過喀斯特地貌是什么樣子的、是怎樣形成的，只在博物館里見過鐘乳石；這次，我第一次進入溶洞，親眼看到了這么多的鐘乳石，真是太高興了！

【有關(guān)描寫的小學(xué)生作文四篇】相關(guān)文章：

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文匯總5篇03-27

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文錦集九篇03-04

描寫分享的作文_小學(xué)生作文03-20

描寫理想的作文_小學(xué)生作文12-24